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小學(xué)生先進個人先進事跡材料范文(10篇)2023學(xué)校生先進個人先進事跡材料范文(10篇)
都對擬定學(xué)校生的先進個人先進事跡材料很是頭疼的,大家都寫過事跡材料,確定對各類事跡材料都很熟識吧,事跡材料可以起到宣揚典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。下面是我給大家整理的學(xué)校生先進個人先進事跡材料范文,僅供參考盼望能關(guān)心到大家。
學(xué)校生先進個人先進事跡材料范文篇1
段格格同學(xué)是我校五班級二班一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀,孕育了她廣泛,寵愛寫作、書法、下棋、集郵。
作為一名班干部,主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標(biāo),檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的狀況,準時發(fā)覺并阻擋校內(nèi)內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名精彩的好孩子,主動關(guān)心父母干家務(wù),仔細、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的抱負,我能行”。
作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于準時勸阻,并能每天堅持主動支配好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學(xué),熱心關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認可,大家都夸她有憐憫心、有愛心。
單純的課本內(nèi)容,并不能滿意同學(xué)的需要,通過補充,達到內(nèi)容的`完善教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力氣都可以大到不行思議。
學(xué)校生先進個人先進事跡材料范文篇2
原照,女,今年十歲,就讀于安澤縣城關(guān)學(xué)校四班級四班,班級文藝班長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱忱,學(xué)習(xí)成果始終名列前茅,音樂藝術(shù)方面表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為校級“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果,全面進展的綜合素養(yǎng),成為同學(xué)中的佼佼者。
一、勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野
在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、每天能準時完成,成果優(yōu)異,年年被評為三好同學(xué)。她喜愛閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文學(xué)問,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然臨時取得一點點成果,但她清晰知道,是父母的辛苦哺育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的路還很長,需要她努力學(xué)習(xí)的東西還許多,她要在老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)懷下,爭做一名合格的學(xué)校的好同學(xué),同學(xué)的好伙伴,家庭的好孩子,社會的好公民,自然的好伴侶。她喜愛生活,喜愛大自然,喜愛大自然的一草一木,春天到來的時候,公園里的草坪綠油油的,小伙伴們都喜愛在這里玩耍。雖然她也很憧憬那綠油油的草地,但總是想起‘‘小草有生命,腳下要留情’’的提示,急躁的勸同學(xué)們離開草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鳥,在同學(xué)們面前炫耀,看著可憐的小生命,她想到了電視中,宣揚鳥類是人類的好伙伴,就勸說同學(xué)們一起放飛了那只小生命。
二、心地和善、禮貌待人
她有一顆和善真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。原照同學(xué)有一顆雪白無暇、和善真誠的心靈,她心地和善、追求純真、無私無邪。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,常常關(guān)心媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里寵愛。
三、傳遞愛心、助人為樂
在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出救濟的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱忱急躁的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大簡單的世界,她有一顆天真的童心,小小的心靈裝滿了追求真善美的理念。她還是同學(xué)的好伙伴。同同學(xué)病了,她總是補上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上成果最差的同學(xué)同桌,賜予關(guān)心。后來同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最終都能得到關(guān)心。走出校內(nèi),她同樣把自己的愛心獻給需要關(guān)心的人,尊老愛幼,助人為樂。
四、樂觀進取,品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)校里,她是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班干部兼學(xué)習(xí)小組長,對工作特殊仔細,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的特別好。假如發(fā)覺誰的作業(yè)不仔細或格式不對,立即重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學(xué)們都很怕她,鄙視她。假如同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難,她都是滿腔熱忱地去關(guān)心,有的同學(xué)病了沒上學(xué),耽擱了功課,她會主動關(guān)心補課,直到趕上為止。她還特別關(guān)懷班級,當(dāng)她發(fā)覺班級衛(wèi)生不好,就會主動打掃,從來不怕臟不怕累。她還常常告知同學(xué)們保持班級衛(wèi)生,遵守班級紀律。她除了關(guān)懷同學(xué)愛惜班級外,她更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上仔細聽講,樂觀動腦發(fā)言,課后能夠準時復(fù)習(xí)鞏固,并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平常在學(xué)習(xí)中遇到困難,能夠主動找其他同學(xué)爭論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下,全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以她為榜樣,爭做好同學(xué)。
五、每天向上,愛好廣泛
“向上”是孩子健康成長的力氣源泉,原照同學(xué)的身上有著一股劇烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、學(xué)校教育,初諳世事的她就始終在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好同學(xué),做個好公民?!彼粗亻L輩和師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守學(xué)校生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進入學(xué)校校內(nèi)不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。她追求全面進展,她愛好廣泛,除仔細學(xué)習(xí)課本學(xué)問外,她還特殊喜愛看書、寫字、唱歌和彈琴。每次校內(nèi)藝術(shù)節(jié)文藝演出總能看到她的身影。三好同學(xué)的標(biāo)準是德、智、體、美、勞全面進展,始終以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。學(xué)校的四年里,她一步步地朝這個目標(biāo)在前進、在努力,全面熟悉自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長學(xué)問,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練志!她就是這樣一名同學(xué),一名外表一般,而心靈美的同學(xué)。在將來的人生道路上靠著仔細、踏實、樂觀進取的人生態(tài)度,她肯定能夠越走越好,越飛越高。
學(xué)校生先進個人先進事跡材料范文篇3
__,女,現(xiàn)年12歲,下寮鄉(xiāng)中心學(xué)校六班級的一名同學(xué),擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊委委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體、樂觀爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果,全面進展的綜合素養(yǎng)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一班級到現(xiàn)在,各科成果始終在班級名列前茅,年年被評為三好同學(xué)。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文學(xué)問,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
她有一顆和善真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里寵愛。在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂于伸出救濟的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學(xué)習(xí)上的后進生,她也是準時賜予力所能及的關(guān)心,從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心,小當(dāng)心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長的力氣源泉,X同學(xué)的身上有著一股劇烈“向上”的追求。她始終在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好同學(xué)”。她敬重長輩,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守學(xué)校生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進入學(xué)校校內(nèi)不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒,除仔細學(xué)習(xí)課本學(xué)問外,她還特殊喜愛看書、繪畫和音樂。三好同學(xué)的標(biāo)準是德、智、體、美、勞全面進展,始終以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。學(xué)校的幾年里,她一步步地朝這個目標(biāo)在前進,在努力,全面熟悉自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長學(xué)問。
就是這樣一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀同學(xué)。
陳政霖品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體、樂觀向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果,全面進展的綜合素養(yǎng),成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野
在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他
作業(yè)工整、能準時完成,成果優(yōu)異,年年被評為三好同學(xué)。他喜愛閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文學(xué)問,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。
心地和善、禮貌待人
他有一顆和善真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。陳政霖同學(xué)有一顆雪白無暇、和善真誠的心靈,他心地和善、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里寵愛。
傳遞愛心、助人為樂
在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出救濟的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱忱急躁的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大簡單的世界,他有一顆天真的童心,小當(dāng)心靈裝滿了追求真善美的理念。
在這學(xué)期里,學(xué)校組織了三次獻愛心活動,他都能樂觀參加,無私奉獻。特殊是在本次汶川大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參與。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小伴侶。
喜愛勞動、樂觀肯干
他勞動樂觀肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前精彩的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急趕忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干潔凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織力量和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動,他一個不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累?!庇秩ジ闪恕_€有一次,學(xué)校組織鏟草勞動,冒著酷熱的太陽,同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己用勁地鏟起來,同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!陳政霖的手流血了……”老師過來一看,原來他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師立刻帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長,應(yīng)當(dāng)帶頭?!闭f著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
每天向上、愛好廣泛
“向上”是孩子健康成長的力氣源泉陳政霖同學(xué)的身上有著一股劇烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、學(xué)校教育,初諳世事的他就始終在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好同學(xué),做個好公民?!彼粗亻L輩和師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守學(xué)校生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進入學(xué)校校內(nèi)不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面進展,他愛好廣泛,除仔細學(xué)習(xí)課本學(xué)問外,他還特殊喜愛看書、繪畫、唱歌和體育運動。
三好同學(xué)的標(biāo)準是德、智、體、美、勞全面進展,始終以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。學(xué)校的六年里,他一步步地朝這個目標(biāo)在前進、在努力,全面熟悉自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長學(xué)問,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
學(xué)校生先進個人先進事跡材料范文篇4
作為班長王__同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,德、智、體、美等全面進展:
(一)在家做孝順父母、關(guān)懷親人、勤儉節(jié)省、喜愛勞動的“小幫手”。每天回到家里后,她主動關(guān)心勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動,拖拖地,倒倒垃圾;還常常關(guān)心左鄰右舍打掃衛(wèi)生,鄰居都夸她是個“好孩子”。
(二)在社會做喜愛祖國、文明禮貌、誠懇守信、遵紀守法的“小標(biāo)兵”。王雨晴同學(xué)作為五(2)班的班長,每次的班隊活動不但樂觀參與,而且每次是活動的主持者。她常常給大家講革命先輩為祖國、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事,每次都會把同學(xué)們感動得流淚,受到深刻的教育。
(三)在學(xué)校做團結(jié)友愛、相互關(guān)心、敬重他人、擅長合作的“小伙伴”。王雨晴同學(xué)的樂于助人是人所皆知的。
(五)在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮獨立、勇于創(chuàng)新的“小仆人”。王雨晴同學(xué)的學(xué)習(xí)成果在五(2)班和中心學(xué)校都是有目共睹的,每次考試都能保持全班級的前幾名。并且在家不依靠家長、在校不依靠老師,有獨立精神,獨立意識。
總之,王雨晴同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一個優(yōu)秀的少先隊員,可以成為大家學(xué)習(xí)的榜樣和典型。
學(xué)校生先進個人先進事跡材料范文篇5
我從小就開頭和漢族同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起成長。我們大家相互關(guān)心,相互進步,結(jié)交了深厚的友情。在學(xué)校,我的老師們也給了我無微不至的愛,作為一名民考漢的我在這樣一個環(huán)境下感覺很幸福!在學(xué)習(xí)中的我刻苦仔細、勤奮好學(xué),在平日的學(xué)習(xí)課堂上,我能仔細聽講,樂觀思索老師提出的問題,并且能大膽發(fā)表自己的觀點。
在日常生活中,我能喜愛班集體,敬重師長,愛惜同學(xué)工作樂觀、負責(zé)。老師交代的任務(wù)也能按時完成。在班級中我能關(guān)心同學(xué),常常給老師做好事,還和班里的漢族同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍。無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活上都與同學(xué)們互幫互助,相互關(guān)懷。在課間非常鐘,我們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂趣,在雙休日我們一起動手制作一些工藝品,并一起去書店閱覽對學(xué)習(xí)有益的書籍,由于閱讀了大量的書籍使我們在學(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。我有不懂的問題時,同學(xué)們總會給我急躁的解釋,直到我明白為止。我還樂觀參與了班里組織的民族少年“手拉手”活動,宣揚民族政策,維護民族團結(jié)。
當(dāng)我們班里同學(xué)們之間有沖突時,我就常常給他們講道理,讓他們明白無論來自哪里,無論哪個民族,我們都是中華民族大家庭里的一份子,是一家人。民族團結(jié)一家親,所以我盼望各族人民都發(fā)揚團結(jié)友愛的精神,相互關(guān)心,努力制造一個和諧穩(wěn)定的大家庭,讓我們在這樣的民族大家庭中健康歡樂的成長吧!
學(xué)校生先進個人先進事跡材料范文篇6
祁志強身為一名班干部,他組織成立了班級“假日小隊”,利用節(jié)假日和課余時間開展了很多有意義的社會活動,他帶領(lǐng)隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣揚“十不準”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、義務(wù)清除街道“牛皮癬”等等。因此,他成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為班干部,武禛裕同學(xué)能夠樂觀負責(zé),主動加入到學(xué)校的檢查隊伍中來,戴上小袖標(biāo),檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的狀況,準時發(fā)覺并阻擋校內(nèi)內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,他是同學(xué)們的榜樣,回到家,他更是一名精彩的好孩子,主動關(guān)心父母干家務(wù),仔細、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是他,他說:“我要在祖國的搖籃里起飛,去追求我的抱負,我肯定行”。
學(xué)校生先進個人先進事跡材料范文篇7
我是輪臺縣其次學(xué)校一班級(3)班的同學(xué),滴水在大海中才能得到永生,生命在團結(jié)中才能綻放光線。讓我們每個人都投入到宏大的民族團結(jié)進步這一洪流中去,團結(jié)進取、弘揚正氣、爭做民族團結(jié)的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。我們宏大的祖國,用她那博大的胸懷哺育著五十六個民族的兒女。在黨的民族政策光輝照射下,新疆大地安定祥和,處處奏響民族團結(jié)的凱歌。我小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果,全面進展的綜合素養(yǎng),成為同學(xué)中的佼佼者。同時,我團結(jié)同學(xué),和同學(xué)親如一家人。我受父親的影響和良好的家庭教育,作為一名維吾爾族同學(xué),特殊注意的品德修養(yǎng),遵守學(xué)校規(guī)章制度,講原理、講團結(jié)、將穩(wěn)定,關(guān)懷和團結(jié)各民族同學(xué),堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。
一、勤奮好學(xué)、陽光歡樂
我和很多同齡的孩子一樣,喜愛學(xué)習(xí)、喜愛多姿多彩的校內(nèi)生活,我是一個活潑開朗、陽光自信的小男孩。只要有我在,就純滿了笑聲。對待同學(xué)熱忱,對待學(xué)習(xí)仔細。我為了心中的幻想,奮力拼搏,從不退縮。我喜愛學(xué)習(xí)、喜愛生活、喜愛祖國,喜愛身邊的一切。
我無論在家里還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一顆布滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的培育下健壯成長。在家里我是個勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里我和同學(xué)相處的特殊好,從來不和同學(xué)鬧沖突,是一個特別和善的孩子。
二、真誠和善、熱心助人
在學(xué)校,我有一顆真誠的愛。對于困難的同學(xué),我總是助人為樂,真誠奉獻,為民族團結(jié)做出貢獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們。
做什么集體活動我總是很樂觀。我跟其他漢族同學(xué)之間的關(guān)系也很好。
有一種美可以煥發(fā)斗志,有一種美可以暖和人心,有一種美可洗滌心靈,我正是這種美的化身。我是素養(yǎng)教育春風(fēng)滋潤下健壯成長的小苗,更是民族團結(jié)的帶頭者,我用無形的精神力氣影響著每一個人,用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命,我無疑是一面旗幟,一位名副其實的喜愛團結(jié)的好少年。
學(xué)校生先進個人先進事跡材料范文篇8
我是漳縣武陽西街學(xué)校五(3)班同學(xué)朱穎,是我們班的班長,也是一名優(yōu)秀的少先隊員,去年被評為定西市美德少年的榮譽稱號。
我從一班級到現(xiàn)在都是在這個學(xué)校就讀的,從進學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》,有時學(xué)校請了交警隊的叔叔來給我們上交通平安學(xué)問課,讓我們當(dāng)“小交警”;有時到多媒體教室看警示教育片;有是當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通平安學(xué)問的小播音員;有時組織我們?nèi)M瑢W(xué)做平安逃命演練等等。到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,在學(xué)校歡樂的學(xué)習(xí)和生活,讓我學(xué)到了不少學(xué)問,成為了一個遵紀守法,文明有禮的學(xué)校生。
我們學(xué)校在我在校的這五年來,從未發(fā)生過一例重大平安事故,每天放學(xué)時,老師都要親自帶著我們從人行橫道過公路,看到我們走完以后,才回家,我感受到了學(xué)校對我們的真實關(guān)懷。每天,耳邊總是響起美麗的鈴聲,一個甜蜜的聲音時時提示我,在不同時間,不同場合要留意自身和他人的平安。溫馨地提示每一位同學(xué)不要在操場上追趕打鬧,上下樓梯靠右走,不推拉、不擁擠,上、下學(xué)途中遵守交通規(guī)章……
我覺得學(xué)校的平安教育細致入微,時時到處可見,真正的關(guān)懷到了我們每一名學(xué)校生,是學(xué)校給了我們一個平安文明的環(huán)境,讓我們安安心心的學(xué)習(xí),放放心心上學(xué)和回家并養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
作為班干部、一名少先隊員,我嚴格要求自己的同時,還關(guān)心其他同學(xué)主動學(xué)習(xí)和遵守交通法律法規(guī)及留意事項,關(guān)心新入校的小同
學(xué)講解遵守交通規(guī)章的相關(guān)規(guī)定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的平安和歡樂的成長。老師、爸爸、媽媽都夸我長大了,懂事了,我很興奮。我心里始終在想:我肯定要好好學(xué)習(xí),用我學(xué)到的學(xué)問和文化武裝自己,長大以后,做一個有用的人,來回報社會和國家,建設(shè)我們美妙、文明、和諧的家園。
學(xué)校生先進個人先進事跡材料范文篇9
學(xué)校是一個人開頭正規(guī)學(xué)校教育的起點,人生中的很多第一次都發(fā)生在學(xué)校階段,是難忘的人生經(jīng)受。在漂亮的長春街學(xué)校,有深厚的校內(nèi)文化,優(yōu)秀的老師隊伍,供應(yīng)給同學(xué)豐富多樣的教育課程,同學(xué)們的力量得到廣泛、悉心的培育。優(yōu)越的環(huán)境里涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的同學(xué),四班級四班的徐云昭同學(xué)就是其中一員。
她喜愛祖國,敬重老師,團結(jié)同學(xué),謹記“尚德博雅”的校訓(xùn)要求,思想端正,學(xué)習(xí)仔細,上課時專注投入,課后作業(yè)干凈,字跡工整,學(xué)習(xí)成果始終保持在班級前列,得到老師們的全都認可。她是班級中隊委,在管理好自己的同時,樂觀完成老師交給的任務(wù)。為班級服務(wù),是她最歡樂的事。她愛沉醉在書的海洋,學(xué)習(xí)之余一個人捧著一本書度過一段寧靜的時間。書中的世界帶給她無限想象,也激發(fā)了她愛表達,愛寫作的習(xí)慣,曾多次在學(xué)校作文競賽和閱讀競賽中獲獎。
她性格開朗,愛好廣泛,表演、繪畫、運動都是她的愛好所在。曾參與武漢市電視臺少兒節(jié)名目制,本色出演一名學(xué)校生,是一份難得的體驗。她有很強的集體榮譽感
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