高三期末男生評(píng)語(yǔ)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)高三期末男生評(píng)語(yǔ)其實(shí),評(píng)語(yǔ)不應(yīng)只是班主任在期末的常規(guī)工作,評(píng)語(yǔ)亦是平語(yǔ),工夫當(dāng)下在平常,更要用在平常;下面是有高三期末男生評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。

高三期末男生評(píng)語(yǔ)1.你是個(gè)聰慧、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)懷集體，愛(ài)好廣泛，擅長(zhǎng)與同學(xué)交往，人緣好。上課能用心聽(tīng)講，思維活躍，樂(lè)觀回答問(wèn)題，樂(lè)觀思索，仔細(xì)做好筆記，記憶力好，自學(xué)力量較強(qiáng)，學(xué)習(xí)成果比較穩(wěn)定。課堂上你回答問(wèn)題時(shí)那種反應(yīng)的速度和獨(dú)到的見(jiàn)解實(shí)在令老師佩服。但你對(duì)自己取得的成果簡(jiǎn)單產(chǎn)生傲慢心情。盼望戒驕戒躁，樂(lè)觀進(jìn)取，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力把自己塑造成德智體全面進(jìn)展的好同學(xué)。

2.你的平凡、樸實(shí)、聰慧、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。你喜愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋思索問(wèn)題，有肯定的分析力量。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學(xué)習(xí)成果還夠突出，時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，假如你能杜絕遲到，更加嚴(yán)格要求自己，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，以你這樣聰慧的頭腦，將來(lái)肯定會(huì)有所作為。連續(xù)努力吧!信任你肯定會(huì)美夢(mèng)成真的。

3.你那圓溜溜的眼睛特殊有神氣，你是個(gè)文雅，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明白你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成果上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好同學(xué)。你小小年紀(jì)就懂得自覺(jué)，老師慶賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中，你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問(wèn)也不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。盼望你今后能樂(lè)觀開(kāi)動(dòng)腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4.你是一個(gè)聰慧、文雅的女孩，平?？偸蔷}默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)覺(jué)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，總是悄悄無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，由于你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明著你的實(shí)力。你思維敏捷，接受力量較強(qiáng)，勤于思索，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文雅開(kāi)出的花朵。你文雅有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。盼望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

5.誠(chéng)懇、熱忱，聽(tīng)話(huà)，敬重師長(zhǎng)，關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)好體育熬煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)足，盼望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)很狡猾的同學(xué)，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平常一向很仔細(xì)，很努力，為什么反而事倍功半呢?我知道，由于基礎(chǔ)不好，你學(xué)起來(lái)真的不簡(jiǎn)單，不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒(méi)有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問(wèn)，以此證明你并非弱者。

6.老師很觀賞你這種敢于說(shuō)真話(huà)的人。你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的傲慢。但明辯是非的力量較差，學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí)，一手字也寫(xiě)不好，我真為你擔(dān)憂(yōu)。你是一個(gè)很聰慧的孩子，只是過(guò)于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，你的學(xué)習(xí)成果時(shí)好時(shí)差，是你沒(méi)有恒心的原因。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控力量差。盼望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。

7.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸，待人隨和、懇切，喜愛(ài)集體，愿意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是虛心友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，上課你能留意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到興奮。但你還沒(méi)有適應(yīng)緊急的學(xué)習(xí)生活，對(duì)學(xué)到的學(xué)問(wèn)不夠敏捷應(yīng)用，因此你要留意思維力量的培育，從多角度多方面去思索問(wèn)題。這對(duì)你成果的進(jìn)一步提高有很大的關(guān)心。連續(xù)努力吧，我深深地為你祝愿!

8.你是共性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、聰慧伶俐的女孩。誠(chéng)懇、熱忱，敬重師長(zhǎng)，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度一直很端正，課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等，從不需老師操勞。但各科成果不太拔尖，你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，把握學(xué)問(wèn)也不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。盼望你能堅(jiān)決信念，持之以恒，有迎難而上的士氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成果有更大的突破。

9.你性格內(nèi)向，平常緘默寡言，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)懇可愛(ài)。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長(zhǎng)調(diào)整自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，成果優(yōu)秀。你能樂(lè)觀參與各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)建設(shè)出力，與同學(xué)能和諧相處。你的作文構(gòu)思新奇，文筆流暢，老師很觀賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)干凈，字跡美麗。你應(yīng)當(dāng)開(kāi)朗一些，活潑一些，十多歲的少年對(duì)生活本應(yīng)布滿(mǎn)熱忱;你應(yīng)當(dāng)主動(dòng)一些，在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探究。你定成為更優(yōu)秀的同學(xué)。

10.你思想純樸，懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛(ài)集體，愿意助人是你的美德。你頭腦是聰慧的，富有想象力，否則怎么能畫(huà)出如此美麗的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。其實(shí)，你只要上課仔細(xì)聽(tīng)，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，有什么不懂的準(zhǔn)時(shí)向別人請(qǐng)教，成果是會(huì)跟上來(lái)的，你并不是笨，只是還沒(méi)有把握學(xué)習(xí)的方法。你始終很努力學(xué)習(xí)，在逆境中你沒(méi)有放棄自己，這是最珍貴，我盼望你能更輕松些，要知道，每個(gè)人的生活中都有陰影，但也有陽(yáng)光。

11.你是一個(gè)文雅的女孩，平常總是緘默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)覺(jué)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。你能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的同學(xué)，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平常一向很仔細(xì)，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看你成果不佳的緣由，并非你欠缺信念和聰慧，而是基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)還不夠扎實(shí)。望仔細(xì)把握好基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，多練、多問(wèn)，連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

12.敬重老師，喜愛(ài)班集體，講義氣是你的優(yōu)點(diǎn)，但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止。你有寬敞的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的\'重點(diǎn)牽掛對(duì)象\'。你的自我掌握力量仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時(shí)有消失。你也有上進(jìn)的愿望，盼望得到老師和同學(xué)們的寵愛(ài)，但一次次地放松對(duì)自己的要求，使你始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。盼望在今后的學(xué)習(xí)生活中，要增加明辯是非的力量和自我教育的力量，克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。

13.球場(chǎng)上常?？梢钥吹侥愕纳碛埃f(shuō)明你喜愛(ài)體育熬煉，不斷增加體質(zhì)，是件好事，但你給我的印象可以說(shuō)是班里最調(diào)皮、最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧，多危急啊!你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)備，這多惋惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控力量差,始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師焦急，我想你只要告辭懶散，信任你不會(huì)比別人差。在此多么盼望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

14.你是一共性格開(kāi)朗、活潑，非?？蓯?ài)的女孩，課堂上你用心聽(tīng)講，仔細(xì)做好課堂筆記，課后你仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能觀賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水，你是老師的得力助手，一個(gè)學(xué)期來(lái)不論是出墻報(bào)，還是帶讀，你都能精彩地完成任務(wù)，在此說(shuō)一聲辛苦了!。你的成果良好，但不夠撥尖，學(xué)習(xí)上還需連續(xù)努力，愿你在平常更注意基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)力量的培育，做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)!

15.你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不惹眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上也很仔細(xì)努力，但由于把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，方法也不敏捷，成果進(jìn)步不大。雖然你目前的成果不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是成功，你肯定會(huì)漸漸縮小差距的。

16.你性格活潑開(kāi)朗，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教育，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)樂(lè)觀性有肯定的提高，看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成果有了可喜的進(jìn)步。盼望你能再接再厲，堅(jiān)決信念，持之以恒，有迎難而上的士氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)學(xué)問(wèn)的記憶，多練多問(wèn)，我信任你肯定會(huì)取得更好的成果。

17.你為人正直懇切，敬重老師，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽(tīng)從老師的教育，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作上，你能仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到興奮。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細(xì)心，考慮問(wèn)題不夠全面，導(dǎo)致失了不該失的分，還有你遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜處理，不要沖動(dòng)。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!

18.你是個(gè)文雅懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不惹眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、仔細(xì)。你的作業(yè)潔凈干凈、字跡又美麗，令老師感到特別滿(mǎn)足。你思維敏捷，接受力量較強(qiáng)，勤于思索，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成果始終都很好，在班里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好女孩。平常你要多進(jìn)行體育熬煉，增加體質(zhì)。愿你永久健康、美麗、歡樂(lè)、上進(jìn)，在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽，做一個(gè)強(qiáng)者、成功者!

19.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文，衣服穿得干潔凈凈。誠(chéng)懇、熱忱，敬重師長(zhǎng)，關(guān)懷集體，是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。老師每次批改你那潔凈干凈、字跡又美麗的作業(yè)本，就有一種漂亮的享受。讓我興奮的是你在學(xué)習(xí)上的變化，你克服了自身的隨便性，變得懂事、踏實(shí)多了。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù)，但你有堅(jiān)決的信念，有奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原則，信任經(jīng)過(guò)努力肯定可以取得更大的進(jìn)步。

20.你為人正直懇切，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽(tīng)從老師的教育，這是老師最滿(mǎn)足的。不過(guò)，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較任憑，自我掌握力量仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時(shí)有消失。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)較差，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每當(dāng)看到你獨(dú)立完成作業(yè)時(shí)的那種專(zhuān)注的神情，老師也為之感動(dòng)。天才出自勤奮，盼望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰慧加上勤奮好學(xué)才會(huì)令你勝利，老師深深地祝愿你。

21.你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，共性活潑，學(xué)習(xí)仔細(xì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，樂(lè)觀參與體育熬煉和其他文體活動(dòng)。不過(guò)，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，不夠嚴(yán)格要求自己，自我掌握力量仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時(shí)有消失。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問(wèn)還不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。假如你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，那該多好呀!其實(shí)，你很聰慧，假如你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰慧，你的成果定會(huì)有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。

22.你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成果未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)學(xué)問(wèn)還不夠堅(jiān)固，學(xué)習(xí)不夠敏捷，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，英勇地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到興奮。請(qǐng)你不要灰心，漸漸來(lái)，不懈追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

23.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長(zhǎng)調(diào)整自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能樂(lè)觀參與體育熬煉。盼望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，盼望你能接受：你有時(shí)很任性，甚至很固執(zhí)，經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心，或許，我是說(shuō)錯(cuò)了，但我仍舊盼望你能以此為鑒。

24.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)智;你喜愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋思索問(wèn)題，有肯定的分析力量。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺(jué)，老師慶賀你!看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，把握學(xué)問(wèn)也不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成果卻與之不大相符。盼望你利用自己聰穎的天資，老師信任你會(huì)進(jìn)步得很快的。

25.能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重老師，樂(lè)觀參與體育熬煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你簡(jiǎn)單受到不良思想的影響，常常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出脆弱的，所以你要提高自身的分析辨別力量，自我掌握力量仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)學(xué)問(wèn)的把握還不夠堅(jiān)固，對(duì)學(xué)到的學(xué)問(wèn)不會(huì)敏捷運(yùn)用，因而成果不如人意，盼望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成果、更大的進(jìn)步。

26.你為人正直懇切，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽(tīng)從老師的教育，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時(shí)馬虎大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師，你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)足，盼望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問(wèn)還不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。連續(xù)努力吧，我深深地為你祝愿!

27.你為人誠(chéng)懇，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人，就猶如你的名字。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠堅(jiān)固，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成果有肯定的進(jìn)步，不過(guò)上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次熬煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!盼望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望，你可要爭(zhēng)氣啊!

28.你純真可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱忱大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫柔，從你的笑容中可以看出你心靈的和善。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道漂亮的風(fēng)景線(xiàn)。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的同學(xué)，以?xún)?yōu)異的成果去回報(bào)父母和老師，但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握得不夠堅(jiān)固，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)力量不錯(cuò)，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問(wèn)，成果是可以提高的，就看你愿不情愿付出努力。

29.你思想純樸，待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛(ài)集體，黑板報(bào)中有你傾注的心血，能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰慧的孩子，只是平常過(guò)于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏方案性，一學(xué)期來(lái)，成果正漸漸下降。雖然你目前的成果不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是成功，你肯定會(huì)漸漸縮小差距的。

30.你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。你能樂(lè)觀參與班的文體活動(dòng)，你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，喜愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課回答問(wèn)題不樂(lè)觀，今后在課堂上能常常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)足，盼望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握得不夠堅(jiān)固。學(xué)習(xí)成果上不去的主要緣由是沒(méi)有把握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)!

31.你思想純樸，待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛(ài)集體，這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)足，盼望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有肯定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰慧的人，學(xué)習(xí)成果怎會(huì)停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師信任你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

32.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，對(duì)待同學(xué)總是虛心友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)??你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，喜愛(ài)集體。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、仔細(xì)。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)覺(jué)你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成果起伏不定，說(shuō)明基礎(chǔ)還不堅(jiān)固，假如你能講究方法，多學(xué)多問(wèn)，那就更好了。盼望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追，趕上或超過(guò)別的同學(xué)，老師將感到無(wú)比興奮。

33.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰慧而且心地和善的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫柔，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，方案性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，記憶力好，自學(xué)力量較強(qiáng)，你真不愧是我們班里的\'首領(lǐng)\'，你是老師的得力助手，更是老師最滿(mǎn)足的同學(xué)。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思索，多練習(xí)，這對(duì)培育你的思維力量有很大的關(guān)心。要知道\'一山還有一山高\(yùn)'，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

34.你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)，你頭腦是聰慧的，可平常你對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù)，老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講還不夠仔細(xì)，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到惋惜。請(qǐng)你不要灰心，漸漸來(lái)，不懈追求、不斷努力，虛心向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請(qǐng)教，并把打球的那種熱忱用到學(xué)習(xí)中去，你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

35.你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在文體方面，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更靈敏。上課要用心，由于上課走神，影響了自已的學(xué)習(xí)，多惋惜呀。你也有上進(jìn)的愿望，盼望得到老師和同學(xué)們的寵愛(ài)，但一次次地放松對(duì)自己的要求，使你始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成果的提高。愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，多練、多思、多問(wèn)，信任在新的一年你會(huì)有所收獲!

36.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰慧而且心地和善的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、仔細(xì)。對(duì)于不明白的問(wèn)題你能虛心請(qǐng)教他人，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽(yù)。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信念，只能付之眼淚。你要知道在通往學(xué)問(wèn)的頂峰的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘，望你克服困難，勇往直前!新的一年里，盼望你再接再厲，取得更好的成果。

高三期末男生評(píng)語(yǔ)精選1.馬舒：“心地?zé)o私天地寬?！敝液窈蜕频哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力氣。無(wú)論你身居何職，總能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞：“謝智是咱班的熱心腸?！蓖涣顺鲇温逢?duì)中你熱忱周到的服務(wù)，忘不了班中公物出問(wèn)題時(shí)你滿(mǎn)頭大汗修理的情景，更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般絢爛，假如能把你對(duì)待生活的熱忱投入到學(xué)習(xí)中去，合理安排時(shí)間，蘇老師信任你會(huì)收獲更多的歡樂(lè)。

2.賀怡：“鶴舞白沙，我心飛行。”你的舞姿，你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的，你的工作力量也博得了老師的全都好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩(shī)作布滿(mǎn)了童貞的韻味，讓人愛(ài)不釋手。蘇老師盼望你永久記住一句話(huà)：“虛心和誠(chéng)懇是人生最大的財(cái)寶。”愿你成為世界上最富有的人。

3.于嘉川：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能?chē)?yán)格要求自己，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你間或的發(fā)言總能一語(yǔ)中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在將來(lái)的日子里，你更應(yīng)當(dāng)布滿(mǎn)自信地面對(duì)，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話(huà)語(yǔ)永久都是大家所期盼的，嘉川，再開(kāi)朗一些吧，讓你的天空更漂亮。

4.陸地：“文質(zhì)彬彬，然后君子?！蹦闶莻€(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子，清爽流暢的文筆，聲情并茂的朗誦，精彩絕倫的主持，無(wú)不讓人刮目相看。作為紀(jì)律委員，你大膽負(fù)責(zé)，秉公辦事，在班中樹(shù)立了較高的威信。雖然有一段時(shí)間里你的工作消失了失誤，但你能正視問(wèn)題，重整旗鼓，最終憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師盼望你永久記住這句話(huà)：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從?！?/p>

5.馬舒原：“玉不琢不成器?！碧K老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求，是由于在蘇老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨，肯定能成為一塊精致絕倫的美玉。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，經(jīng)常帶給蘇老師意想不到的感覺(jué);你正直的人品，剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以，蘇老師對(duì)你始終滿(mǎn)懷盼望，而且會(huì)始終凝視到你勝利!

6.王智力：“巧者勞，智者憂(yōu)。”你是個(gè)有才智的孩子，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的愛(ài)好和學(xué)習(xí)力量都大大提高，尤其是課堂的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，假如你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì)給你更多欣賞的目光。

7.胡曉：“人小志氣高。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想，從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng)，雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn)，但你以悄悄無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目，詩(shī)也寫(xiě)的象模象樣。蘇老師知道，你是個(gè)有志氣的孩子，你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的同學(xué)，怎么能不傲慢呢?

8.楊琨：“余音繞梁，三日不絕?！蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜蜜溫潤(rùn)，傾聽(tīng)你的感覺(jué)真好。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱忱無(wú)私的心，你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)遺忘。你的字，你的詩(shī)，你的歌，你的畫(huà)，每一樣都讓人賞心悅目，學(xué)業(yè)成果也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：“放開(kāi)你的心扉，別讓無(wú)意義的哀痛占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡快吧，大家都盼望有你這樣精彩的伴侶?！?/p>

9.林彤：“蘭心慧質(zhì)，妙手丹青?！蹦阍诿佬g(shù)和書(shū)法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫存和善，又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待勞動(dòng)，對(duì)待班級(jí)的一切一切，你都滿(mǎn)懷真誠(chéng)與熱忱，你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭，但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著再開(kāi)朗些吧，蘇老師期盼下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般絢爛的你。

10.華詩(shī)文：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之?！蹦闶莻€(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關(guān)懷的時(shí)候伸出暖和的手，更懂得憐憫弱者，為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)也有目共睹，這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)憂(yōu)，你的學(xué)習(xí)成果始終不抱負(fù)，這讓本應(yīng)完善的你有了太多圓滿(mǎn)。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶散”這個(gè)伙伴，和“勤奮”交上伴侶，加上你聰慧的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢?

11.劉秀成：“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！备哐艤仨樀哪闶冀K帶給大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽(tīng)到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí)，你始終在不懈的努力，但或許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以成果始終有待提高。對(duì)待集體，你熱心熱力，卻從來(lái)不求回報(bào)。蘇老師很快樂(lè)在新學(xué)期迎來(lái)了如此優(yōu)秀的你，盼望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些，敏捷些，爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手。

12.單琪：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蹦闶莻€(gè)有毅力有恒心的孩子，對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和士氣。你的字更是賞心悅目，假如堅(jiān)持練下去，肯定成為了不起的大書(shū)家。你是那么善解人意，又是那么虛心謹(jǐn)慎，難怪同學(xué)們都喜愛(ài)和你交伴侶。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了，提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢?蘇老師盼望再上課時(shí)能看到布滿(mǎn)自信傲慢舉手的你，由于蘇老師信任你不但能做到，而且能做得更好，不是么?

13.劉海鵬：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。”你有著氣魄的名字，更有著過(guò)人的才華。無(wú)論是文辭美麗的詩(shī)作，還是聲情并茂的表演，都讓大家由衷贊美。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)觀性很高，獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量也大有進(jìn)步。尤其是你能和蘇老師親密協(xié)作，自覺(jué)克服自身的心情弱點(diǎn)，讓蘇老師真實(shí)的感受到你的成長(zhǎng)。加油，你的潛力無(wú)窮，在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)取做最好的!

14.關(guān)文晟：“筆力雄健，骨氣奇高?！蹦愕牡絹?lái)為班級(jí)輸送了新奇血液。課堂上的你語(yǔ)出驚人，常讓大家回味無(wú)窮;勞動(dòng)中的你揮汗如雨，常令老師感動(dòng)不已。你的作文更是一枝獨(dú)秀，既布滿(mǎn)了童貞童趣，又蘊(yùn)涵著層層深意，讓人過(guò)目不忘，欲罷不能。才華橫溢的你總喜愛(ài)獨(dú)處?kù)o思，無(wú)意間少了很多和大家溝通的機(jī)會(huì)。其實(shí)假如你嘗試著再和同學(xué)們走近些，你會(huì)發(fā)覺(jué)，英雄的用武之地會(huì)更寬敞。

15.姜慧：“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。”你象一只活潑可愛(ài)的小燕子，把暖和和歡樂(lè)無(wú)私地帶給每一個(gè)人，卻從來(lái)不索取什么。作為課代表，你盡心盡職，用汗水換來(lái)了班級(jí)良好的課堂面貌;作為分餐員，你全心全意的為大家服務(wù)，博得了大家的全都好評(píng)。這學(xué)期，你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高，讓大家充分領(lǐng)會(huì)了你無(wú)窮的才智和潛力。記住，虛心是人生最大的法寶，愿你永久與虛心為伴，享受勝利的歡樂(lè)。

高三期末男生評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀1.該生學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，思維靈敏，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重師長(zhǎng)，喜愛(ài)班集體。學(xué)習(xí)上一絲不茍，成果優(yōu)異，是同學(xué)的榜樣，老師的得力助手。是一位德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。

2.該生學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重師長(zhǎng)，品質(zhì)較優(yōu)，樂(lè)觀參與各種活動(dòng)，成果優(yōu)異，是同學(xué)們的榜樣，老師的得力助手。是一位德、智