2024屆高校畢業(yè)生就業(yè)藍(lán)皮書(shū)

高校畢業(yè)生就業(yè)藍(lán)皮書(shū)促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)化人力資源服務(wù)的同時(shí)，更致力于傳遞人力資源行業(yè)及就業(yè)市場(chǎng)相關(guān)的國(guó)家政策資訊、就業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、人才需求前景等調(diào)研分析，為社會(huì)各方提供更多就業(yè)洞察和就業(yè)思路。2024年，中智重磅發(fā)布《2024屆高校畢業(yè)生就業(yè)藍(lán)皮書(shū)》,通過(guò)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的最新觀察與研究，解讀當(dāng)前中國(guó)就業(yè)市場(chǎng)上所發(fā)生思考。支持平臺(tái)：中智招聘網(wǎng)報(bào)告中使用的部分?jǐn)?shù)據(jù)來(lái)自于中智咨詢(xún)公司、中智招聘網(wǎng)，部分信息、觀點(diǎn)來(lái)自對(duì)公開(kāi)資料的收集研究。本次報(bào)告中涉及到的調(diào)研及分析，在此向以上提供支持的同仁及受訪企業(yè)表示由衷感謝。針對(duì)報(bào)告中的部分研究課題，采取了相應(yīng)的抽樣方法，并對(duì)樣本進(jìn)行清洗，剔除了不合格和不完整數(shù)據(jù)。在部分涉及到跨領(lǐng)域、跨年度對(duì)比的主題下，均對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化處理。授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)布/發(fā)表。已經(jīng)本司授權(quán)的媒體、網(wǎng)站或個(gè)人，使用時(shí)須注明來(lái)源。如需轉(zhuǎn)載或引用本報(bào)告內(nèi)容，請(qǐng)聯(lián)系中智：400-884-7868。 24屆高校畢業(yè)生總量及分布 24屆高校畢業(yè)生流動(dòng)趨勢(shì)研判 供求篇/ 分月度供求情況 校招篇/24屆高校畢業(yè)生校招情況 企業(yè)24屆校招需求 企業(yè)24屆校招評(píng)價(jià) 就業(yè)篇/24屆高校畢業(yè)生就業(yè)情況 建言篇/ 編制背景BACKGROUNDOFPREPARATION2024年5月，習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第十四次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要“堅(jiān)持把高校畢業(yè)生等青年群體就業(yè)作為重中之重，開(kāi)發(fā)更多有利于發(fā)揮所學(xué)所長(zhǎng)的就業(yè)崗位，鼓勵(lì)青年投身重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)行業(yè)、城鄉(xiāng)基層和中小微企業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，拓寬市場(chǎng)化社會(huì)化就業(yè)渠道?！笨倳?shū)記關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生等青年就業(yè)的系列重要論述，最早可以追溯到2012年，其時(shí)剛剛在黨的第十八屆中央委員會(huì)第一次全體會(huì)議上當(dāng)選的中共中央總書(shū)記習(xí)近平，就在年底的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，“要注意穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)，特別是鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，多渠道創(chuàng)造就業(yè)崗位，尤其做好以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)工作?！秉h的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題特別關(guān)心。究其根本，在于高校畢業(yè)生等青年就業(yè)關(guān)系民生福祉、社會(huì)穩(wěn)定和高質(zhì)量發(fā)展：首先，高校畢業(yè)生是我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)最大增量，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)平穩(wěn)運(yùn)行的“源頭活水”。近五年來(lái)，伴隨著我國(guó)老年人口規(guī)模的不斷增大，勞動(dòng)力市場(chǎng)中的適齡勞動(dòng)人口數(shù)量持續(xù)下降，2023年我國(guó)適齡勞動(dòng)人口同比下降2734萬(wàn)人',達(dá)到歷年峰值。于此同時(shí)，2023年全國(guó)城鎮(zhèn)新增就業(yè)預(yù)期目標(biāo)1200萬(wàn)人、實(shí)際新增1244萬(wàn)人，其中新增高校畢業(yè)生1148萬(wàn)人、新增外出農(nóng)民工468萬(wàn)人2。從整體來(lái)看，勞動(dòng)力市場(chǎng)存量與增量之間的“入不敷出”3,即就業(yè)總量問(wèn)題依舊是當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)持續(xù)存在的就業(yè)基本矛盾之一，而高校畢業(yè)生作為我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)上的最大增量、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)平穩(wěn)運(yùn)行的“源頭活水”,穩(wěn)住高校畢業(yè)生就業(yè)即是抓住了穩(wěn)定就業(yè)基本盤(pán)的“牛鼻子”。1適齡勞動(dòng)人口同比下降人數(shù)=本年度老年人口+上年度死亡人口-上年度老年人口：2數(shù)據(jù)來(lái)源：《2023年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》《2023年農(nóng)民工監(jiān)測(cè)調(diào)查報(bào)告》;3根據(jù)23年末就業(yè)人員占適齡勞動(dòng)人口的比例推算，23年退出我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的人口規(guī)模約為2340萬(wàn)人(2734萬(wàn)人×85.6%),是新進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)人口規(guī)模的1.45倍。年份2019年2021年2022年2023年總?cè)丝?60歲及以上老年人口25,38826,40226,73628,00429,697/死亡人口/適齡勞動(dòng)人口同比下降/2,0122,2822,734/城鎮(zhèn)新增就業(yè)目標(biāo)/新增高校畢業(yè)生人數(shù)1,179(預(yù)計(jì))其次，高校畢業(yè)生作為新質(zhì)生產(chǎn)力的第一要素，是推動(dòng)科技創(chuàng)新的“有生力量”、高質(zhì)量發(fā)展的有力支撐。一方面，高校作為國(guó)家創(chuàng)新體系的重要組成部分，是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的主要陣地，隨著“強(qiáng)基計(jì)劃”、“拔尖計(jì)劃”等高校青年科技人才培養(yǎng)計(jì)劃的深入實(shí)施，高校青年學(xué)生作為科研創(chuàng)新的有生力量，已廣泛投身科研一線并逐漸成長(zhǎng)為具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的青年科技人才后備軍；另一方面，隨著高校畢業(yè)生進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)，以其為代表的新型勞動(dòng)者隊(duì)伍作為全社會(huì)最富有活力、最具有創(chuàng)造性的群體，能夠更好地匹配新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。把促進(jìn)青年特別是高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置，即是為科技創(chuàng)新提供了有生力量，為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展找到了有力支撐。最后，高校畢業(yè)生就業(yè)事關(guān)民生福祉、牽動(dòng)千家萬(wàn)戶。截至2023年，全國(guó)各種形式的高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)到4763萬(wàn)人?,按家庭戶均規(guī)模2.62人推算，全國(guó)高等教育在校生背后關(guān)聯(lián)約4159萬(wàn)個(gè)家庭，占全國(guó)家庭戶的8.4%?,未來(lái)四年內(nèi)，全國(guó)近1/12的家庭將陸續(xù)面臨子女就業(yè)問(wèn)題，高校畢業(yè)生就業(yè)影響范圍之廣可見(jiàn)一斑。同時(shí)，高校畢業(yè)生就業(yè)對(duì)于家庭收入增長(zhǎng)尤其經(jīng)濟(jì)困難家庭的生活質(zhì)量提升起到至關(guān)重要的作用。近四年來(lái)，僅國(guó)家助學(xué)貸款?一項(xiàng)上，全國(guó)年均發(fā)放金額就超過(guò)了500億元、年均資助人數(shù)超550萬(wàn)人，尤其河南、山東、四川等在校生人數(shù)位居全國(guó)前列的省份，以河南省為例，僅2023年河南省就發(fā)放了國(guó)家助學(xué)貸款99.4億元、資助高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生90.4萬(wàn)人7。高校畢業(yè)生就業(yè)事關(guān)民生福祉、牽動(dòng)千家萬(wàn)戶，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作即是提高4數(shù)據(jù)來(lái)源：《2023年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》;5數(shù)據(jù)來(lái)源：《第七次全國(guó)人口普查公報(bào)》。截至“七人普”,全國(guó)家庭戶規(guī)模較10年前減少0.48人、三口之家成為此處按家庭戶均2.62人/3人(三口之家)推算，4763萬(wàn)名在校生背后關(guān)聯(lián)約4159萬(wàn)個(gè)家庭；活費(fèi)上的負(fù)擔(dān)，畢業(yè)后分期償還，截至2023年已累計(jì)發(fā)放4000多億元，資助人數(shù)超過(guò)2000萬(wàn)名；總量篇2024屆高校畢業(yè)生總量及流動(dòng)趨勢(shì)研判①24屆高校畢業(yè)生總量及全國(guó)31個(gè)省/自治區(qū)/直轄市(未包括我國(guó)臺(tái)灣省、香港特別行政區(qū)和澳門(mén)特別行政區(qū))高校分布與24屆畢業(yè)生數(shù)量；②24屆高校畢業(yè)生流動(dòng)趨勢(shì)研判，包括畢業(yè)去向研判與就業(yè)地研判。自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合24屆高校畢業(yè)生總量及分布截至2024年6月，全國(guó)共有普通高等學(xué)校2868所8,其中本科院校1308所(普通本科1257所+職業(yè)本科51所)、高職(專(zhuān)科)院校1560所。各類(lèi)高校累計(jì)輸送2024屆9高校畢業(yè)生1179萬(wàn)人，較23屆同比增長(zhǎng)2.7%、較21屆(“十四五”期初)增長(zhǎng)29.7%,其中24屆普通本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生(包括職業(yè)本科)超過(guò)600萬(wàn)人。圖1-1全國(guó)普通高等學(xué)校數(shù)(單位：所)>150所>150所121-150所91-120所61-90所31-60所≤30所圖1-224屆高校畢業(yè)生人數(shù)(單位：萬(wàn)人)>50萬(wàn)人>50萬(wàn)人10-20萬(wàn)人從高校分布來(lái)看，河南、江蘇、廣東、山東四個(gè)省份最為密集，均超過(guò)150所；其次是湖南、四川、湖北、河北七個(gè)省份最多，均超過(guò)50萬(wàn)人；其次是湖南、江西、安徽三個(gè)省份，均超過(guò)40萬(wàn)人。圖1-3分地市普通高等學(xué)校數(shù)(單位：所)北京長(zhǎng)春90濟(jì)南石家莊石家莊沈陽(yáng)沈陽(yáng)杭州哈爾濱40南京昆明廣州武漢鄭州重慶上海西安長(zhǎng)沙成都天津合肥圖1-4分地市2024屆高校畢業(yè)生人數(shù)(單位：萬(wàn)人)北京濟(jì)南武漢鄭州重慶上海西安石家莊沈陽(yáng)杭州40哈爾濱南京昆明南昌長(zhǎng)沙成都天津合肥從城市分布來(lái)看，全國(guó)高校數(shù)量排名前20的城市以北京市居首，高校數(shù)量超過(guò)90所；其次是廣州、武漢，超過(guò)80所；鄭州、重慶超過(guò)70所；上海、西安超過(guò)60所。20個(gè)城市中，廣州市24屆高校畢業(yè)生人數(shù)最多，超過(guò)50萬(wàn)人；其次是武漢、鄭州，超過(guò)40萬(wàn)人；重慶、成都超過(guò)30萬(wàn)人，北京、上海在高校數(shù)量排名前列的情況下，24屆高校畢業(yè)生人數(shù)僅高于20萬(wàn)人。8不包含港澳臺(tái)地區(qū)高等學(xué)校；9以下均簡(jiǎn)稱(chēng)為24屆?！孕艑?zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合24屆高校畢業(yè)生流動(dòng)趨勢(shì)研判根據(jù)2024軟科中國(guó)大學(xué)排名，從排名前段(前50名)、中段(200-350名)、后段(500名之后)的高校中分別遴選出10家高校，結(jié)合其過(guò)往3年(2021-2023年)公開(kāi)發(fā)布的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告，對(duì)選；二是高校所在地盡量不重復(fù)；三是確保城市規(guī)模的多樣性，既有超大、特大城市，又有中小城市作為代表。表1-22024屆高校畢業(yè)生畢業(yè)去向研判序號(hào)軟科排名高校名稱(chēng)畢業(yè)去向升學(xué)11清華大學(xué)北京23浙江大學(xué)杭州35復(fù)旦大學(xué)上海46南京大學(xué)南京57中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)合肥68華中科技大學(xué)武漢7西安交通大學(xué)西安8四川大學(xué)成都9天津大學(xué)天津華南理工大學(xué)廣州河南工業(yè)大學(xué)鄭州青島農(nóng)業(yè)大學(xué)青島山西農(nóng)業(yè)大學(xué)太原東莞理工學(xué)院東莞重慶理工大學(xué)重慶沈陽(yáng)化工大學(xué)沈陽(yáng)貴州師范大學(xué)貴陽(yáng)醫(yī)33湖南中醫(yī)藥大學(xué)長(zhǎng)沙大連交通大學(xué)大連浙大寧波理工學(xué)院寧波江西科技師范大學(xué)南昌山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院濟(jì)南……自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合序號(hào)軟科排名高校名稱(chēng)畢業(yè)去向升學(xué)鄭州工程技術(shù)學(xué)院鄭州福建技術(shù)師范學(xué)院福州秦皇島廣州航海學(xué)院廣州四川文理學(xué)院達(dá)州天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)天津蘇州城市學(xué)院蘇州南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)南京各高校發(fā)布的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告一般將畢業(yè)去向分成三類(lèi)：一是升學(xué)，包括國(guó)內(nèi)升學(xué)與出國(guó)深造：二是就業(yè)，包括協(xié)議就業(yè)、靈活就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)；三是未就業(yè)，包括待就業(yè)與暫不就業(yè)。其中，部分高校將其他錄用形式就業(yè)10納入靈活就業(yè)統(tǒng)計(jì)范疇，導(dǎo)致靈活就業(yè)比重偏高?；谇叭?0家高校就業(yè)質(zhì)量報(bào)告，對(duì)24屆高校畢業(yè)生的整體畢業(yè)去向作如下研判：一是重點(diǎn)高校畢業(yè)生“學(xué)歷不足恐懼癥”依舊嚴(yán)重。重點(diǎn)高校11整體升學(xué)比例預(yù)計(jì)保持在25-35%之間，顯著高于普通高校(10-20%),其中，重點(diǎn)高校本科畢業(yè)生升學(xué)比例預(yù)計(jì)達(dá)到60-70%,清華大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、西安交通大學(xué)等重點(diǎn)高校本科畢業(yè)生升學(xué)比例大概率突破七成。5-15%的普通高校畢業(yè)生處于“未就業(yè)”狀態(tài)，而這一比例在重點(diǎn)高校中僅為3%,如將“靈活就業(yè)”計(jì)算在內(nèi)(包括自由職業(yè)和其他錄用形式就業(yè)),則至少有15-30%的普通高校畢業(yè)生未穩(wěn)定就業(yè)。1°其他錄用形式就業(yè)指：用人單位不與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議或勞動(dòng)合同，僅提供聘用證明或畢業(yè)生與用人單位簽訂“以就業(yè)為目的”的崗前實(shí)習(xí)/試用協(xié)議：11重點(diǎn)高校指雙一流建設(shè)高校，包括原985工程/211工程建設(shè)高校?！?4屆高校畢業(yè)生就業(yè)地研判圖1-5重點(diǎn)高?！氨鄙辖銖V”就業(yè)比例圖1-6普通高?！氨鄙辖銖V”就業(yè)比例北京：上海：圖1-7重點(diǎn)高校畢業(yè)生本地留存率圖1-8普通高校畢業(yè)生本地留存率四川：40-50%湖北：40-50%安徽：40-50%江蘇：40-50%廣東：60-70%陜西：40-50%60-70%浙江：50-60%北京：40-50%天津：40-50%山東：80-90%山西：45-55%100%江蘇：80-90%天津：45-55%80%浙江：80-90%遼寧：45-55%福建：80-90%貴州：60-70%廣東：80-90%重慶：60-70%四川：80-90%湖南：60-70%河北：60-70%江西：60-70%24屆高校畢業(yè)生供求情況本章內(nèi)容涵蓋：③24屆高校畢業(yè)生分產(chǎn)業(yè)、分企業(yè)校招需求與簡(jiǎn)歷投遞情況；④24屆高校畢業(yè)生分學(xué)歷、分職位類(lèi)別校招需求與簡(jiǎn)歷投遞本章數(shù)據(jù)來(lái)源于中智招聘網(wǎng)，中智招聘網(wǎng)作為中智旗下的專(zhuān)業(yè)招聘平臺(tái)，多年來(lái)深耕央國(guó)企招聘、校園招聘等垂直招聘領(lǐng)域，積極落實(shí)國(guó)家部委、地方政府工作部署，開(kāi)展各類(lèi)主題招聘活動(dòng)，促進(jìn)特定區(qū)域、群體就業(yè)穩(wěn)定。為促進(jìn)24屆畢業(yè)生順利就業(yè)、盡早就業(yè)，中智招聘網(wǎng)積極承辦2024屆高校畢業(yè)生全國(guó)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合招聘—24365校園招聘服務(wù)活動(dòng)(指導(dǎo)單位：教育部高校學(xué)生司)、“千校萬(wàn)崗·央企云招聘”2024屆春季聯(lián)合校招活動(dòng)(主辦單位：共青團(tuán)中央青年發(fā)展部)、第十三屆中央企業(yè)面向西藏青海新疆高校畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng)(主辦單位：人社部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委、教育部)、“智領(lǐng)青年”2024夏季央企招聘活動(dòng)、“國(guó)聘行動(dòng)”線上招聘活動(dòng)等各類(lèi)高校畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng)?？罩行v求職者入口企業(yè)入口請(qǐng)輸入關(guān)鍵詞進(jìn)行搜素，如公司、職位名搜索銷(xiāo)售/商務(wù)拓展人事/行政/財(cái)務(wù)/法務(wù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)/通信及硬運(yùn)維/測(cè)試視覺(jué)/交互/設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)/專(zhuān)業(yè)分析產(chǎn)品/項(xiàng)目/高級(jí)管理顯示全部職位ciicciic中智招腮同●第十三屆中央企業(yè)面向西藏青海新逼高校畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng)正式啟動(dòng)●2024年正華源春季人才會(huì)招聘啟動(dòng)2024屆高校畢業(yè)生全國(guó)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合招聘-“24365攜手促就業(yè)精準(zhǔn)服務(wù)”二·2024屆高校畢業(yè)生全國(guó)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合招聘-“24365攜手促就業(yè)精準(zhǔn)服務(wù)”二熱招職位最新職位中空主操8千-1萬(wàn)1萬(wàn)-1.5萬(wàn)檢測(cè)工程師農(nóng)業(yè)種植管理自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合分月度供求情況單位：人300000250000200000500000222222222222000000000000222222222222333333444444年年年年年年年年年年年年789111123456月月月月月月012月月月月月月從高校畢業(yè)生供求的季節(jié)性波動(dòng)看：24屆校園招聘(以下簡(jiǎn)稱(chēng)校招)的高峰期分別出現(xiàn)在2023年10月、2024年3月。與23屆相比，24屆校招人數(shù)在整體供過(guò)于求的情況下，供求比略有下降，應(yīng)屆生就業(yè)壓力較去年有所增大。為進(jìn)一步了解不同地區(qū)、不同主體、不同類(lèi)型應(yīng)屆生供求情況，以下采用供求指數(shù)來(lái)衡量24屆畢業(yè)生供求：供求指數(shù)=校招人數(shù)/投遞簡(jiǎn)歷人數(shù)。當(dāng)供求指數(shù)>1時(shí)，表示職位供過(guò)于求，如果供求指數(shù)<1,則說(shuō)明職位供不應(yīng)求。相較于各級(jí)政府發(fā)布的求人倍率12,供求指數(shù)能夠更直觀地體現(xiàn)出應(yīng)屆生供求差距。分省市供求情況圖2-224屆畢業(yè)生分省份招聘人數(shù)圖2-324屆畢業(yè)生分省份投遞簡(jiǎn)歷學(xué)生數(shù)12求人倍率=有效需求人數(shù)/有效供給人數(shù)，其中，“有效需求人數(shù)”通過(guò)市場(chǎng)發(fā)布職位數(shù)、企業(yè)下載簡(jiǎn)歷數(shù)加權(quán)計(jì)算；“有效供給人數(shù)”通過(guò)投遞簡(jiǎn)歷人數(shù)、投遞簡(jiǎn)歷份數(shù)加權(quán)計(jì)算。自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合從省(自治區(qū)/直轄市)看，“北上江浙廣”校招人數(shù)與投遞簡(jiǎn)歷人數(shù)均居全國(guó)前列；河南、山東作為高校畢業(yè)生輸出大省，投遞簡(jiǎn)歷人數(shù)明顯低于本省培養(yǎng)人數(shù)；北方各省中，黑龍江、天津、河北、山西等地普遍存在職位供過(guò)于求的情況；長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶中上游省份中，湖北、四川成為高校畢業(yè)生簡(jiǎn)歷集中投遞省份；同時(shí)，在人社部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委、教育部共同組織下，中智招聘網(wǎng)承辦了“第十三屆中央企業(yè)面向西藏青海新疆高校畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng)”(23年9月至24年6月),有效促進(jìn)了西藏、青海、新疆及四川、云南、甘肅三省涉藏州縣高校畢業(yè)生(包含應(yīng)屆生與往屆未就業(yè)畢業(yè)生)本地就業(yè)，本年度三地招聘及投遞簡(jiǎn)歷數(shù)顯著提升。圖2-4分城市校招人數(shù)占比■杭州■武漢■重慶■成都■天津■合肥■長(zhǎng)沙■東莞■無(wú)錫其他圖2-5分城市投遞簡(jiǎn)歷學(xué)生數(shù)占比杭州■武漢■重慶■成都■合肥■長(zhǎng)沙■東莞■無(wú)錫其他從一線/“新一線”城市13看，四個(gè)一線城市(北上廣深)校招人數(shù)累計(jì)占比23%、投遞簡(jiǎn)歷人數(shù)累計(jì)占比35.5%;十五個(gè)新一線城市校招人數(shù)累計(jì)占比22.7%、投遞簡(jiǎn)歷人數(shù)累計(jì)占比33.7%,其他城市校招人數(shù)累計(jì)占比54.3%、投遞簡(jiǎn)歷人數(shù)累計(jì)占比30.8%,高校畢業(yè)生在地域配置/流動(dòng)方向上的不均衡依然顯著。13參照2024年“新一線”城市名單，包括：成都、杭州、重慶、蘇州、武漢、西安、南京、長(zhǎng)沙、天津、鄭州、東莞、無(wú)錫、寧波、青島和合肥?！孕艑?zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合分產(chǎn)業(yè)供求情況圖2-6高校畢業(yè)生分產(chǎn)業(yè)供求情況54321商務(wù)建筑能源新一代裝備物流會(huì)計(jì)批發(fā)生物生活農(nóng)林廣告服務(wù)工程化工信息技術(shù)制造運(yùn)輸金融零售醫(yī)藥服務(wù)牧漁傳媒單位：人250000招聘人數(shù)200000從不同產(chǎn)業(yè)看，商務(wù)服務(wù)、建工、能源化工、新一代信息技術(shù)、裝備制造等依舊是24屆校招需求量最大產(chǎn)業(yè)，除農(nóng)林牧漁、裝備制造、生活服務(wù)等產(chǎn)業(yè)供求指數(shù)>1,職位供過(guò)于求外，其余產(chǎn)業(yè)供求指數(shù)均<1,校招職位供不應(yīng)求。分企業(yè)性質(zhì)供求情況圖2-7分企業(yè)性質(zhì)校招人數(shù)占比■央國(guó)企■政府機(jī)關(guān)/事業(yè)單位民營(yíng)企業(yè)■其他53.2%圖2-8分企業(yè)性質(zhì)投遞簡(jiǎn)歷學(xué)生數(shù)占比■央國(guó)企■政府機(jī)關(guān)/事業(yè)單位■外資企業(yè)■民營(yíng)企業(yè)■其他從企業(yè)性質(zhì)看，24屆畢業(yè)生校招需求主要集中在央國(guó)企與民營(yíng)企業(yè)中。機(jī)關(guān)事業(yè)單位、外資企業(yè)校招人數(shù)累計(jì)占比5.1%、投遞簡(jiǎn)歷人數(shù)占比16%,需求小、競(jìng)爭(zhēng)大，應(yīng)屆生在機(jī)關(guān)事業(yè)單位與外資企業(yè)中“一職難求”。國(guó)有企業(yè)穩(wěn)崗促就業(yè)示范帶動(dòng)作用明顯，央國(guó)企就業(yè)熱度再攀新高。2020年至今，國(guó)務(wù)院國(guó)資委連續(xù)五年部署國(guó)資央企穩(wěn)崗擴(kuò)就業(yè)行動(dòng)，支持國(guó)有企業(yè)擴(kuò)大高校畢業(yè)生招聘規(guī)模。中智招聘網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示：本年度央國(guó)企招聘人數(shù)占比37.9%、較上年度增長(zhǎng)4.1%,超六成畢業(yè)生(60.2%)向央國(guó)企投遞了簡(jiǎn)歷；與之相對(duì)的，民營(yíng)企業(yè)校招人數(shù)占比超過(guò)53%,投遞簡(jiǎn)歷學(xué)生數(shù)僅占18%,“引才難”已是制約民營(yíng)企業(yè)發(fā)展壯大的關(guān)鍵……自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合分學(xué)歷供求情況圖2-9高校畢業(yè)生分學(xué)歷供求情況本科碩士及以上校招人數(shù)單位：人大專(zhuān)2000004000006000000從學(xué)歷看，本年度68%的校招需求集中在本科學(xué)歷上，僅21.5%的校招需求將研究生學(xué)歷(碩士及以上)作為招聘門(mén)檻；各學(xué)歷中，本科畢業(yè)生供求指數(shù)最高，達(dá)到1.4,研究生學(xué)歷最低，僅為0.8。截至2024年，我國(guó)已累計(jì)培養(yǎng)1200多萬(wàn)名研究生，本年度研究生畢業(yè)人數(shù)預(yù)計(jì)接近110萬(wàn)人1?,就業(yè)市場(chǎng)整體競(jìng)爭(zhēng)壓力持續(xù)增大。一方面，由于外部環(huán)境的不確定性，企業(yè)普遍趨向于降本增效，從人力成本與產(chǎn)出考慮，不少企業(yè)下調(diào)了對(duì)于本年度校招崗位的學(xué)歷預(yù)期、研究生招聘人數(shù)減少，伴隨著研究生畢業(yè)人數(shù)的逐年遞增，供求矛盾加大；另一方面，基于嚴(yán)峻復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì)，不少研究生主動(dòng)下調(diào)自身的就業(yè)預(yù)期，“高學(xué)低就”推動(dòng)就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈。分職位類(lèi)別供求情況圖2-10分職位類(lèi)別校招情況2.8%6.6%9.2%■銷(xiāo)售/電子商務(wù)■教育/培訓(xùn)■工程施工/建筑設(shè)計(jì)/房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)生產(chǎn)制造與制造■互聯(lián)網(wǎng)/集成電路■農(nóng)業(yè)/能源/環(huán)?！鲞\(yùn)營(yíng)/客戶服務(wù)■金融/保險(xiǎn)■運(yùn)維/測(cè)試■醫(yī)療/健康物流/采購(gòu)/供應(yīng)鏈品牌/公關(guān)■產(chǎn)品/項(xiàng)目管理■傳媒/影視■視覺(jué)/交互/設(shè)計(jì)■編輯/記者/翻譯■其他2.9%2.9%投遞簡(jiǎn)歷10.2%從職位類(lèi)別看，本年度校招需求量排名前5的職位類(lèi)別分別是：銷(xiāo)售/電子商務(wù)、教育/培訓(xùn)、建筑工程/房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理與制造、互聯(lián)網(wǎng)/集成電路，五類(lèi)職位總計(jì)招聘人數(shù)占比達(dá)到58.6%;本年度應(yīng)屆生投遞人數(shù)排名前5的職位類(lèi)別分別是：職能管理、建筑工程/房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理與制造、運(yùn)營(yíng)/客戶服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)/集成電路，五類(lèi)職位總計(jì)投遞人數(shù)占比達(dá)到56.1%。1?根據(jù)近三年研究生畢業(yè)人數(shù)(數(shù)據(jù)來(lái)源：2021-2023年《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》)與2021年研究生招生人數(shù)117.65萬(wàn)人(數(shù)據(jù)來(lái)源：《2021年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》)預(yù)估。24屆高校畢業(yè)生校園招聘情況本章內(nèi)容涵蓋：①企業(yè)24屆校招計(jì)劃及完成進(jìn)度、分學(xué)歷/畢業(yè)院校校招需求、分行業(yè)/崗位校招需求；②企業(yè)校招渠道、招聘選拔環(huán)節(jié)及關(guān)注因素；③23屆畢業(yè)生主動(dòng)離職率與24屆畢業(yè)生招聘毀約率；④24屆校招難度與招聘難崗位、企業(yè)校招優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)。本章數(shù)據(jù)來(lái)源于2024年中智招聘企業(yè)校招線上問(wèn)卷調(diào)研(調(diào)研截止日期：24年5月底),調(diào)超過(guò)總樣本的一半。自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合企業(yè)24屆校招需求《企業(yè)校招計(jì)劃及完成進(jìn)度圖3-1企業(yè)24屆校招計(jì)劃56.1%56.1%基本持平增加招聘減少招聘不確定圖3-2企業(yè)24屆校招完成進(jìn)度■2023年秋招時(shí)已基本完成已完成80%及以上■完成60%以下已完成60%-80%中智調(diào)研顯示：與23屆校招相比，多數(shù)企業(yè)24屆計(jì)劃校招人數(shù)較上年度基本持平或增加，僅8.4%的企業(yè)計(jì)劃減少校招人數(shù)，另有6.5%的企業(yè)截至調(diào)研時(shí)尚未確定本年度校招計(jì)劃。從校招完成進(jìn)度看，截至2024年5月底，僅半數(shù)企業(yè)(46.1%)校招完成進(jìn)度超過(guò)八成，其中7.8%的企業(yè)在2023年秋招時(shí)基本完成校招計(jì)劃、28.6%的企業(yè)截至調(diào)研時(shí)基本完成校招計(jì)劃；14.3%的企業(yè)校招完成進(jìn)度不足六成，高校畢業(yè)生人數(shù)屢創(chuàng)新高的同時(shí)，春招補(bǔ)錄期(一般在5-6月份)仍存在不小的招聘缺口，表明在局部企業(yè)與局部畢業(yè)生群體中，“招工難”與“就業(yè)難”依舊同時(shí)存在。圖3-3企業(yè)24屆校招學(xué)歷需求45%需求增加圖3-4企業(yè)24屆校招畢業(yè)院校需求從學(xué)歷與畢業(yè)院校看，企業(yè)24屆校招需求較前一年的最大變化體現(xiàn)在本科生中，11%的企業(yè)下調(diào)了針對(duì)本科生的校招需求、25%的企業(yè)上調(diào)了本科生校招需求，值得注意的是.近半數(shù)企業(yè)沒(méi)有針對(duì)24屆大專(zhuān)或碩士及以上學(xué)歷畢業(yè)生的招聘計(jì)劃。同時(shí)，本年度半數(shù)以上企業(yè)沒(méi)有針對(duì)24屆海外留學(xué)歸國(guó)人才的招聘計(jì)劃；從國(guó)內(nèi)院?？?，近七成企業(yè)對(duì)普通高校畢業(yè)生的招聘需求較上年維持不變，另有14%的企業(yè)下調(diào)了針對(duì)普通高校畢業(yè)生的招聘需求，共有37%的企業(yè)上調(diào)了針對(duì)重點(diǎn)高校畢業(yè)生的招聘需求。自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合圖3-5分行業(yè)24屆校招計(jì)劃21.10%旅游/酒銷(xiāo)售貿(mào)專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)/其他店/餐飲易行業(yè)商業(yè)服務(wù)行業(yè)行業(yè)行業(yè)消費(fèi)品行業(yè)能源金融行業(yè)醫(yī)藥多元汽車(chē)行業(yè)制造行業(yè)各行業(yè)2024屆校招計(jì)劃中，汽車(chē)、金融、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)的應(yīng)屆生招聘比例較高，其中，汽車(chē)行業(yè)的應(yīng)屆生需求超過(guò)行業(yè)總需求的60%,金融、互聯(lián)網(wǎng)兩個(gè)行業(yè)更是突破80%。圖3-6分崗位24屆校招計(jì)劃項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工程技術(shù)工藝類(lèi)生產(chǎn)管理業(yè)務(wù)管理市場(chǎng)類(lèi)產(chǎn)品研發(fā)銷(xiāo)售類(lèi)職能類(lèi)49%從崗位序列看，近半數(shù)企業(yè)(48%)上調(diào)了針對(duì)產(chǎn)品研發(fā)/開(kāi)發(fā)類(lèi)崗位的應(yīng)屆生招聘需求，在所有崗位新增需求中排名第一，其次是銷(xiāo)售、市場(chǎng)、工程技術(shù)工藝類(lèi)崗位；21%的企業(yè)下調(diào)了針對(duì)職能類(lèi)的應(yīng)屆生招聘需求。從校招渠道看，企業(yè)24屆校招的主要方式仍是以第三方招聘網(wǎng)站+線下校園招聘+校內(nèi)推薦為主，主要招聘渠道包括：第三方招聘網(wǎng)站(90%)、校園雙選會(huì)(72%)、校園宣講會(huì)(69%)、校友/老師推薦(62%)等。除線上招聘外，線下的校園雙選會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)宣講會(huì)也是校招的一大特色，近年來(lái)，部分企招聘”提出了更高的要求。圖3-7企業(yè)24屆校招渠道(現(xiàn)場(chǎng))(校友、老師)招聘會(huì)社交媒體招聘第三方招聘網(wǎng)站校園空中企業(yè)官網(wǎng)獵頭圖3-8企業(yè)24屆畢業(yè)生招聘選拔環(huán)節(jié)45%無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論非結(jié)構(gòu)化面試結(jié)構(gòu)化面試專(zhuān)業(yè)面試(技無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論非結(jié)構(gòu)化面試結(jié)構(gòu)化面試專(zhuān)業(yè)面試(技術(shù)面整體綜合能力筆試專(zhuān)業(yè)筆試整體勝任力測(cè)試邏輯測(cè)試語(yǔ)言能力測(cè)試職業(yè)性格測(cè)試整體前期測(cè)評(píng)筆試從24屆畢業(yè)生招聘選拔環(huán)節(jié)看，受訪企業(yè)普遍采用多輪面試的方式以完成人才選拔，選拔環(huán)節(jié)包括：61%的受訪企業(yè)在應(yīng)屆生招聘中加入“前期測(cè)評(píng)”環(huán)節(jié)，測(cè)評(píng)內(nèi)容最多的是職業(yè)性格測(cè)試(41%);50%的企業(yè)在應(yīng)屆生招聘中加入“筆試”環(huán)節(jié)，筆試內(nèi)容以專(zhuān)業(yè)筆試居多(36%)?！孕艑?zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合《校招關(guān)注因素圖3-9企業(yè)最關(guān)注候選人背景專(zhuān)業(yè)社團(tuán)經(jīng)歷20%獲獎(jiǎng)/證書(shū)24%學(xué)習(xí)成績(jī)軟件技能語(yǔ)言能力43%價(jià)值觀/愛(ài)好46%學(xué)歷學(xué)校實(shí)習(xí)經(jīng)歷職業(yè)規(guī)劃社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷48%圖3-10企業(yè)最關(guān)注候選人表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)能力專(zhuān)業(yè)能力儀表形象責(zé)任意識(shí)責(zé)任意識(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)職業(yè)規(guī)劃情緒控制從企業(yè)校招關(guān)注因素看，企業(yè)最關(guān)注的候選人背景以專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷及畢業(yè)院校為主，2/3以上的雇主最關(guān)注應(yīng)屆生所學(xué)專(zhuān)業(yè)(85%)、學(xué)歷(68%)及畢業(yè)院校(64%),其次是職業(yè)規(guī)劃及實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷，僅1/4以下的雇主關(guān)注應(yīng)屆生獲獎(jiǎng)情況及社團(tuán)經(jīng)歷；企業(yè)招聘時(shí)最關(guān)注候選人在能力上的表現(xiàn)，如溝通表達(dá)能力(87%)、邏輯思維能力(79%)、專(zhuān)業(yè)能力(79%),其次是意識(shí)意愿上的表現(xiàn)，如責(zé)任意識(shí)(70%)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)(62%)、文化認(rèn)同(62%)、情緒控制(50%);1/4的雇主不在意候選人有延遲就業(yè)/慢就業(yè)背景，52%的雇主稍有介意，22%的雇主比較介意、會(huì)慎重考慮是否招聘。企業(yè)24屆校招評(píng)價(jià)《23屆畢業(yè)生主動(dòng)離職率圖3-1123屆畢業(yè)生主動(dòng)離職率■10-20%(不含) 20-30%(不含) 30-40%(不含)■40-50%(不含)■50%以上21%從23屆畢業(yè)生主動(dòng)離職率看：截至2024年上半年，23屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)總體趨于穩(wěn)定，近六成企業(yè)23屆畢業(yè)生主動(dòng)離職率在10%以下，近八成企業(yè)低于20%。自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合《《企業(yè)24屆校招難度及應(yīng)屆生毀約率圖3-12企業(yè)24屆校招難度變化熱門(mén)難度沒(méi)有變化招聘難度下降圖3-1324屆畢業(yè)生招聘毀約率30-40%30-40%50%以上40-50%從企業(yè)校招難度變化及應(yīng)屆生招聘毀約率看，近五成受訪企業(yè)(46.3%)認(rèn)為24屆優(yōu)質(zhì)生源招聘難度上升，近四成企業(yè)(39.8%)認(rèn)為熱門(mén)崗位/緊缺專(zhuān)業(yè)招聘難度上升，15.7%的企業(yè)認(rèn)為校招難度與往年差不多，僅9.3%的企業(yè)認(rèn)為校招難度較往年有所下降；3/4的企業(yè)應(yīng)屆生招聘毀約率低于20%,僅13.6%的企業(yè)應(yīng)屆生招聘毀約率高于30%?！?4屆校招需求量大、招聘難崗位圖3-1424屆校招需求量大的崗位圖3-1524屆招聘難的崗位資管理質(zhì)量工程師設(shè)計(jì)工程師機(jī)械工程師市場(chǎng)電氣工程師開(kāi)發(fā)研發(fā)工藝工程師資管理質(zhì)量工程師設(shè)計(jì)工程師機(jī)械工程師市場(chǎng)電氣工程師開(kāi)發(fā)研發(fā)工藝工程師生產(chǎn)硬件開(kāi)發(fā)EQ\*jc3\*hps68\o\al(\s\up14(沒(méi)備項(xiàng)目管理類(lèi)),測(cè)試工程)EQ\*jc3\*hps43\o\al(\s\up10(操),品)EQ\*jc3\*hps43\o\al(\s\up10(作類(lèi)),管)現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)類(lèi)開(kāi)發(fā)助理計(jì)調(diào)生產(chǎn)管培生真空機(jī)械研發(fā)品管工程師市場(chǎng)開(kāi)EQ\*jc3\*hps82\o\al(\s\up23(銷(xiāo)),研發(fā))軟件工程師設(shè)備專(zhuān)員EQ\*jc3\*hps37\o\al(\s\up42(端工程),程)從24屆校招需求量大、招聘難崗位看，二者重合度較高，主要集中在產(chǎn)品研發(fā)/開(kāi)發(fā)、工程技術(shù)工藝、市場(chǎng)、銷(xiāo)售類(lèi)崗位中。一方面，就業(yè)市場(chǎng)中高技術(shù)技能人才普遍緊缺的同時(shí)，隨著研發(fā)、工藝等崗位招聘需求的提升(見(jiàn)P15:不同行業(yè)、崗位校招需求),供求關(guān)系影響下，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈、校招難度增大；另一方面，市場(chǎng)、銷(xiāo)售類(lèi)崗位不受應(yīng)屆生青睞，銷(xiāo)售/電子商務(wù)類(lèi)職位招聘人數(shù)占比超過(guò)18%的同時(shí)，僅5.8%的應(yīng)屆生向該類(lèi)職位投遞了簡(jiǎn)歷(見(jiàn)P11:分職位類(lèi)別供求情況),招聘難顯而易見(jiàn)。……自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合圖3-16企業(yè)校招主要優(yōu)勢(shì)政府政策(落戶、補(bǔ)貼等)政府政策(落戶、補(bǔ)貼等)工作的挑戰(zhàn)性扁平化的組織企業(yè)規(guī)模工作與生活平衡雇主品牌一公司品牌行業(yè)發(fā)展前景對(duì)員工有多元化的激勵(lì)認(rèn)可工作地點(diǎn)-通勤便利企業(yè)性質(zhì)有競(jìng)爭(zhēng)力的起薪水平企業(yè)發(fā)展前景工作氛圍與人際關(guān)系平等溝通與尊重有吸引力的福利工作的穩(wěn)定性良好的企業(yè)文化完善的培訓(xùn)體系個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)與職業(yè)晉升25%23%圖3-17企業(yè)校招主要挑戰(zhàn)42%26%應(yīng)屆生期望應(yīng)屆生薪過(guò)高，吸引酬福利缺保留難度大乏競(jìng)爭(zhēng)力雇主品牌應(yīng)屆生延遲就用人部門(mén)應(yīng)屆生入職應(yīng)屆生毀影響力弱業(yè)/慢就業(yè)趨要求過(guò)高后流動(dòng)性大，約率高勢(shì)明顯無(wú)法匹配離職率高招聘難度加大需求新生代管理招聘渠道或缺乏科學(xué)有缺乏應(yīng)屆生難度大，缺招聘方式老效的應(yīng)屆生有效的培養(yǎng)乏有效的激化，吸引力選拔或測(cè)評(píng)與晉升機(jī)制勵(lì)舉措不足工具多數(shù)受訪企業(yè)認(rèn)為自身在校招上的最大優(yōu)勢(shì)是個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)與職業(yè)晉升(62%),其次是完善的培訓(xùn)體系(51%)、良好的企業(yè)文化(49%);四成以上企業(yè)認(rèn)為“工作的穩(wěn)定性”“有吸引力的福利”“平等溝通與尊重”“工作氛圍與人際關(guān)系”是自身校招主要優(yōu)勢(shì)。多數(shù)受訪企業(yè)認(rèn)為自身在校招上遇到的最大挑戰(zhàn)是應(yīng)屆生期望過(guò)高、吸引保留難度大(75%),其次是應(yīng)屆生薪酬福利缺乏競(jìng)爭(zhēng)力(42%)。從優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)來(lái)看，薪資期望與實(shí)際水平之間的差異依然是供求雙方最大的矛盾點(diǎn)。9924屆高校畢業(yè)生就業(yè)情況本章內(nèi)容涵蓋：①24屆畢業(yè)生分院校/分學(xué)歷/分職位序列起薪標(biāo)準(zhǔn)；②新質(zhì)生產(chǎn)力集聚產(chǎn)業(yè)應(yīng)屆生起薪標(biāo)準(zhǔn)；③24屆畢業(yè)生期望薪資與實(shí)際差距；④往屆生調(diào)薪比例、24屆薪資漲幅及25屆薪資預(yù)期；⑥24屆畢業(yè)生試用期轉(zhuǎn)正情況。本章數(shù)據(jù)來(lái)源于2024年中智招聘企業(yè)校招線上問(wèn)卷調(diào)研(調(diào)研截止日期：24年5月底),調(diào)研總樣本的一半?！孕艑?zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合《24屆畢業(yè)生起薪圖4-1應(yīng)屆生起薪標(biāo)準(zhǔn)42%薪標(biāo)準(zhǔn)，三成企業(yè)(30%)會(huì)按個(gè)人能力/面試表現(xiàn)區(qū)分起薪。分畢業(yè)院校、分學(xué)歷起薪標(biāo)準(zhǔn)15》畢業(yè)院校學(xué)歷月固定薪資(元/月)年總現(xiàn)金收入(元/年)最低最高最低985院校碩士本科211院校博士碩士本科普通院校博士碩士自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合從最低起薪16看，“985”/“211”/普通院校畢業(yè)生的最低月收入分別為：9-10K17(博士)、6-7.5K(碩士)、5-6K(本科);三類(lèi)院校畢業(yè)生的最低年收入分別為10-14W(博士)、8-11W(碩業(yè)生的最高月收入分別為：36-42K(博士)、20-25K(碩士)、15-18K(本科);三類(lèi)院校畢業(yè)生的最高年收入分別為52-60.9W(博士)、28-35W通過(guò)比較不同院校、學(xué)歷起薪：普通院校碩士畢業(yè)生收入與“985”/“211”本科畢業(yè)生基本處于同一水平線上，反映出企業(yè)對(duì)于“第一學(xué)歷”的重視程度。分職位序列、分學(xué)歷起薪標(biāo)準(zhǔn)》表4-2分職位序列、分學(xué)歷月固定薪資(元/月)學(xué)歷研究開(kāi)發(fā)類(lèi)技術(shù)類(lèi)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)類(lèi)職能管理類(lèi)類(lèi)生產(chǎn)/物流類(lèi)博士博士最低碩士最低本科本科最低專(zhuān)科最高最低15詳細(xì)數(shù)據(jù)可參考中智咨詢(xún)《人力資本雙月觀察第16期：應(yīng)屆生起薪和管培生培養(yǎng)》。16最高/最低起薪：受訪企業(yè)月固定薪資/年總現(xiàn)金收入從高往低排序，排在第一位/倒數(shù)第一位企業(yè)的薪資水平；…自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合表4-3分職位序列、分學(xué)歷年總現(xiàn)金收入(元/年)學(xué)歷研究開(kāi)發(fā)類(lèi)技術(shù)類(lèi)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)類(lèi)市場(chǎng)/銷(xiāo)售類(lèi)職能管理類(lèi)生產(chǎn)/物流類(lèi)最高350,000300,000300,000210,000210,000210,000博士博士最低碩士最高最低最高200,000200,000本科本科最低專(zhuān)科最高最低從分職位序列起薪標(biāo)準(zhǔn)看，研究開(kāi)發(fā)類(lèi)職位起薪最高，其后依次是技術(shù)類(lèi)、業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)類(lèi)；市場(chǎng)/銷(xiāo)售、職能管理、生產(chǎn)/物流三類(lèi)職位的起薪在所有職位序列中居于下游。以研究開(kāi)發(fā)類(lèi)職位為例，博士畢業(yè)生從事研發(fā)類(lèi)職位的最高月收入(2.5W)是市場(chǎng)/銷(xiāo)售類(lèi)、職能管理類(lèi)、生產(chǎn)/物流類(lèi)的1.6-1.7倍(1.5-1.6W),前者的最高年收入(35W)是后三者的1.7倍(21W);碩士畢業(yè)生從事研發(fā)類(lèi)職位的最高月收入(1.6W)是市場(chǎng)/銷(xiāo)售類(lèi)、職能管理類(lèi)、生產(chǎn)/物流類(lèi)的1.1-1.3倍(1.2-1.4W),前者的最高年收入(25W)是后三者的1.4-2.4倍(10.5-18W);本科畢業(yè)生從事研發(fā)類(lèi)職位的最高月收入(1.4W)是市場(chǎng)/銷(xiāo)售類(lèi)、職能管理類(lèi)、生產(chǎn)/物流類(lèi)的1.2-1.6倍(0.9-1.2W),前者的最高年收入(20W)是后三者的1.4-1.5倍(13-14.4W)。分地區(qū)期望薪資與實(shí)際薪資差距》圖4-224屆畢業(yè)生期望薪資與實(shí)際薪資差距-一實(shí)際薪資(元/月)-一期望薪資(元/月)—一期望薪資/實(shí)際薪資900070005000黑龍江黑龍江肅肅從期望薪資與實(shí)際薪資差距看，各地應(yīng)屆生期望薪資基本在實(shí)際薪資的1.1-1.4倍之間，表明應(yīng)屆生實(shí)際薪資普遍低于預(yù)期；11個(gè)省份的應(yīng)屆生期望月薪過(guò)萬(wàn)，僅“北上江浙廣”五個(gè)省(自治區(qū)/直轄市)實(shí)際薪資>9000元/月。自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合新質(zhì)生產(chǎn)力集聚產(chǎn)業(yè)起薪標(biāo)準(zhǔn)》汽車(chē)汽車(chē)零配件汽車(chē)汽車(chē)零配件醫(yī)療設(shè)備儀器上跨領(lǐng)域經(jīng)營(yíng)自動(dòng)化儀器儀表金融互聯(lián)網(wǎng)金融互聯(lián)網(wǎng)新能源互聯(lián)網(wǎng)一電子/通信通訊技術(shù)新媒體計(jì)算機(jī)軟件電子技術(shù)半導(dǎo)體船舶航空航天火車(chē)制造醫(yī)藥生物工程人工智能20%■5千-1萬(wàn)■5千以下1萬(wàn)-2萬(wàn)新質(zhì)生產(chǎn)力以勞動(dòng)者、勞動(dòng)資料、勞動(dòng)對(duì)象“三要素”及其優(yōu)化組合的躍升為基本內(nèi)涵，以新支柱、新賽道、新崗位為主要載體，以更高素質(zhì)的勞動(dòng)者為創(chuàng)新的第一動(dòng)力。中智招聘數(shù)據(jù)顯示：15個(gè)新質(zhì)生產(chǎn)力集聚產(chǎn)業(yè)中，均有四成以上的應(yīng)屆生月薪過(guò)萬(wàn)，其中，人工智能、醫(yī)藥/生物工程、船舶/航空/航天/火車(chē)制造、電子技術(shù)/半導(dǎo)體四個(gè)產(chǎn)業(yè)均有四成以上的應(yīng)屆生月薪超過(guò)2萬(wàn)。24、25屆畢業(yè)生薪資漲幅》圖4-424屆、25屆畢業(yè)生薪資漲幅27%基本持平針對(duì)學(xué)歷/整體上調(diào)熱門(mén)崗位上調(diào)24屆畢業(yè)生基本持平針對(duì)學(xué)歷/整體上調(diào)暫不確定熱門(mén)崗位上調(diào)25屆畢業(yè)生從薪資漲幅看，近2/3企業(yè)(65%)的24屆畢業(yè)生起薪與23屆基本持平，27%的企業(yè)對(duì)24屆畢業(yè)生起薪作出整體上調(diào)、9%的企業(yè)僅針對(duì)部分學(xué)歷/熱門(mén)緊缺崗位作出上調(diào)。86%的受訪企業(yè)對(duì)25屆畢業(yè)生薪資漲幅作出預(yù)計(jì)。其中66%的企業(yè)預(yù)計(jì)25屆畢業(yè)生起薪將會(huì)與24屆持平，16%的企業(yè)預(yù)計(jì)對(duì)25屆畢業(yè)生起薪作整體上調(diào)、4%的企業(yè)預(yù)計(jì)針對(duì)部分學(xué)歷/熱門(mén)緊缺崗位作部分上調(diào)。自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合24屆畢業(yè)生薪資發(fā)放月數(shù)圖4-524屆薪資發(fā)放月數(shù)■12個(gè)月■13個(gè)月■14個(gè)月■15個(gè)月及以上從24屆畢業(yè)生薪資發(fā)放月數(shù)看，近四成企業(yè)(39%)的發(fā)放月數(shù)是12個(gè)月，34%的企業(yè)發(fā)放“十三薪”、21%的企業(yè)發(fā)放“十四薪”、6%《往屆畢業(yè)生調(diào)薪往屆生調(diào)薪比例》圖4-6往屆畢業(yè)生調(diào)薪比例5%以下(不含)5-10%(不含)10%及以上從調(diào)薪比例看，往屆畢業(yè)生入職一年后，近半數(shù)企業(yè)(49.4%)將其薪酬上調(diào)了5-10%、35%的企業(yè)上調(diào)10%及以上。對(duì)往屆畢業(yè)生中的績(jī)優(yōu)/核心員工，近七成(69%)企業(yè)將其薪酬上調(diào)了10%及以上?！瓚?yīng)屆生調(diào)薪條件》圖4-7應(yīng)屆生未晉升是否參與每年調(diào)薪21%與其他員工相同的調(diào)薪比例應(yīng)屆生單獨(dú)的調(diào)薪比例參與調(diào)薪根據(jù)績(jī)效表現(xiàn)調(diào)薪半年內(nèi)不調(diào)薪一年內(nèi)不調(diào)薪不參與調(diào)薪不調(diào)薪從調(diào)薪條件看，多數(shù)企業(yè)應(yīng)屆生調(diào)薪與晉升不掛鉤。近三成企業(yè)(27%)將應(yīng)屆生調(diào)薪與入職時(shí)間掛鉤，其中，25%的企業(yè)應(yīng)屆生入職不滿1年不參與調(diào)薪；近3/4企業(yè)(73%)未將應(yīng)屆生調(diào)薪與晉升、入職時(shí)間掛鉤，其中，51%的企業(yè)對(duì)應(yīng)屆生與其他員工實(shí)行相同的調(diào)薪比例，16%的企業(yè)對(duì)應(yīng)屆生實(shí)行單獨(dú)的調(diào)薪比例，6%的企業(yè)根據(jù)應(yīng)屆生個(gè)人績(jī)效表現(xiàn)進(jìn)行調(diào)薪?！对囉闷谵D(zhuǎn)正與薪資談判圖4-8試用期轉(zhuǎn)正比例■留存率80%以下■留存率80-90%(不含)■留存率90%-100%(不含)■留存率100%圖4-9是否接受薪資談判僅針對(duì)優(yōu)質(zhì)生源/緊缺崗位進(jìn)行上調(diào)是接受談判并適當(dāng)上調(diào)否從試用期轉(zhuǎn)正與薪資談判看：本年度九成以上企業(yè)(93%)24屆畢業(yè)生的試用期轉(zhuǎn)正比例高于80%,其中，3/4的企業(yè)試用期轉(zhuǎn)正比例高于90%、47%的企業(yè)達(dá)到100%。同時(shí)，本年度近2/3企業(yè)(66%)接受應(yīng)屆生薪資談判，其中，55%的企業(yè)僅針對(duì)優(yōu)秀生源/緊缺崗位進(jìn)行上調(diào)，11%的企業(yè)接受普通畢業(yè)生談判并適當(dāng)上調(diào)，另有34%的企業(yè)不接受應(yīng)屆生進(jìn)行薪資談判。…自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合本年度受訪企業(yè)中，1/4的企業(yè)設(shè)立了管培生招聘和培養(yǎng)計(jì)劃。圖4-10管培生招聘對(duì)象本科畢業(yè)生碩士及以上畢業(yè)生985高校無(wú)要求全國(guó)排名前100高校211高校雙一流高校41%國(guó)內(nèi)排名前30高校八成以上有面向碩士及以上畢業(yè)生的招聘計(jì)劃。在對(duì)管培生畢業(yè)院校的要求上，無(wú)要求的企業(yè)僅占22%,半數(shù)以上企業(yè)要求管培生畢業(yè)于“原985/211”,四成以上高校要求管培生畢業(yè)于雙一流建設(shè)高校，另有近三成企業(yè)要求管培生畢業(yè)于全球排名前100或國(guó)內(nèi)排名前30高校。在管培生起薪上，62%的受訪企業(yè)表示與應(yīng)屆生沒(méi)有區(qū)別，8%的企業(yè)表示公司內(nèi)部管培生起薪高出應(yīng)屆生10-15%,19%的企業(yè)表示管培生起薪高出應(yīng)屆生15-20%,12%的企業(yè)表示高出應(yīng)屆生20%以上。圖4-12應(yīng)屆生/管培生起薪差距■管培生起薪高出10-15%■管培生起薪高出15%-20%■管培生起薪高出20%以上圖4-13管培生調(diào)薪計(jì)劃一的調(diào)薪政策會(huì)或名額水平針對(duì)管培生調(diào)薪，近六成企業(yè)表示公司內(nèi)部對(duì)管培生調(diào)薪有傾斜政策。其中41%的企業(yè)表示管培生有優(yōu)先調(diào)薪的機(jī)會(huì)或名額，18%的企業(yè)表示管培生調(diào)薪率高于平均水平。自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合圖4-14管培生培養(yǎng)方式41%輪崗制導(dǎo)師制挑戰(zhàn)性任務(wù)提供教育機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目培養(yǎng)評(píng)價(jià)直線管理培養(yǎng)效果管培生流動(dòng)資源有體系不完者關(guān)注和不明顯性高，保留限培養(yǎng)善，難以投入度低難度大投入低追蹤效果培養(yǎng)形式晉升體系不管培生對(duì)培養(yǎng)和發(fā)單一完善，內(nèi)部于發(fā)展計(jì)展計(jì)劃難從管培生培養(yǎng)方式看，多數(shù)企業(yè)采用輪崗制(89%)、導(dǎo)師制(85%)、挑戰(zhàn)性任務(wù)和項(xiàng)目實(shí)踐(52%)等方式進(jìn)行人才培養(yǎng)，極少企業(yè)為管培生提供額外教育機(jī)會(huì)(7%)、海外派遣或輪派計(jì)劃(7%)。在培養(yǎng)過(guò)程中，多數(shù)企業(yè)普遍面臨：培養(yǎng)評(píng)價(jià)體系不完善，難以追蹤效果(58%)、直線管理者關(guān)注和投入難度低(54%)、培養(yǎng)效果不明顯(50%)等問(wèn)題。《管培生培養(yǎng)與晉升圖4-16管培生留用比例圖4-17管培生晉升比例27%23%23%23%留用比例30%以?xún)?nèi)107-%%9用留比例107-%%9用留比105-%%7用留比例105-%%7用留比130%-%5用留比例130%-%5用留比晉升比例10%以?xún)?nèi)留用比例90%以上130-5%%晉升130-5%%晉升比110-3%%晉升110-3%%晉升比晉升比例51-80%晉升比例80%以上從管培生留用、晉升情況看，七成以上企業(yè)(73%)管培生留用比例超過(guò)50%,四成以上企業(yè)(41%)留用比例超過(guò)70%,僅5%的企業(yè)管培生留用比例不足30%;近三成企業(yè)(27%)管培生晉升比例不足10%,八成以上企業(yè)(86%)晉升比例不超過(guò)50%,僅14%的企業(yè)管培生晉升比例超過(guò)50%。圖4-18管培生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)■5000元以下■5000-10000元■10000元以上圖4-19管培生培養(yǎng)周期■2-3年■1-2年從管培生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)和時(shí)間周期看，八成企業(yè)對(duì)每名管培生的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)(包含培訓(xùn)、教育及其他培養(yǎng)方式投入)低于10000元/年，僅兩成企業(yè)超過(guò)一萬(wàn)元。近四成受訪企業(yè)(37%)的管培生培養(yǎng)周期在1年以?xún)?nèi)，63%的企業(yè)培養(yǎng)周期超過(guò)1年。99………自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合實(shí)習(xí)生招聘情況圖4-20企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)應(yīng)屆生校企聯(lián)合日常沒(méi)有實(shí)習(xí)生項(xiàng)目圖4-21應(yīng)屆生實(shí)習(xí)留用機(jī)會(huì)■轉(zhuǎn)正率50-90%■轉(zhuǎn)正率50-90%從實(shí)習(xí)、留用機(jī)會(huì)看，七成以上受訪企業(yè)在本年度設(shè)立了實(shí)習(xí)生項(xiàng)目，項(xiàng)目類(lèi)型包括：應(yīng)屆生實(shí)習(xí)項(xiàng)目(42%)、日常實(shí)習(xí)項(xiàng)目(41%)、校企聯(lián)合培養(yǎng)(20%)。其中，近半數(shù)企業(yè)(46%)應(yīng)屆生實(shí)習(xí)留用機(jī)會(huì)較大.應(yīng)屆生實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正率超過(guò)50%.15%的企業(yè)無(wú)應(yīng)屆生實(shí)習(xí)留用機(jī)會(huì)。圖4-22實(shí)習(xí)生薪資水平100元以下100-149元150-199元200元及以上圖4-23實(shí)習(xí)生薪資標(biāo)準(zhǔn)從實(shí)習(xí)生薪資標(biāo)準(zhǔn)與水平看，近2/3企業(yè)(64%)的實(shí)習(xí)薪資在100-200元/天，27%的企業(yè)高于200元/天、8%的企業(yè)低于100元/天。半數(shù)企業(yè)(50%)按學(xué)歷、崗位區(qū)分實(shí)習(xí)薪資，另外半數(shù)企業(yè)按照統(tǒng)一薪資標(biāo)準(zhǔn)給付?！孕艑?zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合圖4-24實(shí)習(xí)生分學(xué)歷薪資水平圖4-25實(shí)習(xí)生福利待遇大專(zhuān)碩士本科其他特別獎(jiǎng)勵(lì)變動(dòng)獎(jiǎng)金交通補(bǔ)助加班補(bǔ)助住宿福利膳食福利28%22%29%從實(shí)習(xí)生分學(xué)歷薪資水平看，在讀碩士生、在讀本科生、在讀大專(zhuān)生的實(shí)習(xí)日薪分別在120~450元之間、100~300元之間、80~100元之間18。除固定薪資外，部分企業(yè)還為實(shí)習(xí)生提供包括膳食(36%)、住宿(29%)、加班補(bǔ)助(28%)、交通補(bǔ)助(22%)在內(nèi)的多種福利待遇。18詳細(xì)數(shù)據(jù)可參考中智咨詢(xún)《人力資本雙月觀察第16期：應(yīng)屆生起薪和管培生培養(yǎng)》。24屆高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)本章內(nèi)容涵蓋：①24屆高校畢業(yè)生總體就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)特征；②千方百計(jì)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)工作建議，包括對(duì)政府、高校、企業(yè)及畢業(yè)生群體的建議。24屆高校畢業(yè)生就業(yè)情況總結(jié)《24屆高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)24屆高校畢業(yè)生總體就業(yè)形勢(shì)可以概括為“一充足、一壓力、一新高”,即在整體就業(yè)空間充足的前提下，局部市場(chǎng)就業(yè)壓力仍然存在，隨著各地人才、就業(yè)政策“組合拳”持續(xù)發(fā)力顯效，高校畢業(yè)生本地留存率再創(chuàng)一是整體就業(yè)空間充足》前文提到，23年退出我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的人口規(guī)模約為新進(jìn)入人口規(guī)模的1.45倍，24年初國(guó)家統(tǒng)計(jì)局也在國(guó)務(wù)院新聞辦舉行的上年度國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況新聞發(fā)布會(huì)上表示：“24年退出勞動(dòng)力市場(chǎng)的人口規(guī)模將大于新進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)的人口規(guī)模”,這也為以高校畢業(yè)生為主的新增就業(yè)群體釋放了更多的就業(yè)空間。隨著新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展，以高校畢業(yè)生為代表的更高素質(zhì)勞動(dòng)者愈發(fā)受到新窗口、新機(jī)遇、新職業(yè)的青睞。中智調(diào)研顯示：24年校招單位普遍降低了對(duì)于招聘崗位的學(xué)歷要求、四成企業(yè)無(wú)研究生校招計(jì)劃，伴隨本年度研究生畢業(yè)人數(shù)達(dá)到新高(110萬(wàn)人),供求矛盾加大，基于嚴(yán)峻復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì)，不少研究生主動(dòng)下調(diào)就業(yè)預(yù)期，“高學(xué)低就”推動(dòng)就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈。中智招聘數(shù)據(jù)顯示：24年農(nóng)林牧漁、裝備制造、生活服務(wù)等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)供求指數(shù)普遍>1.3、職位供過(guò)于求；24年央國(guó)企投遞簡(jiǎn)歷學(xué)生數(shù)再創(chuàng)新高(占比60.2%),與之相對(duì)的，民營(yíng)企業(yè)校招人數(shù)占比超過(guò)53%、投遞簡(jiǎn)歷學(xué)生數(shù)僅占18%?？傮w來(lái)看，部分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、職位就業(yè)吸引力低，民營(yíng)、小微企業(yè)引才難等就業(yè)不均衡矛盾依舊不容忽視，“有活沒(méi)人干”“有人沒(méi)活干”的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題亟待解決。近年來(lái)，隨著相關(guān)部門(mén)更加突出就業(yè)優(yōu)先導(dǎo)向，各地區(qū)持續(xù)釋放人才、就業(yè)政策紅利，高校畢業(yè)生本地留存率不斷攀升。中智研究顯示：24年中東部多數(shù)省份普通高校畢業(yè)生的本地留存率達(dá)到或超過(guò)60%,重點(diǎn)高校畢業(yè)生的本地留存率也在四成以上。一方面，“安居落戶”“就業(yè)創(chuàng)業(yè)”等政策組合拳持續(xù)發(fā)力顯效，區(qū)域性中心城市對(duì)本省及相鄰地區(qū)高校畢業(yè)生的就業(yè)吸引力顯著增強(qiáng)；另一方面，基于外部環(huán)境的不確定性，多數(shù)高校畢業(yè)生的就業(yè)選擇更加務(wù)實(shí)，就地就近就業(yè)成為普通高?；蜉^低學(xué)歷畢業(yè)生順利就業(yè)、盡早就業(yè)的現(xiàn)實(shí)選擇。3324屆高校畢業(yè)生就業(yè)特征24屆高校畢業(yè)生就業(yè)特征可以概括為“一穩(wěn)定、一增多、一差距”,即在上屆畢業(yè)生整體就業(yè)狀況趨于穩(wěn)定的背景下，新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展為高校畢業(yè)生創(chuàng)造了更多、更高質(zhì)量的就業(yè)崗位，在此過(guò)程中，不同學(xué)歷勞動(dòng)所得之間的現(xiàn)實(shí)差距成為“考研熱”新常態(tài)背后的一大主因。一是上屆畢業(yè)生整體就業(yè)狀況趨于穩(wěn)定，近七成的績(jī)優(yōu)畢業(yè)生19調(diào)薪率超過(guò)10%中智調(diào)研顯示，截至24年上半年，上屆畢業(yè)生主動(dòng)離職率低于10%、八成企業(yè)低于20%。屆生期望過(guò)高、企業(yè)薪酬福利缺乏競(jìng)爭(zhēng)力),從起薪看，近2/3的企業(yè)本年度及下年度應(yīng)屆生起薪與23屆基本持平，從調(diào)薪看，23屆畢業(yè)生入69%的績(jī)優(yōu)畢業(yè)生調(diào)薪率超過(guò)10%。二是新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展為高校畢業(yè)生創(chuàng)造了更多、更高質(zhì)量的就業(yè)崗位》新質(zhì)生產(chǎn)力以勞動(dòng)者、勞動(dòng)資料、勞動(dòng)對(duì)象“三要素”及其優(yōu)化組合的躍升為基本內(nèi)涵，以新支柱、新賽道、新崗位為主要載體，以更高素質(zhì)的勞動(dòng)者為創(chuàng)新的第一動(dòng)力。中智調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，24年新質(zhì)生產(chǎn)力集聚行業(yè)(崗位)提供給應(yīng)屆生的就業(yè)機(jī)會(huì)明顯增多，汽車(chē)、金融、互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)行業(yè)應(yīng)屆生招聘人數(shù)占到整體招聘計(jì)劃的60-80%;相較于23年，本年度近半企業(yè)(48%)上調(diào)了針對(duì)產(chǎn)品研發(fā)(開(kāi)發(fā))類(lèi)崗位的校招需求。就業(yè)機(jī)會(huì)增多的同時(shí)，就業(yè)質(zhì)量尤其薪資收入也同步提升，中智招聘數(shù)據(jù)顯示，15個(gè)新質(zhì)生產(chǎn)力集聚產(chǎn)業(yè)中，月薪過(guò)萬(wàn)的應(yīng)屆生比例普遍超過(guò)四成，其中，人工智能、醫(yī)藥/生物工程、船舶/航空/航天/火車(chē)制造、電子技術(shù)/半導(dǎo)體四個(gè)產(chǎn)業(yè)均有四成以上的應(yīng)屆生月薪超過(guò)2萬(wàn)。三是“考研熱”背后不止是就業(yè)焦慮，更是雇主關(guān)注點(diǎn)與不同學(xué)歷勞動(dòng)所得之間的現(xiàn)實(shí)差距》近年來(lái)，隨著我國(guó)研究生招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，“考研熱”已經(jīng)成為新常態(tài)2°,面臨嚴(yán)峻復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì)，考研升學(xué)成為萬(wàn)千學(xué)子緩就業(yè)、晚就業(yè)的“避風(fēng)港”,其背后不止是就業(yè)焦慮，更是雇主關(guān)注點(diǎn)與不同學(xué)歷勞動(dòng)者所得之間的現(xiàn)實(shí)差距。中智調(diào)研顯示，專(zhuān)業(yè)(85%)、學(xué)歷(68%)及畢業(yè)院校(64%)依舊是企業(yè)在24屆校招過(guò)程中最看重因素；不同學(xué)歷高校畢業(yè)生之間的起薪差距顯著:博士/碩士/本科畢業(yè)生的最高月收入分別為：36-42K(博士)、20-25K(碩士)、15-18K(本科),最高年收入分別為：52-60.9W(博士)、28-35W(碩士)、21.7-26W(本科)。2023年底，教育部在介紹《教育部關(guān)于深入推進(jìn)學(xué)術(shù)學(xué)位與專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育分類(lèi)發(fā)展的意見(jiàn)》有關(guān)情況中表示：“考研熱”……自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合深切關(guān)懷高校畢業(yè)生等青年就業(yè)問(wèn)題。2023年9進(jìn)青年就業(yè)三年行動(dòng)方案(2023—2025年)》;2024年以來(lái)，人社部堅(jiān)持“把促進(jìn)青年特別是高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置”,先后印發(fā)《關(guān)于做好高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(人社部發(fā)〔2024〕44號(hào))、《關(guān)于開(kāi)展2024年高校畢業(yè)生等青年就業(yè)服務(wù)攻堅(jiān)行動(dòng)的通知》(人社廳函〔2024〕104號(hào)),提出20余項(xiàng)舉措。以下從第三方視角出發(fā)，以千方百計(jì)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)為出發(fā)點(diǎn)，分別為政府如何扎實(shí)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作、高校如何持續(xù)優(yōu)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、企業(yè)如何提升人才吸引力、畢業(yè)生如何增強(qiáng)自身就業(yè)能力建言獻(xiàn)策，以期達(dá)成“查遺補(bǔ)漏”之目的。一是堅(jiān)持從高質(zhì)量發(fā)展中開(kāi)拓就業(yè)新空間》也有我國(guó)步入高質(zhì)量發(fā)展階段的特殊原因。僅從研究所21”公布數(shù)據(jù)顯示，2024年日本大型企業(yè)(5000人以上)、金融業(yè)與情報(bào)通訊業(yè)(IT行業(yè))的應(yīng)屆生求人倍率均低于0.4,與此同時(shí)，日本小微企業(yè)(300人以下)、建筑業(yè)與物流業(yè)的應(yīng)屆生求人倍率分別達(dá)到6.2、9.3與16.2,局部市場(chǎng)就赴日外籍勞工數(shù)量與日俱增，截至2023年，赴日的《2024年5月經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口青年層追加調(diào)查結(jié)果》顯示，韓國(guó)青年層(15-29歲)首次成功就業(yè)所需的時(shí)間平均為11.5個(gè)月，是歷次調(diào)查中最長(zhǎng)的一次，24年上半年，韓國(guó)既不工作也不求職的一方面，在人工智能、大數(shù)據(jù)等新一代技術(shù)進(jìn)步的推動(dòng)下，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行模式發(fā)生巨業(yè)極化”“就業(yè)替代”“就業(yè)互補(bǔ)”等現(xiàn)象不斷出現(xiàn)；另一方面，隨著我國(guó)人力資源的總量?jī)?yōu)勢(shì)向質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變，勞動(dòng)者受教育年限逐年提部分畢業(yè)生中出現(xiàn)“高學(xué)低就”現(xiàn)象22,折射出以傳統(tǒng)行業(yè)、一線崗位為主的市場(chǎng)需求與知識(shí)型人才供給的不匹配。在此背景下，各地政府要堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念，因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)布局建設(shè)未來(lái)產(chǎn)業(yè)，努力創(chuàng)造更多有利于發(fā)揮高21隸屬于日本最大人力資源服務(wù)企業(yè)-瑞可利集團(tuán)(RecruitHoldings)。自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合二是堅(jiān)持“扶上馬”再“送一程”,重點(diǎn)關(guān)注畢業(yè)三年內(nèi)就業(yè)穩(wěn)定性脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)完成后，還會(huì)有防止返貧的5年“過(guò)渡期”,而當(dāng)前的高校畢業(yè)生就業(yè)支持政策更傾向于“前程發(fā)力”,即解決好高校畢業(yè)生從“未就業(yè)”到“就業(yè)”的全過(guò)程，對(duì)畢業(yè)生“就業(yè)后狀況”則缺乏長(zhǎng)效跟蹤反饋，后者恰恰是衡量畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)的關(guān)鍵。2020年教育部開(kāi)展了針對(duì)2017-2019屆“雙一流”建設(shè)高校畢業(yè)生的就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查，要求用好調(diào)查結(jié)果，包括：一是完善高校學(xué)科及專(zhuān)業(yè)就業(yè)大數(shù)據(jù)庫(kù)；二是研究起草并以適當(dāng)形式發(fā)布《普通高校畢業(yè)生就業(yè)狀況大規(guī)模跟蹤調(diào)查白皮書(shū)》;三是建立畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查長(zhǎng)效機(jī)制，作為考評(píng)地方和高校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)(該調(diào)查僅實(shí)施一年，后續(xù)未公開(kāi)發(fā)布相關(guān)成果)。2023年，教育部在《關(guān)于做好2024屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(教就業(yè)〔2023〕入開(kāi)展高校畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查，把畢業(yè)生就業(yè)狀況作為‘雙一流’建設(shè)成效評(píng)價(jià)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置和調(diào)整評(píng)估、招生計(jì)劃安排、就業(yè)工作評(píng)價(jià)等工作的重要依據(jù)”。各地公共就業(yè)服務(wù)相關(guān)職能部門(mén)在推動(dòng)做好高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作過(guò)程中，應(yīng)持續(xù)跟蹤高校畢業(yè)生就業(yè)狀況、重點(diǎn)關(guān)注畢業(yè)三年內(nèi)的就業(yè)穩(wěn)定性，一方面深入掌握重點(diǎn)群體高質(zhì)量充分就業(yè)情況，適時(shí)納入高校辦學(xué)水平評(píng)價(jià)、地方就業(yè)工作考核評(píng)價(jià)內(nèi)容，另一方面也為后續(xù)優(yōu)化高校畢業(yè)生等青年群體就一是進(jìn)一步強(qiáng)化校際就業(yè)協(xié)作，打造區(qū)域性高校就業(yè)聯(lián)盟。教育部早在《關(guān)于做好2022屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(教學(xué)〔2021〕5號(hào))中提到，要“加強(qiáng)校園招聘市場(chǎng)建設(shè)”“高?？赏ㄟ^(guò)組團(tuán)、聯(lián)盟等方式開(kāi)拓就業(yè)崗位，推動(dòng)校內(nèi)校外就業(yè)資源共享”,2023年又在《關(guān)于做好2024屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(教就業(yè)〔2023〕4號(hào))中提出，要“推動(dòng)區(qū)域間、校際間就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流、就業(yè)渠道互補(bǔ)、就業(yè)資源共享”。近年來(lái)，各地各高校積極探索“校際就業(yè)協(xié)作”新模式，通過(guò)為用人單位和畢業(yè)生搭建了高效的“雙向選擇”平臺(tái)。如“東北五?！彪p選會(huì)、上海西南五校聯(lián)合招聘會(huì)等新老高校就業(yè)聯(lián)盟，均在全國(guó)范圍內(nèi)取得了一定的影響力；近三年來(lái)，四川高校畢業(yè)生赴江(蘇)浙(江)就業(yè)人數(shù)累計(jì)近四萬(wàn)人，23年10月底至11月初，在四川省教育廳統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，四川數(shù)十所高校組團(tuán)赴蘇州、浙江訪企拓崗，與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、人社部門(mén)集中對(duì)接，共達(dá)成初步合作意向近1.2萬(wàn)項(xiàng)、拓展就業(yè)崗位近3萬(wàn)海西南五校聯(lián)合招聘會(huì)”“四川高校組團(tuán)、東西部協(xié)作聯(lián)合訪企拓崗”等成熟模式和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步強(qiáng)化校際就業(yè)協(xié)作，聯(lián)手打造具有全國(guó)或區(qū)域影響力的地方就業(yè)品牌。二是多措并舉鼓勵(lì)畢業(yè)生基層就業(yè)，全方位做好高校配套保障。2017年中辦國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作的意見(jiàn)》,同年中組部、人社部等五部門(mén)聯(lián)合出臺(tái)《高…自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合…自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合校畢業(yè)生基層成長(zhǎng)計(jì)劃》(人社部發(fā)〔2017〕85號(hào)),提出“力爭(zhēng)用10年左右的時(shí)間，通過(guò)強(qiáng)化教育培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、職業(yè)發(fā)展、管理服務(wù)等全作風(fēng)過(guò)硬的基層青年人才隊(duì)伍”;2022及2024年，教育部?jī)纱卧凇瓣P(guān)于做好當(dāng)屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知”中強(qiáng)調(diào)，要“健全畢業(yè)生基層就業(yè)支持體系”“鼓勵(lì)各地健全支持激勵(lì)體系，出臺(tái)更多地方優(yōu)惠政策，吸引更多畢業(yè)生到中西部地區(qū)、東北地區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線就業(yè)創(chuàng)業(yè)”。近年來(lái)，隨著高校畢業(yè)生對(duì)就業(yè)穩(wěn)定性需求的持續(xù)上升，基層就業(yè)成為越來(lái)越多畢業(yè)生首選，而對(duì)那些愿意到基層工作的24年5月，“武大選調(diào)生嘉峪關(guān)離職事件”引發(fā)全網(wǎng)關(guān)注，此類(lèi)事件折射出高校在持續(xù)優(yōu)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)上的重要性。針對(duì)基層就業(yè)學(xué)生，各高校要有計(jì)劃地引導(dǎo)其樹(shù)立正確擇業(yè)觀、幫助其更全方位配套保障，為畢業(yè)生在基層成長(zhǎng)成才創(chuàng)造養(yǎng)成行動(dòng)，每年面向全校遴選一批有志于為人民服務(wù)的學(xué)生納入“人民公仆”養(yǎng)成行動(dòng)，通過(guò)組織政府見(jiàn)習(xí)、扶貧支教等社會(huì)實(shí)踐，幫助畢業(yè)生提前適應(yīng)基層環(huán)境；通過(guò)建設(shè)學(xué)生社團(tuán)“基層就業(yè)服務(wù)協(xié)會(huì)”,舉辦指導(dǎo)講座等活動(dòng)，為學(xué)生做設(shè)立本科招生“志遠(yuǎn)計(jì)劃”,為國(guó)家級(jí)貧困縣定向培養(yǎng)基礎(chǔ)教育高素質(zhì)師資，北師大通過(guò)設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)基金，每年對(duì)入選畢業(yè)生特別是簽約脫貧縣和中西部陸地邊境縣的學(xué)生給予最高10萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，并返還學(xué)制規(guī)定年限內(nèi)的學(xué)費(fèi)及住宿費(fèi)。在青年教師成長(zhǎng)生長(zhǎng)期從教、終身從教提供 《對(duì)于企業(yè)提升人才吸引力、增強(qiáng)發(fā)展后勁和活力的建議一是增強(qiáng)企業(yè)引才內(nèi)生動(dòng)力，避免“政策攀比”與“政策依賴(lài)”。近年來(lái)，隨著新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略與就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略的深入實(shí)施，地方人才政策與穩(wěn)就業(yè)政策疊加之下，為企業(yè)吸引集聚高校畢業(yè)生等青年人才提供了堅(jiān)實(shí)保障。與此同時(shí)，部分中小微企業(yè)忽視了自身“薪資福利缺乏吸引力”“職業(yè)晉升通道狹窄”“發(fā)展平臺(tái)受限”等人才發(fā)展短板，反而將人才吸引力不足的主因歸結(jié)為“高校畢業(yè)生激勵(lì)政策相較其他城市缺乏競(jìng)爭(zhēng)力”,乃至將“政府補(bǔ)助”視為企業(yè)人才激勵(lì)計(jì)劃的一部分，產(chǎn)生政策依賴(lài)心理，希冀政府不斷擴(kuò)大激勵(lì)對(duì)象、延長(zhǎng)補(bǔ)助時(shí)間，這無(wú)疑是本末倒置。各類(lèi)企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)、尊重自身的市場(chǎng)主體地位，努力增強(qiáng)企業(yè)引才內(nèi)生動(dòng)力，以政策紅利作為企業(yè)內(nèi)部激勵(lì)導(dǎo)向，不斷凝聚自身人才向心力。避免中小微企業(yè)落入“焯水”陷阱。截至2024年5月，我國(guó)民營(yíng)企業(yè)數(shù)量超過(guò)5500萬(wàn)戶，其中大部分是中小微企業(yè)24。作為吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的“蓄水池”,中小微企業(yè)在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力過(guò)程中，普遍面臨人才培養(yǎng)“跟不上”、核心人才“留不住”等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在企業(yè)認(rèn)知中，高業(yè)生等青年群體追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，職業(yè)穩(wěn)定24數(shù)據(jù)來(lái)源：人民日?qǐng)?bào)。自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合性與企業(yè)忠誠(chéng)度相對(duì)偏低；另一方面，市場(chǎng)人才競(jìng)爭(zhēng)壓力大，部分高校畢業(yè)生培養(yǎng)成才之后，或以企業(yè)為跳板尋求更大的發(fā)展空間、或被同行高薪挖走，中小微企業(yè)人才培養(yǎng)經(jīng)常落入“熟”了就走的“焯水”陷阱。然而正如墨菲定律所言，企業(yè)越是“重使用輕培養(yǎng)”,就越容易陷入“跟不上”“留不住”的惡性循環(huán)。中小微企業(yè)尤其科技型中小企業(yè)、“專(zhuān)精特新”企業(yè)應(yīng)深入完善自身人才培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制，在走好人才自主培養(yǎng)之路的同時(shí)，按照企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展過(guò)程中各類(lèi)人才的責(zé)任、貢獻(xiàn)，不斷優(yōu)化完善“以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實(shí)效、貢獻(xiàn)25”為導(dǎo)向的價(jià)值評(píng)價(jià)和人才激勵(lì)機(jī)制，給予高校畢業(yè)生獲得感與歸屬感，真正實(shí)現(xiàn)事業(yè)留人、感情留人、待遇留人和制度留人，讓人才成長(zhǎng)和企業(yè)發(fā)展相得益彰。一是堅(jiān)持理性擇業(yè)、避免盲目跟風(fēng)，靈活就業(yè)不等于“人生自由”。據(jù)全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)計(jì)，2020屆、2021屆畢業(yè)生靈活就業(yè)率均超過(guò)16%。越來(lái)越多畢業(yè)生尤其較低學(xué)歷畢業(yè)生不愿“上班”“進(jìn)廠”,蜂擁從事外賣(mài)、快遞、網(wǎng)約車(chē)及其他服務(wù)性工作。從往屆畢業(yè)生從事靈活就業(yè)反饋來(lái)看，靈活就業(yè)與人生自由之間很難劃等號(hào)，一方面，無(wú)論短視頻博主、咖啡師、外賣(mài)員還是網(wǎng)約車(chē)司機(jī)，摘下“新就業(yè)形態(tài)”的濾鏡之后，剩下的都是重復(fù)枯燥的體力勞動(dòng)，看似靈活自主的就業(yè)時(shí)間，實(shí)際無(wú)論短期權(quán)益保障還是長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展，靈活就業(yè)相對(duì)傳統(tǒng)職業(yè)均存在一定短板，不少畢業(yè)生從事靈活就業(yè)多年后，發(fā)現(xiàn)無(wú)意間錯(cuò)失了職業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)的黃金期，在一份可替代性工作上等待不要盲目跟風(fēng)、隨波逐流，而是努力開(kāi)闊眼界、突破認(rèn)知障礙，結(jié)合職業(yè)環(huán)境與個(gè)人優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，合理確定職業(yè)目標(biāo)和就業(yè)預(yù)期。二是努力提升數(shù)字素養(yǎng)與技能水平，增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)力。數(shù)字素養(yǎng)與技能是數(shù)字社會(huì)公民學(xué)習(xí)工作生活應(yīng)具備的數(shù)字獲取、制作、使用、評(píng)價(jià)、交互、分享、創(chuàng)新、安全保障、倫理道德等一系列素質(zhì)與能力的集合。2024年初，在習(xí)近平總書(shū)記提出網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)10周年、我國(guó)全功能接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)30周年之際，中央網(wǎng)信辦等四部門(mén)印發(fā)《2024年提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能工作要點(diǎn)》,提出6個(gè)方面17項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，其中就包括了“構(gòu)建終身數(shù)字學(xué)習(xí)體系”“提高高效率數(shù)字工作能力”。對(duì)于高校畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，一方面，其接受新事物能力強(qiáng)，能夠充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)思維優(yōu)勢(shì)，快速掌握數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代所緊缺的數(shù)字素養(yǎng)與技能，進(jìn)而建立起自身就業(yè)優(yōu)勢(shì)；另最具創(chuàng)造性的群體，更易成長(zhǎng)為既懂產(chǎn)業(yè)技術(shù)又懂?dāng)?shù)字技術(shù)的復(fù)合型人才，進(jìn)而服務(wù)于傳統(tǒng)企業(yè)智能化改造和數(shù)字化轉(zhuǎn)型，將自身優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的有效動(dòng)能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展的雙贏。高校畢業(yè)生應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃與自我管理，努力提升數(shù)字素養(yǎng)與技能水平，逐步成長(zhǎng)為兼具數(shù)字技術(shù)與創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才，不斷構(gòu)建自身就業(yè)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?！孕艑?zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合附件一：高校畢業(yè)生就業(yè)支持政策與地方校企合作典型案例國(guó)家層面上，為進(jìn)一步促進(jìn)青年特別是高校畢業(yè)生就業(yè)，人社部、教育部等三部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于做好高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(人社部發(fā)〔2024〕44號(hào)),部署2024年高校畢業(yè)生就業(yè)重點(diǎn)工作。針對(duì)高校畢業(yè)生不同的畢業(yè)去向，鼓勵(lì)引導(dǎo)基層一線就業(yè)、支持自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)、實(shí)施就業(yè)困難青年專(zhuān)項(xiàng)幫扶行動(dòng)；針對(duì)鼓勵(lì)不同市場(chǎng)主體吸納就業(yè)，整合優(yōu)化吸納就業(yè)補(bǔ)貼和擴(kuò)崗補(bǔ)助政策、延續(xù)實(shí)施國(guó)有企業(yè)增人增資政策；針對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)能力提升，實(shí)施百萬(wàn)就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位募集計(jì)劃、強(qiáng)化青年求職能力訓(xùn)練和學(xué)徒培訓(xùn)；針對(duì)高校畢業(yè)生公共就業(yè)服務(wù)，實(shí)施先進(jìn)制造業(yè)青年就業(yè)行動(dòng)、規(guī)模組織招聘對(duì)接服務(wù)、高效辦成高校畢業(yè)生就業(yè)一件事、加強(qiáng)就業(yè)權(quán)益維護(hù)。表5-1人社部、教育部：高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策匯編(2024年)序號(hào)政策類(lèi)型政策類(lèi)型補(bǔ)貼政策1鼓勵(lì)企業(yè)(單位)吸納就業(yè)政策面向高校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策面向高校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策小微企業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼2創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款及貼息3就業(yè)見(jiàn)習(xí)單位就業(yè)見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼4企業(yè)稅收優(yōu)惠5職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼6一次性擴(kuò)崗位補(bǔ)助78畢業(yè)年度高校畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼職業(yè)技能評(píng)價(jià)補(bǔ)貼9離校2年內(nèi)未就業(yè)的高校畢業(yè)生靈活就業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼低保/零就業(yè)/防止返貧監(jiān)測(cè)對(duì)象家庭和特困人員、殘疾及獲得國(guó)家助學(xué)貸款的畢業(yè)年度高校畢業(yè)生一次性求職補(bǔ)貼個(gè)人/合伙創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款及貼息離校2年內(nèi)高校畢業(yè)生首次創(chuàng)辦小微企業(yè)或從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼畢業(yè)年度內(nèi)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的高校畢業(yè)生、登記失業(yè)半年以上的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)稅收優(yōu)惠應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役、招收為軍士(原士官)、退役后復(fù)學(xué)或入學(xué)的高等學(xué)校學(xué)生；到中西部地區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和老工業(yè)基地縣以下基層單位就業(yè)、履行一定服務(wù)期限的中央高校應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和助學(xué)貸款代償、學(xué)費(fèi)減免2024年及以前年度畢業(yè)、在2024年內(nèi)應(yīng)償還本金或利息的貸款學(xué)生國(guó)家助學(xué)貸款免息及本金延期償還99自信專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新融合2024年6月，為進(jìn)一步做好24屆離校未就業(yè)高校畢業(yè)生和失業(yè)青年(包括：往屆未就業(yè)高校畢業(yè)生、16-24歲失業(yè)青年)就業(yè)促進(jìn)工作，人社部印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展2024年高校畢業(yè)生等青年就業(yè)服務(wù)攻堅(jiān)行動(dòng)的通知》(人社廳函〔2024〕104號(hào))。“攻堅(jiān)行動(dòng)”聚焦未就業(yè)高校畢業(yè)生和失業(yè)青年的求職關(guān)切，以實(shí)名登記臺(tái)賬為支撐，集中提供政策落實(shí)、就業(yè)指導(dǎo)、信息服務(wù)、招聘對(duì)接、困難幫扶、能力提升、權(quán)益維護(hù)等不斷線就業(yè)服務(wù)，力爭(zhēng)有就業(yè)意愿的未就業(yè)畢業(yè)生和登記失業(yè)青年年底前都能實(shí)現(xiàn)就業(yè)或參加到序號(hào)攻堅(jiān)行動(dòng)主要內(nèi)容1抓好新一輪政策落實(shí)落地2及時(shí)發(fā)布求職就業(yè)指引畢業(yè)生離校前，集中發(fā)布一封公開(kāi)信和三個(gè)服務(wù)清單：》公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)清單、高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策清單、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)清單3及早完成信息服務(wù)銜接建立2024屆未就業(yè)畢業(yè)生實(shí)名臺(tái)賬：4》普遍提供“1131”服務(wù)：1次政策宣介、1次職業(yè)指導(dǎo)、3次崗位推介、1次技能培訓(xùn)或就業(yè)全面落實(shí)實(shí)名就見(jiàn)習(xí)機(jī)