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第頁(yè)共頁(yè)二年級(jí)下班主任工作總結(jié)一、工作概述本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)下的班主任工作,負(fù)責(zé)該年級(jí)24個(gè)班級(jí)的學(xué)生管理和教育工作。在承擔(dān)這一重要角色的過(guò)程中,我充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育經(jīng)驗(yàn),積極引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,同時(shí)也與家長(zhǎng)和其他教師保持緊密的合作,全方位關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。二、學(xué)生管理1.班級(jí)管理在學(xué)生管理方面,我注重班級(jí)文化的建設(shè),通過(guò)班會(huì)、課堂及活動(dòng)中的組織,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念和行為規(guī)范。每周一次的班會(huì),我們討論相互關(guān)心的話(huà)題,激發(fā)學(xué)生的思考和表達(dá)能力。此外,我還通過(guò)班級(jí)活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生之間的合作與交流,增進(jìn)班級(jí)凝聚力。2.學(xué)生行為規(guī)范管理針對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范,我制定了詳細(xì)的班規(guī)班紀(jì),與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了明確的溝通和承諾,要求學(xué)生自覺(jué)遵守,并采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行監(jiān)督。同時(shí),對(duì)于表現(xiàn)良好的學(xué)生,我及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,對(duì)于違反規(guī)定的學(xué)生,我堅(jiān)決進(jìn)行批評(píng)和教育,引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。三、教育指導(dǎo)1.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)作為班主任,我注重學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),及時(shí)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,與其他任課教師保持緊密聯(lián)系。在我擔(dān)任班主任的這一學(xué)期,我采取了多種手段幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),如個(gè)別輔導(dǎo)、小組討論、拓展閱讀等。通過(guò)及時(shí)解答學(xué)生的疑惑和困惑,使他們更好地掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。2.心理健康指導(dǎo)我十分重視學(xué)生的心理健康問(wèn)題,在了解學(xué)生的情況后,我采用了一些心理輔導(dǎo)的方法來(lái)關(guān)心和引導(dǎo)他們。例如,在班級(jí)中進(jìn)行組織游戲和心理測(cè)試等活動(dòng),幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己,并有效地調(diào)節(jié)情緒。此外,我還積極與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生的家庭背景和情況,以提供更全面的幫助。四、家校合作1.家長(zhǎng)會(huì)我積極組織家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)分享學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況,并邀請(qǐng)他們參與學(xué)生活動(dòng)和課堂教學(xué)。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通和交流,增進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系和合作,使學(xué)生得到更全面的關(guān)心和照顧。2.家校溝通我注重與家長(zhǎng)的溝通與交流,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為情況,并征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育的意見(jiàn)和建議。在我與家長(zhǎng)的溝通中,我不僅表達(dá)了對(duì)學(xué)生的關(guān)心和支持,也更好地理解學(xué)生的家庭情況和教育期望,為學(xué)生的全面成長(zhǎng)提供了更多的幫助。五、反思與展望回顧這一學(xué)期的工作,我意識(shí)到作為班主任,我的工作更加注重學(xué)生個(gè)體差異的關(guān)注和引導(dǎo)。在今后的工作中,我將更加關(guān)注學(xué)生的特長(zhǎng)培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展,為他們提供更多的機(jī)會(huì)和資源。此外,在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通中,我發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)并不了解,我將在今后的工作中加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作,更好地幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)??傊?,作為二年級(jí)下的班主任,我努力發(fā)揮自己的作用,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我將繼續(xù)不斷努力,在未來(lái)的工作中,進(jìn)一步提升自己的教育水平和管理能力,更好地服務(wù)學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校。二年級(jí)下班主任工作總結(jié)(二)時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了二年級(jí)下學(xué)期的末尾。在這個(gè)學(xué)期里,我擔(dān)任了班級(jí)下放組的工作,負(fù)責(zé)安排班級(jí)下班操和早操。通過(guò)這個(gè)工作,我學(xué)到了很多東西,也成長(zhǎng)了很多。首先,我要感謝同事們的支持和合作。每天下班操和早操的順利進(jìn)行,離不開(kāi)每個(gè)同事的辛勤付出和團(tuán)隊(duì)合作。大家每天早早來(lái)到學(xué)校,迅速布置好場(chǎng)地,準(zhǔn)備好道具和音樂(lè),確保操場(chǎng)整潔、安全。下放組的同事們相互幫助,互相激勵(lì),共同努力,使得下班操和早操每天都充滿(mǎn)了活力和歡聲笑語(yǔ)。其次,我要感謝班級(jí)學(xué)生的支持和配合。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上積極參與各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律性。他們遵守規(guī)則,積極參與操練,用自己的行動(dòng)展示了班級(jí)的良好形象。在每次活動(dòng)中,學(xué)生們都有自己的責(zé)任和角色,每個(gè)人都能找到適合自己的位置,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),使得操場(chǎng)上的活動(dòng)更加有序和精彩。在這個(gè)學(xué)期里,我和同事們共同努力,取得了許多成果。首先,下班操和早操的組織得到了認(rèn)可和好評(píng)。每次活動(dòng)都有精彩的表演和節(jié)目,吸引了許多家長(zhǎng)前來(lái)觀看和參與。學(xué)生們積極參與操練,不斷提高自己的表演水平和協(xié)作能力。通過(guò)下放組的工作,學(xué)生們培養(yǎng)了自信和團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)了對(duì)集體的歸屬感和責(zé)任感。其次,通過(guò)下班操和早操的組織,班級(jí)凝聚力得到了進(jìn)一步提升。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上相互配合,共同完成一次次的操練,增強(qiáng)了對(duì)集體的認(rèn)同感和凝聚力。每天早上,學(xué)生們?cè)谠绮僦蟹e極參與,保持良好的精神狀態(tài),為一天的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)。班級(jí)的凝聚力不斷增強(qiáng),學(xué)風(fēng)和班風(fēng)也得到了很大的改善。同時(shí),下放組的工作也讓我收獲了自信和成長(zhǎng)。通過(guò)與同事們的合作,我學(xué)會(huì)了怎樣組織和安排活動(dòng),培養(yǎng)了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。在活動(dòng)中,我也給學(xué)生們提供了許多幫助和指導(dǎo),讓他們充分發(fā)揮自己的才能和表現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重每個(gè)學(xué)生的意見(jiàn),注重培養(yǎng)他們的自主性和創(chuàng)造力??偠灾?,這個(gè)學(xué)期的下放組工作不僅讓我收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步,也讓班級(jí)取得了許多成果。在下班操和早操的組織中,同事們相互支持,學(xué)生們積極參與,班級(jí)的凝聚力得到了提升,學(xué)生們的自信和團(tuán)隊(duì)合作精神得到了培養(yǎng)?;仡欉@個(gè)學(xué)期,我感到非常欣慰和滿(mǎn)足,也深深地感受到了工作的樂(lè)趣和意義。我相信,在接下來(lái)的工作中,我會(huì)更加努力,取得更好的成績(jī)。二年級(jí)下班主任工作總結(jié)(三)尊敬的班主任:您好!我是貴班的XX,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和努力,我對(duì)班級(jí)工作有了一些總結(jié)和心得。首先,我覺(jué)得班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的。在這個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我會(huì)定期組織小組學(xué)習(xí)活動(dòng),讓同學(xué)們互相分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這樣的方式,同學(xué)們可以相互借鑒,提高學(xué)習(xí)效果。我還會(huì)經(jīng)常向同學(xué)們宣布一些學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)大家按時(shí)完成任務(wù)。通過(guò)積極的學(xué)習(xí)氛圍,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的改善,他們更加積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。其次,班級(jí)的管理工作也是非常重要的。在這個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常會(huì)和同學(xué)們討論和制定班級(jí)規(guī)章制度,讓大家在遵守規(guī)則的同時(shí)也能保持秩序。我會(huì)在班級(jí)會(huì)議上提醒同學(xué)們珍惜時(shí)間,提醒他們?cè)谡n堂上要做到認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,不弄走神,提高學(xué)習(xí)效果。我還會(huì)經(jīng)常巡查班級(jí)的衛(wèi)生情況,保持環(huán)境整潔,讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)這樣的班級(jí)管理工作,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí)也有了明顯的提高。另外,班級(jí)的團(tuán)結(jié)合作也是非常重要的。在這個(gè)學(xué)期里,我積極組織同學(xué)們參加班級(jí)活動(dòng),讓他們?cè)谟螒蛑薪⒂颜x,增加互相間的了解。我還會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們互相幫助,解決問(wèn)題。在課堂上,我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們分組合作,共同完成任務(wù)。通過(guò)這樣的團(tuán)結(jié)合作,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)也有了很大的提高。最后,我覺(jué)得要做好班級(jí)工作,就要注重和家長(zhǎng)的聯(lián)系。在這個(gè)學(xué)期里,我積極與家長(zhǎng)溝通,了解同學(xué)們?cè)诩彝ブ械膶W(xué)習(xí)和生活情況。我還會(huì)組織家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)們介紹同學(xué)們的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況。通過(guò)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的家庭教育也有了明顯的改善??偠灾@一學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)和心得。我將繼續(xù)努力,在下一個(gè)學(xué)期里更好地開(kāi)展班級(jí)工作,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝您對(duì)我的關(guān)心與支持!此致敬禮!二年級(jí)下班主任工作總結(jié)(四)時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)學(xué)年的下半學(xué)期。這段時(shí)間里,我作為一個(gè)二年級(jí)下班學(xué)生,積極參與班務(wù)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),取得了一些成績(jī),也獲得了不少收獲。一、班委工作在這個(gè)學(xué)期,我擔(dān)任了班級(jí)的班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),我要帶領(lǐng)全班同學(xué)完成一系列的任務(wù),并且時(shí)刻關(guān)注班級(jí)的發(fā)展。首先,在班級(jí)開(kāi)展了充分的宣傳,讓大家都了解班委成員的職責(zé)和任務(wù),并且向大家倡議要積極參與班務(wù)工作。在每一次班會(huì)上,我都會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,積極處理各種問(wèn)題,使班級(jí)能夠更好地發(fā)展。其次,在班級(jí)的組織和管理上,我要保證班級(jí)的每項(xiàng)活動(dòng)都可以順利進(jìn)行。我會(huì)與其他班委成員密切合作,共同制定每一項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等,確保每一項(xiàng)活動(dòng)都具有針對(duì)性和寓教于樂(lè)的性質(zhì)。在活動(dòng)前,我會(huì)認(rèn)真與班級(jí)內(nèi)的宣傳委員進(jìn)行溝通,通過(guò)海報(bào)、宣傳欄等方式,將活動(dòng)信息迅速傳達(dá)給全班同學(xué)和家長(zhǎng)。在活動(dòng)過(guò)程中,我會(huì)全程參與組織和協(xié)助,給予同學(xué)們積極的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。最后,在班級(jí)的學(xué)習(xí)管理上,我要保證每一個(gè)同學(xué)都能夠認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)幫助同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并鼓勵(lì)他們按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)。在測(cè)試和考試時(shí),我會(huì)與同學(xué)們一起復(fù)習(xí),解答他們的問(wèn)題,并且在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行評(píng)比,激勵(lì)同學(xué)們努力進(jìn)取。二、班級(jí)活動(dòng)在這個(gè)學(xué)期,我們班級(jí)組織了許多有意義的活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)得開(kāi)心、玩得愉快。這些活動(dòng)不僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),還提高了大家的綜合素質(zhì)。首先,我們組織了一次班級(jí)遠(yuǎn)足。這次遠(yuǎn)足的目的是增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),提高對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)。我們選擇了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的公園作為目的地,同學(xué)們?cè)诠珗@里玩得非常開(kāi)心。我們組織了親子游戲、野餐和觀察大自然等活動(dòng),讓同學(xué)們感受到了大自然的魅力。其次,我們還參加了學(xué)校組織的合唱比賽。為了取得好成績(jī),我們班同學(xué)們每天放學(xué)后都會(huì)進(jìn)行集體排練。大家用心投入,努力學(xué)習(xí)歌曲的發(fā)音和節(jié)奏,最終我們成功地進(jìn)入了決賽。雖然最終沒(méi)有獲得第一名,但是我們班同學(xué)們展現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)和拼搏精神讓我非常自豪。最后,我們還組織了一次班級(jí)手工制作活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力。我們選擇了一些簡(jiǎn)單的手工制作項(xiàng)目,如折紙、剪紙和畫(huà)畫(huà)等。同學(xué)們認(rèn)真制作,展示了各自的才華和創(chuàng)意。三、總結(jié)與反思這個(gè)學(xué)期,我作為班級(jí)的班長(zhǎng),盡了自己最大的努力,取得了一些成績(jī)。但是,我也意識(shí)到還有很多需要改進(jìn)的地方。首先,我需要更好地與班級(jí)內(nèi)的其他班委成員進(jìn)行配合。有時(shí)候由于意見(jiàn)不一致,我們之間會(huì)產(chǎn)生一些摩擦和矛盾,這會(huì)影響到班級(jí)的工作效率和氛圍。我需要更加耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn),并嘗試找到一個(gè)共同的解決方案。其次,我需要更好地了解班級(jí)內(nèi)每一個(gè)同學(xué)的情況。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難,但是我并沒(méi)有主動(dòng)去幫助他們。我應(yīng)該更加關(guān)心同學(xué)們,及時(shí)解答他們的問(wèn)題,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。最后,我需要更加注重自身的學(xué)習(xí)和提升。作為班級(jí)的班長(zhǎng),我應(yīng)該起到榜樣作用,但是在這個(gè)學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不出色。我意識(shí)到自己需要更加努力學(xué)習(xí),才能更好地帶領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)??傊?,這個(gè)學(xué)期的下半學(xué)期對(duì)我而言是個(gè)全新的挑戰(zhàn)和經(jīng)歷。通過(guò)參與班級(jí)的班委工作和組織活動(dòng),我學(xué)到了很多東西,并且得到了全班同學(xué)的認(rèn)可和支持。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力,更好地為班級(jí)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。二年級(jí)下班主任工作總結(jié)(五)感覺(jué)這個(gè)游戲太難了,都快炸了,太激動(dòng)了先放下,打完下。一、工作職責(zé)二年級(jí)下班主任是學(xué)生在學(xué)校內(nèi)的家長(zhǎng),工作職責(zé)主要有以下幾個(gè)方面:1.組織行政管理作為下班主任,首先要負(fù)責(zé)班級(jí)的行政管理工作。要及時(shí)處理請(qǐng)假、缺勤等學(xué)生的事務(wù),跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)籍檔案,記錄學(xué)生的成績(jī)和績(jī)效等。要與班級(jí)的其他老師保持良好的溝通,協(xié)調(diào)班級(jí)的日常工作。2.學(xué)生管理下班主任要負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)生管理工作。要了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活情況,指導(dǎo)他們做好學(xué)習(xí)和生活的規(guī)劃。要及時(shí)與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。要組織班級(jí)活動(dòng),提高學(xué)生的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。3.教育教學(xué)管理下班主任要負(fù)責(zé)班級(jí)的教育教學(xué)管理工作。要了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,與學(xué)校的教師溝通,制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,提供有針對(duì)性的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。要與教師一起評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,制定改進(jìn)計(jì)劃。4.班級(jí)文化建設(shè)下班主任要負(fù)責(zé)班級(jí)的文化建設(shè)工作。要組織班級(jí)會(huì)議,讓學(xué)生參與班級(jí)事務(wù)的決策。要組織班級(jí)活動(dòng),提高學(xué)生的集體意識(shí)和凝聚力。要培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和行為規(guī)范,營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。5.家校溝通下班主任要與學(xué)生和家長(zhǎng)保持良好的溝通。要與家長(zhǎng)定期溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活情況,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。要向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校的政策和安排,提醒家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。要與家長(zhǎng)合作,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二、工作總結(jié)二年級(jí)下班主任是一項(xiàng)非常重要的工作,我在這個(gè)學(xué)年擔(dān)任下班主任一職,深感責(zé)任重大。通過(guò)一年來(lái)的努力和工作,我對(duì)下班主任的工作有了更深入的了解,也取得了一些成績(jī)。1.組織行政管理:在行政管理方面,我及時(shí)處理請(qǐng)假、缺勤等學(xué)生的事務(wù),確保學(xué)生的正常出勤。我與班級(jí)的其他老師保持密切聯(lián)系,協(xié)調(diào)處理班級(jí)的日常工作。我跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)籍檔案,及時(shí)更新學(xué)生的個(gè)人信息,確保學(xué)生檔案的完備性。我記錄學(xué)生的成績(jī)和績(jī)效,與家長(zhǎng)分享學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和表現(xiàn)。2.學(xué)生管理:在學(xué)生管理方面,我與學(xué)生建立了良好的關(guān)系,了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。我指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)習(xí)和生活的規(guī)劃,鼓勵(lì)他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。我組織班級(jí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。我與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行定期溝通,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。3.教育教學(xué)管理:在教育教學(xué)管理方面,我了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,與學(xué)校的教師溝通,制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,提供有針對(duì)性的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。我與教師一起評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,制定改進(jìn)計(jì)劃。我組織個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和學(xué)習(xí)能力。4.班級(jí)文化建設(shè):在班級(jí)文化建設(shè)方面,我組織班級(jí)會(huì)議,讓學(xué)生參與班級(jí)事務(wù)的決策。我組織班級(jí)活動(dòng),提高學(xué)生的集體意識(shí)和凝聚力。我培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和
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