幼兒園個人工作計劃中班下學(xué)期

幼兒園個人工作計劃中班下學(xué)期幼兒園個人工作計劃（中班下學(xué)期）新學(xué)期的準備工作已就緒,為了更好地開展本學(xué)期的個人工作,本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,以中班幼兒的年齡特點及需求為基礎(chǔ),特制定了以下個人工作計劃:一、指導(dǎo)思想自覺遵守園規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé),加強課余學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,促進幼兒的身心健康發(fā)展。二、工作重點1.全面了解幼兒教育的新動態(tài),緊跟現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致地了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因材施教,確保每個幼兒得到全面發(fā)展。2.在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。在課前做好教具準備,內(nèi)容豐富生動新穎,具有較強的操作性。教態(tài)親和兒童化,與幼兒融為一體,為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時加強對幼兒操作能力的培養(yǎng),讓他們在游戲中發(fā)現(xiàn)并解決問題。利用各種教具激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。3.注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),為幼兒設(shè)計有特色、有意義的教室,是教師和幼兒的共同責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點和活動特征,為他們設(shè)計各種板面,并準備相關(guān)材料,讓幼兒大膽使用和創(chuàng)作,成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng)意豐富環(huán)境。4.鼓勵幼兒參加園內(nèi)各種特色課程,如舞蹈、美術(shù)等興趣班,不僅可以開發(fā)智力,還能培養(yǎng)多方面的興趣愛好。關(guān)注每個幼兒,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,點亮他們自信自立的明燈,幫助他們發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢,建立自信和集體歸屬感。5.注重家園聯(lián)系。真誠對待每位家長,交流教育觀點,盡量滿足家長的要求,幫助解答他們的疑問,讓家長感受到老師不僅是孩子的老師,也是他們的朋友。當(dāng)出現(xiàn)問題時,及時與家長聯(lián)系,讓家長知道老師很重視。三、常規(guī)教育方面1.禮貌:從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長主動問候,并以此帶動幼兒,培養(yǎng)他們成為尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子。2.課堂紀律:正確引導(dǎo)幼兒的課堂坐姿,培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),如不隨意下位、回答問題舉手、尊重他人發(fā)言。3.衛(wèi)生習(xí)慣:知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。四、保育方面1、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。2、照顧好幼兒的一點兩餐，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。3、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取獲得提高：教學(xué)方面，我將認真準備幼兒活動所需材料，多學(xué)習(xí)把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進幼兒發(fā)展。以上就是我的個人工作規(guī)劃，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。五、家長工作：1、利用入園及離園時間有針對性地與家長交流溝通，互相交換意見，使家園教育步調(diào)一致。2、與家長建立短信息聯(lián)系、進行個別幼兒的家訪工作，邀請家長參加六一慶祝會，并提出寶貴的意見。3、根據(jù)氣溫變化提醒家長為孩子及時增減衣物及更換被褥。4、繼續(xù)根據(jù)主題活動的需要請家長及時向幼兒介紹相關(guān)的知識，與幼兒共同進行觀察和自制活動，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗。5、對幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時進行記錄，及時反饋幼兒的在園表現(xiàn)，與家長互換見。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認真