Unit4Lesson24學(xué)案冀教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)

Unit4Lesson24教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)詞匯：mile,across,I’mdoingwell,havetheflu,acrossfrom。2.了解狀語(yǔ)從句和賓語(yǔ)從句.that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句;when,because,等引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句教學(xué)重點(diǎn)短語(yǔ)和句型:gettoknow,acrossfrom,getlost,…教學(xué)難點(diǎn)Retellone’sexperience.教學(xué)過(guò)程一、知識(shí)點(diǎn)解析1.flun.流行性感冒________aflu=_______aflu疾病表達(dá)：感冒：have/catchacold咳嗽：haveacough發(fā)燒：haveafever頭疼：haveaheadache牙疼：haveatoothache嗓子疼：haveasorethroat肚子疼：haveastomachachee.g.He________thefluyesterday.他昨天患流感了He______________theflufortwodays.他得流感2天了2.Thisweek,Igottoknowmyneighbourhood.gettoknow強(qiáng)調(diào)動(dòng)作，意為“逐漸了解，逐步認(rèn)識(shí)”不能與表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用know強(qiáng)調(diào)狀態(tài)，意為“認(rèn)識(shí)，了解，知道”，可與時(shí)間段連用（1）I__________________himlastyear.我去年認(rèn)識(shí)的他。（2）I_________________himfor3years.我認(rèn)識(shí)他3年了。3.YesterdayIgotlost.getlost表示主語(yǔ)自身的動(dòng)作，意為“迷路；丟失”，與belost同義。主語(yǔ)可以是人，也可以是物。（1）Igotlostintheheavysnow.我在大雪中_________了。（2）Jet’swatchwaslostyesterday.昨天杰特的手表_______了。4.ImetallofmyCanadiancousins.句中的of可以省略。當(dāng)allof后面的名詞前面有限定詞修飾時(shí)，of可以省略。allofmyCanadiancousins.=allmyCanadiancousins.e.g.All(of)myfriendswenttotheGreatWall.我所有的朋友都去了長(zhǎng)城。但在以下情況中，allof中的of不能隨便省略或添加：1)在人稱(chēng)代詞賓格前只能用allof。e.g.Allofthemaremyfriends.他們都是我的朋友。2)名詞前面沒(méi)有限定詞(如定冠詞the,形容詞性物主代詞，指示代詞，名詞所有格等)修飾時(shí)，只能用all。e.g.AllchildrenlikewatchingTV.所有的孩子都喜歡看電視。5.Acrossfromthebookstore,there’sabeautifulpark.acrossfrom在對(duì)面；在對(duì)過(guò)=oppositetoe.g.Thepostofficeisjust

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theclub.郵局就在俱樂(lè)部對(duì)面。6.WhathappenedtoBrianyesterday？（1）sth.happentosb.某事發(fā)生在某人身上，某人出了什么事（2）sb.happentodosth.某人碰巧做某事e.g.（1）Thestory_______in2015.這個(gè)故事發(fā)生在2015年。（2）Acaraccident_________________herthismorning.今天上午她發(fā)生了一場(chǎng)交通事故（3）I________________meetafriendinthestreetyesterday.7.untilprep./conj.直到……為止；到……時(shí)（1）until+短語(yǔ)/從句用于肯定句，意為“直到……為止”，動(dòng)詞為延續(xù)性動(dòng)詞Theytalkedon________oneo’clockinthemorning.他們一直談到凌晨一點(diǎn)Theboydidhishomeworkuntilhismothercamebackhome.這個(gè)男孩一直寫(xiě)作業(yè)____________________________（2）not…until直到……才Theboy_________dohishomework________hismothercamebackhome.這個(gè)男孩直到他媽媽回家才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。Theydidn’tgohomeuntilseveno’clockyesterday.(漢意)___________________________________________________二、合作探討Ⅰ.讀課文，回答問(wèn)題并完成LET’SdoitPart1。Ⅱ重點(diǎn)知識(shí)指導(dǎo)1．a(chǎn)crossprep．橫過(guò)……；從……一邊到另一邊【注意]goacross=cross穿過(guò)；橫穿Youmustn’tgoacrosstheroadwhenthetrafficisbusy．當(dāng)交通繁忙的時(shí)候，你千萬(wàn)不要橫穿馬路。【辨析】past與through(past為介詞，意為“過(guò)；經(jīng)過(guò)”，同義詞“by”，常和動(dòng)詞go，walk，run等連用。gopast／by=pass走過(guò)；路過(guò))1wentpasttheshoponmywaytosch001．上學(xué)的路上我經(jīng)過(guò)那家商店。(through為介詞，意為“(從內(nèi)部)穿過(guò)”。)Thedogistoobigtorunthroughthehole．這只狗太大了，穿不過(guò)這個(gè)洞?！咀⒁狻縜crossfrom在……對(duì)面Thelibraryisjustacrossfromoursch001．圖書(shū)館就在我們學(xué)校對(duì)面。opposite當(dāng)作介詞時(shí)，意為“在……對(duì)面”。Therestaurantisoppositethebank．飯店在銀行對(duì)面。2．gettoknow開(kāi)始了解；認(rèn)識(shí)【注意】gettoknowyourself了解自己gettoknowsb．了解某人Hisbrothergottoknowthemewschool．他哥哥開(kāi)始了解新學(xué)校了。【拓展】getto到達(dá)WhattimedoesthistraingettoNewYork?這列火車(chē)什么時(shí)候到達(dá)紐約?getto著手處理，開(kāi)始(做某事)重點(diǎn)句型與語(yǔ)法1willwriteagainsoon．我會(huì)很快再寫(xiě)信的。【精解】write在此為“寫(xiě)信’’之意。writetosb．=writea1ettertosb·給某人寫(xiě)信；get／receiveone’sletter—get／receivealetterfromsb．一hearfromsb．收到某人的來(lái)信。語(yǔ)法(形容詞性物主代詞及名詞性物主代詞的區(qū)別及用法)【精解】英語(yǔ)中代詞的用法是很常見(jiàn)的，代詞分為人稱(chēng)代詞和物主代詞。人稱(chēng)代詞包括主格和賓格，在句中分別作主語(yǔ)和賓語(yǔ)；物主代詞分為形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞。①形容詞性物主代詞在句子中可作定語(yǔ)，使用時(shí)要注意與其所指的詞保持人稱(chēng)和數(shù)的一致。②名詞性物主代詞相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”，在句子中可以作主語(yǔ)、表語(yǔ)和賓語(yǔ)，使用時(shí)也要注意與它所指代的詞保持人稱(chēng)和數(shù)的一致，而且其后面不得接名詞。三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子1．I______（逐漸認(rèn)識(shí)）allmyclassmates.2．Shecouldn’t‘tgotoschoolbecauseshe_______（得了流感）.3．Tomlikestobuybooks______（在書(shū)店）.4．Iwillbegladifyou________（前來(lái)）toseeme.5．Thereisapark_______（對(duì)面）ourschool.用括號(hào)所給詞的適當(dāng)形式填空1．Shegets_____(realize)thestoryistrue.2．Whenwegrowup,weget______(understand)ourparents.3．Myunclewasbusy_______(repair)thebike.4．Whatwillyoudoifyouget______(lose).5．Chinesepeopleare______(fried)tous.根據(jù)句意在空白處填入一個(gè)正確的介詞1．Idon’thaveenoughtime.Ihavetofinishmyhomeworkteno’clock.2．Sheissitting________thewindowanddrinkingorangejuice.3．Go__