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(滿分100分時(shí)間120分鐘)1.教師多上課、參加各種教學(xué)競(jìng)賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教3.與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并有()。C.結(jié)構(gòu)性C.德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的5.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識(shí)的基本材料是()。B.教學(xué)指導(dǎo)書C.教科書通過(guò)對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是()。C.討論法B.桑代克C.苛勒D.斯金納8.教師編寫教案時(shí)花費(fèi)時(shí)間、耗費(fèi)精力最多的部分是()。B.確定重點(diǎn)難點(diǎn)C.選擇教學(xué)方法D.教學(xué)反思A.不憤不啟,不悱不發(fā)B.長(zhǎng)善救失C.學(xué)不蹶等D.溫故而知新10.小劉打算用五天時(shí)間完成一項(xiàng)任務(wù),但是領(lǐng)導(dǎo)派來(lái)了新任務(wù),小劉又很快把精力投入到新任務(wù)上,這說(shuō)明小劉的()。A.注意分配性好B.注意轉(zhuǎn)移快C.注意穩(wěn)定性強(qiáng)D.注意廣度大A.苛勒B.維特海默C.考夫卡D.桑代克在認(rèn)為,空氣是有重量的。從遷移的角度來(lái)說(shuō),這一理解的變化屬于()。A.順應(yīng)性遷移B.同化性遷移C.重組性遷移規(guī)定,()要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。B.校長(zhǎng)C.學(xué)校負(fù)責(zé)人B.能力可變觀C.能力實(shí)體觀15.1868年,俄國(guó)教育家烏申斯基出版了()一書,認(rèn)為在生理學(xué)、心理學(xué)和邏C.《大教學(xué)論》【答案】:B17.我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,其少數(shù)民族人口分布呈現(xiàn):分布范圍廣、()的特C.小聚居大雜居19.經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢(shì)的物質(zhì)條件是()。20.公文主題的表達(dá)方式主要是()。B.抒情C.議論21.財(cái)政收入是國(guó)家通過(guò)一定的形式和渠道籌集起來(lái)的資金,其中最普遍的財(cái)政22.古籍中有記載:“信州鉛山有苦泉·……其水熬之則成膽礬,烹膽礬則成銅。熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,下列說(shuō)法正確的是()?!敬鸢浮?A23.下面哪句是道家語(yǔ):()【答案】:D24.我國(guó)由()個(gè)省(包括臺(tái)灣省)、()個(gè)中央直轄市、()個(gè)自治區(qū)和2個(gè)特別行政區(qū)組成?!敬鸢浮?D等都是上世紀(jì)的產(chǎn)物。比如要在2018年首飛的太空發(fā)射系統(tǒng)用的是改進(jìn)過(guò)的航體燃料推進(jìn)器用的也是改進(jìn)過(guò)的航天飛機(jī)的固體燃料推進(jìn)器。 線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)一起。任千古憂愁萬(wàn)古功名順琴聲而去,隨水而流,在虛無(wú)中著沉重,A.魂?duì)繅?mèng)繞涵養(yǎng)夾雜27.無(wú)知與沒(méi)有學(xué)問(wèn)是兩個(gè)概念,無(wú)知不等于沒(méi)學(xué)問(wèn)。北宋皇帝宋徽宗就很有學(xué)的,他是屬狗的,他當(dāng)了皇帝以后下令全國(guó)不準(zhǔn)吃狗肉,結(jié)果民間怨聲載道。這段文字主要告訴我們()。28.白日里渾然一片的泉鳴,此時(shí)卻能分出許多層次:那柔曼如提琴者, ;那雄渾如鋼管齊鳴者,_。29.家庭是社會(huì)生產(chǎn)和生活的一個(gè)基本單位,家庭收入和經(jīng)濟(jì)水平的一個(gè)重要()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()。B.數(shù)量30.我磕磕絆絆地走在村莊里,似乎僅僅聽到了自己的腳步聲和喘息。兩堵泥墻的夾縫偶爾閃出一條窄窄的小巷,光滑的石板路筆直地伸入縱深之后一折繞走了。巷子盡頭的泥墻有一扇小小的石窗,窗內(nèi)烏黑一片。沿途遇見了若干倒塌的院落,陽(yáng)光之下芳草萋萋,幾堵孤立的殘墻緘默不語(yǔ),兩扇開始朽爛的門板黯然歪倒在地。隨行的朋友從路上撿起一根竹條,說(shuō)下一個(gè)路口的幾條狗十分兇悍。話音未落,一群大大小小的黃狗雄赳赳地沖出來(lái),擁擠在路口伸長(zhǎng)脖子狂吠,仿佛他們才是這些房子的真正主人。這段文字最合適的標(biāo)題是()。31.將以下六個(gè)句子重新排列組合:①能克服地球引力的火箭是不能“發(fā)現(xiàn)”的②“發(fā)現(xiàn)”一詞與自然界的規(guī)律有關(guān),發(fā)現(xiàn)規(guī)律就像是在海洋中發(fā)現(xiàn)過(guò)去人們不知道的海島③而“發(fā)明”一詞,只與我們?nèi)绾卫煤徒ㄔO(shè)這些海島有關(guān)④火箭只能被構(gòu)思、設(shè)計(jì)和制造出來(lái),這是發(fā)明⑤而萬(wàn)有引力定律只能通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)被發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)它的是英國(guó)科學(xué)家牛頓⑥人們常常把“發(fā)明”混同于“發(fā)現(xiàn)”排列組合最連貫的是()。32.潘輝強(qiáng)因勇斗劫匪而身負(fù)重傷。村里為他申報(bào)“見義勇為積極分子”稱號(hào),但一直沒(méi)有結(jié)果。有媒體稱,原因在于潘輝強(qiáng)是一個(gè)刑滿釋放人員。其實(shí),正如俗語(yǔ)所說(shuō)“()”,對(duì)刑釋人員的見義勇為、熱心助人事跡,我們應(yīng)該送上更多的稱贊,響起更多的掌聲。這不僅為刑釋人員自立自強(qiáng)樹立榜樣,也是對(duì)見義勇為風(fēng)尚的弘揚(yáng)光大。二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師對(duì)縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請(qǐng),由以下哪個(gè)單位管轄()。34.每一個(gè)教師的內(nèi)心信念和良心都各有其特點(diǎn),但是,作為一種職業(yè)信念,教師在內(nèi)心信念和良心上卻存在()共同點(diǎn)。36.以下哪些技術(shù)屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)技術(shù)?()37.面對(duì)目前越來(lái)越多的擇業(yè)機(jī)會(huì),在以下說(shuō)法中,你認(rèn)為可取的是()。38.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是()。39.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。40.職業(yè)道德的基本要素有()。B.職業(yè)責(zé)任C.職業(yè)理想41.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為()。C.原因源A.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一43.割裂絕對(duì)真理和相對(duì)真理的辯證關(guān)系,會(huì)導(dǎo)致()。A.詭辯論44.下列屬于公文主體部分的有()。B.主送機(jī)關(guān)C.成文日期45.個(gè)人述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。46.關(guān)于行政管理與行政環(huán)境的關(guān)系,下列論述正確的是()。47.關(guān)于公文寫作規(guī)范,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()48.趙奶奶入住某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)一個(gè)月來(lái),總是悶悶不樂(lè)。社會(huì)工作者老余在與她面談中得知,一年前趙奶奶和老伴外出旅游時(shí),老伴意外猝死在酒店房間。此后,每當(dāng)看到房間里的空床,趙奶奶就會(huì)觸景生情。她請(qǐng)老余保守這個(gè)秘密,并希望能搬走空床。下列老余的做法中,符合社會(huì)工作倫理守則的有()49.信息采集類別中的特殊人群信息包括:()。C.刑滿釋放人員50.社會(huì)工作者小劉在某街道剛成立的黨群服務(wù)中心工作,為了科學(xué)細(xì)致地了解該街道所轄各社區(qū)的基本情況,小劉需要開展的工作有()。51.壓力開關(guān)動(dòng)作后()。B.應(yīng)自動(dòng)啟動(dòng)噴淋泵52.有關(guān)消防救援機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)的表述,正確的是()。B.按照現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)規(guī)則的要求拍攝現(xiàn)場(chǎng)照片,制作筆錄和53.行政

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