幼兒園主題活動(dòng)《消氣俱樂(lè)部》

主題活動(dòng)《消氣俱樂(lè)部》主題活動(dòng)《消氣俱樂(lè)部》傳遞快樂(lè)心情活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)嘗試和體驗(yàn)，探索使人快樂(lè)的方法。2、愿意給別人帶來(lái)快樂(lè)，懂得關(guān)心體貼他人?；顒?dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)故事圖片課件。2、彩紙。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：提前了解幼兒關(guān)于調(diào)解心情的方法?；顒?dòng)過(guò)程：1、情感導(dǎo)入,激發(fā)興趣。演唱關(guān)于朋友的歌曲，激發(fā)幼兒興趣，引出主人公。2、觀察圖片，理解故事。1）提問(wèn)：發(fā)生什么事情？圓圓為什么心情不好?2）幼兒相互交流調(diào)節(jié)情緒的經(jīng)驗(yàn)。提問(wèn)：小朋友生活中遇到生氣的事情，你會(huì)干什么？做什么事情能讓自己心情變好？3）嘗試體驗(yàn)調(diào)節(jié)情緒的方法，體驗(yàn)快樂(lè)的感覺(jué)；引導(dǎo)幼兒表述自己的感受。4）引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法幫助別人，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。提問(wèn)：冬冬為什么生??？生氣能解決問(wèn)題嗎?你有什么辦法能讓冬冬高興？你有什么祝福送給冬冬？3、跟隨音樂(lè),傳遞快樂(lè)。帶領(lǐng)幼兒把快樂(lè)的心情用舞蹈的形式傳遞給身邊每一個(gè)人，體驗(yàn)分享快樂(lè)的樂(lè)趣。詳案：1、音樂(lè)《朋友》邊表演邊入場(chǎng)。2、音樂(lè)漸弱。師：小朋友，我們大家一起來(lái)做游戲，你高興嗎？（高興）和你身邊的朋友抱一抱?。ɡ蠋熞埠秃⒆颖б槐В┠憧矗旅孢€坐著很多大朋友，我們來(lái)和叔叔阿姨打聲招呼！（叔叔阿姨好?。┬∨笥?，來(lái)，我們坐下吧！3、小朋友，你有好朋友嗎？你的好朋友是誰(shuí)？4、今天，我給大家介紹一個(gè)新朋友，她是誰(shuí)呢？（出示人物圖片）她長(zhǎng)什么樣子？（胖---）她的名字叫圓圓，圓圓一大早就出門(mén)了，因?yàn)樗暮门笥讯×耍タ赐?。今天的天氣非常好，?yáng)光照在身上暖洋洋的、風(fēng)兒吹在臉上舒服極了，圓圓走在路上，心情也特別好。5、這時(shí)候，從圓圓身邊走過(guò)兩個(gè)小朋友，（圖片）看看小朋友的神情和圓圓的表情，你猜他們會(huì)說(shuō)什么？（胖--）他們這樣說(shuō)，圓圓是什么樣的心情？（不高興）6、如果別人說(shuō)你或批評(píng)你，你是什么樣的心情？（不開(kāi)心）當(dāng)你不開(kāi)心或生氣的時(shí)候，你會(huì)干什么？（發(fā)火、發(fā)脾氣---）發(fā)脾氣能解決問(wèn)題嗎？（不能）是啊，（圓圓微笑圖片）圓圓也說(shuō)生氣不解決問(wèn)題！她要想辦法讓自己快樂(lè)起來(lái)！7、你有什么辦法讓自己高興起來(lái)？或做什么事情會(huì)讓你高興？（---）小朋友的辦法都非常好，圓圓的辦法是什么呢？（依次出示圖片?唱歌、跳舞）她還有什么好辦法呢？（出示開(kāi)心枕）這是---圓圓抱著它的時(shí)候就很高興。它看見(jiàn)小朋友也很高興，它想親親你（已經(jīng)走下去親第一個(gè)孩子）依次走一圈。你高興嗎？（高興）當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候也可以抱抱你家里的玩具，看看感覺(jué)怎么樣！圓員還有什么好辦法？（運(yùn)動(dòng)）做運(yùn)用也能使心情變好，讓我們?cè)囋嚳窗桑。ㄟ呎f(shuō)邊伸手邀請(qǐng)小朋友跟隨音樂(lè)動(dòng)起來(lái)）（音樂(lè)《我愛(ài)洗澡》）（跳完舞蹈，音樂(lè)漸弱）站在場(chǎng)上問(wèn)孩子，現(xiàn)在，你的心情怎么樣？（高興）圓圓的方法真管用！圓圓不但能讓自己快樂(lè)，還能把快樂(lè)帶給別人?。▓D）這個(gè)小朋友怎么了？（摔倒了）如果是小朋友看見(jiàn)了，你會(huì)怎么做？（扶起來(lái)）你真是個(gè)有愛(ài)心的好孩子，（出示圖片二）圓圓也是這樣做的！只不過(guò)圓圓還安慰平平說(shuō)，“不要怕，我來(lái)幫助你！”小朋友，現(xiàn)在你喜歡圓圓嗎？為什么？（有愛(ài)心、幫助別人）是啊，笑話別人的行為是不對(duì)的，我們要學(xué)圓圓那樣做個(gè)有愛(ài)心、健康又快樂(lè)的小朋友，好嗎？?。ê茫?、哎呀，差點(diǎn)忘記了，圓圓今天要去干什么呀？（看望生病的冬冬）冬冬為什么生病??？（孩子猜測(cè)）咱們一起看看冬冬生病的原因吧?。ǔ鍪疽唬┒龅揭稽c(diǎn)小事就會(huì)亂發(fā)脾氣！他不知道調(diào)節(jié)自己的心情，最后就生病了。10、看看冬冬現(xiàn)在的心情?。ǔ鍪緢D片）（心情不好）11、你有什么好方法讓冬冬高興起來(lái)？（幼兒交流）小朋友的方法都非常好，我也有一個(gè)好辦法，咱們可以自己動(dòng)手制作小禮物送給冬冬，好嗎？（好）12、（召集孩子到制作區(qū)，提供紙張比孩子人數(shù)多3-4張）我們用彩紙折些漂亮的禮物送給冬冬吧！（老師邊進(jìn)行指導(dǎo)邊和孩子一起制作）（播放背景音樂(lè)）13、（制作完成，讓孩子帶著做好的禮物回到座位）男孩把你的禮物舉起來(lái)讓大家看看！你做的真好看！你會(huì)對(duì)冬冬說(shuō)什么？（健康---）把你的禮物送過(guò)來(lái)（插進(jìn)小籃子）小女孩的禮物在哪里？（老師示意孩子舉起來(lái)）你們做的禮物真精致！你們會(huì)對(duì)冬冬說(shuō)什么？（快樂(lè)---）也把你們的禮物送過(guò)來(lái)吧！14、看到小朋友用愛(ài)心制作的禮物，冬冬是什么樣的表情呢？（高興）你幫助了別人，你的心情怎么樣？（快樂(lè)）原來(lái)幫助別人也會(huì)很快樂(lè)！我們都是快樂(lè)的小天使！15、小朋友看，