小學(xué)2024年度安全防范管理目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

小學(xué)2024年度安全防范管理目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的核心原則，我們致力于全面強(qiáng)化學(xué)校的各項(xiàng)安全管理工作，堅(jiān)守預(yù)防為主的戰(zhàn)略防線，通過深化安全教育，增強(qiáng)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，從根本上保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維持學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常秩序。為此，我們將扎實(shí)有效地推進(jìn)我校的安全舉措，確保每一位師生的人身安全，維護(hù)整個(gè)地區(qū)的教育系統(tǒng)穩(wěn)定安寧。二、工作基本原則深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育部門關(guān)于安全工作的相關(guān)政策精神，以及學(xué)校自身制定的各項(xiàng)安全規(guī)章，建立健全包括班主任、各科任教師在內(nèi)的安全工作組織架構(gòu)，確保安全責(zé)任層層分解、逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書，實(shí)現(xiàn)責(zé)任明確、落實(shí)到位。定期向?qū)W生普及安全教育，加強(qiáng)法制教育、自防自救教育、防火防災(zāi)教育以及食品安全與衛(wèi)生健康教育，讓廣大師生具備充足的安全防范意識(shí)，預(yù)見并提前排除潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)，提高自身的應(yīng)急反應(yīng)和自救互救能力。力爭(zhēng)將一般安全事故的發(fā)生率降至最低，嚴(yán)防重大火災(zāi)事故、大規(guī)模人群擁擠事故、群體性食物中毒事件、大規(guī)模傳染病疫情爆發(fā)以及溺水事故的發(fā)生。三、具體實(shí)施方案1、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。我們要憑借高度的職業(yè)責(zé)任心和使命感，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，將學(xué)校安全工作做精做細(xì)，借由扎實(shí)的日常工作、嚴(yán)密的管理制度以及溫馨的人文關(guān)懷，克服外部環(huán)境帶來的種種困難。2、嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度，構(gòu)建完善的管理體系。學(xué)校將與班主任簽訂安全責(zé)任書，并由班主任延伸至每位學(xué)生，逐級(jí)明確安全責(zé)任，實(shí)行安全事故責(zé)任追究制度。全體教職工既要關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，又要緊抓安全工作，形成全員共同參與、齊抓共管的局面，力求在全校范圍內(nèi)形成“安全至上，人人有責(zé)”的良好氛圍。3、扎實(shí)開展多層次、多形式的安全教育活動(dòng)。堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，利用集會(huì)、國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)等多種渠道，按照季節(jié)變化的特點(diǎn)，有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育，涉及內(nèi)容包括交通安全、用電安全、防火防盜、防溺水、食品安全、預(yù)防傳染病、日常生活安全以及應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害等知識(shí)。本學(xué)期將舉行緊急疏散演練和地震疏散演練，以此提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救自護(hù)技能。在特殊時(shí)段，例如五月安全教育周、十一月安全教育月，將集中開展豐富的安全主題活動(dòng)，確保安全教育深入人心。（1）充分把握關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，如開學(xué)初的安全教育第一課、期末的安全教育最后一課、新生入學(xué)的安全教育課以及節(jié)假日前后常態(tài)化的安全教育課。4、持續(xù)推行安全檢查作為保障安全的重要手段。學(xué)校將定期組織全校教師進(jìn)行全方位的安全隱患排查，并針對(duì)查找出的問題，制定整改方案，及時(shí)采取整改措施。5、深化安全管理細(xì)節(jié)，重視日常安全防范，切實(shí)做好教師的值日守護(hù)工作，確保學(xué)生在校期間的各種活動(dòng)安全有序。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間休息、午休、集會(huì)排隊(duì)、體育課、課外活動(dòng)等環(huán)節(jié)的安全指導(dǎo)與監(jiān)管，努力減少追逐嬉戲等易引發(fā)事故的行為。嚴(yán)格執(zhí)行教師護(hù)導(dǎo)值日制度，全程監(jiān)控學(xué)生活動(dòng)，確保每一位學(xué)生的安全得到妥善保障。6、加強(qiáng)班級(jí)考勤管理，對(duì)于未到校的學(xué)生，授課教師應(yīng)及時(shí)通知班主任了解原因，班主任應(yīng)在當(dāng)天與家長(zhǎng)取得聯(lián)系核實(shí)情況，次日仍無法確定情況的，應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)處理。對(duì)于因個(gè)別輔導(dǎo)、談心教育等原因放學(xué)后滯留的學(xué)生，要做好與家長(zhǎng)的溝通配合及護(hù)送回家工作，堅(jiān)決杜絕因教師工作疏忽而導(dǎo)致的學(xué)生安全隱患及事故。7、借助家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，與家長(zhǎng)共同探討安全教育問題，增進(jìn)家校合作，讓家長(zhǎng)也成為學(xué)校安全教育的重要力量。通過適時(shí)向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，共同協(xié)助學(xué)校為孩子們筑起一道堅(jiān)固的安全屏障。8、不斷完善硬件設(shè)施，提升安全保障水平。學(xué)校將進(jìn)一步優(yōu)化校園安全設(shè)施配置，定期對(duì)消防設(shè)施、監(jiān)控設(shè)備、應(yīng)急照明、體育器材等進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其功能完好有效。同時(shí)，學(xué)校將投入資金改善校園基礎(chǔ)設(shè)施，如增設(shè)防護(hù)欄桿、平整硬化路面、安裝防滑設(shè)施等，降低意外傷害發(fā)生的可能性。9、開展專項(xiàng)安全培訓(xùn)，提升教職工安全素養(yǎng)。針對(duì)學(xué)校教職工，我們將定期舉辦各類安全教育培訓(xùn)課程，內(nèi)容涵蓋消防安全、應(yīng)急救援、心理健康輔導(dǎo)等方面，提高全體教職工面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)的快速反應(yīng)和正確處置能力。同時(shí)，鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類安全工作研討會(huì)議和交流活動(dòng)，不斷吸取先進(jìn)的安全管理經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)學(xué)校安全管理水平不斷提升。10、構(gòu)建多元化的安全教育模式，拓展安全教育空間。除了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)之外，學(xué)校將積極采用情景模擬、實(shí)地演練、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等多種形式，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高安全意識(shí)。此外，還會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、公安、消防等部