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文檔簡介
第頁竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除二七班運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)
篇一:運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)
一年二班,活力非凡,強(qiáng)身健體,立志成材。
一年二班,非同一般,齊心協(xié)力,永奪桂冠
勇爭第一,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)佳績
強(qiáng)身健體,立志成材,2班2班,非同一般
揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,看我三班,銳不可當(dāng)
與時(shí)俱進(jìn),奮力拼搏,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)一流
鐵心拼搏,爭創(chuàng)一流
團(tuán)結(jié)拼搏,爭創(chuàng)偉績,飛躍夢想,自強(qiáng)不息
挑戰(zhàn)自我,超越夢想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績
勵(lì)精圖治,開拓進(jìn)取,超越劉翔,從我做起
九班九班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌
團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,爭創(chuàng)一流
互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰
與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一
勵(lì)精圖治,爭創(chuàng)一流,好好學(xué)習(xí),天天向上
八年二班,猛虎出山,八年二班,銳不可當(dāng)
奮力拼搏,揚(yáng)我班風(fēng),努力學(xué)習(xí),勇爭第一
八(4)精英,敢闖敢拼,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績
青春如火,超越自我,八年五班,奮勇拼搏
看我六班,影子颯爽,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我
勵(lì)精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄
八班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄
揮動(dòng)激情,放飛夢想,團(tuán)結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng)
十班,十班,銳不可當(dāng),超越自我,再創(chuàng)輝煌
頑強(qiáng)拼搏,擁抱勝利,十一,十一,勇爭第一
揮動(dòng)激情,挑戰(zhàn)自我,突破極限,超越自我
萬眾一心,奮勇向前,努力進(jìn)取,爭創(chuàng)佳績。
一(2):初一(2)班,雄鷹中隊(duì),夢想直前,展翅高飛。
一(3):體魄健康,意志如鋼,初一(3)班,一定爭光。
一(4):風(fēng)雨彩虹,鏗鏘四班,豪情滿懷,盡顯風(fēng)采。
一(5):初一(5)班,絕不一般,堅(jiān)定豪邁,展現(xiàn)風(fēng)采。
一(6):發(fā)揚(yáng)六連精神,展現(xiàn)六班風(fēng)采。
一(7):七班七班,非同一般,齊心協(xié)力,永奪桂冠。
一(8):一八一八,堅(jiān)忍不拔。翱翔奮進(jìn),實(shí)力最佳。
一(9):一九一九,精神不朽。自信長久,屬我最牛!
一(10):十班十班,勇于高攀,展現(xiàn)自我,英姿勃勃!
一(11):頂風(fēng)冒雨,刻苦訓(xùn)練,青春少年,意氣沖天!
一(12):初一十二,獨(dú)一無二,飛躍夢想,共創(chuàng)輝煌!
二(1):磨練意志,鍛煉品質(zhì)。二一二一,賽出新意!
二(2):2班2班,活力非凡,2班2班,奮勇奪冠。
二(3):奧博奧博知識(shí)淵博,奧博奧博永遠(yuǎn)拼搏!
二(4):初二(4)班,激情飛揚(yáng),團(tuán)結(jié)向上,再創(chuàng)輝煌。
二(5):團(tuán)結(jié)一致,萬眾一心,不斷努力,不斷創(chuàng)新。
二(6):超越自我,挑戰(zhàn)極限,奮發(fā)向上,突破夢想。
二(7):愛心愛心,流淌在心;二七二七,勇奪第一。
二(8):八班,八班,非同一般,努力拼搏,再創(chuàng)輝煌。
二(9):保二爭一,二(9)最強(qiáng)!
二(10):二十二十求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)如磐石。
三(1):龍騰虎躍,雷霆萬鈞,無與倫比,萬眾一心。
三(2):揚(yáng)帆掌舵,奮勇拼搏,看我2班,氣勢磅礴。
三(3):鼓足干勁,力爭上游,初三(3)班,勇奪前三。
三(4):初三(4)班,努力拼搏,初三(4)班,努力奮斗。
三(5):飛揚(yáng)青春,燃燒激情,堅(jiān)持到底,萬眾一心,初三(5)班,挑戰(zhàn)無限。
三(6):實(shí)現(xiàn)夢想,超越劉翔,初三(6)班,我們最強(qiáng)。
三(7):乘風(fēng)破浪,所向無敵,初三(7)班,永奪第一!
篇二:二七班班級(jí)文化
班名:向日葵班(二七班)
班名含義:向日葵是充滿生氣的植物,向日葵,向往光明之花,給人帶來美好希望之花。希望所有的孩子都能像向日葵一樣,只要有陽光,就能健康成長,永遠(yuǎn)面對(duì)著太陽展現(xiàn)自己燦爛的笑臉。
班級(jí)口號(hào):迎著陽光,健康成長。
班風(fēng):認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事
班訓(xùn):團(tuán)結(jié)友愛求知向上
班主任寄語:希望孩子們做一棵棵向日葵,迎著陽光健康、快樂地成長
篇三:二七班日行一善解說詞
“日行一善”櫥窗解說詞
二年級(jí)七班
日行一善專欄導(dǎo)語日行一善積善成德:我們九小開展”日行一善”活動(dòng),就是要通過”小手拉大手”,帶動(dòng)家庭成員共同參與,起到”一個(gè)學(xué)校教育一批學(xué)生,一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)社區(qū)影響一個(gè)地區(qū)”的效果,最終形成人人向善,人人崇善,人人揚(yáng)善,人人行善的社會(huì)道德新風(fēng)尚.
“日行一善”活動(dòng)簡介:我們九小開展”日行一善”活動(dòng)就是為了使我們每一位九小學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),使每一個(gè)人存好心,說好話,行好事,做好人.
五惜歌:天地萬物,得之不易,愛物惜物,即是善行。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,對(duì)每一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命。我們珍惜時(shí)間,珍惜生命,即是行善。
日行一善因我的存在而幸福:”日行一善”就是從身邊的一點(diǎn)一滴做起,每天堅(jiān)持做意見好事,為別人帶來方便的同時(shí)給自己帶來快樂,哪怕是撿起地上的一張紙片,說一句好話,給別人一個(gè)微笑,伸一把手幫助別人都是善的行為。
日行一善成語誦讀:勿以善小而不為,勿以惡小而為之,就是告訴我們不能因?yàn)楹檬滦【筒蛔?,更不能因?yàn)椴缓玫氖滦【腿プ?。小善積多了就是大善,所以我們要堅(jiān)持日行一善。
日行一善歌:一人雖微,一力雖弱,你我力行匯成河。你做我做,人人都做,社會(huì)風(fēng)尚換新顏。告訴我們一個(gè)人的力量雖然弱小,但如果我們每一個(gè)人每天堅(jiān)持做一件善事,那么,我們這個(gè)社會(huì)講充滿和諧與希望,人與人之間講充滿信任與寬恕。
“日
行一善”十二條:讓我理解最深刻的一條是助人。盡己之力,扶助他人,日行一善,有功不居。在別人因沖突而準(zhǔn)備打架時(shí),在別人因生病而需要捐款時(shí),在公交車上別人需要座位時(shí),在別人受到欺負(fù)時(shí)盡自己微薄的力量去幫助別人,不求回報(bào),在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己。
日行一善拍手歌:我們九小開展“日行一善”活動(dòng),以善為樂,方能持久為善。“日行一善拍手歌”它可以幫助我們九小人自覺自愿地參與其中,樂在其中。使我們養(yǎng)成時(shí)時(shí)存善心行好事的良好品質(zhì)。
養(yǎng)善十二法:讓我理解最深刻的是:成人之美,與人為善。幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,扶老人過馬路,愛護(hù)小
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