六年級上人教語文知識點(diǎn)_第1頁
六年級上人教語文知識點(diǎn)_第2頁
六年級上人教語文知識點(diǎn)_第3頁
六年級上人教語文知識點(diǎn)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

六年級上人教語文知識點(diǎn)一、詞語解釋1.同音異義詞:指發(fā)音相同而意義不同的詞語。如:夏天(時(shí)間名詞)和下雨(動詞)中的“夏”音同,義不同。2.同音同義詞:指發(fā)音和意義都相同的詞語。如:抱歉和對不起都表示道歉的意思,只是用法略有區(qū)別。3.同音同形異義詞:指發(fā)音和拼寫都相同,而意義卻不同的詞語。如:東(方位詞)和冬(季節(jié)名詞)都讀[dōng],但代表的意思不同。4.音節(jié):指詞語發(fā)音時(shí)切分的單位。如:茶(1個(gè)音節(jié))、蘋果(3個(gè)音節(jié))。5.詞義:指詞語的意思或含義。如:美麗、幸福、愛心等。二、句子的成分1.主語:句子中進(jìn)行動作的人或事物。2.謂語:句子中表達(dá)的動作或狀態(tài)。3.賓語:句子中接受動作的人或事物。4.狀語:句子中用來修飾動作或狀態(tài)的詞語。5.定語:句子中用來修飾名詞的詞語。6.補(bǔ)語:句子中用來補(bǔ)充說明主語或賓語的詞語。三、語法知識1.詞的分類:-名詞:表示人、事物、動物、地點(diǎn)等的名稱。-動詞:表示人、事物的行為、狀態(tài)或變化。-形容詞:用來描述或修飾名詞。-副詞:用來修飾動詞、形容詞、副詞等,表示時(shí)間、地點(diǎn)、程度、方式等。-代詞:用來代替名詞的詞語,如他、她、它等。-介詞:用來表示時(shí)間、地點(diǎn)、方向等關(guān)系的詞語,如在、上、下等。-連詞:用來連接詞與詞、句與句的詞語,如和、或、但等。-擬聲詞:用來模擬聲音的詞語,如嘩啦、咕咕等。2.句子的構(gòu)成:-簡單句:只有一個(gè)謂語動詞的句子,如“小狗跑?!?并列句:由兩個(gè)或以上的簡單句用連詞連接而成,如“小明喜歡跑步,小紅喜歡游泳?!?復(fù)合句:由一個(gè)主句和一個(gè)或多個(gè)從句構(gòu)成,如“我喜歡唱歌,因?yàn)樗屛铱鞓??!彼摹㈤喿x理解閱讀理解是根據(jù)給定的文章內(nèi)容,回答相關(guān)問題的能力。閱讀理解題目通常包括理解事實(shí)、推斷意義、分析語言等。五、寫作技巧1.緊扣主題,邏輯清晰。2.使用詞匯準(zhǔn)確,句子通順。3.增加句型的多樣性,使文章起伏有致。4.合理使用標(biāo)點(diǎn)符號和段落分隔符。5.多閱讀優(yōu)秀作品,提升寫作水平。六年級上人教語文知識點(diǎn)就介紹到這里,希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。通過對詞語解釋、句子的成分、語法知識、閱讀理解和寫作技巧的理解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論