2022下半年教師資格考試初中歷史真題及答案

試卷科目：教師資格考試初中歷史2022下半年教師資格考試初中歷史真題及答案PAGE"pagenumber"pagenumber/SECTIONPAGES"numberofpages"numberofpages2022下半年教師資格考試初中歷史真題及答案第1部分：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題，共21題，每題只有一個(gè)正確答案,多選或少選均不得分。[單選題]1.《漢書(shū)·地理志》記載：?秦遂并兼四海，以為周制微弱,終為諸侯所喪,故不立尺土之封,分天下為郡縣。?這里的?周制?指的是（）。A)王位世襲制B)分封制C)禮樂(lè)制D)郡縣制答案:B解析:本題考查秦統(tǒng)一及鞏固統(tǒng)一的措施。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，秦朝統(tǒng)一后，吸取分封制的教訓(xùn)，?不立尺土之封，分天下為郡縣?。故本題選B。[單選題]2.里耶秦簡(jiǎn)中記裁了遷陵縣東成里一戶人家的人口情況:?東成戶人士五夫，妻大女子沙，子小女子澤苦，子小女子傷。?其中?大與小?為課役身份標(biāo)志。這一記載反映的歷史現(xiàn)象是（）。A)建立鄉(xiāng)理制度維持治安B)登記戶籍以便征發(fā)武役C)實(shí)行戶籍分類登記制度D)通過(guò)察舉選任地方官吏答案:B解析:本題考查秦的戶籍制度。釋文為：?東成戶人士五夫，妻大女子沙，子小女子澤若，子小女子傷。?東成，為里名。戶人，指戶主。士五，是身份稱謂，指無(wú)爵或免爵者。女子，即女性。大、小，為課役身份的標(biāo)志，登記于戶籍，作為征發(fā)賦役的依據(jù)。夫沙、澤若、傷，均為人名。故本題選B。[單選題]3.《舊唐書(shū)·崔融傳》載，?天天諸律，舟航所聚…弘舸巨艦，千舳萬(wàn)艘，交貿(mào)往還，昧旦永日。?材料反映的現(xiàn)象是（）。A)物品種類豐富B)江南繁榮經(jīng)濟(jì)C)商品貿(mào)易發(fā)達(dá)D)民族交融廣泛答案:C解析:本題考查隋唐商業(yè)的發(fā)展。此記載描述的唐朝社會(huì)景象是水路運(yùn)輸發(fā)達(dá)、商品交流繁盛，C項(xiàng)符合要求；材料沒(méi)有提到船上的物品，排除A；材料沒(méi)有反映屬于江南地區(qū)，排除B；材料反映民族交融方面，排除D。故本題選C。[單選題]4.北宋大臣范鎮(zhèn)指出:?中書(shū)省、樞密院、三司各不相見(jiàn)，故財(cái)已匱乏而樞密院益兵無(wú)窮，民已困而三司取財(cái)不已?，這一論述反映的歷史狀況是（）。A)中央機(jī)構(gòu)權(quán)力過(guò)于分散B)藩鎮(zhèn)割據(jù)威脅中央集權(quán)C)戰(zhàn)事不斷導(dǎo)致軍費(fèi)匱乏D)據(jù)?量出以制入?征稅答案:A解析:本題考查宋朝二府三司制。原句大意為宋朝財(cái)政匱乏而樞密院所管轄的兵很多，人民困乏而管理財(cái)權(quán)的三司確有較多的財(cái)富。因此反映出各個(gè)部門效率低下，導(dǎo)致這種效率低下的弊端源于中央機(jī)構(gòu)權(quán)力過(guò)于分散。故本題選A[單選題]5.《元史·百官志七》中說(shuō):?行中書(shū)省…….掌國(guó)庶務(wù)，統(tǒng)郡縣、鎮(zhèn)邊鄙，與都省互為表里。?材料中?都省?指的是（）。A)尚書(shū)省B)門下省C)中書(shū)省D)內(nèi)史省答案:C解析:本題考查元朝政治制度。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，元朝以中書(shū)省總理全國(guó)政務(wù)，稱都省。且材料中的?行中書(shū)省?指的是行省，與它互為表里就是中書(shū)省，故本題選C。[單選題]6.明朝政府規(guī)定了地方舉行?鄉(xiāng)飲酒禮?的內(nèi)容與程序，既宣講?為臣竭忠，為子盡孝，長(zhǎng)幼有序?等內(nèi)容，也安排?為民讀律?。此舉目的是（）。A)總結(jié)禮儀制度并編制法典B)完善地方官吏的考核標(biāo)準(zhǔn)C)鼓勵(lì)在宗族內(nèi)的扶貧濟(jì)困D)將禮法結(jié)合進(jìn)行基層教化答案:D解析:本題考查儒家思想的發(fā)展。鄉(xiāng)飲酒的內(nèi)容要宣講?為臣端忠，為子盡孝，長(zhǎng)幼有序??為民讀律?，說(shuō)明明朝舉行鄉(xiāng)飲酒禮的目的是對(duì)民眾進(jìn)行道德教化和使民眾遵守法令，故選D；材料信息反映的是宣講內(nèi)容，無(wú)法體現(xiàn)辯論，排除A：材料沒(méi)有體現(xiàn)地方管理的考核標(biāo)準(zhǔn)，排除B；材料信息與扶貧濟(jì)困無(wú)關(guān)，排除C。故本題選D。[單選題]7.清乾嘉時(shí)，洪亮吉在一篇文章中寫(xiě)道：?農(nóng)十倍于前而田不加增，商賈十倍于前而貨不加增，士十倍于前而傭書(shū)授徒之館不加增。?該文章論述的是（）。A)人口問(wèn)題B)邊患問(wèn)題C)中學(xué)西漸D)閉關(guān)自守答案:A解析:本題考查明清時(shí)期的經(jīng)濟(jì)。材料介紹了天下的人口在迅速的增加，但是房屋和田地并沒(méi)有增加；商人的數(shù)量在增加，由此可知，作者揭示了人口增長(zhǎng)與生產(chǎn)資料的矛盾，說(shuō)明人口的過(guò)快增長(zhǎng)不利于社會(huì)穩(wěn)定。故本題選A。[單選題]8.1937年7月7日夜，日本駐扎在北平城外的軍隊(duì)舉行演習(xí)，挑起盧溝橋事變，這支日軍駐屯中國(guó)，是根據(jù)晚清時(shí)期的一個(gè)不平等條約，該條約是（）。A)南京條約B)北京條約C)馬關(guān)條約D)辛丑條約答案:D解析:本題考查八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。七七事變中，日本駐扎在中國(guó)盧溝橋附近，而在《辛丑條約》中有一條：毀北京至大沽的所有炮臺(tái)，準(zhǔn)許外國(guó)軍隊(duì)駐守北京至山海關(guān)鐵路沿線要地為其提供了合理性，故本題選D。[單選題]9.20世紀(jì)前，《上海學(xué)聯(lián)告同胞書(shū)》中寫(xiě)道:?學(xué)生罷課半月，政府不難不理，且對(duì)待日益嚴(yán)厲；商界罷市不及一日，而北京被捕學(xué)生釋；工界罷工不及五日，而曹、章、陸去。?這提到的歷史事件是（）。A)五四運(yùn)動(dòng)B)京漢鐵路大罷工C)五卅運(yùn)動(dòng)D)一二·九運(yùn)動(dòng)答案:A解析:本題考查五四運(yùn)動(dòng)。依據(jù)題干材料?上海學(xué)聯(lián)告同胞書(shū)?，結(jié)合所學(xué)可知，上海學(xué)聯(lián)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的上海高等學(xué)校和中等學(xué)校學(xué)生會(huì)、高等學(xué)校和科研教育級(jí)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的重要作用。該材料內(nèi)容，也反映了五四運(yùn)動(dòng)前期主力是學(xué)生，后期是工人。故本題選A。[單選題]10.1924年創(chuàng)辦的黃埔軍校，設(shè)置的課包括?蘇聯(lián)研究??各國(guó)革命史??帝國(guó)主義??射擊教范??實(shí)地測(cè)圖??野外勤務(wù)?等，據(jù)此可知，黃埔軍校的特點(diǎn)是（）。A)強(qiáng)調(diào)政治教育與軍事訓(xùn)練并重B)注意歷史課程與地理課程整合C)注重與工農(nóng)群眾運(yùn)動(dòng)緊密聯(lián)系D)將軍隊(duì)建設(shè)與政權(quán)建設(shè)相結(jié)合答案:A解析:本題考查黃埔軍校。材料中顯示了黃埔軍校的課程既有?射擊教范?這樣的軍事課程，也有像?各國(guó)革命史?這樣的政治課程，符合A項(xiàng)，而B(niǎo)CD項(xiàng)的特點(diǎn)在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，故本題選A。[單選題]11.在對(duì)中國(guó)革命新道路的艱苦探索中，毛澤東先后發(fā)表《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在》《星星之火可以燎原》等文章，提出了工農(nóng)武裝割據(jù)的理論，這一理論形成直接相關(guān)的史事是（）。A)北伐戰(zhàn)勝利進(jìn)軍B)井岡山革命根據(jù)地的建立C)紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束D)中共七屆二中全會(huì)的召開(kāi)答案:B解析:本題考查毛澤東思想。《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》是毛澤東1928年10月5日在井岡山為中共湘贛邊界第二次代表大會(huì)寫(xiě)的決議案的第一部分，后被收錄在《毛澤東選集》。?星星之火，可以燎原?是毛澤東1930年1月寫(xiě)的一篇文章中的名言。?星星之火?指的是國(guó)民黨統(tǒng)治的?白色政權(quán)?中的小塊紅色區(qū)域，即局部地區(qū)內(nèi)的工農(nóng)武裝割據(jù)革命政權(quán)；?燎原?指的是革命的發(fā)展、紅色政權(quán)的不斷擴(kuò)大并最終奪取全國(guó)政權(quán)。這2篇文章都作于工農(nóng)武裝割據(jù)時(shí)期，就是與井岡山革命根據(jù)地有關(guān)。故本題選B。[單選題]12.1957年主要工業(yè)產(chǎn)量與舊中國(guó)最高年份相比，鋼相當(dāng)于5倍多，原煤相當(dāng)于2倍多，機(jī)床相當(dāng)于4倍多，1957年與1949年相比，除油產(chǎn)量相當(dāng)于12倍，發(fā)電量相當(dāng)于4.5倍，新增工業(yè)固定資產(chǎn)44億元，這些變化的原因是（）。A)地改解放了農(nóng)村生產(chǎn)力B)米棉之戰(zhàn)和銀之戰(zhàn)的勝利C)第一個(gè)五年計(jì)劃的順利完成D)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制推廣答案:C解析:本題考查一五計(jì)劃。由材料可知，1957年的工業(yè)產(chǎn)量、煤炭、原油等產(chǎn)量增長(zhǎng)迅速，體現(xiàn)了重工業(yè)的迅速發(fā)展，我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃是1953年至1957年，材料中所反映的正是這一時(shí)期所取得的成就，故C項(xiàng)說(shuō)法正確，ABC不涉及工業(yè)領(lǐng)域，排除。故本題選C。[單選題]13.1978年我國(guó)國(guó)有企業(yè)所占比重為70.6%，集體企業(yè)所占比重為22.4%；2002年底，我國(guó)國(guó)有企業(yè)占比為40.8%，集體企業(yè)占比為8.7%，城市個(gè)體及其他企業(yè)占比為50.5%，材料反映的變化是（）。A)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)取代計(jì)劃經(jīng)濟(jì)B)現(xiàn)代企業(yè)制度逐步建立C)所有制形式趨向多樣化D)對(duì)外開(kāi)放帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展答案:C解析:本題考查改革開(kāi)放進(jìn)程。A.材料反映的是所有制結(jié)構(gòu)的變化，并沒(méi)有反映出經(jīng)濟(jì)模式的變化。B.現(xiàn)代企業(yè)制度逐步建立應(yīng)該是從20世紀(jì)90年代開(kāi)始，而材料中的變化應(yīng)該是從80年代就開(kāi)始了。C.從材料可以看出1980年公有制企業(yè)是占絕對(duì)的多數(shù)，而到了2022年出現(xiàn)了大量的私營(yíng)和個(gè)體工商業(yè)戶，反映出我國(guó)所有制形式多樣化的特點(diǎn)。D材料看不出對(duì)外開(kāi)放的特征。故本題選C。[單選題]14.亞歷山大東征使古典希臘文化逐漸傳播到中東地區(qū)，形成了一種被稱為?希臘化?的新文明。對(duì)這一文明表述的是（）。A)東西方文明碰撞和交融的產(chǎn)物B)對(duì)歐洲古典文化的復(fù)制和移植C)伴隨亞歷山大帝國(guó)分裂消亡D)促進(jìn)亞歐大陸東西兩端交流答案:A解析:本題考查希臘化文明。亞歷山大東征，給沿途所占領(lǐng)的地區(qū)帶去了希臘文化，由材料可知，這種?希臘化?文化是一種新文明，所以它并不是希臘文化在當(dāng)?shù)氐暮?jiǎn)單復(fù)刻，而是與當(dāng)?shù)匚拿髋鲎步涣鞯漠a(chǎn)物，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤，亞歷山大帝國(guó)雖然曇花一現(xiàn)，但是希臘化文明卻影響深遠(yuǎn)，并未消亡，C選項(xiàng)錯(cuò)誤，中東地區(qū)并的地理位置并不是在亞洲的東端，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A[單選題]15.在歐洲殖民征服美洲之前，印第安人已經(jīng)創(chuàng)造了燦爛文明。其中知道?零的概念?采用20進(jìn)制，使用象形文字并建立金字塔廟宇的文明是（）。A)阿茲特克文明B)印加文明C)克里特文明D)瑪雅文明答案:D解析:本題考查瑪雅文明。由材料可知，美洲的這一文明既知道?零?的概念，采用20進(jìn)制，還會(huì)使用象形文字，建造金字塔，符合這一特點(diǎn)的美洲文明為瑪雅文明。故本題選D。[單選題]16.1689年，英國(guó)通過(guò)了《叛亂法案》，規(guī)定平時(shí)國(guó)王必須經(jīng)過(guò)議會(huì)同意才能征集和維持軍隊(duì)，而這支軍隊(duì)只能保持一年，這一法案的作用是（）。A)確立君主立憲制B)限制國(guó)王權(quán)力C)導(dǎo)致國(guó)王統(tǒng)而不治D)保障會(huì)議立法權(quán)答案:B解析:本題考查英國(guó)君主立憲制的確立。由材料可以看出，該法案限制了國(guó)王對(duì)軍隊(duì)的掌控的權(quán)利，君主立憲制的確立是從《權(quán)利法案》開(kāi)始的，A錯(cuò)誤，導(dǎo)致國(guó)王統(tǒng)而不治并不是材料中的法案，而是一系列限制王權(quán)的措施，共同產(chǎn)生的結(jié)果，C錯(cuò)誤，材料并沒(méi)有提到議會(huì)立法權(quán)的變化，D選項(xiàng)不符合題意。故本題選B。[單選題]17.斯塔夫里阿諾在《全球通史》中說(shuō)：?第一次世界大戰(zhàn)后，殖民地區(qū)出現(xiàn)了革命浪潮，雖然這次革命根源可追溯到1914年前，但正是戰(zhàn)爭(zhēng)本身促進(jìn)革命，這一浪潮帶來(lái)的影響是（）。A)直接推動(dòng)了世界殖民體系的崩潰B)促進(jìn)了殖民地民族民主意識(shí)的萌發(fā)C)改變了以歐洲為中心的格局D)削弱了帝國(guó)主義和殖民主義的力量答案:D解析:本題考查世界殖民體系的崩潰。一戰(zhàn)是帝國(guó)主義之間為了掠奪殖民地，而進(jìn)行的一場(chǎng)非正義戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈使得各帝國(guó)主義都付出了沉重的戰(zhàn)爭(zhēng)成本，這就在一定程度上削弱了帝國(guó)主義和殖民主義的力量，從而加速了世界殖民體系的崩潰，并不是直接推動(dòng)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤，在一戰(zhàn)之前民主意識(shí)就已經(jīng)萌發(fā)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤，一戰(zhàn)是帝國(guó)主義之間矛盾的一次局部調(diào)整，并沒(méi)有從根本上改變世界格局，C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選D。[單選題]18.1933美國(guó)總統(tǒng)羅斯福發(fā)表講話，指出?3月3日下午國(guó)內(nèi)幾乎沒(méi)有一家銀行營(yíng)業(yè)?。全球所有州長(zhǎng)頒發(fā)了公告，全面或部分地暫停了銀行的業(yè)務(wù)，造成這一現(xiàn)象的是（）。A)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)B)國(guó)家干預(yù)政策C)推行福利國(guó)家制度D)廣泛建立證券交易所答案:A解析:本題考查經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。由材料可以看出美國(guó)經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)間為1933年，由此可以判斷原因是這時(shí)的美國(guó)正處于世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)時(shí)刻，國(guó)家干預(yù)政策是羅斯福新政的內(nèi)容，促進(jìn)了美國(guó)經(jīng)濟(jì)的好轉(zhuǎn)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤，福利國(guó)家是二戰(zhàn)后普遍推行的不符合時(shí)間，廣泛建立證券所，并不能直接導(dǎo)致美國(guó)經(jīng)濟(jì)的蕭條，不符合史實(shí)。故本題選A。[單選題]19.1965年，聯(lián)合國(guó)大會(huì)將安理會(huì)的非常任理事國(guó)從原來(lái)的6個(gè)增加到10個(gè)，聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)的理事國(guó)從1973起增加到54個(gè)，這些增加的名額給到了亞非拉國(guó)家，反映的是（）。A)社會(huì)主義陣營(yíng)力量不斷壯大B)大國(guó)主宰世界事物的局面打破C)新興民族國(guó)家的影響力上升D)兩極格局瓦解導(dǎo)致世界政治多極化答案:C解析:本題考查多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)。1965年和1973年聯(lián)合國(guó)相關(guān)機(jī)構(gòu)的成員國(guó)逐漸增加，且這些增加的名額大部分都給了亞非拉國(guó)家，說(shuō)明亞非拉等新型民族國(guó)家力量不斷增強(qiáng)，C項(xiàng)符合題意；材料沒(méi)提到社會(huì)主義陣營(yíng)，A錯(cuò)誤；根據(jù)題干時(shí)間，現(xiàn)在仍處于兩極格局之下，B錯(cuò)誤；兩極格局在1991年蘇聯(lián)解體后瓦解，D錯(cuò)誤。故本題選C。[單選題]20.李大釗認(rèn)為：?歷史的真實(shí)，有二意義：一是說(shuō)曾經(jīng)遇過(guò)的事情的記錄是正確的，一是說(shuō)關(guān)于曾經(jīng)遇過(guò)的事解喻是正確的。前者比較變動(dòng)少，后者則時(shí)之變動(dòng)，這論述正確的是（）。A)歷史的真實(shí)就是不確定的主觀性B)歷史學(xué)家總帶著主觀因素闡述歷史C)歷史解釋越來(lái)越接近歷史真實(shí)D)歷史的真實(shí)還包含解釋的真實(shí)性答案:D解析:本題考查學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力。關(guān)鍵要理解題干中心意思：歷史的真實(shí)，是事情的記錄，二是對(duì)事情記錄的解喻。A項(xiàng)表述含糊，比如關(guān)于?曾經(jīng)遭遇過(guò)的事情的記錄是正確?就體現(xiàn)了確定性；B項(xiàng)中闡述歷史如?遭遇過(guò)的事情的記錄"就不可能帶有主觀因素；C項(xiàng)，歷史真實(shí)只有一個(gè)，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的接近而更加真實(shí)；因此李大釗認(rèn)為?歷史的真實(shí)?不僅包括對(duì)歷史的記錄，還包括對(duì)歷史真實(shí)的解釋，這是由于人類知識(shí)不斷增長(zhǎng)和歷史觀的變化，對(duì)且?曾經(jīng)遭遇過(guò)的事的解喻?必然也會(huì)產(chǎn)生變動(dòng)。故本題選D[單選題]21.歷史教師引導(dǎo)學(xué)生在具體的時(shí)空條件下用當(dāng)時(shí)人的眼光去思考?xì)v史，這種教學(xué)策略的主要目的是（）。A)生成歷史概念B)建構(gòu)知識(shí)體系C)培養(yǎng)實(shí)證意識(shí)D)促進(jìn)歷史理解答案:D解析:本題考查。本題考查歷史核心素養(yǎng)。題干中提到?歷史教師主要引導(dǎo)學(xué)生在具體的時(shí)空條件下用當(dāng)時(shí)人的眼光去思考?xì)v史?，主要是在教學(xué)中運(yùn)用時(shí)空觀念的歷史核心素養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生去思考?xì)v史，這可以促進(jìn)歷史理解。故本題選D第2部分：?jiǎn)柎痤}，共5題，請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪顚?xiě)正確答案。[問(wèn)答題]22.列舉19世紀(jì)中期20世紀(jì)初歐洲社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的主要事件。答案:(1)1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。(2)1864年建立國(guó)際工人聯(lián)合組織,即國(guó)際工人協(xié)會(huì),即?第一國(guó)際?,第一國(guó)際是無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放斗爭(zhēng)史上的重要里程碑。(3)1871年法國(guó)巴黎公社起義,推翻了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府,進(jìn)行了建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的嘗試。(4)1889~1914年各國(guó)社會(huì)主義政黨的國(guó)際聯(lián)合組織被稱為?第二國(guó)際?。(5)1917年11月俄國(guó)十月革命,為當(dāng)時(shí)和俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)處于同樣遭遇