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經(jīng)濟(jì)教研第二學(xué)期期中工作檢查自查報(bào)告范文(2)經(jīng)濟(jì)教研第二學(xué)期期中工作檢查自查報(bào)告范文(2)精選2篇(一)經(jīng)濟(jì)教研第二學(xué)期期中工作檢查自查報(bào)告一、目的任務(wù)完成情況1.期中考試試卷編寫及修改:我們按照學(xué)校的要求,組織教研組成員編寫了期中考試試卷,并按時(shí)提交給教研室。同時(shí),我們也認(rèn)真修改了學(xué)生的試卷,并及時(shí)將成績(jī)錄入學(xué)籍系統(tǒng)。2.教學(xué)方案執(zhí)行情況:我們嚴(yán)格按照教學(xué)方案進(jìn)展教學(xué)工作,并及時(shí)完成每一節(jié)課的備課工作。在教學(xué)過程中,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的思維才能和創(chuàng)新意識(shí),注重進(jìn)步學(xué)生的理論才能和動(dòng)手才能。3.學(xué)生考試成績(jī)分析及個(gè)別輔導(dǎo):我們認(rèn)真分析學(xué)生的期中考試成績(jī),在找出學(xué)____弱環(huán)節(jié)的根底上,對(duì)局部學(xué)生進(jìn)展個(gè)別化的輔導(dǎo),幫助他們進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。二、存在問題及解決措施1.教學(xué)過程中有的老師缺乏交流與合作:局部老師在備課和教學(xué)過程中存在單獨(dú)行動(dòng)、缺乏交流與合作的現(xiàn)象。為理解決這個(gè)問題,我們將加強(qiáng)老師的交流與合作意識(shí)培養(yǎng),鼓勵(lì)老師之間互相借鑒、共同進(jìn)步。2.個(gè)別學(xué)生在期中考試中表現(xiàn)不佳:局部學(xué)生在期中考試中表現(xiàn)出較差的成績(jī),在掌握了根底知識(shí)的同時(shí),我們將進(jìn)一步注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)效果。三、工作收獲總結(jié)通過這次期中工作檢查,我們進(jìn)一步加深了對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)識(shí),更加明確了工作的重點(diǎn)和方向。教研組成員之間的合作和溝通也得到了進(jìn)一步的提升,工作效率和質(zhì)量得到了顯著的進(jìn)步。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏之處,對(duì)教學(xué)工作提出了新的要求和目的。我們將以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的工作作風(fēng),全力以赴完成后續(xù)的工作任務(wù)。四、改良措施1.加強(qiáng)老師之間的交流與合作,鼓勵(lì)共同備課和互相授課,進(jìn)步工作效率。2.注重進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),幫助學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,形成家校合力。五、其他建議1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培養(yǎng)和建立,提升老師的教學(xué)才能和專業(yè)素養(yǎng)。2.注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能,加強(qiáng)理論教學(xué)的開展。3.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)他們安康的心理素質(zhì),塑造全面開展的人才。經(jīng)濟(jì)教研第二學(xué)期期中工作檢查自查報(bào)告范文就到這里了,希望對(duì)你有幫助!經(jīng)濟(jì)教研第二學(xué)期期中工作檢查自查報(bào)告范文(2)精選2篇(二)學(xué)校:XXX學(xué)校學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)教研內(nèi)容:第二學(xué)期期中工作檢查自查報(bào)告1.期中教學(xué)工作總體情況分析:經(jīng)過第二學(xué)期的教學(xué)工作,我認(rèn)為整體效果相對(duì)較好。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂參與度均較高,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能得到了進(jìn)一步提升。教學(xué)過程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手才能和理論才能,通過案例分析和實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題的討論,學(xué)生的理論操作才能得到了有效鍛煉和進(jìn)步。2.教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)與施行情況分析:在本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)中,我按照教學(xué)大綱和學(xué)生才能程度,合理安排了教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)過程中,我注重理論知識(shí)與理論才能的結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題。通過課堂講解、小組合作討論、實(shí)驗(yàn)操作等多種形式,進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。3.教學(xué)方法和手段運(yùn)用情況分析:在教學(xué)方法和手段的選擇上,我注重多樣化和靈敏運(yùn)用。除了傳統(tǒng)的講授和討論外,還采用了案例分析、小組合作、電子教學(xué)等方法。通過實(shí)際操作和實(shí)際模擬的形式,激發(fā)了學(xué)生的思維才能和創(chuàng)造力,培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新精神。4.作業(yè)、測(cè)評(píng)和反應(yīng)情況分析:在作業(yè)和測(cè)評(píng)方面,我合理安排了課后作業(yè)和定期測(cè)驗(yàn),及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題,并及時(shí)進(jìn)展反應(yīng)和指導(dǎo)。同時(shí),我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課后討論和考慮,通過習(xí)題解析和錯(cuò)題講解等形式,幫助學(xué)生進(jìn)步答題效果和解題才能。5.學(xué)科研究和教研活動(dòng)開展情況分析:在學(xué)科研究和教研活動(dòng)方面,我積極參加學(xué)校組織的研討會(huì)和教研活動(dòng),與同事們進(jìn)展交流和分享,提升了自身的教學(xué)程度和研究才能。同時(shí),我也積極參與課題研究和教材編寫等工作,為學(xué)科教學(xué)改革和教材建立作出了奉獻(xiàn)。6.教學(xué)心得和反思:在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,我深入體會(huì)到了教學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)性。我要不斷提升自身的教學(xué)才能和創(chuàng)新意識(shí),不斷完善教學(xué)設(shè)計(jì)和方法手段,使學(xué)生可以更好地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),更好地開展個(gè)人才能。在今后的教學(xué)工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的理論操作才能培養(yǎng),注重引導(dǎo)學(xué)生開展

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