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領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)年月真題
0032020224
1、【單選題】社會(huì)化大生產(chǎn)條件下的領(lǐng)導(dǎo)屬于
科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)
經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)
A:
個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)
B:
家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)
C:
答D:案:A
解析:社會(huì)化大生產(chǎn)是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)產(chǎn)生的客觀要求。
2、【單選題】領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)問(wèn),主要是研究
領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的獲得
領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的晉升
A:
領(lǐng)導(dǎo)主體的資格
B:
領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的規(guī)律
C:
答D:案:D
解析:應(yīng)用性。這是由領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)功能和作用決定的。領(lǐng)導(dǎo)是一種特殊的、重要的社會(huì)實(shí)
踐活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)必須研究領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中迫切需要解決的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)需要什么,我們就
研究什么,急領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)之所急,是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的座右銘。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)所揭示的領(lǐng)導(dǎo)活
動(dòng)的規(guī)律以及體現(xiàn)這些規(guī)律的原則和方法,都應(yīng)該是來(lái)自實(shí)踐并能直接運(yùn)用于實(shí)踐的。領(lǐng)
導(dǎo)科學(xué)理論一經(jīng)產(chǎn)生,便對(duì)實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)工作產(chǎn)生指導(dǎo)和規(guī)范作用。P50
3、【單選題】領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的本質(zhì)和目的是
樹立個(gè)人權(quán)威
實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)
A:
適應(yīng)外部環(huán)境
B:
宣傳動(dòng)員群眾
C:
答D:案:B
解析:目標(biāo)性。領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的本質(zhì)和目的在于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐是一種目標(biāo)取向的活動(dòng)。
目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的起點(diǎn)和歸宿,而且貫穿于領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的全過(guò)程,影響著領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的各個(gè)方
面、各個(gè)環(huán)節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)的全部職責(zé)就是制定和推行目標(biāo)?!邦I(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,歸納起來(lái),主要
是出主意、用干部?jī)杉?,一切?jì)劃、決議、命令、指導(dǎo)等,都屬于‘出主意’之
類。”①“正確的領(lǐng)導(dǎo),包括正確地決定問(wèn)題,組織正確決定之執(zhí)行,組織對(duì)于執(zhí)行這種
決定的情形之審査?!盤59
4、【單選題】領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系屬于
監(jiān)督與懲處的關(guān)系
權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系
A:
主體與客體的關(guān)系
B:
主動(dòng)與被動(dòng)的關(guān)系
C:
答D:案:C
解析:領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系的內(nèi)涵非常豐富,貫穿于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的每一個(gè)范疇。在領(lǐng)導(dǎo)
者與被領(lǐng)導(dǎo)者的性質(zhì)、特征、地位、作用中,都不同程度地涉及二者的關(guān)系,如公仆與主
人的關(guān)系、服務(wù)與對(duì)象的關(guān)系、創(chuàng)新與源泉的關(guān)系、主體與客體的關(guān)系、權(quán)威與服從的關(guān)
系、主動(dòng)與受動(dòng)的關(guān)系,等等。P67
5、【單選題】領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)最基本的職能是
科學(xué)決策
思想工作
A:
溝通協(xié)調(diào)
B:
考核監(jiān)督
C:
答D:案:A
解析:從一定意義上說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)工作的過(guò)程,也就是制定和實(shí)施決策的過(guò)程,或者說(shuō)“領(lǐng)導(dǎo)
就是決策”。科學(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的最基本的職能。因?yàn)闆Q策的正確與否,都直接關(guān)系著
領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗與得失。所以對(duì)任何領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),都面臨著如何決策的問(wèn)題。在社會(huì)主義
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,決策更必須科學(xué)化,這是歷史發(fā)展的客觀要求??茖W(xué)決策并不僅僅是
“拍板”,而是一個(gè)由科學(xué)程序組成的過(guò)程。合理的決策程序是決策科學(xué)化的重要保
證。P74
6、【單選題】領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)職能的首要任務(wù)是
科學(xué)制定方法
明確提出任務(wù)
A:
正確規(guī)劃目標(biāo)
B:
把握政策原則
C:
答D:案:C
解析:此題考査領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)職能。領(lǐng)導(dǎo)的具體任務(wù)就是為群眾引路和導(dǎo)航,為此就要正確
地規(guī)劃目標(biāo),提出任務(wù)和制定實(shí)現(xiàn)任務(wù)的方法。
7、【單選題】管理學(xué)中的“鯰魚效應(yīng)”啟示領(lǐng)導(dǎo)選才用人工作要注重
人盡其才
人才競(jìng)爭(zhēng)
A:
人才合作
B:
先人后事
C:
答D:案:B
解析:鯰魚效應(yīng)對(duì)于管理者來(lái)說(shuō),就是需要引入優(yōu)秀的鯰魚型人才才能促使企業(yè)的員工競(jìng)
爭(zhēng),從而促進(jìn)公司的進(jìn)步。
8、【單選題】建立和完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制需要充分發(fā)揮“看得見的手”與“看不見的手”的作
用,其中“看得見的手”是指
宏觀調(diào)控
公平競(jìng)爭(zhēng)
A:
市場(chǎng)需求
B:
價(jià)值規(guī)律
C:
答D:案:A
解析:在發(fā)揮市場(chǎng)基礎(chǔ)性作用的前提下,加強(qiáng)宏觀調(diào)控,這不僅是彌補(bǔ)市場(chǎng)失靈的一般要
求,也是維持社會(huì)總供給與社會(huì)總需求的基本平衡,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的平
穩(wěn)運(yùn)行的必然要求,而且在我國(guó)當(dāng)前市場(chǎng)發(fā)育不夠健全的情況下,顯得尤為重要。因此,
建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,必須健全宏觀調(diào)控體系,充分發(fā)揮“看得見的手”
與“看不見的手”的作用。P94
9、【單選題】決策民主化和科學(xué)化的外在表現(xiàn)是
決策問(wèn)題
決策目標(biāo)
A:
決策風(fēng)險(xiǎn)
B:
決策程序
C:
答D:案:D
解析:科學(xué)決策要遵循科學(xué)的決策程序,決策程序又叫決策過(guò)程或稱決策步驟。決策程序
是決策民主化和科學(xué)的外在表現(xiàn)和核心內(nèi)容。P107
10、【單選題】面對(duì)不確定性決策,需要邊試驗(yàn)邊前進(jìn),采取“摸著石頭過(guò)河”的決策方
法,這是對(duì)決策者的
民主性要求
A:
靈活性要求
合法性要求
B:
時(shí)效性要求
C:
答D:案:B
解析:靈活性。決策不僅是一門科學(xué),還是一門藝術(shù),決策上的靈活性就體現(xiàn)了決策的藝
術(shù)性。要靈活地運(yùn)用決策技術(shù)和方法,因人因地因時(shí)制宜。對(duì)不同的決策問(wèn)題的抉擇要做
不同的靈活處理:對(duì)確定型的決策方案,要堅(jiān)決果斷,及時(shí)定奪,爭(zhēng)取最佳效果;對(duì)風(fēng)險(xiǎn)型
的決策方案,要考慮選擇最有希望的方案,并留有余地,準(zhǔn)備好應(yīng)變方案;不確定型的決
策方案,風(fēng)險(xiǎn)性最大,要邊試驗(yàn),邊前進(jìn),采取“摸石頭過(guò)河”的決策方法,步子不宜太
快。P115-P116
11、【單選題】“善用物者無(wú)棄物,善用人者無(wú)廢人”。這強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者的
人才觀念
用人原則
A:
人才意識(shí)
B:
用人能力
C:
答D:案:D
解析:人才的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題是領(lǐng)導(dǎo)選才用人的核心問(wèn)題。有怎樣的人才標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)有怎樣的選
才用人的路線。這也是有關(guān)黨的干部路線和組織路線的大是大非問(wèn)題。胡錦濤在黨的十七
屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上強(qiáng)調(diào):“我們黨的干部標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)?、以德為先,德的核心是黨
性?!鳖I(lǐng)導(dǎo)者只有從德才兼?zhèn)涞娜瞬艠?biāo)準(zhǔn)出發(fā),才能真正選拔到優(yōu)秀人才,才能把我國(guó)的
社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)推向前進(jìn)。P122
12、【單選題】用人單位以合同方式對(duì)通過(guò)考試考查的人才予以任用,這種制度屬于
選任制
聘任制
A:
委任制
B:
考核制
C:
答D:案:B
解析:聘任制是指用人單位運(yùn)用合同形式對(duì)通過(guò)考試考核招聘的人才予以任用的一種制
度。其基本內(nèi)容是:①根據(jù)工作需要和人才標(biāo)準(zhǔn),明確規(guī)定應(yīng)聘條件,并予以公布,實(shí)行
公開招聘;②對(duì)應(yīng)聘人進(jìn)行考試考核或考察,符合條件者才能聘任;③招聘者與應(yīng)聘者雙方
簽訂合同,規(guī)定雙方的責(zé)、權(quán)、利及任期。在這個(gè)過(guò)程中,必須按照正常的錄用、調(diào)動(dòng)手
續(xù),經(jīng)過(guò)主管部門批準(zhǔn),如聘任的是在職人員,應(yīng)與被聘任人員的單位進(jìn)行協(xié)商,經(jīng)同意
后辦理。合同期滿后可根據(jù)雙方意愿終止聘任或續(xù)聘。P132
13、【單選題】“因人施教”屬于思想政治工作方法中的
說(shuō)理教育法
情感交流法
A:
榜樣示范法
B:
個(gè)別引導(dǎo)法
C:
答D:案:D
解析:個(gè)別引導(dǎo)法,也可稱為因材施教法,或稱之為“一把鑰匙開一把鎖”的方法。它是
指領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)個(gè)別對(duì)象因時(shí)因地采用不同的具體方式、手段進(jìn)行有針對(duì)性的思想政治工作的
一種方法。其特點(diǎn)是:對(duì)象的個(gè)別性,方式與手段的針對(duì)性,因人施教、因時(shí)施教、因地施
教。P149
14、【單選題】人們的思想通常受到社會(huì)物質(zhì)生活條件的制約,這決定了思想政治工作必須
堅(jiān)持的原則是
榮譽(yù)激勵(lì)原則
晉升激勵(lì)原則
A:
物質(zhì)利益原則
B:
職業(yè)安全原則
C:
答D:案:C
解析:在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,要做好廣大群眾的思想政治工作,必須堅(jiān)持思想政治工
作與物質(zhì)利益相結(jié)合的原則。
15、【單選題】領(lǐng)導(dǎo)體制的載體是
領(lǐng)導(dǎo)組織
領(lǐng)導(dǎo)人員
A:
領(lǐng)導(dǎo)方法
B:
領(lǐng)導(dǎo)觀念
C:
答D:案:A
解析:領(lǐng)導(dǎo)體制的載體是各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的設(shè)置。
16、【單選題】領(lǐng)導(dǎo)體制在任何國(guó)家都具有一定的普遍性和共通性,這是領(lǐng)導(dǎo)體制的
社會(huì)屬性
自然屬性
A:
政治屬性
B:
C:
階級(jí)屬性
答D:案:B
解析:領(lǐng)導(dǎo)體制的自然屬性,即領(lǐng)導(dǎo)體制的普遍性、共性。領(lǐng)導(dǎo)體制的產(chǎn)生和發(fā)展都在一
定程度上反映了人類領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的客觀需要,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)都必須依托一定的組織機(jī)構(gòu),進(jìn)行必
要的權(quán)限劃分,遵循特定的原則規(guī)范,這樣才能保證領(lǐng)導(dǎo)職能的實(shí)現(xiàn)。這是任何社會(huì)和任
何國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的共同特點(diǎn)。因此,由人類領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)、制度體系以及人所具有的共同性決
定,領(lǐng)導(dǎo)體制具有自然屬性,任何時(shí)代、任何國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)體制都具有一定的普遍性和共通
性,都具有一些可以把握的共同的普遍性規(guī)律。P152
17、【單選題】領(lǐng)導(dǎo)者的溝通能力是
善于理解組織目標(biāo)
善于優(yōu)化資源配置
A:
善于傾聽和反饋意見
B:
善于制定政策和制度
C:
答D:案:C
解析:溝通能力主要表現(xiàn)在善于傾聽和反饋意見,善于表達(dá)和傳遞信息,善于動(dòng)員和組織
群眾,善于說(shuō)服和引導(dǎo)輿論,善于概括和總結(jié)要點(diǎn),善于利用和駕馭會(huì)議,善于控制和調(diào)整
情緒,善于處理談判事項(xiàng)等。P175
18、【單選題】在領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)結(jié)構(gòu)中,處于第一層級(jí)的是
基礎(chǔ)知識(shí)
信息技術(shù)
A:
崗位知識(shí)
B:
輔助知識(shí)
C:
答D:案:A
解析:領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)素質(zhì)一般包括三個(gè)方面:扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、深厚的專業(yè)知識(shí)、廣博的
輔助知識(shí)。P177
19、【單選題】古人云:“不謀全局者,不足以謀一域;不謀萬(wàn)世者,不足以謀一時(shí)”。這
句話所主張的觀點(diǎn)是
整體與部分相互依存
部分反作用于整體
A:
整體是部分的有機(jī)結(jié)合
B:
整體決定部分
C:
D:
答案:D
20、【單選題】“蹲點(diǎn)”調(diào)查屬于調(diào)查研究方法中的
抽樣調(diào)查
典型調(diào)查
A:
隨機(jī)調(diào)查
B:
問(wèn)卷調(diào)查
C:
答D:案:B
解析:運(yùn)用典型調(diào)査法,要注意所選的調(diào)査對(duì)象真正有代表性、有典型意義。同時(shí),要考
慮到任何工作都有上、中、下三種類型,調(diào)查聯(lián)系點(diǎn)的選擇,應(yīng)兼顧到工作進(jìn)展的不平衡
狀態(tài),使所選擇的對(duì)象能反映事物的全貌。為此,一方面要著眼于全局,對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行
全面分析,找出在全局中有一定代表性的典型;另一方面,要注意聽取各方面意見,使所
選的典型具有廣泛的群眾性。在此基礎(chǔ)上,還要明確選取典型的幾種方法:一是擇重選點(diǎn)
法,即從調(diào)査總體中選到起重要或決定作用的部分;二是擇中選點(diǎn)法,即選取發(fā)展程度處
于中等水平者作為調(diào)査點(diǎn);三是擇優(yōu)選點(diǎn)法,即選擇在總體中處于優(yōu)等者作為調(diào)查點(diǎn);四
是劃類選點(diǎn)法,即在總體上各單位之間差異較大的情況下,按一定的標(biāo)志把總體劃分為幾
種類型,再?gòu)闹羞x取不同的點(diǎn)調(diào)查。無(wú)論怎樣選,調(diào)査的點(diǎn)一旦選定,就要深入下去,
“蹲點(diǎn)兒”調(diào)查,充分收集和詳細(xì)占有大量的真實(shí)、準(zhǔn)確、全面的第一手材料,為分析
研究其規(guī)律性奠定基礎(chǔ)。P199-P200
21、【單選題】領(lǐng)導(dǎo)者控制會(huì)議規(guī)模的主要方法是
超前部署,充分準(zhǔn)備
完善制度,規(guī)范管理
A:
合并會(huì)議,縮減人員
B:
控制進(jìn)程,處理冷場(chǎng)
C:
答D:案:C
解析:會(huì)議的規(guī)模,要與會(huì)議的性質(zhì)和目的相適應(yīng)。為了控制會(huì)議規(guī)模,節(jié)省與會(huì)人員的
時(shí)間,可以采取以下方法:(1)與會(huì)議無(wú)關(guān)的人員不必到會(huì)。(2)能合并的會(huì)一定合并,能
開小會(huì)的不開大會(huì)。(3)根據(jù)會(huì)議議題的內(nèi)容及其順序,允許有中途退席或中途出席的現(xiàn)
象。(4)有的人僅需要獲知會(huì)議結(jié)果而不必參加討論,可在會(huì)后通知他們。(5)泡會(huì)議、磨
時(shí)間的人,應(yīng)勸其退會(huì)。P217
22、【單選題】領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中經(jīng)常會(huì)面臨一些突發(fā)性事件,其特點(diǎn)是
規(guī)律性
預(yù)見性
A:
有限性
B:
C:
擴(kuò)散性
答D:案:D
解析:擴(kuò)散性。突發(fā)性事件的發(fā)生往往有著深刻而復(fù)雜的社會(huì)原因,常常會(huì)產(chǎn)生漣漪反應(yīng)
或連鎖反應(yīng),一個(gè)突發(fā)性事件常常成為引發(fā)大的廣泛的社會(huì)危機(jī)的第一張“多米諾骨
牌”。第五,聚焦性。突發(fā)性事件由于其發(fā)生的突然性、破壞的巨大性、發(fā)展的不確定
性,常常備受社會(huì)各界的高度關(guān)注,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。P219
23、【單選題】加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),要求領(lǐng)導(dǎo)者做到
密切聯(lián)系群眾
理論聯(lián)系實(shí)際
A:
堅(jiān)持民主集中
B:
保持艱苦奮斗
C:
答D:案:A
解析:密切黨群干群關(guān)系需要樹立清醒的政治觀念。社會(huì)主義事業(yè)是千百萬(wàn)人民群眾的事
業(yè),關(guān)系最廣大人民群眾的根本利益。改革開放以來(lái),我國(guó)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的社會(huì)主義
現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),取得了突飛猛進(jìn)的、舉世矚目的偉大成就,但是在一些地方和部分黨員
干部身上也出現(xiàn)了黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣不正以及貪污腐敗等不良現(xiàn)象,其中有些還相當(dāng)嚴(yán)重,
受到社會(huì)的普遍詬病。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)待群眾的態(tài)度問(wèn)題實(shí)際上是政治問(wèn)題。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作
為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的組織者和指揮者,必須要以身作則,密切聯(lián)系群眾,傾聽群眾呼聲,
反映群眾意愿,代表群眾利益,維護(hù)群眾權(quán)益,關(guān)心群眾疾苦,解決群眾困難,堅(jiān)決抵制
各種不正之風(fēng),依法懲處各種腐敗現(xiàn)象,鞏固人民民主專政的國(guó)家政權(quán)。P85
24、【單選題】有的領(lǐng)導(dǎo)者習(xí)慣于從本本出發(fā),對(duì)理論和政策照抄照搬,這種做法屬于
官僚主義
形式主義
A:
教條主義
B:
宗派主義
C:
答D:案:C
解析:教條主義也稱為本本主義,是把理論當(dāng)教義、視書本為圣經(jīng)的思想作風(fēng),其中一種
表現(xiàn)是視理論為教條,只唯書,不唯實(shí),夸大理性作用,輕視感性經(jīng)驗(yàn)。P231
25、【單選題】通過(guò)經(jīng)常性的實(shí)際觀察,跟蹤了解領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的全過(guò)程及其表現(xiàn),這種領(lǐng)導(dǎo)績(jī)
效考評(píng)的方法是
平時(shí)考評(píng)
年終考評(píng)
A:
B:
定性考評(píng)
定期考評(píng)
C:
答D:案:A
解析:平時(shí)考評(píng)即動(dòng)態(tài)考評(píng),通過(guò)經(jīng)常性的實(shí)際觀察,跟蹤了解領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的全過(guò)程及其
作用,其實(shí)質(zhì)是動(dòng)態(tài)性考評(píng)的積累過(guò)程。平時(shí)考評(píng)具有及時(shí)性和連續(xù)性的特點(diǎn)。P248
26、【多選題】基于領(lǐng)導(dǎo)者的特殊身份,領(lǐng)導(dǎo)者的特征包括
擁有特權(quán)
負(fù)有責(zé)任
A:
當(dāng)家作主
B:
多重角色
C:
富于創(chuàng)新
D:
答E:案:BDE
解析:領(lǐng)導(dǎo)者的出現(xiàn)既是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物,也是人類社會(huì)分工的必然要求。領(lǐng)導(dǎo)者一
開始就以特殊的身份出現(xiàn),并具備如下特征:1、擁有職權(quán)。2、負(fù)有責(zé)任。3、提供服
務(wù)。4、富于創(chuàng)新。5、多重角色。P63
27、【多選題】領(lǐng)導(dǎo)決策的基本要素包括
決策風(fēng)險(xiǎn)
決策目標(biāo)
A:
備選方案
B:
決策環(huán)境
C:
決策者
D:
答E:案:BCDE
解析:決策一般主要由決策者、決策目標(biāo)、決策備選方案、決策環(huán)境、決策后果等要素構(gòu)
成。P100
28、【多選題】下列屬于辯證思維方法的包括
兩點(diǎn)論
條件論
A:
兩極論
B:
轉(zhuǎn)化論
C:
重點(diǎn)論
D:
答E:案:ABDE
29、【多選題】警示領(lǐng)導(dǎo)者保持艱苦奮斗作風(fēng)的古訓(xùn)包括
艱難困苦,玉汝于成
憂勞興國(guó),逸豫亡身
A:
生于憂患,死于安樂
B:
成由節(jié)儉敗由奢
C:
有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝
D:
答E:案:ABCD
解析:所謂艱苦奮斗,就是不畏艱難困苦,始終堅(jiān)持銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上、堅(jiān)忍不拔的精
神風(fēng)貌和行為特質(zhì)。它作為一種高尚的思想品格和精神財(cái)富,不僅具備超越時(shí)空的穩(wěn)定性
和持久力,而且具有超常規(guī)的凝聚力和號(hào)召力。艱苦奮斗是中國(guó)共產(chǎn)黨的政治本色和光榮
傳統(tǒng),是我們的立國(guó)之本、治國(guó)之道和富國(guó)強(qiáng)國(guó)之寶。即使在今天的歷史條件下,艱苦奮
斗的精神仍然符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律和我國(guó)的基本國(guó)情,“艱難困苦,玉汝于成”,
“憂勞興國(guó),逸豫亡身”,“成由節(jié)儉敗由奢”,“生于憂患,死于安樂”,這些都是對(duì)
艱苦奮斗精神價(jià)值的總結(jié)和概括。P230-P231
30、【多選題】用群眾的觀點(diǎn)看待領(lǐng)導(dǎo)者的政績(jī),這意味著
傾聽群眾呼聲,回應(yīng)群眾訴求
動(dòng)員整合民力,打造政績(jī)工程
A:
保障人民權(quán)益,實(shí)現(xiàn)群眾利益
B:
尊重人民地位,贏得人民滿意
C:
堅(jiān)持人民至上,自覺為民服務(wù)
D:
答E:案:ACDE
解析:用群眾的觀點(diǎn)看待領(lǐng)導(dǎo)者的政績(jī),這意味著:(1)傾聽群眾呼聲,回應(yīng)群眾訴
求;(2)保障人民權(quán)益,實(shí)現(xiàn)群眾利益;(3)尊重人民地位,贏得人民滿意;(4)堅(jiān)
持人民至上,自覺為民服務(wù)。P98
31、【問(wèn)答題】人才選拔制度中的選舉制。
答案:(1)選舉制是指通過(guò)群眾投票表決選拔人才的一種制度。選舉制能較好地體現(xiàn)人
才選拔工作的民主性和法制性,但只能在一定范圍內(nèi)采用。(2)選舉制的特點(diǎn)是保證
選舉人有選擇權(quán),保證被選舉人有競(jìng)爭(zhēng)性。(3)選舉制的具體形式有等額選舉、差額
選舉。
32、【問(wèn)答題】思想政治工作中的說(shuō)理教育法。
答案:(1)說(shuō)理教育法是領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)向思想政治工作的對(duì)象講解有關(guān)理論和道理,以道
理說(shuō)服對(duì)方,從而使對(duì)方轉(zhuǎn)變思想的一種方法。(2)說(shuō)理教育法的特點(diǎn)是曉之以理,
以理服人。(3)說(shuō)理教育法的要求是說(shuō)理透徹、具體問(wèn)題具體分析。
33、【問(wèn)答題】理解領(lǐng)導(dǎo)體制的含義。
答案:(1)領(lǐng)導(dǎo)體制是指社會(huì)組織為了實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)職能,在領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限劃分基礎(chǔ)上所進(jìn)行的
機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備以及用以規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)方式的制度體系。(2)領(lǐng)導(dǎo)體制的具體內(nèi)
涵∶是一種權(quán)限劃分的制度體系;是一定的組織機(jī)構(gòu)體系∶是領(lǐng)導(dǎo)干部管理的一系列制度
安排。
34、【問(wèn)答題】當(dāng)好副職領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)。
答案:(1)會(huì)攬事不攬權(quán),不擅自作主。(2)會(huì)謀事不謀虛,不喧賓奪主。(3)
會(huì)干事不誤事,不聲大壓主。(4)敢作為不亂為,不功高蓋主。
35、【問(wèn)答題】領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考評(píng)中注重實(shí)績(jī)的原則。
答案:(1)注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t就是重點(diǎn)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)際工作的績(jī)效,強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為導(dǎo)向。
(2)注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t的要求∶一是通過(guò)考察領(lǐng)導(dǎo)工作的數(shù)量和質(zhì)量來(lái)確定績(jī)效;二是通過(guò)縱
向和橫向的比較來(lái)衡量績(jī)效;三是通過(guò)綜合效益來(lái)評(píng)價(jià)績(jī)效;四是正確處理個(gè)人績(jī)效和集體
績(jī)效的關(guān)系。
36、【問(wèn)答題】試述領(lǐng)導(dǎo)者現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念的基本要求。
答案:(1)認(rèn)清建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的客觀必然性。(2)熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的
基本規(guī)律,了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身無(wú)法克服的缺陷。(3)明確社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的特
性,是與社會(huì)主義基本制度相結(jié)合的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。(4)明確完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
的目標(biāo)和任務(wù)。目標(biāo)是健全宏觀調(diào)控,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供體制保障;任務(wù)是完善
基本經(jīng)濟(jì)制度、健全統(tǒng)一的市場(chǎng)體系、完善社會(huì)保障制度等。
37、【問(wèn)答題】試述“一長(zhǎng)制”的含義及優(yōu)缺點(diǎn)。
答案:(1)"一長(zhǎng)制"又叫首長(zhǎng)制,是指在一個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)內(nèi)部,其法定的最高決策
權(quán)完全集中在一位領(lǐng)導(dǎo)者身上的領(lǐng)導(dǎo)體制。(2)"一長(zhǎng)制"的優(yōu)點(diǎn)是∶權(quán)力集中,責(zé)任
明確,指揮靈敏,行動(dòng)迅速,決策和執(zhí)行效率較高。(3)"一長(zhǎng)制"的缺點(diǎn)是∶不利于
集思廣益,容易發(fā)生決策失誤;容易產(chǎn)生獨(dú)斷專行、濫用權(quán)力。
38、【問(wèn)答題】統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,既
是一次大戰(zhàn),也是一次大考。在防控工作啟動(dòng)伊始,習(xí)近平總書記就明確提出,“疫情防控
要堅(jiān)持全國(guó)一盤棋”,“疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問(wèn)題,而是全方位的工作,是總體戰(zhàn)”,
湖北和武漢是重點(diǎn)地區(qū),要打好殲滅戰(zhàn)。基于這種認(rèn)識(shí),黨中央推動(dòng)全國(guó)迅速形成統(tǒng)一指
揮、全面部署、立體防控的戰(zhàn)略布局,形成統(tǒng)籌疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的系統(tǒng)化工作局
面。一方面,圍繞著抓好疫情防控這一“頭等大事”,黨中央要求加強(qiáng)對(duì)疫情防控工作的統(tǒng)
一領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行分區(qū)分級(jí)精準(zhǔn)施策,加強(qiáng)武漢、湖北等重點(diǎn)地區(qū)疫情防控,提高收治率和治愈
率并降低感染率和病亡率,加大科研攻關(guān)力度等,允許和鼓勵(lì)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)率先復(fù)工復(fù)產(chǎn)。另
一方面,圍繞著統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作,要求既要堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭,
又要做好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、宣傳教育和輿論引導(dǎo),保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)運(yùn)行,還要統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)
際,堅(jiān)持“外防輸入、
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