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文檔簡介
第三章理論和研究范式談到理論,我們往往肅然起敬,仿佛那是一種與生活日用完全不相關(guān)的事物。這是誤解。理論不過是通過某種程序,從現(xiàn)實(shí)中抽象出來的概念以及概念之間的聯(lián)系。一、什么是理論簡單來說,理論就是為了解釋某個(gè)現(xiàn)象,按照一定的規(guī)范所抽象出來的概念體系。第一節(jié)理論與范式二、庫恩和范式理論美國的科學(xué)哲學(xué)家托馬斯·庫恩從自然科學(xué)發(fā)展的歷史中發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)規(guī)律:科學(xué)的發(fā)展,并不像過去人們想象的那樣是漸進(jìn)的,而是整體的、革命的。三、社會(huì)科學(xué)中研究范式的差異范式是一個(gè)學(xué)術(shù)共同體公認(rèn)并共享的思維方式,從哲學(xué)層面來講,每一個(gè)范式會(huì)在本體論、認(rèn)識(shí)論、價(jià)值論三個(gè)方面存在差異。在社會(huì)科學(xué)研究中,不同的研究范式在本體論、認(rèn)識(shí)論、價(jià)值論上存在許多不可通約的差異。傳播研究是一個(gè)眾多學(xué)科交匯的十字路口,在此不可避免地聚集了來自不同研究范式的研究者,呈現(xiàn)出多元學(xué)術(shù)傳統(tǒng)并存的局面。第二節(jié)大眾傳播理論的三種范式一、客觀經(jīng)驗(yàn)主義范式客觀經(jīng)驗(yàn)主義范式主要來自于自然科學(xué),也被稱為科學(xué)的研究或?qū)嵶C的研究。二、詮釋經(jīng)驗(yàn)主義范式詮釋經(jīng)驗(yàn)主義范式也試圖用“科學(xué)”的方式來解釋世界,但是這里所說的“科學(xué)”并不是狹義的自然科學(xué)概念中的科學(xué),而更多的是從人文主義的角度提倡的科學(xué)。三、批判理論范式狹義的批判理論只是指德國法蘭克福學(xué)派的理論,這個(gè)群體奠定了批判理論的核心精神?!芭欣碚摗边@一名稱來自于馬克斯·霍克海默的一篇題為《傳統(tǒng)理論與批判理論》的文章。一、理論研究的邏輯每個(gè)范式之間雖然存在著研究前提假設(shè)和方法上的差異,但是在每個(gè)范式內(nèi)部,仍然要遵循一定的研究程序。第三節(jié)理論研究的程序與工具二、實(shí)證研究的程序?qū)嵶C研究的程序可以分成策劃、實(shí)施和總結(jié)三個(gè)部分。在進(jìn)入策劃階段之前,首先要確定研究題目。研究題目可以來自社會(huì)的熱點(diǎn)問題,需要解決的問題,也可以來自個(gè)人的興趣,或者是學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的關(guān)鍵問題。三、關(guān)于因果性對于實(shí)證研究和部分其他范式的研究來說,雖然理論中概念之間的聯(lián)系方式有很多種,但是最理想的是發(fā)現(xiàn)因果關(guān)系。因?yàn)樗罹哂袑?shí)用價(jià)值,可以預(yù)測和改變社會(huì)。四、獲取數(shù)據(jù)的具體方法在確定研究策略的過程中,很重要的一點(diǎn)是尋找合適的獲取數(shù)據(jù)的方法。這里所說的數(shù)據(jù)(data)是廣義的概念,是指通過經(jīng)驗(yàn)的方式獲取的任何證據(jù),不僅僅指以數(shù)學(xué)符號呈現(xiàn)出來的材料。在深入地收集與分析資料后,我們終于得出了一個(gè)理論,但是這個(gè)理論是否有價(jià)值,它值得進(jìn)一步研究下去嗎?因此,我們還需要對理論的優(yōu)劣做出評估。第四節(jié)如何評估理論思考與討論1、以一個(gè)你熟悉的社會(huì)理論為例,總結(jié)理論的特征,同時(shí)與本章所列舉的特征相比較,看這些特征是否需要修正。2、社會(huì)理論是否一定要和自然科學(xué)的理論一樣,以數(shù)學(xué)的形式表達(dá)?請舉例說明原因。3、你認(rèn)為像智商、態(tài)度這類抽象的概念是否具有客觀性?如果不是,它們的存在是否有必要?4、什么是范式?它與漸進(jìn)式的科學(xué)發(fā)展觀有何不同?5、范式革命是如何發(fā)生的?請舉例說明。6、范式理論是否是相對主義?你認(rèn)為在社會(huì)科學(xué)中,能否使用范式理論?為什么?7、請對比客觀經(jīng)驗(yàn)主義、詮釋經(jīng)驗(yàn)主義和批判理論范式的不同之處。8、實(shí)證主義的基本觀點(diǎn)是什么?你如何評價(jià)這些觀點(diǎn)?9、請你舉出三個(gè)不可以證偽的命題。試試把它們改成可以證偽的命題。10、詮釋經(jīng)驗(yàn)主義范式中的理解是客觀的或科學(xué)的嗎?如果不是,你認(rèn)為這種理解有價(jià)值嗎?11、批判理論是科學(xué)的嗎?為什么?12、請查找某個(gè)學(xué)派的資料,看看它們是如何形成的,具有什么特點(diǎn)?13、請舉例說明為什么類比的方法不具有科學(xué)性?14、因果性和相關(guān)性有什么區(qū)別?15、如何理解社會(huì)科學(xué)中的因果性?1
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