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2/2收集整理,僅供參考2023年深圳市羅湖區(qū)清秀小學(xué)誠聘英語(體育)教師考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑?!边@句話說明()對個體身心發(fā)展的影響作用。A.環(huán)境B.教育C.遺傳素質(zhì)D.個體主觀能動性【答案】:A2.在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。A.分組教學(xué)B.班級授課C.個別教學(xué)D.道爾頓制【答案】:B3.班集體的特征明顯展現(xiàn)出來,這說明班集體已經(jīng)處于()時(shí)期。A.繁榮B.成熟C.鞏固D.形成【答案】:C4.了解學(xué)生對所學(xué)知識理解、鞏固的程度和實(shí)際運(yùn)用知識的能力是教師()的目的。A.講授新教材B.上課C.鞏固新教材D.批改作業(yè)【答案】:D5.學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中,當(dāng)練習(xí)到一定階段時(shí),常會感到自己的進(jìn)步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的()。A.倒攝抑制B.及時(shí)反饋C.生理極限D(zhuǎn).高原現(xiàn)象【答案】:D6.拋錨式教學(xué)也稱(),這是因?yàn)樗蠼⒃谟懈腥玖Φ恼鎸?shí)事件或真實(shí)問題的基礎(chǔ)上。A.情境性教學(xué)B.非指導(dǎo)性教學(xué)C.范例教學(xué)D.探究式教學(xué)【答案】:A7.《中華人民共和國教師法》從()開始施行。A.1994年B.1995年C.1986年D.1999年【答案】:A8.在小學(xué)低年級識字教學(xué)中,有人按偏旁結(jié)構(gòu)歸類識字,有人按字音歸類識字,這屬于()。A.精加工策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.元認(rèn)知策略【答案】:C9.以下關(guān)于教師道德活動現(xiàn)象的說法不正確的是()。A.是教師在職業(yè)活動中,根據(jù)一定的道德觀念和價(jià)值原則,處理各種倫理關(guān)系的實(shí)踐活動B.應(yīng)當(dāng)具體區(qū)分教師道德活動的不同類型和層次C.師德活動是師德意識和師德規(guī)范的來源之一D.不是所有的師德活動都是教師有意識的、自覺的言行【答案】:D10.“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育的()。A.教育一致性與連貫性原則B.因材施教原則C.疏導(dǎo)原則D.導(dǎo)向性原則【答案】:B11.主張研究人的價(jià)值、潛能、自我實(shí)現(xiàn)的心理學(xué)流派是()。A.精神分析心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.行為主義心理學(xué)【答案】:C12.以下選項(xiàng)中,對問題解決起阻礙作用的因素是()。A.創(chuàng)造性思維B.中等強(qiáng)度的動機(jī)C.功能固著D.原型啟發(fā)【答案】:C13.在符號表征中,個體可直接運(yùn)用()發(fā)現(xiàn)原理和原則,或者解決問題A.具體思維B.抽象思維C.形象思維D.圖形思維【答案】:B14.教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分A.凱洛夫和赫爾巴特B.杜威和凱洛夫C.夸美紐斯和杜威D.赫爾巴特和杜威【答案】:D15.以下對教師道德品質(zhì)的理解正確的是()。A.具體體現(xiàn)一定社會或教育集體的道德要求中的個人意識和行為總體的特征B.是教師個體的生理特征C.是道德行為的基礎(chǔ)D.是教師個體的一般個性心理特征【答案】:A16.不屬于報(bào)刊、廣播、電影等大眾傳播媒介特點(diǎn)的是()。A.生動形象B.知識深奧C.趣味性強(qiáng)D.靈活性【答案】:B17.根據(jù)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》的規(guī)定,下列哪一機(jī)關(guān)不享有自治條例、單行條例的制定權(quán)?()。A.自治州人民代表大會B.自治縣人民代表大會C.自治區(qū)人民代表大會D.轄區(qū)內(nèi)有自治州、自治縣的省人民代表大會【答案】:D18.()是采取一種手段或措施,刺激一些較為安逸、缺乏活力的企業(yè)活躍起來投入到市場中積極參與競爭,從而激活市場中的同行業(yè)企業(yè)。A.雁陣效應(yīng)B.從眾效應(yīng)C.鯰魚效應(yīng)D.蝴蝶效應(yīng)【答案】:C19.經(jīng)濟(jì)學(xué)上所推崇的“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu),是指()。階層在所有社會階層中所占比例最大。A.高等收入B.高等、低等收入C.低等收入D.中等收入【答案】:D20.中國人民銀行上調(diào)金融機(jī)構(gòu)存款準(zhǔn)備金率0.5%,這一政策屬于()。A.擴(kuò)張性財(cái)政政策B.緊縮性財(cái)政政策C.緊縮性貨幣政策D.擴(kuò)張性貨幣政策【答案】:C21.公文批辦是指()。A.對收文提出的建議性方案B.對公文正本的復(fù)核意見C.對發(fā)文稿的審核批示D.對收文如何辦理所作的批示【答案】:D22.肺結(jié)核的主要傳播途徑是()。A.通過血液傳播B.通過皮膚傳播C.通過呼吸道傳播D.通過消化道傳播【答案】:C23.下面的詩詞符合建設(shè)美麗中國的是()。①舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家②苔痕上階綠,草色入簾青③四面荷花三面柳,一城山色半城湖④泛舟清河上,漫步水云間A.②③B.①④C.①③D.③④【答案】:D24.運(yùn)動場上,發(fā)令員使用的發(fā)令槍打響時(shí),會產(chǎn)生一股白煙,其主要成分是()。A.二氧化硫B.四氧化三鐵C.五氧化二磷D.二氧化碳【答案】:C25.①無論一個人在哪兒,只要他在一扇關(guān)著的門的后面,他就能使自己不受拘束②沒有門的屋子不是屋子,而是走廊③在關(guān)著的門內(nèi),頭腦的工作最為有效④人不是在一起放牧的馬群⑤門是隱秘、回避的象征,是心靈躲進(jìn)極樂的靜謐或悲傷的秘密搏斗的象征將以上5個句子重新排列,語序正確的是()。A.②①③④⑤B.④①③②⑤C.①③④⑤②D.⑤②①③④【答案】:D26.中國“管理學(xué)本土化”研究要運(yùn)用質(zhì)性研究方法。由于質(zhì)性研究不像量化研究那樣有明確的程序與路徑可循,開始時(shí)做起來頭緒紛繁,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,這對于慣于量化研究和邏輯實(shí)證研究的研究者而言,困難更大。這就使一些研究者放棄進(jìn)行真正意義上的中國“管理學(xué)本土化”研究,而去做一些研究路徑比較固定、研究范式較為清晰、發(fā)表論文較為快速,同時(shí)更能獲得國際期刊編輯青睞的研究題目。這段文字主要說明中國“管理學(xué)本土化”研究()。A.要有明確的程序與路徑B.要突破量化研究的范式C.要更加注重質(zhì)性研究D.要克服急功近利思想【答案】:D27.生活影響藝術(shù),藝術(shù)反過來必然也要影響生活,由于中國文人將自然藝術(shù)化、將藝術(shù)生活化,那么這種影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說到藝術(shù)》中引用了一句哲語:“人們不是為了悲哀而哭泣,乃為了哭泣而悲哀的?!蔽恼乱秘S子愷先生所引哲語,意在說明()。A.生活與藝術(shù)的關(guān)系.強(qiáng)調(diào)生活對藝術(shù)的影響B(tài).生活與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對生活的反作用C.自然與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對自然的模仿D.悲哀與哭泣的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)哭泣比悲哀更加重要【答案】:B28.下列各句語氣最強(qiáng)烈的一句是:()。A.要完成這個復(fù)雜的編程是件容易的事嗎?B.要完成這個復(fù)雜的編程是件不容易的事。C.要完成這個復(fù)雜的編程不是件容易的事。D.要完成這個復(fù)雜的編程難道是件容易的事嗎?【答案】:D29.下列各句中,表意不明的一句是:()。A.“和諧社會”,一個充滿中國智慧的名詞,它所描述的國際關(guān)系的理想狀態(tài),正在得到越來越多的國家的理解和贊同。B.近年來,各大衛(wèi)視的跨年演唱會使觀眾審美疲勞是由于跟風(fēng)嚴(yán)重、缺乏創(chuàng)意、沒有特色的結(jié)果。C.中西比較詩學(xué)屬于比較文學(xué)的一個分支,它著眼于對中國和西方的文學(xué)理論進(jìn)行比較分析,從中發(fā)現(xiàn)存在于兩者之間的共同規(guī)律和獨(dú)特特點(diǎn)。D.2020年,江蘇要在全國率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,其考量內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活、社會發(fā)展、生態(tài)環(huán)境四大類30項(xiàng)?!敬鸢浮浚築30.上世紀(jì)七十年代,湖南長沙馬王堆漢墓出土了十二萬字以上的帛書,其中有一部失傳已久的《相馬經(jīng)》,是我國動物學(xué)、畜牧學(xué)的重要文獻(xiàn)。春秋戰(zhàn)國時(shí)期,由于已從車戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn),馬的身價(jià)愈來愈高。傳說中的相馬專家是伯樂,事實(shí)上,這類專家數(shù)量眾多,《呂氏春秋》就提到十個相馬家,《史記》也提到“以相馬立命天下”的人士,這些都可以證明古人對相馬的重視。下列說法與原文相符的是()A.相馬師這一職業(yè)早在漢代以前就已經(jīng)出現(xiàn)B.《相馬經(jīng)》是伯樂所撰寫的相馬學(xué)專著C.相馬術(shù)的出現(xiàn)推動了古代動物學(xué)的發(fā)展D.相馬技術(shù)的發(fā)展使得車戰(zhàn)逐漸被淘汰【答案】:A31.城市的個性一旦形成便很難改變,它是一種歷史的產(chǎn)物和文化的()。人們常常通過一條小小街道和別致的建筑物就能()座城市的性格特征,但只有當(dāng)人與城市處于一種()的狀態(tài)的時(shí)候,城市的個性魅力才會真正放射光彩。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.提煉B.沉淀C.凝結(jié)D.積累【答案】:C32.當(dāng)講述自己幼年讀書的時(shí)光時(shí),作者的()敘事,使人有如臨其境之感,好像也回到了童年讀書時(shí)代,并從中受到了強(qiáng)烈的()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.活潑俏皮觸動B.娓娓動聽感染C.精辟深刻感動D.惟妙惟肖震撼【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列屬于職業(yè)道德的有()。A.師德B.醫(yī)德C.品德D.藝德【答案】:ABD34.道德對社會現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識作用包括()。A.顯示現(xiàn)實(shí)社會的生命力和歷史趨勢,幫助人們預(yù)見人類社會前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景B.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會關(guān)系狀況的知識C.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力D.了解人生價(jià)值和生活意義,正確進(jìn)行道德理想的抉擇【答案】:ABCD35.每個從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一,下列表述與此不同的是()。A.辦事公道B.愛崗敬業(yè)C.服務(wù)群眾D.誠實(shí)守信【答案】:ABC36.健康的傳播效果可以分為以下幾個層次()。A.態(tài)度轉(zhuǎn)變B.知曉健康信息C.采納健康行為D.健康概念認(rèn)同【答案】:ABCD37.下列選項(xiàng)中屬于廉潔自律要謹(jǐn)記“四?!眱?nèi)容的是()。A.常思貪欲之害B.常懷利己之心C.常修為政之德D.常去非分之想【答案】:ACD38.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有()。A.用情緒促進(jìn)思維的能力B.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力C.對情緒的知覺、評價(jià)和表達(dá)能力D.理解和分析情緒的能力【答案】:ABCD39.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中,正確的是()。A.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗B.孔子所說的“敬事而信”,包含著愛崗敬業(yè)的觀念C.提倡愛崗敬業(yè),在某種程度上會遏制人們的創(chuàng)造熱情D.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾【答案】:BD40.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.家長參與管理B.加強(qiáng)就寢安全意識教育C.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)D.毆打教師E.侮辱教師F.批評教師G.檢查維修宿舍設(shè)施H.由專業(yè)保安看管【答案】:BCG41.要不斷培養(yǎng)科學(xué)和諧的發(fā)展文化,應(yīng)做到()。A.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念B.樹立高效發(fā)展的理念C.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀D.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念【答案】:ABD42.教師倫理學(xué)作為一門規(guī)范科學(xué),如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活()。A.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則B.對教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預(yù)防措施C.對教師職業(yè)中的各項(xiàng)本職工作都給予了具體的指導(dǎo)D.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求【答案】:AD43.下列不屬于一般泡沫滅火器的滅火原理的是()。A.制造泡沫B.隔絕氧氣C.增加濕度D.減少明火【答案】:ACD44.文藝復(fù)興中的“美術(shù)三杰”是指()。A.拉斐爾B.米開朗基羅C.但丁D.達(dá)·芬奇【答案】:ABD45.【材料一】一日,王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會場里時(shí)常響起手機(jī)聲,會議主持人不斷地用手勢提醒大家關(guān)閉手機(jī),甚至打斷王教授講座,讓大家保持會場秩序。次日,王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座,會場秩序井然,聽講座的每個人都自覺地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過詢問了解到,乙機(jī)關(guān)專門制定過一個規(guī)定,凡是參加機(jī)關(guān)會議的人,如果沒關(guān)閉手機(jī),手機(jī)在會場響起,則扣發(fā)當(dāng)月獎金。而甲機(jī)關(guān)從來沒有這樣的規(guī)定?!静牧隙磕硻C(jī)關(guān)明文規(guī)定,因公出差到外地的,按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺后,該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺之前相比明顯下降?!静牧先磕尘珠L因犯貪污受賄罪,被判有期徒刑15年。在獄中,他懺悔道:“我不是法盲,也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專業(yè)是歷史,碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法,走向沉淪。究其原因,個人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽沒落的思想充斥了我的思想的每一個角落,使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”以上材料告訴我們()。A.加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)的重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)干部B.職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系到每一個機(jī)關(guān)工作人員C.機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程D.機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)要建立健全一整套約束機(jī)制【答案】:ABCD46.提高行政效率的途徑包括()。A.建設(shè)高素質(zhì)的行政管理隊(duì)伍B.努力實(shí)現(xiàn)行政決策的科學(xué)化C.完善行政管理機(jī)制D.健全行政法制【答案】:ABCD47.交通信號包括交通信號燈、交通標(biāo)志和:A.交通規(guī)劃B.交警的指揮C.交通標(biāo)線D.交通宣傳【答案】:BC48.某社區(qū)建立了殘疾人服務(wù)中心,在社區(qū)內(nèi)積極開發(fā)就業(yè)崗位,幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)就業(yè),但在工作中仍面臨殘疾人自信心不足.參與度不高.社區(qū)內(nèi)就業(yè)崗位不足.資金緊張和面向殘疾人的專業(yè)服務(wù)缺乏等問題。針對上述情況,從增加支持性資源的角度,該中心的社會工作者應(yīng)開展的工作包括(??)。A.引進(jìn)社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu),為殘疾人提供專業(yè)服務(wù)B.發(fā)動社區(qū)社會組織,為殘疾人提供關(guān)愛服務(wù)C.與企業(yè)接治協(xié)商,開發(fā)線上線下的就業(yè)崗位D.到當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會保障局爭取用人指標(biāo)【答案】:BCD49.以下哪些情況可以考核加分()?A.積分排名B.能力提升C.網(wǎng)格宣傳D.活動參與【答案】:CD50.城市管理行?政執(zhí)法部門?及其執(zhí)法人?員在查處違?法行為時(shí),可以依法采??。ǎ┐胧篈.查閱、復(fù)制被檢查?單位或者個?人與檢查事?項(xiàng)有關(guān)資料?;B.詢問案件當(dāng)?事人、證人,并制作詢問?筆錄,執(zhí)法人員和?被詢問人應(yīng)?當(dāng)在筆錄上?簽名或者蓋?章;C.在證據(jù)可能?滅失或者以?后難以取得?的情況下,經(jīng)城市管理?行政執(zhí)法部?門負(fù)責(zé)人批?準(zhǔn),可以先行登
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