學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末考試講話稿

第第頁(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末考試講話稿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末考試講話稿1

心愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今日國(guó)旗下講話主題是期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)接近，各班級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到焦灼的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特向大家提幾點(diǎn)建議，盼望對(duì)同學(xué)們有所援助。

首先要樹(shù)立自信心。

我們做每一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的技能，相信自己會(huì)勝利。有信心便會(huì)有熱忱、有動(dòng)力，便會(huì)專(zhuān)注其中、盡力去做，這樣勝利的盼望就會(huì)更大。相反，你假設(shè)總是害怕，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)約的事也談不上勝利。在學(xué)習(xí)的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到困難。困難并不可怕，它意味著一種探究，一種嘗試。

在這里我贈(zèng)給大家?guī)拙湓挘烘?zhèn)靜的湖水練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人，只有克服困難，才能告辭平凡，才能學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，才能在窘境中微笑。盼望大家用一種向上的沖勁，用一份生長(zhǎng)的能量，用一種競(jìng)爭(zhēng)的自信去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中的困難，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，奮力前行。

其次，復(fù)習(xí)要依據(jù)自己的實(shí)際狀況采用不同的方法。

復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(即基本知識(shí)，基本技能)，由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度，要重在知識(shí)的應(yīng)用，在訓(xùn)練技能上下功夫，做到觸類(lèi)旁通,舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，要防止一問(wèn)三不知。

在這焦灼時(shí)刻，需要提示同學(xué)們的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的，我們提倡勞逸結(jié)合，著重提高復(fù)習(xí)效率。

盼望同學(xué)們仔細(xì)對(duì)待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長(zhǎng)、向自已交一份真實(shí)的、令人滿足的答卷。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末考試講話稿2

心愛(ài)的同學(xué)們：

期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，是我們?nèi)客瑢W(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。我們?nèi)康睦蠋?、同學(xué)，從今日起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，書(shū)寫(xiě)我們學(xué)習(xí)的新篇章。

要有好的成果，就需要擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略，下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)看法：

1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基此題，練好基本功，拿到基本分。

2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要實(shí)時(shí)訂正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記住來(lái)，養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

3、要努力培育自己思索問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的技能，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練，提高解題技能。

4、要突出五練，這五練是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練技能。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、試驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)仔細(xì)、步驟清楚;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成肯定量的題目，而且肯定要保證會(huì)做的題目要拿總分值;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，嫻熟掌控這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，奇妙選擇解題方法，掌控常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練技能就是要通過(guò)練習(xí)逐步培育自己的應(yīng)變技能，能夠鎮(zhèn)靜冷靜地解答好每一個(gè)題目。

5、要熬煉良好的心理素養(yǎng)。有人說(shuō)，考試三分靠水平，七分靠心理素養(yǎng)。這句話是有肯定的道理的，誰(shuí)的心理素養(yǎng)好，誰(shuí)就確定會(huì)發(fā)揮出高水平，確定能取得好成果。盼望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試，這樣到正式考試時(shí)就不至于由于焦灼、可怕而影響考試發(fā)揮。對(duì)待考試要做到不苦惱、不可怕、不焦急、不驕傲，用一顆平常心來(lái)對(duì)待成果和名次。

同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們，你們請(qǐng)拿出你們的聰慧，拿出你們的志氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學(xué)期的期末考試，共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌。

同學(xué)們，成功肯定屬于你們，成功，肯定屬于我們!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末考試講話稿3

心愛(ài)的同學(xué)們：

又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份焦灼、興奮和期盼。我們的焦灼，來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ);來(lái)源于全部關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來(lái)源于我們直面這一收獲這一過(guò)程我們的抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突的擔(dān)憂與震撼。有了這份須要的焦灼，我們的思維會(huì)更機(jī)敏、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更超卓、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。

我們興奮。

是由于我們到了驗(yàn)證自我的時(shí)刻。

是由于我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。

靠著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到仔細(xì)、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。

我們期盼。

期盼著在考試過(guò)程中。

我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧，沒(méi)有沖突，沒(méi)有紛爭(zhēng)。

我們初一班級(jí)313名同學(xué)老實(shí)守信，沒(méi)有違規(guī)，沒(méi)有舞弊。

我們能充分利用考試過(guò)程中的分分秒秒，不糜費(fèi)時(shí)間，不放棄考試，不提前交卷。

同學(xué)們，你們離期末考試的時(shí)間也已經(jīng)不遠(yuǎn)，借此機(jī)會(huì)我給初一同學(xué)提出以下三點(diǎn)建議：

第一：目標(biāo)決斷結(jié)果。大家都知道，勝利的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。我要說(shuō)的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!我想，作為七班級(jí)的同學(xué)，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考出優(yōu)異成果，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

第二：立場(chǎng)決斷結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨意便勝利?！睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人隱藏的潛力!考試要有壓力，在肯定的壓力下，我們需要強(qiáng)化如下立場(chǎng)：一是勤奮的立場(chǎng)，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的立場(chǎng)，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的勝利才可能是甜的;三是進(jìn)取的立場(chǎng)，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)那么退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的立場(chǎng)，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成果的法寶，為此我們需要“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

第三：方法決斷結(jié)果?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限改變的技能測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。我們的同學(xué)更要嫻熟掌控老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。初一的同學(xué)們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的聰慧，拿出你們的志氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)整理好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來(lái)的期末考試。

我堅(jiān)信：今日，你們以麒麟為榮，明天，麒麟將以你們?yōu)榘?

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末考試講話稿4

同學(xué)們：

期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們從現(xiàn)在起需要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，鑄就我們的新輝煌!

我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：

1、自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。

2、超越對(duì)手，朝著目標(biāo)奮力拼搏

我們已經(jīng)有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和詳細(xì)目標(biāo)，接下來(lái)就是付諸行動(dòng)——仔細(xì)上好課，自覺(jué)復(fù)習(xí)。假如我們遲疑，勝利就會(huì)投入別人的懷抱，永久棄我們而去。從現(xiàn)在就馬上行動(dòng)!

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的志氣

在復(fù)習(xí)期間，我們會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足志氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

4、全身心地投入

期末考試與我們距離將越來(lái)越近，我們要在心中樹(shù)立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。

要有好的成果，就需要擁有好的復(fù)習(xí)，下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)看法。

1、重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基此題，練好基本功，拿到基本分。

2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要實(shí)時(shí)訂正，實(shí)時(shí)查漏補(bǔ)缺。用錯(cuò)題本把一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記住來(lái)以便復(fù)習(xí)。

3、要努力培育自己思索問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的技能，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練，提高解題技能。

4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練技能。

5、要熬煉良好的心理素養(yǎng)。

6、要留意勞逸結(jié)合，留意加強(qiáng)體育熬煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證考試時(shí)擁有充足的精力和積極的心態(tài)。

心愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最犀利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的聰慧，拿出你們的志氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我相信你們肯定會(huì)為自己、為父母、為老師取得優(yōu)異的`成果!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末考試講話稿5

老師們、同學(xué)們：

焦灼、勞碌而又充盈的一個(gè)學(xué)期立刻就要結(jié)束了，從本周起，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了考試階段。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們盼望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇猛者。為了援助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最末的考試，今日，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求：

首先是盼望同學(xué)們端正立場(chǎng)，明確目標(biāo)。立場(chǎng)是決斷考試成果的關(guān)鍵。同學(xué)們要充分利用每一天，每一節(jié)課。面對(duì)每一個(gè)困難和障礙，我想，優(yōu)秀的同學(xué)和一般人唯一的區(qū)分，就是他們的斗志和目標(biāo)。勝利的道路是由目標(biāo)鋪成的，有了目標(biāo)，內(nèi)心的能量才會(huì)被激發(fā)出來(lái)。

第二是要合理安排時(shí)間，自主安排復(fù)習(xí)。同學(xué)們要依據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際，合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復(fù)習(xí)時(shí)間;復(fù)習(xí)要主動(dòng)，不懂要勤問(wèn)，要對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理，全面復(fù)習(xí)，扎實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作。

第三是抓基礎(chǔ)，重視方法。掌控好教材中最基本的東西，一步一步腳踏實(shí)地地復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí)要留意構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并以此次期末考試為契機(jī)，主動(dòng)將本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理、擴(kuò)充和總結(jié)。

第四是深入挖掘，深化知識(shí)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中要努力深化知識(shí)點(diǎn)，不能僅僅滿意于完成課本的練習(xí)和老師布置的作業(yè)，還要重視對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌控的敏捷程度和深入程度，盡量發(fā)掘各科之間的聯(lián)系。

第五是考試中要做到平和應(yīng)對(duì)。“考試，六分考實(shí)力，四分考心理?！睂?duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是勝利。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌控先易后難，先熟后生的考試方法。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化心情、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。