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第8章一元一次不等式8.1認(rèn)識(shí)不等式學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解不等式及其解集的概念,能用不等式表示一些不等關(guān)系;2.通過獨(dú)立思考,小組交流,感受不等式在實(shí)際生活中的應(yīng)用,體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想;3.激情投入,善于發(fā)現(xiàn)問題和提出問題,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣.重點(diǎn):不等式及不等式的解.難點(diǎn):將自然語言轉(zhuǎn)化為符號語言.自主學(xué)習(xí)一、知識(shí)鏈接1.等式、方程、方程的解的定義是什么?2.x大于3,a小于5怎么用不等號表示?二、新知預(yù)習(xí)1.什么是不等式?用不等號表示的不等關(guān)系的式子,叫做不等式。什么是不等式的解?如何判斷一些數(shù)是不是不等式的解?3.如何列不等式表示不等關(guān)系?我的疑惑合作探究一、要點(diǎn)探究探究點(diǎn)1:從實(shí)際問題到不等式的概念小麗今年8歲,小雯今年x歲,小雯比小麗小,那么x____8;一本筆記本原價(jià)為y元,買兩本或兩本以上可以享受優(yōu)惠價(jià),小虎買兩個(gè)筆記本花了5元錢,那么2y____5.問題1:上面列的兩個(gè)式子是等式嗎?問題2:“5<8”表示什么意思?“x<8”呢?問題3:類比等式的概念,回答:什么是不等式?不等式中是否必須含有未知數(shù)?練一練:判斷下列式子是否為不等式:(1)0>-3;(2)4x+3y<0;(3)x=3;(4)x2+xy+y2;(5)a≠5;(6)m+2>n+5.要點(diǎn)歸納:用不等號表示不等關(guān)系的式子,叫做不等式.除了“<”或“>”之外,數(shù)學(xué)里表示不等關(guān)系的常用符號還有“≠”“≤”和“≥”.探究點(diǎn)2:用不等式表示數(shù)量關(guān)系典例精析例1.用不等式表示下列數(shù)量關(guān)系:(1)x的5倍大于-7;(2)a與b的和的一半小于-1;(3)長、寬分別為xcm,ycm的長方形的面積小于邊長為acm的正方形的面積.例2.已知一支圓珠筆x元,簽字筆與圓珠筆相比每支貴y元.小華想要買3支圓珠筆和10支簽字筆,若付50元仍找回若干元,則如何用含x,y的不等式來表示小華所需支付的金額與50元之間的關(guān)系?要點(diǎn)歸納:列不等式和列方程的步驟基本相同,只不過這里要找的是不等關(guān)系.探究點(diǎn)3:不等式的解及其判定方法問題1:你能找出使不等式x+2>4成立的x的值嗎?有幾個(gè)?問題2:什么是不等式的解?練一練:判斷下列數(shù)中哪些是不等式的解:60,73,74.9,75.1,76,79,80,90.你還能找出這個(gè)不等式的其他解嗎?二、課堂小結(jié)不等式的概念不等式的解及其判定方法
當(dāng)堂檢測1.老師在黑板上寫了下列式子:①x-1≥1;②-2<0;③x≠3;④x+2;⑤x-y=0;⑥x+2y≤0.你認(rèn)為其中是不等式的有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)2.下列哪個(gè)不是不等式5x-3<6的解()A.1B.2C.-1D.-23.用“>”或“<”填空:5×(-2)____(-19)÷2,a2+1____0.4.一瓶飲料凈重360g,瓶上標(biāo)有“蛋白質(zhì)含量≥0.5%”,設(shè)該瓶飲料中蛋白質(zhì)的含量為xg,則x____1.85.用不等式表示下列數(shù)量關(guān)系:(1)a是正數(shù);(2)x比-3??;(3)兩數(shù)m與n的差大于5.參考答案一、知識(shí)鏈接1.含有等號的式子叫做等式;含有未知數(shù)的等式叫做方程;使方程兩邊左右相等的未知數(shù)的值叫做方程的解.2.x>3a<5二、新知預(yù)習(xí)1.用不等號表示的不等關(guān)系的式子,叫做不等式.2.能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解.將給定的數(shù)代入不等式中進(jìn)行檢驗(yàn),看左右兩邊是否滿足不等關(guān)系.3.根據(jù)題目中的已知條件,找出隱含的不等關(guān)系,用不等號來表示.一、要點(diǎn)探究探究點(diǎn)1:從實(shí)際問題到不等式的概念<>問題1:不是問題2:5<8”表示5比8小,“x<8”表示未知數(shù)x比8小問題3:用不等號表示不等關(guān)系的式子,叫做不等式.不是.練一練:(1)是(2)是(3)不是(4)不是(5)是(6)是探究點(diǎn)2:用不等式表示數(shù)量關(guān)系典例精析例1.(1)5x>-7;(2)(a+b)<-1;(3)xy<a2例2.解:3x+10(x+y)<50探究點(diǎn)3:不等式的解及其判定方法問題1:x可以為3,4,5,6等等,有無數(shù)個(gè)問題2:能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解.練一練:解:75.1,76,79,80,90.如92,93,94.........二、課堂小結(jié)不等式的概念用不等號表示不等關(guān)系的式子,叫做不等式.不等式的解及其判定方法能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫
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