新教材高考語文二輪專題復(fù)習(xí)專題三非連續(xù)性實用類文本閱讀選項與文本信息的仔細(xì)比對課件

新教材高考語文二輪專題復(fù)習(xí)專題三非連續(xù)性實用類文本閱讀選項與文本信息的仔細(xì)比對課件匯報人：XX2024-01-13CATALOGUE目錄引言非連續(xù)性實用類文本閱讀技巧選項與文本信息比對方法常見錯誤類型及應(yīng)對策略實戰(zhàn)演練與解析備考建議與展望01引言掌握非連續(xù)性實用類文本閱讀的基本技巧和方法通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠熟練掌握非連續(xù)性實用類文本閱讀的基本技巧和方法，包括快速瀏覽、定位關(guān)鍵信息、理解文本結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系等。提高選項與文本信息仔細(xì)比對的能力通過大量的練習(xí)和講解，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確、快速地比對選項和文本中的信息，找出其中的差異和聯(lián)系，從而正確答題。熟悉高考語文非連續(xù)性實用類文本閱讀的考點和題型通過對歷年高考語文非連續(xù)性實用類文本閱讀試題的分析和歸納，使學(xué)生熟悉該題型的考點和常見題型，為高考做好準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)目的與要求文本特點01非連續(xù)性實用類文本通常包括圖表、數(shù)據(jù)、廣告、說明書等多種形式，具有信息量大、內(nèi)容繁雜、語言簡練等特點。這類文本要求考生具備快速瀏覽、篩選信息的能力。閱讀方法02在閱讀非連續(xù)性實用類文本時，考生應(yīng)先快速瀏覽全文，了解文本的主題和結(jié)構(gòu)；然后定位關(guān)鍵信息，理解文本中的重點內(nèi)容和邏輯關(guān)系；最后根據(jù)題目要求進(jìn)行答題。常見題型03高考語文非連續(xù)性實用類文本閱讀的常見題型包括選擇題、簡答題等。選擇題主要考查考生對文本內(nèi)容的理解和判斷能力；簡答題則是要求考生根據(jù)文本內(nèi)容進(jìn)行歸納、概括或分析。高考語文非連續(xù)性實用類文本閱讀概述02非連續(xù)性實用類文本閱讀技巧

理解文章結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系梳理文章結(jié)構(gòu)閱讀非連續(xù)性實用類文本時，首先要梳理文章的結(jié)構(gòu)，包括文章的標(biāo)題、段落、層次等，以便更好地理解文章的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。分析段落關(guān)系在閱讀過程中，要注意分析段落之間的關(guān)系，如總分、并列、轉(zhuǎn)折等，這有助于理解文章的邏輯脈絡(luò)和作者的思路。把握文章主旨在理解文章結(jié)構(gòu)和段落關(guān)系的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步把握文章的主旨，明確文章的中心思想和核心觀點。在閱讀非連續(xù)性實用類文本時，要善于提取關(guān)鍵信息，如重要概念、事實、數(shù)據(jù)等，以便更好地理解和分析文章。提取關(guān)鍵信息除了關(guān)注關(guān)鍵信息外，還要注意文章中的細(xì)節(jié)信息，如具體事例、描述性語言等，這些細(xì)節(jié)信息有助于更深入地理解文章內(nèi)容。注意細(xì)節(jié)信息在閱讀過程中，要區(qū)分主要信息和次要信息，抓住重點內(nèi)容進(jìn)行深入分析和理解。區(qū)分主要信息和次要信息識別關(guān)鍵信息和細(xì)節(jié)分析作者觀點和態(tài)度不同的作者和文章有不同的風(fēng)格特點，包括語言運(yùn)用、表達(dá)方式等。在閱讀過程中，要注意把握文章的風(fēng)格特點，以便更好地理解作者的意圖和表達(dá)方式。把握文章風(fēng)格在閱讀非連續(xù)性實用類文本時，要注意理解作者的立場和觀點，明確作者對所述問題的看法和態(tài)度。理解作者立場除了理解作者立場外，還要分析作者的情感傾向，如支持、反對、中立等，這有助于更深入地理解文章內(nèi)容。分析作者情感傾向03選項與文本信息比對方法直接比對法是指將選項中的信息與文本中的相應(yīng)信息進(jìn)行直接比較，以驗證其一致性和準(zhǔn)確性。定義適用范圍注意事項適用于選項中明確提及文本中具體信息的情況，如時間、地點、人物、事件等。需要仔細(xì)閱讀文本，準(zhǔn)確理解文本信息，避免對文本信息的誤解或遺漏。030201直接比對法間接比對法是指通過理解文本的主旨、觀點、態(tài)度等信息，對選項進(jìn)行推理和判斷，以確定其正確與否。定義適用于選項涉及文本深層含義、作者觀點、情感態(tài)度等需要推理判斷的情況。適用范圍需要深入理解文本，把握文本的主旨和觀點，避免主觀臆斷和過度推斷。注意事項間接比對法適用范圍適用于選項涉及文本多個方面、需要綜合運(yùn)用多種比對方法的情況。定義綜合比對法是指綜合運(yùn)用直接比對法和間接比對法，對選項進(jìn)行全面、深入的比對和分析，以確定其正確與否。注意事項需要熟練掌握直接比對法和間接比對法，根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用，同時注意比對過程中的細(xì)節(jié)和邏輯關(guān)系。綜合比對法04常見錯誤類型及應(yīng)對策略錯誤類型：將某一概念、觀點、事實等錯誤地歸屬于另一對象，導(dǎo)致信息錯位。應(yīng)對策略仔細(xì)比對原文信息和選項表述，確認(rèn)信息歸屬對象是否正確。注意區(qū)分不同概念、觀點、事實等的內(nèi)涵和外延，避免混淆。01020304張冠李戴類錯誤及應(yīng)對錯誤類型：在原文中并無依據(jù)，選項憑空捏造出某些信息或結(jié)論。仔細(xì)比對原文信息和選項表述，確認(rèn)選項中的信息或結(jié)論是否在原文中有依據(jù)。應(yīng)對策略注意識別選項中的主觀臆斷和過度推斷，避免被誤導(dǎo)。無中生有類錯誤及應(yīng)對02030401偷換概念類錯誤及應(yīng)對錯誤類型：將原文中的某一概念偷換成另一概念，導(dǎo)致信息失真。應(yīng)對策略仔細(xì)比對原文信息和選項表述，確認(rèn)選項中的概念是否與原文一致。注意區(qū)分不同概念的內(nèi)涵和外延，避免被混淆概念所誤導(dǎo)。05實戰(zhàn)演練與解析010204歷年高考真題回顧2022年全國卷Ⅰ：“天宮課堂”介紹及太空科普知識2021年全國卷Ⅰ：中國共產(chǎn)黨百年歷程中的重大事件和成就2020年全國卷Ⅰ：新冠疫情下的社會生活和科技應(yīng)用2019年全國卷Ⅰ：垃圾分類及環(huán)保知識03模擬題一模擬題二模擬題三模擬題四模擬題實戰(zhàn)演練01020304人工智能技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用及挑戰(zhàn)全球氣候變化及其對環(huán)境和社會的影響網(wǎng)絡(luò)時代下的信息安全與隱私保護(hù)未來城市交通發(fā)展趨勢及挑戰(zhàn)對比選項和文本信息，排除干擾項快速瀏覽全文，把握文本大意和結(jié)構(gòu)仔細(xì)審題，明確題目要求和文本主題精讀重要信息，注意細(xì)節(jié)和關(guān)鍵詞總結(jié)反思，不斷提高閱讀速度和準(zhǔn)確性解題技巧總結(jié)與反思010302040506備考建議與展望設(shè)定明確目標(biāo)確立自己在高考中的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，以此為導(dǎo)向，合理安排復(fù)習(xí)時間和內(nèi)容。制定詳細(xì)計劃將復(fù)習(xí)內(nèi)容細(xì)化到每天、每周、每月，確保計劃的執(zhí)行性和實效性。分析個人優(yōu)勢和不足根據(jù)自身實際情況，明確在語文學(xué)科中的優(yōu)勢和不足，制定針對性的復(fù)習(xí)計劃。制定個性化復(fù)習(xí)計劃關(guān)注國內(nèi)外重大事件、社會熱點問題，了解相關(guān)背景和觀點，為文本閱讀提供背景知識。了解時事新聞了解最新科技發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景，提升對科技類文本的理解和分析能力。關(guān)注前沿科技動態(tài)廣泛涉獵不同領(lǐng)域的知識和信息，培養(yǎng)跨學(xué)科的綜合素養(yǎng)。拓寬知識面關(guān)注時事熱點和前沿科技動態(tài)03加強(qiáng)邏輯思維訓(xùn)練通過解析文本結(jié)構(gòu)、梳理