新疆部分地區(qū)高三下學(xué)期三月語文試題匯編：語言文字運(yùn)用Ⅱ

語言文字運(yùn)用Ⅱ新疆烏魯木齊地區(qū)高三2024屆第二次質(zhì)量監(jiān)測語文試題（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共3小題）閱讀下面的文字，完成下面小題。一日，黛玉方梳洗完了，只見香菱笑吟吟的送了書來，又要換杜律。黛玉①笑道：“共記得多少首？”香菱②笑道：“凡紅圈選的我盡讀了?！摈煊竦溃骸翱深I(lǐng)略了些滋味沒有？”香菱③笑道：“領(lǐng)略了些滋味，不知可是不是，說與你聽聽?！摈煊瘼苄Φ溃骸罢v究討論，方能長進(jìn)。你且說來我聽?！毕懔庑Φ溃骸皳?jù)我看來，詩的好處，有口里說不出來的意思，想去卻是逼真的。有似乎無理的，想去竟是有理有情的?！摈煊裥Φ溃骸斑@話有了些意思，但不知你從何處見得？”香菱笑道：“我看他《塞上》一首，那一聯(lián)云：‘大漠孤煙直，長河落日圓?！雭頍熑绾沃保咳兆匀皇菆A的：這‘直’字似無理，‘圓’字似太俗。合上書一想，倒像是見了這景的。若說再找兩個(gè)字換這兩個(gè)，竟再找不出兩個(gè)字來。再還有‘日落江湖白，潮來天地青’：這‘白’‘青’兩個(gè)字也似無理。想來，必得這兩個(gè)字才形容得盡，念在嘴里倒像有幾千斤重的一個(gè)橄欖。還有‘渡頭余落日，墟里上孤煙’：這‘余’字和‘上’字，難為他怎么想來！我們那年上京來，那日下晚便灣住船，岸上又沒有人，只有幾棵樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾家人家作晚飯，那個(gè)煙竟是碧青，連云直上。誰知我昨日晚上讀了這兩句，倒像我又到了那個(gè)地方去了?！?0.文中第一段有四處“笑”，若在“笑”前填寫詞語，下列不合語境的一項(xiàng)是（）A.①和顏悅色 B.②莞爾 C.③虛心誠懇 D.④揶揄21.說說文中加點(diǎn)的兩處“意思”表意上的不同。（1）詩的好處，有口里說不出來的意思，想去卻是逼真的。（2）這話有了些意思，但不知你從何處見得？22.下列與文中“難為他怎么想來！”一句中感嘆號(hào)所蘊(yùn)含的情感態(tài)度一致的一句是（）A.“翠翠，莫鬧，我摔到河里去，鴨子會(huì)走脫的！”B.植物學(xué)家、教育專家、援藏干部……他就是鐘揚(yáng)！C.王利發(fā)：有您在我這坐坐，我臉上有光！D.他（柔石）簡潔的答道：只要學(xué)起來！【答案】20.D21.（1）句中的“意思”指含義、意味、意蘊(yùn)等；（2）句中的“意思”指理解是對的，表示肯定、贊賞。22.B【解析】【20題詳解】本題考查學(xué)生正確運(yùn)用詞語的能力。①和顏悅色：和藹可親的面色，形容態(tài)度溫和親切。此處指林黛玉對香菱的態(tài)度，使用正確。②莞爾：微笑、淺笑。此處是香菱面對黛玉詢問回答時(shí)的神態(tài)，“凡紅圈選的我盡讀了”表明香菱很用功，但自己不便張揚(yáng)，于是微笑，使用正確。③虛心誠懇：態(tài)度謙虛而誠摯。香菱面對黛玉詢問，回答“領(lǐng)略了些滋味，不知可是不是”，表明香菱很謙虛，同時(shí)真心想要學(xué)詩，態(tài)度很真誠，使用正確。④揶揄：耍笑，嘲弄。戲弄，侮辱。此處是黛玉想要聽香菱講她讀詩的感受，不可能是嘲笑的態(tài)度，使用不正確。故選D?！?1題詳解】本題考查學(xué)生理解不同語境中詞語含義的能力。（1）句中的“意思”形容的是“詩的好處”，需要讀者認(rèn)真去想，去品味，這里的“意思”指含義、意味、意蘊(yùn)等；（2）句中的“意思”形容的是香菱說的“話”，是香菱讀詩的感受，黛玉夸她“有了些意思”，指理解是對的，表示肯定、贊賞?！?2題詳解】本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。B項(xiàng)與例句均表佩服、贊嘆。A.表提醒；C.表奉承；D.表自信、果決。故選B。新疆部分學(xué)校2024屆高考素養(yǎng)調(diào)研第二次模擬考試語文試題（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。寒冷的冬季，大街小巷總彌漫著一種令人無法抗拒的烤紅薯的香味。許多人不禁會(huì)好奇，為什么路邊的烤紅薯會(huì)比家里蒸熟的紅薯更甜更香更誘人呢？研究發(fā)現(xiàn)，①,紅薯的風(fēng)味和化學(xué)成分也會(huì)有所不同。烘烤使紅薯可溶性糖含量從9.12%提高到36.65%。具體來說，僅烤紅薯中的麥芽糖就增加了200倍，②_。此外，還發(fā)生了烤制過程中一種非酶催化的熱引發(fā)的化學(xué)反應(yīng)，也就是由以法國化學(xué)家美拉德首次描述而得名的“美拉德反應(yīng)”。這種化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生了大量的呋喃，這些呋喃會(huì)散發(fā)出類似于杏仁、焦糖、水果或烘烤食品的香味。而在蒸的和煮的紅薯中，僅檢測到少量呋喃。一個(gè)好的烤紅薯的標(biāo)準(zhǔn)，除了甜度和香味，還要流出深紅色糖汁，所以焦糖化也很重要。就像美拉德反應(yīng)一樣，焦糖化也是一個(gè)高度復(fù)雜和多變的反應(yīng)，③：首先，糖分子通過脫水反應(yīng)生成一些低分子量的化合物，這些低分子量的化合物可能會(huì)發(fā)生結(jié)構(gòu)重排；其次，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，生成的低分子量化合物會(huì)聚合生成更大、更復(fù)雜的分子；最后，這些化合物會(huì)形成不同類型的焦糖，從而使食物呈現(xiàn)出誘人的色彩。21.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。22.文中畫波浪線的部分有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？稍鰟h少量詞語，但不得改變原意?！敬鸢浮?1.①不同烹飪方法②所以烘烤的紅薯更甜③涉及以下主要階段22.烤制過程中還發(fā)生了一種非酶催化的熱引發(fā)的化學(xué)反應(yīng)，也就是由法國化學(xué)家美拉德首次描述而得名的“美拉德反應(yīng)”?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情景補(bǔ)寫的能力。第一空，根據(jù)前句“路邊的烤紅薯會(huì)比家里蒸熟的紅薯更甜更香更誘人”和后句“紅薯的風(fēng)味和化學(xué)成分也會(huì)有所不同”等信息，可知此處是說用不同方式烹飪紅薯，其風(fēng)味和化學(xué)成分會(huì)不同，故補(bǔ)寫內(nèi)容為“不同烹飪方法”。第二空，根據(jù)前句“烘烤使紅薯可溶性糖含量從9.12%提高到36.65%。具體來說，僅烤紅薯中的麥芽糖就增加了200倍”可知，此處得出結(jié)論，即烘烤的紅薯比蒸煮的紅薯更甜，故補(bǔ)寫內(nèi)容為“所以烘烤的紅薯更甜”。第三空，由后面“首先，……；其次，……；最后，……”可知，此處是說焦糖化發(fā)生過程的幾個(gè)階段，故補(bǔ)寫內(nèi)容為“涉及以下主要階段”?！?2題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。畫波浪線部分語病有：一“還發(fā)生了烤制過程中……”語序不當(dāng)，應(yīng)改為“烤制過程中還發(fā)生了”；二是“由以法國化學(xué)家”成分贅余，刪除“由”。故句子修改為：烤制過程中還發(fā)生了一種非酶催化的熱引發(fā)的化學(xué)反應(yīng)，也就是由法國化學(xué)家美拉德首次描述而得名的“美拉德反應(yīng)”。新疆吐魯番市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期3月月考語文試題閱讀下面的文字，完成小題新聞、新片、新鮮事，總會(huì)招來各種雪片般的跟帖，或是盛贊，或是痛貶；微博微信客戶端，總有大量_____的原創(chuàng)，或讓人捧腹，或讓人流淚。網(wǎng)易的網(wǎng)友愛“寫詩”、微博的網(wǎng)友愛“轉(zhuǎn)發(fā)”、微信的網(wǎng)友愛“分享”……正是在這_____的言論廣場上，“新集體生活”一詞橫空出世，形成了自己不同以往的媒介氣質(zhì)。我們對網(wǎng)絡(luò)輿論場的影響如此巨大，以至于成為影響生存發(fā)展的重要土壤，成為我們判斷價(jià)值、紓解個(gè)性、體現(xiàn)是非、張揚(yáng)情緒的重要載體。網(wǎng)絡(luò)交流，不是在自家客廳里_____，需要尊重議事規(guī)則；公共空間，也不是鎖在抽屜里的日記本，需要保持公共理性。有表達(dá)就有責(zé)任，有自由就有擔(dān)當(dāng)，有言論就有邊界，每個(gè)人有了這樣的主體意識(shí)、媒介素養(yǎng)，才能共同呵護(hù)好我們的集體生活，讓我們這艘信息汪洋中的小船，不致被喧囂的情緒吞噬和傾覆。過好“新集體生活”，不僅需要遵守規(guī)則，更需要形成凝聚共識(shí)的氛圍，做一個(gè)開放包容的“傳播主體”。張口閉口“腦殘”，動(dòng)不動(dòng)就“拉黑”，只會(huì)不斷強(qiáng)化坐井觀天者的_____，無益于我們結(jié)成的“新集體”進(jìn)化成和諧共生、健康有為的有機(jī)體。20．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．匠心獨(dú)運(yùn)

人聲鼎沸

自說自話

夜郎自大B．巧奪天工

沸反盈天

自圓其說

夜郎自大C．匠心獨(dú)運(yùn)

沸反盈天

自說自話

目無全牛D．巧奪天工

人聲鼎沸

自圓其說

目無全牛21．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．我們對網(wǎng)絡(luò)輿論場的影響如此巨大，以至于成為影響生存發(fā)展的重要土壤，成為我們判斷是非、紓解情緒、體現(xiàn)價(jià)值、張揚(yáng)個(gè)性的重要載體。B．我們對網(wǎng)絡(luò)輿論場的影響如此巨大，以至于成為我們判斷價(jià)值、紓解個(gè)性、體現(xiàn)是非、張揚(yáng)情緒的重要載體，成為影響生存發(fā)展的重要土壤。C．網(wǎng)絡(luò)輿論場對我們的影響如此巨大，以至于成為我們判斷是非、紓解情緒、體現(xiàn)價(jià)值、張揚(yáng)個(gè)性的重要載體，成為影響生存發(fā)展的重要土壤。D．網(wǎng)絡(luò)輿論場對我們的影響如此巨大，以至于成為影響生存發(fā)展的重要土壤，成為我們判斷價(jià)值、紓解個(gè)性、體現(xiàn)是非、張揚(yáng)情緒的重要載體。22．下列各句中的引號(hào)，和文中引號(hào)“新集體生活”作用相同的一項(xiàng)是（

）A．新詩是五四前后才出現(xiàn)的。新詩的“新”，是相對于古典詩歌而言的。B．掩著耳朵去偷鈴鐺，這個(gè)法子真是太“巧妙”了。C．陶潛說過：“親戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿?！盌．“一國兩制”是從中國的實(shí)際提出的，它可以解決香港問題、臺(tái)灣問題。23．文中畫波浪線處使用了比喻的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成及表達(dá)效果。20．A21．C22．D23．把“信息輿論場”比喻成“汪洋”，把我們的“新集體生活”比喻成“小船”，化無形為有形，生動(dòng)形象地寫出了網(wǎng)絡(luò)世界中喧囂情緒危害力量的巨大，凸顯了網(wǎng)絡(luò)生活中具備媒介素養(yǎng)、遵守規(guī)則的重要意義。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第四師第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期3月月考語文試題閱讀下面的文字，完成小題。研究大樹對研究區(qū)域的生物群落演化以及生態(tài)適應(yīng)有著不可估量的價(jià)值，還可以幫我們解決一個(gè)科學(xué)謎題——如何把水分和礦物質(zhì)營養(yǎng)從樹根里面，送到高高在上的枝頭呢？比如說，科考隊(duì)發(fā)現(xiàn)的不丹松，高度為76.8米，換算成居民樓，大概相當(dāng)于25層樓的高度，如果沒有水泵提供壓力，我們根本無法在如此高度享受自來水服務(wù)。那么沒有水泵的大樹①？最初，人們認(rèn)為，②。所謂毛細(xì)作用，就是水會(huì)順著很細(xì)很細(xì)的管道向上“爬”，這些管道越細(xì)，爬升的高度就越高。但經(jīng)過計(jì)算發(fā)現(xiàn)，以大樹輸送管道（維管束）的尺寸所產(chǎn)生的毛細(xì)作用，根本無法把水分送到幾十米高的地方。實(shí)際上，大樹還真的有個(gè)“水泵”——枝干頂端的葉子。葉子不停地向空氣中釋放水汽，樹干維管束的水分就會(huì)來補(bǔ)充，通過這樣的傳遞，③。因?yàn)楦趄v作用有關(guān)，這種特別的提升力就被稱為蒸騰拉力。不過，這個(gè)供水系統(tǒng)究竟是如何常年運(yùn)轉(zhuǎn)的，為什么會(huì)產(chǎn)生如此巨大的拉力，到目前還是個(gè)謎。這次發(fā)現(xiàn)的刷新紀(jì)錄的樹，對于我們研究植物的生理，特別是水分和營養(yǎng)的運(yùn)輸?shù)纳?，具有重要的價(jià)值和意義。22．下列各句中的引號(hào)，與畫線句中“水泵”的引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（

）A．在千山萬水的隨心所欲里，“交情”似乎張口就來，“友誼”好像信手拈來。B．再孤獨(dú)的內(nèi)心，也不歡迎指手畫腳的“友情司令”；再熱絡(luò)的態(tài)度，也不必充當(dāng)無微不至的“友情保姆”。C．其中“龍娃子”讓廣大網(wǎng)友直呼心疼——累了困了，往頭上澆一瓶水；中暑嘔吐，又跨上摩托一溜煙騎走。D．“上得了國際舞臺(tái)，入得了百姓生活?！倍瑠W場館的賽后運(yùn)營業(yè)態(tài)更為豐富，為可持續(xù)發(fā)展探索出更多新路徑。23．請?jiān)谖闹挟嬀€序號(hào)處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。22．B23．①是如何將水從樹根送到枝頭的呢②大樹是通過毛細(xì)作用來提水的③樹根吸收的水分就被“抽”上來了新疆伊寧市第三中學(xué)2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期3月月考語文試題閱讀下面的文字，完成下面小題。作為大眾文化的產(chǎn)物，明星的生成有一定的文化價(jià)值，明星效應(yīng)也會(huì)對作品的社會(huì)傳播起到一定作用。但如果以犧牲文化藝術(shù)品質(zhì)為代價(jià)來追求明星效應(yīng)，就是舍本逐末了。（

），體現(xiàn)為影視劇集為其________、綜藝晚會(huì)為其打造秀場，滋生出“作品服務(wù)于個(gè)人”的錯(cuò)誤傾向。因此，以流量明星為中心的作品生產(chǎn)機(jī)制必須被整治。流量明星本是商業(yè)邏輯運(yùn)作的產(chǎn)物，如果“流量至上”的價(jià)值觀橫行，影視劇集生產(chǎn)就容易演變?yōu)閺氐椎氖袌鐾稒C(jī)行為。一味追求通過明星展示、粉絲聚集等方式獲得流量和收益，僅僅滿足感官刺激而忽視觀眾真正的精神文化需求，以________的心態(tài)進(jìn)行創(chuàng)作生產(chǎn)，只會(huì)助長________、畸形審美之風(fēng)。新人輩出的演藝界尤其需要年輕演員________。所謂“臺(tái)上演戲，臺(tái)下做人”，作為演員，只有自覺按照引領(lǐng)者和示范者的高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，才能以良好的社會(huì)口碑和公眾形象增加演藝事業(yè)上的影響力與生命力。21．依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當(dāng)一項(xiàng)是（

）A．量身定制

急功近利

敷衍了事

克己奉公B．量體裁衣

急于求成

敷衍了事

嚴(yán)于律己C．量體裁衣

急于求成

粗制濫造

克己奉公D．量身定制

急功近利

粗制濫造

嚴(yán)于律己22．下列填入文中括號(hào)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．一段時(shí)間以來，業(yè)界有時(shí)對流量明星存在著過度依賴與追捧的問題。B．流量明星一段時(shí)間以來有時(shí)被業(yè)界過度依賴與追捧。C．一段時(shí)間以來，業(yè)界有時(shí)存在著過度依賴與追捧流量明星的問題。D．流量明星一段時(shí)間以來在業(yè)界有時(shí)被過度依賴與追捧。23