外研社六年級(jí)下知識(shí)點(diǎn)匯總

外研社六年級(jí)下知識(shí)點(diǎn)匯總六年級(jí)下冊(cè)是學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)英語(yǔ)的最后一個(gè)階段，在這一學(xué)期里，學(xué)生需要復(fù)習(xí)和總結(jié)前幾年所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)，并掌握更多的語(yǔ)法規(guī)則和詞匯量。外研社六年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總?cè)缦拢阂?、語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)1.一般現(xiàn)在時(shí)：表示經(jīng)常性的動(dòng)作、習(xí)慣、客觀事實(shí)等。2.動(dòng)名詞和不定式：用于表示某個(gè)行動(dòng)或狀態(tài)，并且作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)等。3.簡(jiǎn)單的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：用于強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者，由“be+過(guò)去分詞”構(gòu)成。4.情態(tài)動(dòng)詞can、may、must、should：用于表示能力、允許、必須、建議等情態(tài)的動(dòng)作。5.簡(jiǎn)單的將來(lái)時(shí)：用于表示將來(lái)要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，由“will+動(dòng)詞原形”構(gòu)成。6.定語(yǔ)從句：用于修飾名詞或代詞，起到進(jìn)一步解釋、補(bǔ)充說(shuō)明的作用。7.空間方位介詞：用于表示物體之間的相對(duì)位置關(guān)系，如in、on、under等。二、詞匯知識(shí)點(diǎn)1.食物的名稱：包括水果、蔬菜、肉類、飲料等。2.學(xué)科名稱：如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理等。3.動(dòng)物的名稱：包括哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)類、爬行動(dòng)物、昆蟲(chóng)等。4.數(shù)字、顏色、天氣等基本詞匯：用于進(jìn)行數(shù)字計(jì)數(shù)、描述顏色、天氣狀況等。三、聽(tīng)力技巧1.聽(tīng)取關(guān)鍵信息：能夠聽(tīng)懂并提取聽(tīng)力材料中的關(guān)鍵信息，如地點(diǎn)、時(shí)間、人物等。2.分辨語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：能夠通過(guò)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，準(zhǔn)確理解說(shuō)話者表達(dá)的含義。3.掌握語(yǔ)境線索：通過(guò)聽(tīng)力材料中的語(yǔ)境線索，推測(cè)詞義和句義。四、閱讀技巧1.閱讀并理解短文：通過(guò)閱讀短文，能夠理解文章的主要內(nèi)容和細(xì)節(jié)信息。2.分析文章結(jié)構(gòu)：能夠分析文章的結(jié)構(gòu)，了解段落的組織和句子之間的邏輯關(guān)系。3.掌握詞匯猜測(cè)技巧：通過(guò)上下文的提示，猜測(cè)生詞的含義，提高閱讀的流暢度和準(zhǔn)確性。五、口語(yǔ)交際技巧1.表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和喜好：能夠用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)、意愿和喜好。2.進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)答交流：能夠用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)答交流，例如詢問(wèn)個(gè)人信息、活動(dòng)安排等。3.進(jìn)行角色扮演：通過(guò)角色扮演的方式，模擬真實(shí)的交際情境，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。六、寫(xiě)作技巧1.運(yùn)用基本句型和詞匯：能夠運(yùn)用所學(xué)的基本句型和詞匯，寫(xiě)出簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)和書(shū)面表達(dá)。2.根據(jù)題目要求寫(xiě)作：根據(jù)題目要求，合理組織語(yǔ)言，寫(xiě)出連貫、條理清晰的短文或?qū)υ挕?.修改錯(cuò)誤和潤(rùn)色作文：能夠自主發(fā)現(xiàn)作文中的錯(cuò)誤，并進(jìn)行修改和潤(rùn)色，提高作文的語(yǔ)法和邏輯準(zhǔn)確性。綜上所述，外研社六年級(jí)下冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)涵蓋了語(yǔ)法、詞匯、聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)和寫(xiě)