《設(shè)計與制作-潛望鏡》導(dǎo)學(xué)案

《設(shè)計與制作_潛望鏡》導(dǎo)學(xué)案第一課時一、導(dǎo)入潛望鏡是一種用于水下觀察的器材，能夠幫助我們看清水下的景象。在我們的日常生活中，我們可能經(jīng)常在海邊看到潛水員使用潛望鏡進行探險。那么，你們是否想過如何設(shè)計和制作一副屬于自己的潛望鏡呢？今天，我們將進行《設(shè)計與制作：潛望鏡》的學(xué)習(xí)，通過此次實踐，幫助大家更好地了解潛望鏡的工作原理和制作過程。二、目標1.了解潛望鏡的原理和結(jié)構(gòu)；2.掌握潛望鏡的制作步驟；3.能夠設(shè)計、制作一副簡易的潛望鏡。三、導(dǎo)入講解1.什么是潛望鏡？-潛望鏡是一種能夠幫助人們在水下觀察的器材，通常由鏡片、鏡框和防水裝置組成。2.潛望鏡的原理是什么？-潛望鏡利用光線在水與空氣中傳播速度不同的特性，通過鏡片的折射和反射，使得人們可以清晰地看到水下的景象。3.潛望鏡的結(jié)構(gòu)有哪些部分？-鏡片：負責扭轉(zhuǎn)和聚焦進入的光線；-鏡框：固定鏡片的位置；-防水裝置：防止水滲入潛望鏡。四、實踐操作1.材料準備：-兩片透明塑料片（可用塑料袋代替）；-一小段黑色橡皮筋；-水。2.操作步驟：1)將兩片透明塑料片重疊放置，用黑色橡皮筋將它們固定在一起；2)在塑料片的一側(cè)涂抹少量洗潔精，然后將其放入水中；3)將眼睛緊貼在塑料片的一端，試著觀察水下的景象。3.實驗結(jié)果：-通過上述操作，我們可以看到水下的景象會在塑料片的折射和反射作用下得到放大，幫助我們更清晰地觀察水下的世界。五、總結(jié)與展望通過今天的實踐，我們不僅了解了潛望鏡的工作原理和制作過程，還親自體驗了潛望鏡的使用效果。相信大家對潛望鏡這一器材有了更深入的了解，并且也能夠在日常生活中應(yīng)用所學(xué)知識。希望大家能夠繼續(xù)保持對科學(xué)的好奇心和探索精神，不斷學(xué)習(xí)和實踐，成為未來的科學(xué)家和工程師。感謝大家的參與，也希望大家能夠繼續(xù)關(guān)注我們的學(xué)習(xí)活動，共同成長！第二課時一、導(dǎo)學(xué)目標：1.了解潛望鏡的定義和作用；2.學(xué)習(xí)潛望鏡的設(shè)計原理和制作方法；3.提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.什么是潛望鏡？潛望鏡是一種能夠在水下觀察周圍環(huán)境的光學(xué)儀器，通常用于潛水員、海洋科學(xué)家等在水下進行觀察和研究。潛望鏡通過反射和折射原理，使水下景物映射到鏡面上，從而實現(xiàn)觀察的目的。2.潛望鏡的設(shè)計原理：潛望鏡的設(shè)計原理主要包括凸透鏡、反光鏡和觀察窗口三個部分。凸透鏡用于聚焦水下景物，反光鏡用于折射光線，觀察窗口則是光線進入和離開的通道。通過這三個部分的合理設(shè)計，可以實現(xiàn)水下景物的清晰觀察。3.制作潛望鏡的步驟：（1）準備材料：透明玻璃或塑料管、凸透鏡、反光鏡、膠水等；（2）組裝鏡筒：將凸透鏡和反光鏡安裝在透明管道的兩端，固定好；（3）調(diào)試觀察窗口：調(diào)整觀察窗口的位置和角度，使光線能夠順利進入和離開；（4）測試效果：將潛望鏡放入水中進行測試，觀察水下景物的清晰程度。三、導(dǎo)學(xué)互動：1.學(xué)生分組討論：請學(xué)生自行分組，討論潛望鏡的作用和原理，并分享自己的見解；2.動手實踐：提供相關(guān)材料和工具，讓學(xué)生動手制作潛望鏡，并比較不同設(shè)計的效果；3.實地考察：組織學(xué)生進行實地考察，觀察真實的潛望鏡的設(shè)計和制作過程，加深對潛望鏡的理解。四、導(dǎo)學(xué)延伸：1.拓展應(yīng)用：探討潛望鏡在不同領(lǐng)域的應(yīng)用，如海洋科學(xué)、水下考古等；2.創(chuàng)新設(shè)計：鼓勵學(xué)生進行創(chuàng)新設(shè)計，嘗試改進潛望鏡的設(shè)計和制作方法，提高觀察效果；3.探索發(fā)展：引導(dǎo)學(xué)生了解光學(xué)儀器的發(fā)展歷史和未來發(fā)展趨勢，激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣和熱情。通過本次導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)，相信學(xué)生們能夠更加深入地了解潛望鏡