《降落傘》作業(yè)設(shè)計方案

《降落傘》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、作業(yè)目的與內(nèi)容1.目的：通過學(xué)習(xí)電影《降落傘》，讓學(xué)生了解和掌握電影的基本情節(jié)、主題、人物塑造等要素，培養(yǎng)學(xué)生對電影的觀察與分析能力，同時提升學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力。2.內(nèi)容：學(xué)生將觀看電影《降落傘》，并撰寫一篇影評，對電影的故事情節(jié)、人物性格、導(dǎo)演手法等進(jìn)行分析和評價，讓學(xué)生從多個角度深入思考并表達(dá)自己的觀點。二、作業(yè)要求1.觀看電影《降落傘》，并認(rèn)真觀察每個場景的細(xì)節(jié)和臺詞，全面了解電影的故事情節(jié)和人物性格。2.撰寫一篇不少于800字的影評，包括對電影主題的解讀、人物形象的分析、導(dǎo)演手法的評價等內(nèi)容，表達(dá)出學(xué)生對電影的觀點和看法。3.作業(yè)要求文字通順清晰，觀點明確，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言生動地描述電影中的情節(jié)和人物，同時要注重情感與理性的結(jié)合。三、作業(yè)流程與時間安排1.預(yù)習(xí)階段（1天）：老師提前告知學(xué)生作業(yè)內(nèi)容，讓學(xué)生提前準(zhǔn)備好觀看電影所需的條件。2.觀影階段（1天）：學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)觀看電影《降落傘》，認(rèn)真觀察每個細(xì)節(jié)，做好筆記準(zhǔn)備后續(xù)分析。3.影評撰寫（3天）：學(xué)生在觀看電影后的第二天起，開始撰寫影評，分析電影的內(nèi)容、人物、導(dǎo)演手法等，確保文章結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富。4.作業(yè)提交（1天）：學(xué)生將完成的影評提交給老師，老師進(jìn)行評閱并給予評價和反饋。四、評價標(biāo)準(zhǔn)1.對電影主題的解讀是否準(zhǔn)確深入，是否能夠抓住電影的核心思想進(jìn)行分析。2.人物形象的分析是否客觀準(zhǔn)確，是否對人物的性格特點有深入剖析。3.對導(dǎo)演手法的評價是否獨到、有見地，是否能夠理性地分析導(dǎo)演的拍攝手法和技巧。4.文字表達(dá)是否清晰流暢，語言是否準(zhǔn)確得體，邏輯是否嚴(yán)謹(jǐn)。五、作業(yè)銜接與延伸1.作業(yè)完成后，可以邀請學(xué)生進(jìn)行電影《降落傘》的討論和交流，共同分享自己對電影的理解和感受。2.可以引導(dǎo)學(xué)生撰寫關(guān)于其他電影或文學(xué)作品的影評，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力和寫作能力。3.可以組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討電影的主題、人物塑造等問題，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。以上是《降落傘》作業(yè)設(shè)計方案，希望能夠在學(xué)生中引起共鳴，促進(jìn)學(xué)生對電影文學(xué)的深入理解和欣賞。第二課時一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解降落傘的歷史和原理；2.掌握降落傘的結(jié)構(gòu)和使用方法；3.培養(yǎng)學(xué)生動手制作降落傘的能力；4.激發(fā)學(xué)生對科學(xué)探究和實驗的興趣。二、教學(xué)內(nèi)容：1.降落傘的發(fā)展歷史和應(yīng)用領(lǐng)域；2.降落傘的結(jié)構(gòu)和原理；3.制作簡易降落傘的方法；4.實驗驗證降落傘的使用效果。三、教學(xué)重點：1.掌握降落傘的結(jié)構(gòu)和原理；2.理解降落傘的使用方法；3.動手制作簡易降落傘。四、教學(xué)難點：1.理解降落傘的原理；2.制作簡易降落傘的細(xì)節(jié)操作。五、教學(xué)準(zhǔn)備：1.PowerPoint課件；2.實驗材料：紙張、線、剪刀等；3.實驗工具：電子秤、風(fēng)扇等。六、教學(xué)過程：第一步：導(dǎo)入通過展示一些降落傘的圖片和視頻，讓學(xué)生對降落傘有一個初步的了解，并引發(fā)學(xué)生的興趣。第二步：講解降落傘的結(jié)構(gòu)和原理通過PowerPoint課件簡要介紹降落傘的結(jié)構(gòu)和原理，讓學(xué)生對降落傘的使用方法有一個清晰的認(rèn)識。第三步：制作簡易降落傘1.預(yù)先準(zhǔn)備好實驗材料；2.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)書制作簡易降落傘；3.學(xué)生親自動手制作，老師進(jìn)行指導(dǎo)和輔助。第四步：實驗驗證1.安排學(xué)生進(jìn)行降落傘實驗；2.讓學(xué)生自己設(shè)計實驗方案，收集數(shù)據(jù)，分析結(jié)果；3.學(xué)生展示實驗結(jié)果并進(jìn)行討論。第五步：總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，梳理降落傘的結(jié)構(gòu)和原理，并對實驗結(jié)果進(jìn)行反思和總結(jié)。七、課堂作業(yè)：1.撰寫降落傘實驗報告；2.設(shè)計降落傘改進(jìn)方案。八、評價方式：1.實驗報告評分；2.課堂表現(xiàn)評分；3.作業(yè)評分。九、拓展延伸：1.可以組織學(xué)生進(jìn)行更加復(fù)雜的降落傘實驗；2.可以邀請專家進(jìn)行講座，深入探討降落傘的應(yīng)用領(lǐng)域。通