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文檔簡介

附件3-1模擬面試活動(dòng)方案→全員模擬訓(xùn)練:第一次舉行模擬面試,需要讓全班學(xué)員都參與全程,通過觀測其他學(xué)員的面試序號(hào)時(shí)間規(guī)范起始時(shí)間1鐘員1、向?qū)W術(shù)質(zhì)量部經(jīng)理了解2、與有空的班主任進(jìn)行溝合工作,記錄學(xué)員所體現(xiàn)的個(gè)性問題3、提前告知學(xué)員進(jìn)行簡歷的準(zhǔn)備1-1選擇本班班主任2-1準(zhǔn)備1名備選的教師,以防老師臨時(shí)不能參與3-1規(guī)定每人至少準(zhǔn)備3份簡歷2#10分鐘員、班1、布置教室,使其便于模2、將《面試評(píng)價(jià)表》發(fā)到班主任老師手中1-1面試桌保持干凈、整潔,檢查椅子的距離。2-1面試評(píng)價(jià)表參考附件12-2每位學(xué)員面試時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)松學(xué)員壓力3-1公司招聘資料參考附件23-2按班級(jí)人數(shù),準(zhǔn)備好足夠的公司信息、崗位信息等招聘資料3-3不得少于10家公司的招聘信息序號(hào)時(shí)間規(guī)范起始時(shí)間3面試規(guī)則上課鈴響之后員1、全體模擬面試規(guī)定大家表現(xiàn)出真實(shí)面試的場景;行求職面試;試環(huán)節(jié);號(hào)學(xué)員上臺(tái)面試,下發(fā)資料給3號(hào)學(xué)員4收簡歷教師1、收簡歷2-1方法:5了解學(xué)員1、詢問學(xué)員應(yīng)聘崗位3、根據(jù)簡歷,詢問離職因素或改行因素或應(yīng)聘公司2-1方法:輯思維能力及個(gè)人風(fēng)格)假如學(xué)員有過工作經(jīng)驗(yàn),可以問改行因素或離職因素;假如學(xué)員待業(yè),可以詢3-2關(guān)鍵點(diǎn)員,直接給學(xué)員施加壓力,以了解學(xué)員3-3關(guān)鍵點(diǎn)員了解面試內(nèi)幕序號(hào)時(shí)間規(guī)范起始時(shí)間6測試學(xué)員2分鐘擬面試1、測試學(xué)員相應(yīng)聘崗位的了解示范:指出需要招聘有工作經(jīng)驗(yàn)的人員2-1方法:間接詢問學(xué)員的職業(yè)規(guī)劃7了解學(xué)員技術(shù)實(shí)力3分鐘擬面試1、了解以前的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)1-2關(guān)鍵點(diǎn):目經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)聘崗位聯(lián)系在一起。必要時(shí)2-1方法:中抽取比較難的1、2題口頭詢問學(xué)員8測試學(xué)員2分鐘擬面試1、了解學(xué)員對(duì)薪金和福利的盼望度理由1-2關(guān)鍵點(diǎn):規(guī)定、職業(yè)發(fā)展的意見和其他規(guī)定,必2-1方法:91分鐘擬面試1、告知學(xué)員,公司將會(huì)隨后告知3、填寫面試評(píng)價(jià)表。告知學(xué)員,公司將在一周內(nèi)告知結(jié)果2-1方法:序號(hào)時(shí)間規(guī)范起始時(shí)間結(jié)束模擬鐘擬面試1、將填寫完畢的《面試評(píng)業(yè)專員統(tǒng)一保管整齊。1-1登記表現(xiàn)較好的學(xué)員和表現(xiàn)較差的學(xué)員或有特殊情況的學(xué)員。>單獨(dú)模擬訓(xùn)練:第一次舉行模擬面試,讓所有學(xué)員了解到面試的大體流程,第二次需要更加具序號(hào)時(shí)間規(guī)范起始時(shí)間1面試人員鐘員1、邀請(qǐng)技術(shù)老師或者公司技術(shù)人員做技術(shù)面試。2、邀請(qǐng)班主任進(jìn)行活動(dòng)配合。1-1對(duì)于學(xué)員的面試技能要綜合進(jìn)行評(píng)2鐘員1、向所有的參與活動(dòng)的老師確認(rèn)第二天的模擬面試。1-1確認(rèn)考官能準(zhǔn)時(shí)出席1-2假如考官不能準(zhǔn)時(shí)出席,請(qǐng)備選老師3鐘鐘員1、布置教室,使其便于貼模擬面試招聘需求。1-1面試桌保持干凈、整潔,檢查椅子是否完整。并盡量與其他桌椅保持半米的距離。2-1面試評(píng)價(jià)表參考附件22-2每位學(xué)員面試時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)自信心局限性的學(xué)員,適當(dāng)放松學(xué)員壓力序號(hào)時(shí)間規(guī)范起始時(shí)間4面試規(guī)則5分鐘員1、告訴學(xué)員,本次面試2、收取所有學(xué)員簡歷,按照簡歷名單開始叫人1-1告知同學(xué),本次模擬面試會(huì)評(píng)價(jià)各組的總表現(xiàn)。表現(xiàn)好的學(xué)員可以在結(jié)束之后1-2請(qǐng)班主任進(jìn)行配合,安排學(xué)員輪流進(jìn)51分鐘員1、考察該學(xué)員的面試禮儀。份留給學(xué)員自己。1-2其他學(xué)員在教室外等候,準(zhǔn)備參與面試。6了解學(xué)員基本信息3分鐘員1、詢問學(xué)員應(yīng)聘崗位2、了解學(xué)員基本信息3、根據(jù)簡歷,詢問離職因素或改行因素或應(yīng)聘公司職位因素維能力及個(gè)人風(fēng)格)2-2注意點(diǎn)按照公司的真實(shí)規(guī)定進(jìn)行提問崗位進(jìn)行自我推銷或離職因素;假如學(xué)員待業(yè),可以詢問改行因素或應(yīng)聘公司因素。3-2關(guān)鍵點(diǎn)側(cè)面詢問,可以通過懷疑甚至辯駁學(xué)員直接給學(xué)員施加壓力,以了解學(xué)員對(duì)于敏序號(hào)時(shí)間規(guī)范起始時(shí)間7測試學(xué)員2分鐘員1、測試學(xué)員相應(yīng)聘崗位的了解1-1方法:2-1方法:間接詢問學(xué)員的職業(yè)規(guī)劃8了解學(xué)員技術(shù)實(shí)力3分鐘員1、了解以前的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)考察,就業(yè)專員重要觀測否抓住重點(diǎn)示范:“請(qǐng)簡樸介紹一下你做過的XX項(xiàng)目”項(xiàng)目的背景、內(nèi)容、所用技術(shù)及自己所做的工作敘述清楚。學(xué)員是否能將項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)2-1方法:運(yùn)用以往收集的面試模擬題庫,從中抽取比較難的1、2題口頭詢問學(xué)員9測試學(xué)員2分鐘員1、了解學(xué)員對(duì)薪金和福限度由以真誠的態(tài)度征求面試人對(duì)福利規(guī)定、職業(yè)發(fā)展的意見和其他規(guī)定,必要時(shí)2-1方法:1分鐘員1

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