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部編版一年級(jí)《查字典》課件pptx12024/3/26contents目錄課程介紹與目標(biāo)字典基礎(chǔ)知識(shí)查字典方法與技巧字典中的常用字詞解析字典在語文學(xué)習(xí)中的應(yīng)用課程總結(jié)與延伸22024/3/2601課程介紹與目標(biāo)32024/3/26

部編版一年級(jí)《查字典》背景適應(yīng)新時(shí)代教育需求部編版教材是國(guó)家教育部組織編寫的統(tǒng)一教材,旨在適應(yīng)新時(shí)代教育改革的需要。提升學(xué)生語文素養(yǎng)通過學(xué)習(xí)《查字典》,學(xué)生能夠掌握基本的查字方法和技巧,提升閱讀能力和語文素養(yǎng)。傳承中華文化字典是中華文化的重要載體,學(xué)習(xí)查字典有助于傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。42024/3/26知識(shí)與技能目標(biāo)01學(xué)生能夠掌握基本的查字方法,如音序查字法、部首查字法等,并能夠運(yùn)用這些方法獨(dú)立查找生字。過程與方法目標(biāo)02通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、比較、分析字形,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析能力。同時(shí),通過小組合作、交流討論等方式,提高學(xué)生的合作意識(shí)和表達(dá)能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)03培養(yǎng)學(xué)生對(duì)漢字和中華文化的熱愛之情,激發(fā)學(xué)生的求知欲和探索精神。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)與要求52024/3/26課程安排本課程共分為四個(gè)課時(shí),每個(gè)課時(shí)40分鐘。第一課時(shí)介紹查字典的基本方法和技巧;第二課時(shí)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)方法進(jìn)行實(shí)踐練習(xí);第三課時(shí)組織學(xué)生開展小組合作與交流討論;第四課時(shí)進(jìn)行課程總結(jié)和評(píng)估。時(shí)間安排每個(gè)課時(shí)的具體時(shí)間安排根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和課程進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。建議在每個(gè)課時(shí)中留出5-10分鐘的時(shí)間用于課堂互動(dòng)和學(xué)生提問。同時(shí),為了保證教學(xué)效果,建議教師在課前做好充分的準(zhǔn)備工作,包括熟悉教材內(nèi)容、準(zhǔn)備教學(xué)用具等。課程安排與時(shí)間62024/3/2602字典基礎(chǔ)知識(shí)72024/3/260102字典的定義和作用字典的作用在于幫助學(xué)生掌握漢字的音、形、義,提高閱讀能力和寫作水平。字典是一種工具書,用于查找生字的讀音、部首、筆畫數(shù)、組詞等信息。82024/3/26一般由前言、凡例、正文、附錄等部分組成。字典的構(gòu)成按照收字范圍可分為綜合性字典和專門性字典;按照編排方式可分為音序字典和形序字典。字典的分類字典的構(gòu)成和分類92024/3/26在字典中,常用的符號(hào)有“~”、“·”、“○”等,分別表示不同的意思,如“~”表示所查字在正文中的頁碼范圍,“·”表示所查字的讀音等。符號(hào)在字典中,為了節(jié)省篇幅和方便查閱,常常使用一些縮寫形式,如“部”、“筆”、“韻”等,分別表示部首、筆畫數(shù)、韻腳等信息。縮寫字典中的符號(hào)和縮寫102024/3/2603查字典方法與技巧112024/3/26音序是指音節(jié)的排列順序,即按照漢語拼音字母表的順序排列。了解音序音節(jié)是語音的基本單位,一個(gè)漢字的讀音即為一個(gè)音節(jié)。要掌握漢字的音節(jié),需要注意聲母、韻母和聲調(diào)。掌握音節(jié)在字典的音序索引中找到所查漢字音節(jié)的第一個(gè)字母,再在相應(yīng)的音節(jié)中找到所查漢字。查找方法音序查字法122024/3/26部首是漢字的第一部分,通常是具有表意或表音功能的偏旁部首。了解部首掌握部首目錄查找方法部首目錄按部首筆畫數(shù)排序,可快速定位到所查漢字的部首。在部首目錄中找到所查漢字的部首,再在相應(yīng)的部首下找到所查漢字。030201部首查字法132024/3/26筆畫即漢字書寫的筆畫順序和筆畫數(shù)。了解筆畫不同漢字的筆畫數(shù)不同,要掌握常見漢字的筆畫數(shù)。掌握筆畫數(shù)在字典的筆畫索引中找到所查漢字的筆畫數(shù),再在相應(yīng)的筆畫數(shù)下找到所查漢字。查找方法筆畫查字法142024/3/26結(jié)合上下文在閱讀中遇到不認(rèn)識(shí)的漢字時(shí),可以結(jié)合上下文推測(cè)其讀音或意義。利用偏旁部首對(duì)于不認(rèn)識(shí)的漢字,可以根據(jù)其偏旁部首推測(cè)其讀音或意義。利用字典附錄字典附錄中通常包含一些常用字的讀音、意義和用法舉例等信息,可供查閱參考。其他查字技巧152024/3/2604字典中的常用字詞解析162024/3/2603漢字的讀音與拼音列舉常用漢字的讀音,并標(biāo)注對(duì)應(yīng)的拼音,輔助學(xué)生正確發(fā)音。01漢字的基本筆畫介紹橫、豎、撇、捺等基本筆畫及其變化形式。02漢字的偏旁部首解析常用偏旁部首如“木”、“水”、“火”等,幫助學(xué)生理解漢字構(gòu)造。常用漢字解析172024/3/26123簡(jiǎn)要說明詞語的構(gòu)成方式,如并列式、偏正式等,并介紹名詞、動(dòng)詞、形容詞等詞性分類。詞語的構(gòu)成與分類列舉生活中常見的詞語,如“學(xué)校”、“美麗”、“快樂”等,解釋其含義并給出例句。常用詞語舉例與解釋介紹常用詞語的近義詞和反義詞,幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量并理解詞語間的聯(lián)系與區(qū)別。詞語的近義詞與反義詞常用詞語解析182024/3/26簡(jiǎn)單句子的構(gòu)成簡(jiǎn)要說明句子的基本構(gòu)成,包括主語、謂語、賓語等要素。典型例句解析選取具有代表性的例句,如“我愛我的祖國(guó)”、“春天來了,花兒都開了”等,進(jìn)行詳細(xì)的解析和欣賞,幫助學(xué)生理解句子的含義和表達(dá)方式。例句中的重點(diǎn)字詞標(biāo)注與解釋對(duì)例句中的重點(diǎn)字詞進(jìn)行標(biāo)注和解釋,幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用這些字詞。典型例句欣賞192024/3/2605字典在語文學(xué)習(xí)中的應(yīng)用202024/3/26輔助理解詞義和用法通過查閱字典,學(xué)生可以了解詞語的詳細(xì)含義、用法和搭配等,有助于更深入地理解課文。豐富學(xué)生的閱讀體驗(yàn)學(xué)生可以通過字典了解課文背景、作者生平等信息,增加閱讀深度和廣度。提供生字詞的讀音和解釋字典可以幫助學(xué)生快速查找生字詞的讀音和解釋,有助于理解課文內(nèi)容。輔助閱讀理解212024/3/26提供寫作素材字典中的詞語解釋和例句可以為學(xué)生提供豐富的寫作素材,有助于提高學(xué)生的寫作水平。規(guī)范書面表達(dá)通過查閱字典,學(xué)生可以了解詞語的準(zhǔn)確用法和書寫規(guī)范,避免寫作中出現(xiàn)錯(cuò)別字、用詞不當(dāng)?shù)葐栴}。增強(qiáng)學(xué)生的表達(dá)能力學(xué)生可以通過字典學(xué)習(xí)新詞匯和表達(dá)方式,提高自己的語言表達(dá)能力和寫作水平。促進(jìn)寫作表達(dá)222024/3/26通過查閱字典,學(xué)生可以了解漢字的起源、演變和文化內(nèi)涵,有助于傳承和弘揚(yáng)中華文化。了解漢字文化字典中包含了大量的詞匯,學(xué)生可以通過查閱字典拓展自己的詞匯量,提高語言素養(yǎng)。拓展詞匯量字典中的解釋和例句可以幫助學(xué)生理解其他學(xué)科中的專業(yè)術(shù)語和概念,有助于跨學(xué)科學(xué)習(xí)。輔助其他學(xué)科學(xué)習(xí)拓展課外知識(shí)232024/3/2606課程總結(jié)與延伸242024/3/26向?qū)W生介紹了字典的定義、功能和作用,以及使用字典的方法和技巧。字典的基本概念和作用詳細(xì)講解了查字典的方法和步驟,包括確定字的部首、數(shù)清部首的筆畫數(shù)、在“部首目錄”中找到部首所在的頁碼、在“檢字表”中找到要查的字等。查字典的方法和步驟介紹了字典中常見的符號(hào)和標(biāo)識(shí),如音節(jié)表、部首目錄、檢字表、附錄等,幫助學(xué)生更好地理解和使用字典。字典中的符號(hào)和標(biāo)識(shí)課程重點(diǎn)回顧252024/3/26我能夠熟練掌握查字典的方法和步驟,能夠快速準(zhǔn)確地查找生字。我了解了字典中的符號(hào)和標(biāo)識(shí),能夠正確使用字典輔助語文學(xué)習(xí)。通過查字典,我擴(kuò)大了識(shí)字量,提高了閱讀能力和自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)生自我評(píng)價(jià)262024/3/26家長(zhǎng)可以與孩子一起閱讀一些適合一年級(jí)的課外讀

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