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文檔簡介
四年級過教師節(jié)的作文300字1.四年級過教師節(jié)的作文300字教師節(jié)就要到了,我正琢磨著給老師送個什么禮物好呢?鮮花?太老套了。音樂盒?沒有新意。對了,我干脆親手給老師做一個賀卡,然后在賀卡上寫下我的祝福。嗯,不錯,說干就干。我先拿出一張硬紙板,量好長度,用剪刀剪下來,再對折一下。賀卡的結構就完成了。接下來,就是往上面填充內容了。我冥思苦想了半天,終于有了點思路。嗯,用彩筆在上面畫一支蠟燭,因為老師像蠟燭,犧牲自己,照亮別人。接著在右下角畫上了一幅園丁培育鮮花的場景,因為,這個嘛,老師是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵(花朵就是我們呀)。最后,我用熒光筆在上面寫下了祝福的話語:老師,您像母親一樣呵護我們成長,您像園丁一樣培育我們這些幼苗,您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們。教師節(jié)來臨之際,我在這里衷心地對您說一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂!”好了,賀卡制作完畢,明天我可要抓住機會向老師獻上我的祝福去嘍!2.四年級過教師節(jié)的作文300字前幾天,我一直在想:教師節(jié)就要到了,我們怎樣感謝老師呢?我就和其他班干部商量商量。經過交流,我們有了共識,就等著那特別的日子到來。9月10日教師節(jié)終于到了,同學們早早到了學校。第一節(jié)課鈴聲響了,同學們端端正正坐在座位上。老師走上了講臺說:“上課。”我喊:“起立?!蓖瑢W們“刷”一聲站了起來,齊聲喊著:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”這是我們預先商量好的。老師感到有點意外,但立即高興地笑了。同學們還買了大大小小的賀卡和各種各樣的小花送給老師。這些賀卡和小花也表達了我們對老師的感恩之情。當然我也不例外,我買了許多賀卡送給各科老師。老師們收到我的賀卡以后可高興了,還表揚了我呢!當然,尊敬老師還體現在許多方面,最重要的是在學校里遵守紀律,在課堂上專心聽講、積極發(fā)言,特別是認真完成作業(yè),爭取優(yōu)秀成績,這就是給老師的禮物了。總之,我衷心希望老師過一個愉快的教師節(jié)!3.四年級過教師節(jié)的作文300字每當我聽到《每當我走過老師窗前》這首歌時,我總會想起那辛勤培育我們的園丁——老師。教師節(jié)馬上要到了,我要選份什么禮物送給老師呢?想來想去,我決定親手做一張賀卡送給老師。教師節(jié)前幾天,我在家里專心致志地做賀卡。媽媽走過來好奇地問:“你在做什么?”我自豪地說:“我要做一張賀卡送給老師?!苯處煿?jié)那天,我興沖沖地來到學校,同學們都在議論,各自送老師什么禮物,一片歡聲笑語。這時,我們的班主任來到了教室,像平常一樣給我們聽寫生字。過了一會兒,同學們像商量好一樣,一起把禮物送到了老師面前。老師笑著收下了我們一個個小禮物,連聲說謝謝。收完了禮物,老師說:“謝謝同學們,老師希望你們更加努力地學習,因為你們取得的好成績就是送給老師的禮物。”聽了老師的話,我暗暗下定決心,以后要更加努力學習,考出更好的成績報答老師。4.四年級過教師節(jié)的作文300字今天的陽光格外明媚,今天的紅花格外鮮艷,今天的小樹格外茂盛,今天是一年一度的教師節(jié),所以,我們帶著愉快的心情在精心的為老師準備教師節(jié)派對。派對開始了,隨著一聲歡呼,隨著一片片從天空而降的彩帶,鐘老師出現在我們面前?!澳惬I上一朵花,我獻上一朵花……”你聽,李屹航正在朗誦詩歌呢!他的聲音是多么洪亮,多么迷人。所有人都陶醉在美好的聲音里,癡癡的。醉醉的。現在又要開始表演節(jié)目了,我的心里難進難退“上不上臺?”這個問題在我頭腦里徘徊著,“一定要上臺!我為了這個魔術,一本本的看書,一次次地查資料,一定要上臺?!苯K于,我那熟練的魔術,展現在大家眼前,同學和老師紛紛鼓掌,教師節(jié)里能為老師獻上節(jié)目,我的心里有一種說不出的愉快?,F在,我們要鐘老師來吹蠟燭,我們沒想到的是,她一口氣就把二十根蠟燭都吹滅了。我想:“鐘老師應該是把所有的希望都寄托給我們,讓我們成為對國家、對社
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