Unit4Lesson21TheFableoftheWoodcutter學(xué)案初中英語(yǔ)冀教版九年級(jí)全一冊(cè)_第1頁(yè)
Unit4Lesson21TheFableoftheWoodcutter學(xué)案初中英語(yǔ)冀教版九年級(jí)全一冊(cè)_第2頁(yè)
Unit4Lesson21TheFableoftheWoodcutter學(xué)案初中英語(yǔ)冀教版九年級(jí)全一冊(cè)_第3頁(yè)
Unit4Lesson21TheFableoftheWoodcutter學(xué)案初中英語(yǔ)冀教版九年級(jí)全一冊(cè)_第4頁(yè)
Unit4Lesson21TheFableoftheWoodcutter學(xué)案初中英語(yǔ)冀教版九年級(jí)全一冊(cè)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Unit4Lesson21TheFableoftheWoodcutter【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)連一連、讀一讀練習(xí),能記住并正確使用本課時(shí)的重點(diǎn)單詞和重點(diǎn)短語(yǔ)。2.通過(guò)閱讀訓(xùn)練,能夠向他人介紹自己所知道的寓言故事。3.通過(guò)寓言故事的學(xué)習(xí),能夠意識(shí)到誠(chéng)實(shí)的重要性,并塑造良好品質(zhì)?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、單詞速記1.寓言

2.伐木工

3.斧子

4.跳水;俯沖

5.承認(rèn);贊同

6.銀(的)

7.原則;政策

二、填一填1.getback

2.makeone'sliving

3.sitdown

4.athirdtime

5.跳入……中;潛入

6.向……承認(rèn)

7.為……感到難過(guò)

8.對(duì)……感到高興

三、想一想1.文中提到的伐木工為什么哭?______________________________________________________________2.最后誰(shuí)幫助他從水里取回他的斧頭?______________________________________________________________【答案】一、1.fable2.woodcutter3.axe4.dive5.admit6.silver7.policy二、1.回來(lái);找回2.謀生3.坐下來(lái)4.又一次5.diveinto...6.admitto...7.feelsorryfor...8.behappywith三、1.Becausehelosthisaxeinthewater.Hecouldnotgethisaxeback.2.Aspirit.【合作探究】任務(wù)驅(qū)動(dòng)一單詞、短語(yǔ)學(xué)習(xí)1.連一連。2.讀一讀。silver銀(的)policy原則;政策makeone'sliving謀生diveinto跳入……中;潛入3.Fillintheblankswiththecorrectformsofthewordsorphrasesinthebox.silveradmitmakeone'slivingeupwithdiveinto(1)Hetohisparentsthathebrokethewindow.Theywerehappywithhishonesty.

(2)Thatoldladyisverypoor.Shebysellingnewspapers.

(3)I'mafraidtotheswimmingpool.

(4)Heafunwaytolearnmaths.

(5)Sheworeachainaroundherneck.

任務(wù)驅(qū)動(dòng)二閱讀訓(xùn)練1.Readthelessontogether.2.Readthelessonagain.Thinkaboutthespiritandthewoodcutter.Matcheachpersonwiththewordsthatdescribethem.3.反復(fù)聽(tīng)錄音并跟讀,熟記課文,并借此來(lái)復(fù)述課文,訓(xùn)練口語(yǔ)表達(dá)能力。4.Readthelessonandanswerthequestions.(1)Whathappenedtothewoodcutterwhenhewascuttingwoodbesidealake?______________________________________________________________(2)Whoappearedasthewoodcuttercried?______________________________________________________________(3)Howdidthewoodcuttergetbackhisoldaxe?______________________________________________________________(4)Whydidthespiritgivethewoodcuttertheothertwoaxesaspresents?______________________________________________________________任務(wù)驅(qū)動(dòng)三小組活動(dòng)FindtherestofthefableontheInternet.Actitoutinthenextclass.Choosethebestgroup.【答案】任務(wù)驅(qū)動(dòng)一1.3.(1)admitted(2)makesherliving(3)diveinto(4)esupwith(5)silver任務(wù)驅(qū)動(dòng)二2.4.(1)Helosthisaxeinthewater.(2)Aspiritappeared.(3)Thespiritdoveintothelakeandbroughtbackhisaxe.(4)Becausethespiritwassohappywiththewoodcutter'shonesty.【知識(shí)超市】[命題點(diǎn)一]Hehadonlyoneaxe,andheneededittomakehisliving.他只有一把斧子,而且他需要靠它謀生。

makeone'sliving意為“謀生”,其中make也可換為earn。如:Hehadtomakehisownlivingwhenhewastenyearsold.當(dāng)他十歲的時(shí)候,他不得不靠自己謀生。拓展:(1)當(dāng)表達(dá)“靠……謀生”時(shí),使用“makeone'slivingbydoingsth.”。如:Theoldmanmadehislivingbyfishing.那個(gè)老人以打漁為生。(2)與make有關(guān)的常見(jiàn)短語(yǔ):makethebed鋪床makemoney賺錢(qián)maketrouble惹麻煩 makesure確保makeadecision做決定 makeamistake犯錯(cuò)誤對(duì)點(diǎn)自測(cè)用所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.Theymaketheirlivingby(sell)vegetables.

2.Mr.Humakes(he)livingbydrivingataxi.

3.Lindamadea(decide)topracticeplayingtheviolin.

【答案】1.selling2.his3.decision[命題點(diǎn)二]Becausehewashonest,headmittedtothespiritthatitwasn'thisaxe.因?yàn)樗苷\(chéng)實(shí),所以他向精靈承認(rèn)了那不是他的斧子。

本句中的admit是不及物動(dòng)詞,意為“承認(rèn)”,其過(guò)去式和過(guò)去分詞分別為admitted和admitted。表示“向某人承認(rèn)”要用介詞to。如:Headmittedtomethathewaswrong.他向我承認(rèn)他錯(cuò)了。拓展:admit還可作及物動(dòng)詞,常見(jiàn)搭配:對(duì)點(diǎn)自測(cè)連詞成句。1.admitted,hismistake,he,justnow______________________________________________________________2.breaking,admit,did,thewindow,he______________________________________________________________3.difficult,admitted,he,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論