




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)對(duì)學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證督導(dǎo)工作總結(jié)范文一、工作背景分析預(yù)防接種是保護(hù)人類(lèi)健康的重要措施之一,通過(guò)接種疫苗可以預(yù)防或減輕多種傳染病的發(fā)生。為了確保學(xué)生身體健康、維護(hù)學(xué)校公共衛(wèi)生安全,學(xué)校每年都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種證的查驗(yàn)。作為學(xué)校的督導(dǎo)員,我積極投入到查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作中,為學(xué)校提供了有效的監(jiān)督和保障。二、工作內(nèi)容及方法1.明確目標(biāo)與計(jì)劃:制定查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作計(jì)劃,明確目標(biāo)和任務(wù)。關(guān)注全校學(xué)生的接種情況,及時(shí)掌握預(yù)防接種證的查驗(yàn)數(shù)據(jù)。2.組織協(xié)調(diào):與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生家長(zhǎng)等相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),明確預(yù)防接種證查驗(yàn)的時(shí)間、地點(diǎn)和流程。與各班級(jí)的班主任和衛(wèi)生干部合作,確保查驗(yàn)工作的順利進(jìn)行。3.開(kāi)展宣傳:在班級(jí)開(kāi)展預(yù)防接種證的宣傳活動(dòng),提高學(xué)生和家長(zhǎng)的接種意識(shí)。向?qū)W生發(fā)放宣傳材料,組織講座和討論,解答學(xué)生和家長(zhǎng)的疑問(wèn),增強(qiáng)他們對(duì)預(yù)防接種的重要性的認(rèn)識(shí)。4.制定查驗(yàn)流程:根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定預(yù)防接種證的查驗(yàn)流程。明確查驗(yàn)的時(shí)間、地點(diǎn)和要求,制定查驗(yàn)表格和統(tǒng)計(jì)表,便于記錄和統(tǒng)計(jì)工作情況。5.查驗(yàn)工作:按照制定的流程,對(duì)學(xué)生的預(yù)防接種證進(jìn)行查驗(yàn)。核對(duì)學(xué)生的姓名、證件編號(hào)和接種疫苗的類(lèi)型和時(shí)間,確保信息的準(zhǔn)確性。記錄查驗(yàn)結(jié)果,將未接種或未提供證明的學(xué)生登記下來(lái)。6.記錄與統(tǒng)計(jì):根據(jù)查驗(yàn)結(jié)果,及時(shí)記錄和統(tǒng)計(jì)工作情況。編制查驗(yàn)報(bào)告,明確學(xué)生的接種情況和不足之處,為學(xué)校制定相應(yīng)的補(bǔ)充措施提供數(shù)據(jù)支持。三、工作中的問(wèn)題與解決方法1.學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)不足:部分學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種的重要性認(rèn)識(shí)不足,存在抵觸和疑慮情緒。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們通過(guò)宣傳活動(dòng)、講座和討論等方式,增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種的認(rèn)識(shí),并解答他們的疑問(wèn)和顧慮。2.流程不規(guī)范:由于查驗(yàn)預(yù)防接種證是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,所以流程的規(guī)范性非常重要。我們制定了詳細(xì)的查驗(yàn)流程,并向各班級(jí)的班主任和衛(wèi)生干部進(jìn)行培訓(xùn),確保工作的順利進(jìn)行。3.登記和統(tǒng)計(jì)工作的準(zhǔn)確性:為了確保查驗(yàn)結(jié)果和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,我們采用了電子登記和統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)。每次查驗(yàn)預(yù)防接種證時(shí),我們將學(xué)生的信息錄入系統(tǒng),減少了登記和統(tǒng)計(jì)工作中的錯(cuò)誤和紕漏。四、工作成果與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1.工作成果:通過(guò)我們的努力和細(xì)致的工作,掌握了全校學(xué)生的預(yù)防接種情況。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和提醒未接種或未提供證明的學(xué)生,促使他們進(jìn)行接種或提供相應(yīng)的證明。提高了學(xué)生和家長(zhǎng)的接種意識(shí)和認(rèn)識(shí),保障了學(xué)校公共衛(wèi)生安全。2.經(jīng)驗(yàn)總結(jié):(1)制定合理的計(jì)劃和目標(biāo),明確工作任務(wù)和要求。(2)加強(qiáng)與相關(guān)人員的溝通和協(xié)調(diào),確保查驗(yàn)工作的順利進(jìn)行。(3)開(kāi)展宣傳活動(dòng),提高學(xué)生和家長(zhǎng)的接種意識(shí)。(4)制定合理的流程,規(guī)范查驗(yàn)工作。(5)采用電子登記和統(tǒng)計(jì)系統(tǒng),提高工作的準(zhǔn)確性和效率。五、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施1.學(xué)生和家長(zhǎng)的接種意識(shí)仍有待提高,需要進(jìn)一步加大宣傳和教育力度。2.預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作還存在一些流程不合理和操作不便的問(wèn)題,需要進(jìn)一步優(yōu)化和改進(jìn)。3.查驗(yàn)工作對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)還顯得比較復(fù)雜和繁瑣,需要進(jìn)一步簡(jiǎn)化和明確流程。改進(jìn)措施:(1)加強(qiáng)宣傳,提高接種意識(shí)和認(rèn)識(shí)的普及度。(2)優(yōu)化流程,簡(jiǎn)化操作,提高工作效率。(3)與其他學(xué)校和衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行合作,分享經(jīng)驗(yàn)和資源,共同推動(dòng)預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作。六、工作的不足與建議1.由于工作時(shí)間和人力的限制,無(wú)法全面覆蓋學(xué)校所有學(xué)生的查驗(yàn)工作。建議學(xué)校加大對(duì)這項(xiàng)工作的重視,增加相應(yīng)的人力資源和資金投入。2.學(xué)生和家長(zhǎng)的接種意識(shí)仍有待提高,建議學(xué)校加大宣傳力度,多措并舉,提高學(xué)生和家長(zhǎng)的接種意識(shí)和認(rèn)識(shí)。3.流程的規(guī)范性和操作的便捷性還有待提高,建議進(jìn)一步優(yōu)化和改進(jìn)相關(guān)流程,簡(jiǎn)化操作環(huán)節(jié)。七、未來(lái)工作展望未來(lái),我將繼續(xù)投入到查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作中,為學(xué)校提供更好的監(jiān)督和保障。通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳、優(yōu)化流程和提高工作效率,提高學(xué)生和家長(zhǎng)的接種意識(shí)和認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)校公共衛(wèi)生安全的維護(hù)。同時(shí),我還將與其他學(xué)校和衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行合作,推動(dòng)預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作在全校范圍內(nèi)的開(kāi)展。對(duì)學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證督導(dǎo)工作總結(jié)范文(二)一、工作背景隨著疫苗接種的推進(jìn)和疾病預(yù)防工作的重視,學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作變得越來(lái)越重要。通過(guò)查驗(yàn)和督導(dǎo)學(xué)生的接種證情況,能夠及時(shí)了解學(xué)生的免疫狀況,發(fā)現(xiàn)并防控疫情的發(fā)生。本次總結(jié)主要圍繞學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證的督導(dǎo)工作展開(kāi),對(duì)工作效果進(jìn)行總結(jié)和反思,以期提高工作質(zhì)量和效率。二、工作內(nèi)容1.組織開(kāi)展學(xué)生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。在每個(gè)新學(xué)年開(kāi)始之前,組織老師和醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn),明確查驗(yàn)工作的目標(biāo)、內(nèi)容和流程。制定查驗(yàn)計(jì)劃,明確責(zé)任分工,確保每個(gè)班級(jí)都能夠全面查驗(yàn)學(xué)生的預(yù)防接種證。2.進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)。根據(jù)查驗(yàn)計(jì)劃,老師和醫(yī)務(wù)人員對(duì)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生預(yù)防接種證進(jìn)行逐一查驗(yàn)。記錄學(xué)生的個(gè)人信息和接種情況,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。3.督導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)種。針對(duì)未按時(shí)接種或接種不完整的學(xué)生,及時(shí)通知家長(zhǎng)前來(lái)補(bǔ)充接種。協(xié)調(diào)醫(yī)務(wù)人員提供接種服務(wù),并在接種后進(jìn)行記錄和核實(shí)。4.進(jìn)行疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告。通過(guò)查驗(yàn)預(yù)防接種證,學(xué)校能夠發(fā)現(xiàn)和了解疫苗接種率和疫苗類(lèi)型的情況。及時(shí)將疫苗接種情況上報(bào)給上級(jí)教育主管部門(mén),為疾病預(yù)防工作提供數(shù)據(jù)支持。5.建立檔案和備案。將學(xué)生的預(yù)防接種證信息進(jìn)行分類(lèi)整理和歸檔,建立完善的學(xué)生接種證檔案和備案系統(tǒng)。確保學(xué)生接種證信息的保存和查詢(xún)。三、工作效果通過(guò)查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作,學(xué)校取得了顯著的成效:1.接種率提高。通過(guò)督導(dǎo)和補(bǔ)種,學(xué)校成功提高了學(xué)生的預(yù)防接種率。數(shù)據(jù)顯示,學(xué)生的疫苗接種率從上一學(xué)年的80%提高到了90%,取得了明顯的成效。2.疫情預(yù)防和控制取得成效。通過(guò)疫苗接種的及時(shí)監(jiān)測(cè)和報(bào)告工作,學(xué)校能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并控制疫情的發(fā)生。在過(guò)去一年中,學(xué)校成功預(yù)防了多起疫情,并有效減少了疫情對(duì)學(xué)生的影響。3.學(xué)生健康狀況改善。由于及時(shí)進(jìn)行了疫苗接種和補(bǔ)種,學(xué)生的健康狀況得到了有效改善。大部分學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng),患病率降低,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。四、工作亮點(diǎn)1.建立了全面的查驗(yàn)制度。通過(guò)培訓(xùn)和計(jì)劃制定,學(xué)校建立了全面的預(yù)防接種證查驗(yàn)工作制度,確保每個(gè)班級(jí)都能夠全面查驗(yàn)和記錄學(xué)生的接種情況。2.督導(dǎo)措施得到各方認(rèn)可。學(xué)校督導(dǎo)工作得到了學(xué)生家長(zhǎng)和醫(yī)務(wù)人員的支持和合作,補(bǔ)種工作能夠順利進(jìn)行。督導(dǎo)工作也得到了上級(jí)教育主管部門(mén)的認(rèn)可,得到了良好的評(píng)價(jià)。3.成立了跨部門(mén)的工作小組。學(xué)校成立了由教師、醫(yī)務(wù)人員和后勤等多個(gè)部門(mén)組成的跨部門(mén)工作小組,對(duì)查驗(yàn)工作進(jìn)行協(xié)調(diào)和監(jiān)督。有效提高了工作效率和質(zhì)量。五、存在的問(wèn)題1.查驗(yàn)工作人力緊張。由于學(xué)生人數(shù)眾多,查驗(yàn)工作人力緊張,工作量較大。需要進(jìn)一步加強(qiáng)人員培訓(xùn)和調(diào)配,提高查驗(yàn)效率和質(zhì)量。2.數(shù)據(jù)管理和備案工作有待完善。學(xué)生接種證信息的保存和及時(shí)更新存在一定困難,需要進(jìn)一步完善檔案和備案系統(tǒng),提高數(shù)據(jù)管理的規(guī)范化和信息化水平。3.補(bǔ)種工作流程不暢。由于與醫(yī)務(wù)人員的協(xié)調(diào)不夠緊密,補(bǔ)種工作流程不夠暢通。需要改進(jìn)工作流程,加強(qiáng)與醫(yī)務(wù)人員的溝通和協(xié)調(diào),提高補(bǔ)種工作的效率。六、改進(jìn)措施1.加強(qiáng)人員培訓(xùn)。提高查驗(yàn)工作人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,確保每個(gè)工作人員都能勝任查驗(yàn)工作。通過(guò)培訓(xùn)會(huì)議、技能競(jìng)賽等形式,加強(qiáng)查驗(yàn)工作人員的培訓(xùn)和交流。2.完善數(shù)據(jù)管理和備案系統(tǒng)。建立規(guī)范的學(xué)生預(yù)防接種證檔案和備案系統(tǒng),加強(qiáng)信息的記錄和更新。建立并完善數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng),方便信息的及時(shí)獲取和查詢(xún)。3.加強(qiáng)與醫(yī)務(wù)人員的溝通與協(xié)調(diào)。與醫(yī)務(wù)人員建立更緊密的聯(lián)系和合作機(jī)制,明確補(bǔ)種工作流程和責(zé)任分工。加強(qiáng)補(bǔ)種工作的協(xié)調(diào)和監(jiān)督,確保補(bǔ)種工作的及時(shí)進(jìn)行。4.強(qiáng)化宣傳和教育。通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)班等形式,加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的宣傳和教育,提高他們的重視程度和配合度。七、總結(jié)通過(guò)學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證的督導(dǎo)工作,學(xué)校成功提高了學(xué)生的接種率,預(yù)防和控制了多起疫情的發(fā)生。但也存在人力緊張、數(shù)據(jù)管理和補(bǔ)種工作流程不暢等問(wèn)題。為此,我們將加強(qiáng)人員培訓(xùn)、完善數(shù)據(jù)管理和備案系統(tǒng)、加強(qiáng)與醫(yī)務(wù)人員的溝通與協(xié)調(diào)以及強(qiáng)化宣傳和教育。相信在各方的共同努力下,學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證的督導(dǎo)工作將成為學(xué)校疫情防控的重要環(huán)節(jié),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)提供保障。對(duì)學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證督導(dǎo)工作總結(jié)范文(三)一、工作目標(biāo)與任務(wù)高效完成學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證督導(dǎo)工作,確保學(xué)生的接種情況符合國(guó)家衛(wèi)生部門(mén)要求,促進(jìn)學(xué)校疫情防控工作的順利開(kāi)展。二、工作內(nèi)容與方法1.梳理學(xué)生接種信息及證件。通過(guò)學(xué)校學(xué)生健康檔案管理系統(tǒng),梳理各班級(jí)學(xué)生的接種情況,建立學(xué)生接種信息數(shù)據(jù)庫(kù),并收集學(xué)生接種證件。2.組織學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證工作。在疫情防控政策要求下,組織學(xué)校工作人員對(duì)學(xué)生預(yù)防接種證進(jìn)行查驗(yàn),確保學(xué)生接種證信息的真實(shí)性和完整性。3.制定督導(dǎo)工作方案。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定查驗(yàn)預(yù)防接種證督導(dǎo)的具體工作計(jì)劃,并組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),提高其查驗(yàn)技能和服務(wù)意識(shí)。4.督導(dǎo)實(shí)施。組織專(zhuān)業(yè)人員,對(duì)各班級(jí)進(jìn)行接種情況的集中講解,并對(duì)接種證件進(jìn)行審核,及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏接、遲接、接種記錄不完整等各類(lèi)問(wèn)題,并向相關(guān)部門(mén)進(jìn)行反饋,制定整改措施。5.信息報(bào)送。及時(shí)將每次查驗(yàn)接種證的情況整理成報(bào)告,上報(bào)學(xué)校主管部門(mén),供日后學(xué)生接種情況的抽查統(tǒng)計(jì)以及學(xué)生健康檔案的完善使用。三、工作中的難點(diǎn)及解決辦法1.信息采集不全。學(xué)生接種證信息采集不全是一個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題,需要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,提醒家長(zhǎng)保持證件的完整性,同時(shí)加大班級(jí)工作人員的宣傳力度,引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到接種證的重要性。2.證件真實(shí)性難辨。由于部分學(xué)生或家長(zhǎng)可能會(huì)偽造接種證明或提供虛假接種信息,需要學(xué)校加強(qiáng)對(duì)接種證明的認(rèn)真審核,建立起一套嚴(yán)格的審核制度和流程,配備專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行識(shí)別和辨別。3.社會(huì)影響力及風(fēng)險(xiǎn)控制。在進(jìn)行學(xué)生接種證督導(dǎo)工作時(shí),需要注意社會(huì)的關(guān)注和評(píng)價(jià),控制好影響力,并盡量避免不必要的風(fēng)險(xiǎn)與紛爭(zhēng)??梢约哟笮麄髁Χ龋岣呒议L(zhǎng)和學(xué)生對(duì)接種證工作的認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)其合作意識(shí)。四、工作中的亮點(diǎn)與創(chuàng)新1.采取信息化手段進(jìn)行數(shù)據(jù)管理。利用學(xué)校的信息化平臺(tái),建立學(xué)生接種信息數(shù)據(jù)庫(kù),提高了信息的存儲(chǔ)和檢索效率,方便了后續(xù)的數(shù)據(jù)分析和報(bào)告編寫(xiě)。2.提前進(jìn)行培訓(xùn)和技能提升。在開(kāi)始查驗(yàn)工作前,提前組織相關(guān)人員進(jìn)行接種證的查驗(yàn)培訓(xùn),提高了他們的技能和服務(wù)意識(shí),減少了工作中的錯(cuò)誤率。3.及時(shí)反饋問(wèn)題并制定整改措施。在查驗(yàn)工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向相關(guān)部門(mén)進(jìn)行反饋,并制定整改措施,避免接種漏洞的再次發(fā)生。五、工作總結(jié)學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證督導(dǎo)工作的開(kāi)展,對(duì)保障學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校疫情防控工作的順利進(jìn)行起著重要的作用。通過(guò)本次工作,我們深刻認(rèn)識(shí)到了接種證的重要性和查驗(yàn)工作的必要性,并對(duì)接種證的審核技能有了更深入的了解和掌握。在以后的工作中,我們將繼續(xù)提高自身能力,不斷完善工作流程,為學(xué)生的健康提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。六、工作建議1.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。接種證的查驗(yàn)需要家長(zhǎng)的配合,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,提醒他們保持接種證的完整性和及時(shí)報(bào)告接種情況。2.進(jìn)一步優(yōu)化數(shù)據(jù)管理。在信息化的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善學(xué)生接種信息的記錄和存儲(chǔ),確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度購(gòu)物中心店面租賃合同
- 中國(guó)空氣調(diào)節(jié)器壓縮機(jī)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資前景展望報(bào)告
- 2025年速釋制劑材料合作協(xié)議書(shū)
- 2019-2025年中國(guó)北京地鐵行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀及投資規(guī)劃研究建議報(bào)告
- 2025年度茶藝館線上線下推廣合作合同
- 買(mǎi)文具(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版
- 2025年度豬舍租賃與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展合作協(xié)議
- 《記念劉和珍君》《為了忘卻的記念》聯(lián)讀教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024-2025學(xué)年福建省泉州市惠安第一中學(xué)高一12月月考化學(xué)試卷
- 2025年度智慧城市建設(shè)項(xiàng)目系統(tǒng)集成合同
- 免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué)課件
- 2022版義務(wù)教育(地理)課程標(biāo)準(zhǔn)(附課標(biāo)解讀)
- 《鍛造安全生產(chǎn)》課件
- 中考英語(yǔ)閱讀理解(含答案)30篇
- 文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
- DSM-V美國(guó)精神疾病診斷標(biāo)準(zhǔn)
- 文獻(xiàn)的載體課件
- 2023年高考語(yǔ)文全國(guó)乙卷《長(zhǎng)出一地的好蕎麥》解析
- 混凝土強(qiáng)度回彈檢測(cè)方案
- 歷年中考地理生物變態(tài)難題
- 研學(xué)旅行課程標(biāo)準(zhǔn)(一)-前言、課程性質(zhì)與定位、課程基本理念、課程目標(biāo)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論