中班中秋節(jié)活動方案范文（3篇）

第頁共頁中班中秋節(jié)活動方案范文中秋節(jié)是一個傳統(tǒng)的中國節(jié)日，也是一個家人團(tuán)聚的日子。為了讓中班的孩子們體驗(yàn)到中秋節(jié)的歡樂和傳統(tǒng)文化，我們精心策劃了一系列有趣的活動。一、活動一：了解中秋節(jié)時(shí)間：活動開始前一周目標(biāo)：讓孩子們了解中秋節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗1.通過圖畫故事、視頻資料等形式向孩子們介紹中秋節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們認(rèn)識到中秋節(jié)的重要性。2.組織孩子們參觀中秋節(jié)的相關(guān)文化展覽，讓他們親身感受中秋節(jié)的氛圍。3.在班級里進(jìn)行中秋節(jié)的主題化裝角色扮演活動，讓孩子們化身為中秋節(jié)的各類角色，如月亮、兔子、嫦娥等，增加孩子們的參與度和興趣。二、活動二：制作中秋燈籠時(shí)間：活動開始前兩周目標(biāo)：培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力，同時(shí)增加他們對中秋節(jié)的期待1.準(zhǔn)備各種制作燈籠的材料，如彩紙、竹子、蠟燭等。2.向孩子們講解制作燈籠的方法和步驟，并指導(dǎo)他們進(jìn)行實(shí)際操作。3.在制作過程中，引導(dǎo)孩子們發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特?zé)艋\。4.鼓勵孩子們相互幫助、分享經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。三、活動三：傳統(tǒng)游戲體驗(yàn)時(shí)間：中秋節(jié)當(dāng)天目標(biāo)：讓孩子們感受傳統(tǒng)中秋節(jié)的歡樂氛圍，體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的樂趣1.準(zhǔn)備傳統(tǒng)中秋節(jié)游戲，如拔河、踩高蹺、接力賽等。2.在戶外場地進(jìn)行游戲比賽，讓孩子們分成小組進(jìn)行比拼。3.引導(dǎo)孩子們遵守游戲規(guī)則，尊重隊(duì)友和對手，培養(yǎng)競爭意識和團(tuán)隊(duì)精神。4.在比賽中設(shè)置獎項(xiàng)，獎勵表現(xiàn)出色的孩子們，激發(fā)他們的積極性和參與度。四、活動四：賞月晚會時(shí)間：中秋節(jié)當(dāng)天晚上目標(biāo)：讓孩子們欣賞中秋節(jié)的主題表演，感受中秋的浪漫氣氛1.演出準(zhǔn)備：提前組織孩子們進(jìn)行節(jié)目的排練和準(zhǔn)備，如合唱、舞蹈、小品等。2.圖片展覽：展示孩子們在活動一中制作的燈籠，讓大家欣賞和分享。3.月餅分享：準(zhǔn)備各類月餅，讓孩子們品嘗和分享，增加節(jié)日的味道。4.親子活動：邀請家長參加晚會，與孩子們一起歡度中秋節(jié)。5.晚會結(jié)束后，組織孩子們一起觀賞月亮，感受中秋節(jié)的浪漫氣氛。五、活動五：中秋手工制作時(shí)間：活動開始前兩周目標(biāo)：培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造性，同時(shí)增加他們對中秋節(jié)的期待1.準(zhǔn)備中秋手工制作材料，如彩紙、剪刀、膠水等。2.引導(dǎo)孩子們制作中秋節(jié)相關(guān)的手工作品，如中秋卡片、中秋花燈等。3.在制作過程中，鼓勵孩子們發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)屬于自己的獨(dú)特作品。4.組織展覽：在活動四的賞月晚會上，展覽孩子們制作的手工作品，讓家長和其他孩子們欣賞和交流。通過以上一系列的活動，中班的孩子們可以了解中秋節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗，體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的樂趣，感受中秋的浪漫氣氛，同時(shí)培養(yǎng)他們的動手能力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。希望這些活動能夠給孩子們帶來歡樂和美好的中秋節(jié)體驗(yàn)。中班中秋節(jié)活動方案范文（二）中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，作為幼兒園教師，在中秋節(jié)這個特殊時(shí)刻，我們要為孩子們設(shè)計(jì)一系列有趣的活動，讓孩子們感受中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化。一、主題活動：中秋之夜1.活動準(zhǔn)備：（1）場地布置：在教室中央搭建一座仿古建筑的中秋主題舞臺，用紅紙、燈籠、月亮等裝飾營造中秋節(jié)的氛圍。（2）服裝打扮：每個孩子可以穿上傳統(tǒng)的中秋節(jié)服裝，如漢服、嫦娥服等。2.活動內(nèi)容：（1）中秋節(jié)故事講解：講解中秋節(jié)的由來和傳說，引導(dǎo)孩子認(rèn)識中秋節(jié)的文化意義。（2）舞蹈表演：請孩子們學(xué)習(xí)和表演一支中秋主題的舞蹈，展示中華民族的傳統(tǒng)舞蹈文化。（3）月餅制作：讓孩子們親手動手制作月餅，體驗(yàn)傳統(tǒng)手工制作的樂趣。（4）燈籠制作：教導(dǎo)孩子們制作彩紙燈籠，可以是傳統(tǒng)的八仙燈籠，也可以是創(chuàng)意的動物燈籠，增加孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。（5）中秋游園：組織孩子們在教室周圍的花園或公園里開展中秋游園活動，進(jìn)行賞月、吃月餅等游戲，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識和社交能力。二、主題活動：快樂中秋1.活動準(zhǔn)備：（1）場地布置：在教室里擺放各種中秋節(jié)的裝飾品，如月亮、兔子、燈籠等，營造中秋節(jié)的氛圍。（2）食品準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好各種口味的月餅，并備上熱茶，讓孩子們品嘗傳統(tǒng)的中秋食品。2.活動內(nèi)容：（1）中秋節(jié)樂團(tuán)：組織孩子們學(xué)習(xí)演奏簡易的樂器，如小鼓、鈴鐺等，演奏出中秋節(jié)的節(jié)日音樂，增加孩子們對音樂的興趣。（2）中秋畫畫：引導(dǎo)孩子們用彩筆、彩紙等材料畫出自己心目中的中秋景象，展示他們的創(chuàng)造力和想象力。（3）嫦娥奔月：以角色扮演的形式，讓孩子們扮演傳說中的嫦娥和各種的小動物，一起參加嫦娥奔月的活動，加強(qiáng)孩子們對傳統(tǒng)故事的理解。（4）中秋悅詩詞：請孩子們學(xué)習(xí)和朗誦一些有關(guān)中秋節(jié)的古詩詞，培養(yǎng)孩子們的語感和表達(dá)能力。（5）中秋美食：請孩子們參與到制作月餅和其他傳統(tǒng)中秋美食的過程中，體驗(yàn)傳統(tǒng)食物的獨(dú)特魅力。以上只是兩種中秋節(jié)活動方案的簡單介紹，根據(jù)不同幼兒園的具體情況和孩子的年齡特點(diǎn)，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。無論是哪種活動方案，都要注重培養(yǎng)孩子們對中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和興趣，讓孩子們在快樂中度過這個特殊的佳節(jié)。中班中秋節(jié)活動方案范文（三）中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，對于幼兒園的中班孩子來說，中秋節(jié)是一次難得的機(jī)會能夠舉辦有趣的活動，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。下面是一份中班中秋節(jié)活動方案范本，希望能夠幫助到您。一、活動主題：中秋團(tuán)圓，共度佳節(jié)二、活動目標(biāo)：1.增進(jìn)幼兒對中秋節(jié)的了解，培養(yǎng)他們的傳統(tǒng)文化意識。2.提升幼兒的動手能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。3.培養(yǎng)幼兒的觀察、思考和表達(dá)能力，提升他們的美感和審美能力。三、活動準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備中秋節(jié)的相關(guān)資料和故事書籍，如《嫦娥奔月》、《吳剛伐桂》等。2.準(zhǔn)備樂器、音響設(shè)備等。3.準(zhǔn)備親子手工材料。四、活動流程：1.活動前導(dǎo)：教師與孩子們討論中秋節(jié)的由來和意義，講解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和食物。通過圖片、故事書籍等方式，讓孩子們對中秋節(jié)有初步的了解。2.文化體驗(yàn)活動：a.觀看中秋節(jié)舞獅表演：請專業(yè)的舞獅團(tuán)隊(duì)到幼兒園進(jìn)行表演，讓孩子們近距離觀看傳統(tǒng)舞獅的表演，感受舞獅的歡樂和神奇。b.制作中秋花燈：引導(dǎo)孩子們用紙杯或紙板制作花燈，教師可以給予示范和指導(dǎo)，鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)造力。c.聽中秋故事：教師將相關(guān)的中秋節(jié)故事講給孩子們聽，例如《嫦娥奔月》、《吳剛伐桂》等，讓孩子們了解中秋節(jié)的傳說故事。d.欣賞中秋詩詞：教師朗誦中秋節(jié)相關(guān)的古詩詞，如楊萬里的《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》等，讓孩子們欣賞古人對中秋的贊美之詞，培養(yǎng)他們的審美能力。3.制作手工活動：a.制作中秋月餅：教師準(zhǔn)備月餅的制作材料和工具，引導(dǎo)孩子們用模具制作自己的月餅，并給予相應(yīng)的指導(dǎo)和鼓勵。b.制作中秋賀卡：教師提前準(zhǔn)備好卡紙、彩紙、貝殼等材料，指導(dǎo)孩子們制作中秋賀卡并寫上祝福語，鼓勵孩子們將賀卡送給自己的家人和朋友。4.團(tuán)圓美食活動：a.有家長或教師帶領(lǐng)，組織幼兒制作中秋節(jié)傳統(tǒng)食物，如月餅、花糕等。b.舉行中秋聚餐活動，幼兒與家長一同品嘗自己制作的美食，共享中秋團(tuán)圓的快樂。五、活動總結(jié)：1.教師與孩子們一起回顧活動過程，讓孩子們分享自己參與活動的感受和體會。2.教師引導(dǎo)孩子們總結(jié)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和意義，加深孩子們對中秋節(jié)的理解和記憶。3.教師借助圖片、繪畫等方式，讓孩子們展示他們制作的花燈、月餅、賀卡等手工作品。六、活動延伸：1.鼓勵孩子們回家與家人一同觀看中秋節(jié)晚會，感受中秋的氛圍。