(2024年)高中化學(xué)必修一課件(全套)pptx

高中化學(xué)必修一課件(全套)pptx12024/3/26目錄contents緒論與基本概念化學(xué)反應(yīng)原理物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)有機化學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實驗技能與操作規(guī)范總結(jié)回顧與拓展延伸22024/3/2601緒論與基本概念32024/3/26研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律創(chuàng)造新物質(zhì)，探索物質(zhì)的應(yīng)用解決社會問題，推動科技發(fā)展化學(xué)的研究對象與任務(wù)42024/3/26010204高中化學(xué)必修一課程目標掌握化學(xué)基本概念和原理了解常見物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)培養(yǎng)實驗技能和科學(xué)探究能力形成科學(xué)態(tài)度和價值觀0352024/3/26原子的構(gòu)成和性質(zhì)分子的組成和性質(zhì)離子的形成和性質(zhì)原子、分子和離子之間的關(guān)系01020304原子、分子和離子62024/3/26元素周期表的結(jié)構(gòu)和排列規(guī)律元素周期表中的元素性質(zhì)和變化規(guī)律元素周期表在化學(xué)研究中的應(yīng)用元素周期表簡介72024/3/2602化學(xué)反應(yīng)原理82024/3/26化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)類型原子重新組合、能量變化、新物質(zhì)生成化學(xué)反應(yīng)特點化學(xué)反應(yīng)類型及特點92024/3/2603氧化還原反應(yīng)的應(yīng)用金屬冶煉、電池等01氧化劑與還原劑失去電子的物質(zhì)為還原劑，得到電子的物質(zhì)為氧化劑02氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)電子轉(zhuǎn)移氧化還原反應(yīng)原理102024/3/26在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物為電解質(zhì)，否則為非電解質(zhì)電解質(zhì)與非電解質(zhì)離子反應(yīng)的條件離子方程式的書寫生成沉淀、氣體或水等弱電解質(zhì)遵循電荷守恒、質(zhì)量守恒定律030201離子反應(yīng)原理112024/3/26

沉淀溶解平衡原理沉淀溶解平衡的建立當難溶電解質(zhì)的溶解速率與溶液中相應(yīng)離子重新結(jié)合成沉淀的速率相等時，即建立沉淀溶解平衡溶度積常數(shù)（Ksp）在一定溫度下，難溶電解質(zhì)的飽和溶液中各離子濃度冪之積為一常數(shù)沉淀溶解平衡的應(yīng)用判斷沉淀的生成與溶解、分離與提純等122024/3/2603物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)132024/3/26元素周期表的結(jié)構(gòu)與特點元素周期表與元素周期律的應(yīng)用元素周期律的內(nèi)容與實質(zhì)原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)的關(guān)系元素周期律及其應(yīng)用142024/3/2601020304金屬元素的通性與特性金屬單質(zhì)的性質(zhì)與用途金屬氧化物的性質(zhì)與應(yīng)用金屬氫氧化物的性質(zhì)與應(yīng)用金屬元素及其化合物性質(zhì)152024/3/26非金屬元素及其化合物性質(zhì)非金屬元素的通性與特性非金屬氧化物的性質(zhì)與應(yīng)用非金屬單質(zhì)的性質(zhì)與用途非金屬氫化物的性質(zhì)與應(yīng)用162024/3/26物質(zhì)結(jié)構(gòu)對性質(zhì)的影響分子結(jié)構(gòu)與物質(zhì)性質(zhì)的關(guān)系物質(zhì)結(jié)構(gòu)對化學(xué)反應(yīng)的影響原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)的關(guān)系晶體結(jié)構(gòu)與物質(zhì)性質(zhì)的關(guān)系172024/3/2604有機化學(xué)基礎(chǔ)182024/3/26含碳化合物，除少數(shù)例外，如CO、CO2、碳酸鹽等。有機物定義按碳骨架分類（鏈狀、環(huán)狀）；按官能團分類（烷烴、烯烴、炔烴、芳香烴等）。有機物分類系統(tǒng)命名法和習(xí)慣命名法。有機物命名有機物概述及分類方法192024/3/26烷烴烯烴炔烴芳香烴烴類化合物性質(zhì)與結(jié)構(gòu)特點飽和鏈烴，通式為CnH2n+2，性質(zhì)穩(wěn)定，主要發(fā)生取代反應(yīng)。含有一個或多個碳碳三鍵的鏈烴，通式為CnH2n-2，性質(zhì)活潑，可發(fā)生加成、氧化等反應(yīng)。含有一個或多個碳碳雙鍵的鏈烴，通式為CnH2n，性質(zhì)活潑，可發(fā)生加成、氧化、聚合等反應(yīng)。含有苯環(huán)的烴類化合物，具有特殊的氣味和穩(wěn)定性，可發(fā)生取代、加成等反應(yīng)。202024/3/26鹵代烴烴分子中的氫原子被鹵素原子取代后生成的化合物，具有不同的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，可發(fā)生取代、消去等反應(yīng)。醇酚醚醇是脂肪烴、脂環(huán)烴或芳香烴側(cè)鏈中的氫原子被羥基取代而成的化合物；酚是芳香烴環(huán)上的氫原子被羥基取代而成的化合物；醚是醇或酚的羥基中的氫被烴基取代而成的化合物。它們具有不同的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，可發(fā)生氧化、酯化、醚化等反應(yīng)。醛酮羧酸醛和酮是含有羰基的化合物；羧酸是含有羧基的化合物。它們具有不同的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，可發(fā)生氧化、還原、酯化等反應(yīng)。烴的衍生物性質(zhì)與結(jié)構(gòu)特點212024/3/26逆推法、正推法或綜合法確定合成路線；根據(jù)原料、目標化合物的結(jié)構(gòu)特點和官能團的轉(zhuǎn)化規(guī)律設(shè)計合成路線。有機合成路線設(shè)計通過加成、取代、消去等反應(yīng)實現(xiàn)官能團的轉(zhuǎn)化；通過氧化還原反應(yīng)實現(xiàn)官能團的升降。官能團轉(zhuǎn)化方法根據(jù)題給信息確定突破口；采用正推法、逆推法或假設(shè)法推斷未知物的結(jié)構(gòu)簡式；綜合應(yīng)用所學(xué)知識進行驗證和推斷。有機推斷方法有機合成與推斷方法222024/3/2605化學(xué)實驗技能與操作規(guī)范232024/3/26危險源識別與應(yīng)對學(xué)習(xí)識別實驗室中的危險源，如易燃、易爆、有毒物質(zhì)等，并掌握相應(yīng)的應(yīng)對措施。實驗室安全常識了解實驗室基本安全規(guī)則，如穿戴防護用品、禁止飲食、注意用電安全等。事故處理措施掌握實驗室常見事故的應(yīng)急處理方法，如火災(zāi)、觸電、化學(xué)灼傷等，確保在緊急情況下能夠迅速采取正確措施。實驗室安全常識及事故處理措施242024/3/26常見儀器介紹了解高中化學(xué)實驗中常用的儀器，如試管、燒杯、量筒、滴定管等。使用方法及注意事項學(xué)習(xí)各種儀器的正確使用方法，包括使用前準備、使用過程中注意事項以及使用后清洗和保養(yǎng)等。儀器操作規(guī)范掌握儀器操作的規(guī)范流程，確保實驗結(jié)果的準確性和可靠性。常見儀器使用方法及注意事項252024/3/26學(xué)習(xí)實驗操作的規(guī)范流程，包括實驗前準備、實驗過程記錄、實驗后數(shù)據(jù)處理等。實驗操作規(guī)范掌握實驗數(shù)據(jù)的處理方法，如數(shù)據(jù)記錄、數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)分析等，確保實驗結(jié)果的準確性和可靠性。數(shù)據(jù)處理方法學(xué)習(xí)實驗報告的撰寫方法，包括實驗?zāi)康摹嶒炘?、實驗步驟、實驗結(jié)果與討論等部分的編寫。實驗報告撰寫實驗操作規(guī)范及數(shù)據(jù)處理方法262024/3/26探究性實驗實踐通過具體案例，學(xué)習(xí)如何設(shè)計并實施探究性實驗，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力。實驗結(jié)果分析與討論學(xué)習(xí)如何對實驗結(jié)果進行分析和討論，包括數(shù)據(jù)解讀、結(jié)果比較、原因探討等，提高分析問題和解決問題的能力。探究性實驗設(shè)計思路了解探究性實驗的設(shè)計思路，包括問題提出、假設(shè)建立、實驗設(shè)計、實驗操作、數(shù)據(jù)分析與解釋等步驟。探究性實驗設(shè)計思路與實踐272024/3/2606總結(jié)回顧與拓展延伸282024/3/26掌握原子結(jié)構(gòu)、元素周期表及周期律，理解元素性質(zhì)遞變規(guī)律。原子結(jié)構(gòu)與元素周期律了解離子鍵、共價鍵的形成及性質(zhì)，認識分子間作用力對物質(zhì)性質(zhì)的影響?；瘜W(xué)鍵與分子間作用力理解化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，掌握熱化學(xué)方程式的書寫及蓋斯定律的應(yīng)用?；瘜W(xué)反應(yīng)與能量認識氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)，掌握氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物的判斷方法。氧化還原反應(yīng)知識體系梳理及重點難點解析292024/3/26針對歷年高考化學(xué)試題，按照題型和知識點進行分類解析，總結(jié)解題方法和技巧。介紹高考化學(xué)應(yīng)試策略，包括時間分配、答題順序等，同時強調(diào)答題規(guī)范和避免失分的注意事項。歷年高考真題剖析與應(yīng)試技巧指導(dǎo)應(yīng)試策略與答題規(guī)范高考真題分類解析302024/3/26化學(xué)領(lǐng)域最新研究成果介紹化學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，如新型催化劑、納米材料、生物醫(yī)用高分子等。未來化學(xué)發(fā)展趨勢預(yù)測探討化學(xué)學(xué)科未來的發(fā)展趨勢，如綠色化學(xué)、智能化學(xué)、生物化學(xué)等方向的發(fā)展前景?？萍记把貏討B(tài)介紹及未來發(fā)展趨勢預(yù)測312024/3/26化學(xué)與生物學(xué)的交叉應(yīng)用介紹化學(xué)與生