2023-2024學年山東省菏澤市成武縣重點名校中考沖刺卷物理試題含解析

2023-2024學年山東省菏澤市成武縣重點名校中考沖刺卷物理試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖所示的電路，電源電壓不變，閉合開關，當滑動變阻器的滑片向右移動時（）A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小，燈泡變暗B．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大，燈泡變亮C．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小，燈泡變暗D．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)不變，燈泡亮度不變2．關于溫度、熱量、內能，以下說法正確的是（）A．0℃的冰沒有內能B．水沸騰時繼續(xù)吸熱，溫度保持不變C．物體的溫度越低，所含的熱量越多D．物體的內能與溫度有關，只要溫度不變，物體的內能就一定不變3．北京時間2019年2月28日,NBA熱火隊隊魂一“閃電俠”韋德又打出了一場讓人銘記的比賽．在比賽最后18.1秒,熱火隊仍以123:125落后于庫里率領的金州勇士隊,但在比賽不足1秒時,韋德高拋球出手,126:125,打板三分完成絕殺．則下列說法錯誤的是()A．韋德用力蹬地高高跳起,利用了力的作用是相互的B．籃球被韋德用手推出的過程中,韋德對籃球做了功C．籃球離開韋德雙手在空中運動過程中,若不計空氣阻力,籃球機械能不變D．韋德拿著球站在地上時,籃球受到的重力和籃球對韋德的壓力是同一個力4．小明同學利用圓珠筆桿、鋼絲、細繩制成了如圖所示的滑輪組，用其勻速提重1.2N的重物，拉力F=0.25N，5s內重物被提起0.5m，下列說法錯誤的是A．繩子自由端移動了3.0mB．提升重物過程中的有用功是0.6JC．拉力的功率為0.3WD．若只增加重物所受的重力，滑輪組的機械效率將增大5．為了測鹽水的密度，某實驗小組制定如下的實驗計劃：①在燒杯中裝入適量鹽水，測出它們的總質量②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中③測出量筒中鹽水的體積④測出燒杯和剩余鹽水的質量⑤測出空燒杯的質量⑥根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度以上實驗步驟安排最合理的是A．①②③④⑥ B．⑤①②③⑥ C．①②④③⑤⑥ D．⑤①②④③⑥6．下列現(xiàn)象屬于光的折射的是A．在湖邊看到水中的魚B．日食和月食C．人在穿衣鏡前能看到自己在鏡中的像D．陽光下人站在地面上會出現(xiàn)影子7．五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦，我們在欣賞這些詩歌辭賦時，不僅要挖掘其思想內涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律，下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解，其中正確的是A．“露似珍珠月似弓”﹣露實際是小水珠，是由冰熔化形成B．“孤帆一片日邊來”﹣孤帆的運動，是以江岸為參照物的C．“不敢高聲語，恐驚天上人”﹣“高”是指聲音的特性“音調”高D．“人面桃花相映紅”﹣桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉二、填空題（本大題7小題，共21分）8．每年的6月6日是“全國愛眼日”，有些人由于不注意用眼衛(wèi)生而導致近視。如圖所示，在近視眼模型的“晶狀體”前加一焦距合適的凹透鏡，就可以使物體成像在“視網膜”上。這里凹透鏡對光線具有_____作用，景物在視網膜上成的是_____（選填“實”或“虛”）像。9．衛(wèi)生間里的感應式沖水器的閥門，全自動洗衣機的進水、排水閥門是由______控制的；裝在氧氣瓶、管道煤氣上的壓力表實質是________10．2019年《歌手3》正在湖南衛(wèi)視熱播，女歌手比男歌手的_____（選填“音調”、“響度”或“音色”）高，劉歡與楊坤歌聲的最大區(qū)別是_____（選填“音調”、“響度”或“音色”）不同．11．自然界只有兩種電荷，同種電荷相互_____。（選填“吸引”或“排斥”）12．（1）如圖1所示，物體A的長度為_____cm。（2）如圖2所示，電阻箱的示數(shù)是_____Ω。13．如圖甲所示電路，電源電壓恒定，R0為定值電阻，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P從一端移到另一端的過程中，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的關系如圖乙所示，則定值電阻R0的阻值為_____Ω；電路消耗的最大總功率為_____W。14．南京的地鐵給市民出行帶來了極大的便利.列車車輪上裝有降噪環(huán)，有效降低過彎道時輪軌摩擦發(fā)出的聲響，這是在______減弱噪聲.車上的小明用手機觀看“學習強國”中的視頻，手機是通過______波傳遞信息的，其在真空中的傳播速度是______m/s．三、作圖題（共7分）15．在圖所示的電路中，有兩根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上。補上后要求：①閉合電鍵后，小燈泡才能發(fā)光；②電流表只測通過L2的電流。16．小明用力F將質量均勻木棒的一端抬起，保持如圖所示的位置不變，請畫出力F力臂L和木棒受到重力的示意圖．（__________）17．請你畫出圖中乒乓球此時所受到的重力和繩子拉力的示意圖.（_____）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．在“測量滑輪組的機械效率”實驗中，小明用如圖所示的滑輪組提升不同鉤碼，做了3次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表所示．實驗次數(shù)鉤碼的重力G/N鉤碼提升高度h/m拉力F/N繩端移動的距離s/m機械效率η120.11.00.366.7%240.11.70.378.4%360.10.3（1）實驗中要豎直向上_____拉動彈簧測力計，使鉤碼升高；（2）第3次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，計算可得第3次實驗中滑輪組的機械效率為_____；（結果保留至0.1%）（3）通過以上3次實驗，你可得到的結論是：當使用同一滑輪組提升重物時__________．19．如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．小華將小卡片(重力可忽略不計)兩邊的線分別跨過滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向______，并通過調整______來改變拉力的大?。斝】ㄆ胶鈺r，小華將小卡片轉過一個角度，并且保持兩根細線平行，松手后小卡片______(選填“能”或“不能”)在此位置平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究__________．為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_______．在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是______．A．減少摩擦力對實驗結果的影響B(tài)．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉20．小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示．分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與_____有關．為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系，可選用圖_____的裝置來進行操作．為了探究浮力大小與液體的密度有無關系，可選用圖_____的裝置來進行操作．物體在鹽水中受到的浮力是_____N．21．在探究“二力平衡條件”的實驗中：（1）甲、乙兩組同學分別選擇器材后，設計組裝的實驗裝置如圖所示．老師指出乙組同學選擇的器材更加合理，其原因是：_____________。（2）在探究力的大小對二力平衡的影響時，利用了定滑輪能夠_________的特點，并通過調整______來改變F1和F2的大小。（3）保持F1與F2相等，將小車扭轉一定角度后松手，小車將無法在此位置平衡。實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條件？___________。22．小斌同學想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度。（1）他把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調節(jié)_____使天平平衡；（2）用調節(jié)好的天平測量瓷片的質量，所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖甲所示，則瓷片的質量為_____g；（3）他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進量筒，改用如圖乙所示的方法測瓷片的體積：a．往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒，在水面到達的位置上作標記，然后取出瓷片；b．再往量筒裝入38ml的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達標記處，量筒里剩余水的體積如圖丙所示，則瓷片的體積為_____cm3；（4）用密度公式計算出瓷片的密度ρ為_____g/cm3；（5）根據(jù)以上步驟，你認為小李同學測出的瓷片密度值_____（選填“偏大”或“偏小”）。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．一臺電熱水器，其銘牌數(shù)據(jù)如下表所示．現(xiàn)將水箱中裝滿水，通電后正常工作40min，水溫從25℃上升到45℃，水的比熱容c水＝4.2×103J/(kg·℃)，請完成下列計算：型號FED-H50額定電壓220V最大裝水量50㎏額定功率2000W水吸收的熱量是多少？電熱水器的效率是多少？24．天然氣灶使用方便、經濟環(huán)保。如圖所示，在一個標準大氣壓下，天然氣灶將一壺質量為3kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰，大約需要10min，已知：水的比熱容為4.2×103J／（kg·℃），天然氣的熱值為3.5×107J／m3。求：水吸收的熱量；若天然氣完全燃燒放出的熱量60％被水吸收，燒開這壺水需要多少天然氣。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．分別用如圖所示的（甲）、（乙）兩個滑輪組，在100s內將重為400N的物體G勻速提升相同高度，每個滑輪的重均為20N．不計繩重及摩擦，此過程中（______）A．F甲做的功大于F乙做的功B．F甲做的功小于F乙做的功C．F甲做功的功率小于F乙做功的功率D．F甲做功的功率等于F乙做功的功率選擇理由：_______26．請仔細閱讀下文，并回答文后問題．納米陶瓷納米陶瓷作為高新科技材料應用廣泛．貼于“神舟七號”飛船外表面的“太空”納米陶瓷，具有永久、穩(wěn)定的防靜電性能，且有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防滲透等特點．采用氧化鋯材料精制而成的納米陶瓷刀，具有金屬刀無法比擬的優(yōu)點：刀刃鋒利，能切割鋼鐵等物質．能削出如紙一樣薄的肉片；硬度高，其耐磨性是金屬刀的60倍；完全無磁性；不生銹變色，健康環(huán)保；可耐各種酸堿有機物的腐蝕；為全致密材料，無孔隙、不沾污、易清潔．納米陶瓷充分體現(xiàn)了新世紀、新材料的綠色環(huán)保概念，是高新技術為現(xiàn)代人奉獻的又一杰作．“神舟七號”飛船與空氣摩擦呈熾熱狀態(tài)時，飛船艙不至于被燒毀的原因之一是飛船外表面的陶瓷具有________

的特點．納米陶瓷刀的耐磨性好，是因為它的________

高?如圖所示是納米陶瓷刀、合金鋼刀、普通菜刀磨損程度隨時間變化的曲線，其中反映納米陶瓷刀磨損特點的是曲線________

（填字母）．27．圖1是一款家用小型烤面包片的電烤爐，其額定功率為800W．它內部的簡化電路如圖2，發(fā)熱體由兩根完全相同的電熱絲組成（不考慮溫度對電阻的影響）．該電烤爐正常工作5min，電熱絲放出的總熱量是多少？小華只想讓一根電熱絲工作，她在圖2中的a、b兩點間接入一個開關S1．請你通過計算說明，若開關S、S1均閉合時，對電熱絲的使用壽命會造成什么影響？小華最終將電烤爐內部電路改造為圖3，其中R3＝R2．當開關S、S1、S2均閉合時，電烤爐的功率仍為800W，則電熱絲R3的阻值應為多少？

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】

由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑片左側部分電阻絲兩端的電壓，電流表測電路中的電流，因電壓表的內阻很大、在電路中相當于斷路，所以，滑片移動時，變阻器接入電路中的電阻不變，電路中的總電阻不變，由I＝可知，電路中的電流不變，即電流表的示數(shù)不變，故ABC錯誤；因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，所以，由P＝I2R可知，滑片移動時，燈泡的實際功率不變，亮暗不變，當滑動變阻器的滑片向右移動時，滑片左側部分電阻絲的阻值變大，由U＝IR可知，滑片左側部分電阻絲兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故D正確．2、B【解析】

A、因物體的分子永不停息地做無規(guī)則的運動，所以任何物體都有內能，該選項不符合題意；B、水沸騰時吸熱，但溫度不變，符合題意；C、熱量是一個過程量，要用“吸收”或“放出”來表達，而不能用“具有”或“含有”來修飾，該選項不符合題意；D、內能的多少與物體的質量、溫度、狀態(tài)有關，單比較物體的溫度不能判斷內能的大小，該選項不符合題意；故選B3、D【解析】

A.韋德用力蹬地，給地面一個向下的力，同時地面給他一個向上的力，使他高高跳起，利用了力的作用是相互的．故A正確，不符合題意．B.籃球被韋德用手推出的過程中，籃球在推力作用下沿推力方向移動了一段距離，滿足做功的兩個必要條件，所以韋德對籃球做了功．故B正確，不符合題意．C.籃球離開韋德雙手在空中運動過程中，若不計空氣阻力，則只有動能和勢能相互轉化，籃球機械能不變．故C正確，不符合題意．D.韋德拿著球站在地上時，籃球受到的重力作用在籃球上，而籃球對韋德的壓力所用在韋德的手上，不是同一個力．故D錯誤，符合題意．4、C【解析】

由圖可知：滑輪組的物重是由6段繩子承擔；A、繩子自由端移動的距離s=6h=6×0.5m=3m，故A正確，不符合題意；B、提升重物過程中的有用功W有=Gh=1.2N×0.5m=0.6J，故B正確，不符合題意；C、總功W總=Fs=0.25N×3m=0.75J，拉力的功率P==0.15W，故C錯誤，符合題意；D、影響滑輪組的機械效率的因素主要是物重的大小和動滑輪的重力的大小，動滑輪的重力不變，增加重物所受的重力，滑輪組的機械效率增大，故D正確，不符合題意。5、A【解析】

在測量液體的密度時，為了避免燒杯或量筒內壁粘有部分液體，導致體積或質量的測量值偏小而存在誤差，通常采用剩余法測量液體的密度，由題意知，為了較準確地測鹽水的密度，本題正確選項是A．6、A【解析】

A．水中的魚反射的光線從水射入空氣，在水面上發(fā)生折射，故A符合題意；B．日食和月食的是由光的直線傳播形成的，故B不符合題意；C．人在穿衣鏡前能看到自己在鏡中的像，是平面鏡成像，是由光的反射形成的，故C不符合題意；D．陽光下人站在地面上會出現(xiàn)影子，是光沿直線傳播形成的，故D不符合題意；7、B【解析】

A、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠，是液化現(xiàn)象，故A錯誤；B、孤帆相對于江岸有位置的變化，是運動的，故是以江岸為參照物，故B正確；C、“高聲語”是指大聲說話的意思，所以是指響度大，故C錯誤；D、桃花紅的原因是反射了紅光，它本身并不發(fā)光，不是光源故D錯誤．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、發(fā)散實【解析】

根據(jù)近視眼的成因，當近視眼看物體時會將來自遠處點的光會聚在視網膜前方，因凹透鏡對光線有發(fā)散作用，在近視眼睛前面加一個凹透鏡，就能使來自遠處物體的光會聚在視網膜上；人的眼鏡好像是一架照相機，即物體應在人眼球的2倍焦距以外，像成在視網膜上，成的是一個倒立、縮小的實像。9、紅外線氣壓計【解析】

紅外線遙感不僅可以感知可見光，還可以感知物體發(fā)出的紅外線。衛(wèi)生間里的感應式沖水器的閥門，全自動洗衣機的進水、排水閥門利用的是紅外線遙感技術；為了測量裝在氧氣瓶、煤氣管道里的氧氣、煤氣的氣體壓強，需要安裝用來測量氣體壓強的儀器，與用測量大氣壓的儀器氣壓計實質一樣。10、音調音色【解析】

男歌手和女歌手的歌聲都有各自的特點，女歌手的歌比較尖細，說明女歌手的音調高，相對來說男歌手的音調低；劉歡與楊坤的聲帶結構不同，故劉歡與楊坤歌聲的最大區(qū)別是音色不同．11、排斥【解析】

由電荷間的相互作用規(guī)律知道，同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引。12、1.901526【解析】

由圖知：（1）刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體A左側與3.00cm對齊，右側與4.9cm對齊，估讀為4.90cm，所以物體A的長度為L＝4.90cm﹣3.00cm＝1.90cm；（2）電阻箱接入電路的電阻為R＝1×1000Ω+5×100Ω+2×10Ω+6×1Ω＝1526Ω。13、403.6【解析】

由圖甲可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流。當滑動變阻器接入電路中的電阻為0時，電路中的電流最大，由圖乙可知最大電流I1＝0.3A，由可得，電源的電壓：U＝I1R0＝0.3A×R0，當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時，電路中的電流最小，由圖乙可知，此時I2＝0.1A，U2＝8V，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源的電壓：U＝I2R0+U2＝0.1A×R0+8V，因電源的電壓不變，所以，0.3A×R0＝0.1A×R0+8V，解得：R0＝40Ω，電源的電壓：U＝0.3A×R0＝0.3A×40Ω＝12V；當電路中電流最大時，功率最大，電路消耗的最大總功率：P＝UI1＝12V×0.3A＝3.6W。14、聲源處電磁3×108【解析】

列車車輪上新增了降噪環(huán)，有效降低過彎道時輪軌摩擦發(fā)出的聲響，這是在聲源處減弱噪聲；手機信號是通過電磁波傳送的，電磁波可以在真空中傳播，速度是3×108m/s。三、作圖題（共7分）15、【解析】

根據(jù)題意兩只燈泡的連接方式為并聯(lián)，電流表只測量通過燈L2的電流，故電流表與L2串聯(lián)，應將燈泡L1左側的接線柱與電流表的“—”接線柱相連接(或與開關左側接線柱相連)，如圖所示：16、【解析】

質量均勻的木棒的重心在其中心，過木棒的重心沿豎直向下畫一條帶箭頭的線段，并用G表示；反向延長動力F得到動力作用線，再過支點O作動力作用線的垂線段得到力F的力臂L．如圖所示：17、【解析】

小球所受重力的方向豎直向下，拉力的方向沿繩斜向上，兩個力的作用點均可畫在球心處．如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、勻速83.3%重物越大機械效率越大【解析】

（1）實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，此時處于平衡狀態(tài)，測力計示數(shù)才等于拉力大小，且測力計示數(shù)穩(wěn)定便于讀數(shù)；（2）由圖可知，測力計分度值為0.2N，則第3次的拉力為2.4N，由表中數(shù)據(jù)可得，第3次實驗的機械效率：；（3）由表中數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率主要與提升物體的重力有關，使用同一滑輪組提升物體的重力越大，機械效率越高．19、相反鉤碼數(shù)量不能不在一條直線上的二力是否平衡剪開紙片A【解析】

（1）小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼，兩個鉤碼由于重力的作用，通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，鉤碼的數(shù)量越多，拉力就越大；（2）小卡片轉過一個角度，小卡片兩端的拉力就不在同一條直線上，松手后小卡片不能平衡，卡片就會轉動，設計此實驗步驟的目的是為了探究：不在同一直線上的兩個力能否平衡；（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，應該用剪刀把小卡片剪成兩個更小的卡片，觀察兩個更小卡片是否平衡；（4）小慧實驗用的小卡片重力小，懸在空中時繩子與滑輪間的摩擦力較??；小宇實驗用的木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間的摩擦力較大，摩擦力對實驗結果的影響較大；所以，小慧的實驗優(yōu)于小宇的實驗，其主要原因是減小了摩擦力對實驗結果的影響，故選A．20、物體排開液體的體積丙、丁丁、戊（或丙、戊）4.4【解析】圖甲、乙、丙中，物體浸在水中的體積不同，所受浮力不同．說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關．丙和丁中物體都浸沒在水中，但在水中的深度不同，可以探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系．為了探究浮力大小與液體的密度有無關系，應控制排開液體的體積相同，選擇液體密度不同的實驗，故可選用丁和戊（或丙和戊）圖的裝置來進行操作．比較甲和戊，可知物體在鹽水中受到的浮力是F浮=G-F拉=5N-0.6N=4.4N．21、變滑動為滾動，減小摩擦，使實驗效果更明顯改變力的方向鉤碼質量作用在同一直線上【解析】

（1）由圖知道，甲圖使用的是木塊，它與桌面之間的摩擦是滑動摩擦，而乙圖使用的是小車，它與桌面之間是滾動摩擦，其摩擦力較小可以忽略，實驗更準確些；（2）實驗過程中，利用定滑輪的好處是可以改變力的方向，且可以通過改變砝碼的質量改變兩個拉力的大?。唬?）保持F1與F2相等，將小車扭轉一定角度后松手，小車發(fā)生轉動，不能平衡，通過實驗中設計這一步驟知道，探究二力平衡時，兩個力必須作用在同一直線上。22、平衡螺母32122.67偏小【解析】

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；天平的分度值為0.2g，瓷片的質量m＝20g+10g+2g＝32g；（3）圖中量筒的分度值為2cm3，量筒中剩余水的體積為26cm3，瓷片的體積V＝38cm3﹣26cm3＝12cm3；（4）瓷片的密度ρ＝＝≈2.67g/cm3；（5）取出瓷片時，瓷片上會沾有一部分水，使得倒入量筒中水的體積會偏大，即水的體積大于瓷片的體積，由ρ＝可知，密度測量值會偏小。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）（2）【解析】

（1）水吸收的熱量：．（2）給水加熱消耗的電能：加熱效率為：．答：（1）水吸收的熱量是4.2×106J；（2）電熱水器的效率是87.5%；24、（1）1.008×106J；（2）4.8×10－2m3?！窘馕觥?/p>

（1）在一個標準大氣壓下，水沸騰時的溫度t＝100℃．則水吸收的熱量：Q（2）由η=QQ放由Q放V=Q六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、D不計繩重及摩擦，使用滑輪組時，拉力做的功等于提升物體和動滑輪做的功，因為提升的物體和動滑輪均相同、升高的高度相同，所以拉力做的功相同，又因為做功時間相同，所以拉力