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第第頁(yè)參加藝術(shù)活動(dòng)心得體會(huì)50字(4篇)
關(guān)于參與藝術(shù)活動(dòng)心得體會(huì),精選4篇范文,字?jǐn)?shù)為50字。我們這些平日忙勞碌碌的人在活動(dòng)中,有的是為了讓我們的藝術(shù)生活豐富多彩,有的是為了讓我們的課程生活豐富多彩!在我們的課外活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了很多豐富的教育資源,他們用自己的視角,自己的教育心得,為我們提供了很多學(xué)習(xí)的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。
參與藝術(shù)活動(dòng)心得體會(huì)(范文):1
今日我參與了學(xué)校組織的藝術(shù)活動(dòng),感覺(jué)收獲許多。
我們這些平日忙勞碌碌的人在活動(dòng)中,有的是為了讓我們的藝術(shù)生活豐富多彩,有的是為了讓我們的課程生活豐富多彩!在我們的課外活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了很多豐富的教育資源,他們用自己的視角,自己的教育心得,為我們提供了很多學(xué)習(xí)的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。
這次活動(dòng)是由學(xué)校安排的。我有幸參與了這次活動(dòng),在這次活動(dòng)中我收獲了很多,不僅是在教育理念上,還是在教育教學(xué)方面的。從課堂上的教學(xué)到課外活動(dòng)中的各個(gè)方面,我都有了一些新的認(rèn)識(shí)和感受。
第一,課堂的教育理念要轉(zhuǎn)變。我們學(xué)校是一所農(nóng)村的學(xué)校校,同學(xué)的知識(shí)水平有限,接受技能有限。我認(rèn)為課堂的教育方式應(yīng)是多種多樣的,我認(rèn)為課堂的教育不僅僅是傳授知識(shí)更重要的是要教會(huì)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在教育實(shí)踐中,我也體會(huì)到,同學(xué)的思想有問(wèn)題,我們要用進(jìn)展的眼光看待,用真誠(chéng)的心去關(guān)懷,去體會(huì)。我們要用一顆寬容、接納的心去對(duì)待每一個(gè)孩子。
在教學(xué)工作中,我們要努力做到:仔細(xì)備課,仔細(xì)上課,仔細(xì)反思。我們要上心做好每一件事情,上心投身到教育教學(xué)工作中,上心體會(huì),上心思索。
在教育中,有時(shí)會(huì)遇到這樣的事情,有些事情會(huì)讓我們感到有意思,但是我們不能一味的去做,我們要盡可能地做,上心去體會(huì),去思索,去學(xué)習(xí)。
第二,課堂的師生互動(dòng)要有趣。同學(xué)不是簡(jiǎn)約的學(xué)習(xí)者,他們也是一樣。我認(rèn)為老師的教學(xué)過(guò)程中要有趣味的,不能簡(jiǎn)約地把知識(shí)灌輸給同學(xué),而是讓同學(xué)主動(dòng)地思索,讓同學(xué)能夠?qū)W好。
第三,要有豐富的教學(xué)閱歷,要有教學(xué)藝術(shù),要有教學(xué)技巧。我們要學(xué)習(xí),要吸取閱歷,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。要學(xué)會(huì)引導(dǎo),激勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí),要讓同學(xué)在課堂上學(xué)到什么,就給同學(xué)什么。
我相信在我自己的不懈努力之下,我肯定會(huì)做一名優(yōu)秀的藝術(shù)老師。
參與藝術(shù)活動(dòng)心得體會(huì)(范文):2
參與藝術(shù)活動(dòng),不僅能讓同學(xué)在活動(dòng)中受到教育,而且能增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情。這樣不僅使同學(xué)學(xué)到了知識(shí),又增加了才能。這樣不僅能讓同學(xué)在活動(dòng)之余,還能提升自己,豐富課余生活,陶冶情。下面是我細(xì)心整理的參與藝術(shù)活動(dòng),盼望可以幫到你。
參與藝術(shù)活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)許多都是不情愿參與的,所以就需要我們老師的細(xì)心組織安排了,這也是我們教學(xué)的一個(gè)重視點(diǎn),這樣我們的活動(dòng)才更加精彩,我們的課余活動(dòng)才更加豐富和多彩,讓同學(xué)在學(xué)校這個(gè)學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上,展翅高飛。這也是這學(xué)期的重點(diǎn)工作之一。
本班共有同學(xué)272人。其中男生266人,女生266人。由于他們來(lái)自五湖四海,各方面都不全都,在上個(gè)學(xué)期我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛比較濃,學(xué)習(xí)的積極性很高,有一個(gè)好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),在學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)節(jié)中,有兩三個(gè)項(xiàng)目在各方面都獲獎(jiǎng),同學(xué)的整體素養(yǎng)都很不錯(cuò),我們將繼續(xù)努力,讓我班的藝術(shù)之風(fēng)在學(xué)習(xí)中煥發(fā)生命的活力。
本學(xué)期,我們班級(jí)的同學(xué)在藝術(shù)節(jié)上,在藝術(shù)節(jié)上取得了較好的成果。但是我們班級(jí)還存在著許多不足,比如:同學(xué)的合作意識(shí)還不夠劇烈,合作的技能還要加強(qiáng)等等。下面我就這學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié):
第一、學(xué)會(huì)合作與尊敬。
我們班級(jí)的同學(xué)都很聰慧活潑,但是由于有些同學(xué)還存在著各種的問(wèn)題,有的同學(xué)還需要同學(xué)們之間的相互溝通援助,所以許多事情我們并不是很了解。所以這學(xué)期,在班級(jí)同學(xué)會(huì)的建設(shè)和培育方面我們要更加重視,在這個(gè)學(xué)期里,我們班級(jí)的同學(xué)會(huì)成員也都進(jìn)行了相互援助、相互鼓舞的學(xué)習(xí)閱歷溝通活動(dòng),大家都積極踴躍的參與并在活動(dòng)中相互共享了自己的心得體會(huì)。
第二、讓同學(xué)自己管理自己。
我們的同學(xué)都知道自己不是獨(dú)生子女,所以許多事情都比較自由散漫,不能很好的遵守同學(xué)的行為規(guī)范。這個(gè)學(xué)期我們班級(jí)的同學(xué)都進(jìn)行了許多的活動(dòng),大家都很積極的參與并在學(xué)習(xí)之中都取得了相應(yīng)的成果,但我們的班級(jí)管理仍舊還是很不夠。比如同學(xué)的力不強(qiáng)。許多的同學(xué)都有一些不良的習(xí)慣,比如說(shuō)在校的時(shí)候順手亂扔的習(xí)慣,在上課期間隨口亂說(shuō)話的習(xí)慣還是很普遍的。這些問(wèn)題都需要我們的班級(jí)老師在今后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)管理。
第三、班主任應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)有所收獲。
我們同學(xué)都知道在家里的時(shí)候,父母的關(guān)懷是很重要的,所以這學(xué)期我們要繼續(xù)的讓孩子在父母的關(guān)懷下,好好的學(xué)習(xí),這樣才會(huì)對(duì)他們的成果有所進(jìn)一步的提高。這學(xué)期我們的班主任工作也是有了許多的進(jìn)步的,班級(jí)的同學(xué)都有很好的成果。我們班級(jí)的同學(xué)都能夠在學(xué)校一起努力,也是盼望能夠在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中收獲到很大的收獲。
第四、讓同學(xué)有所成長(zhǎng)。
我們班級(jí)的同學(xué)都是很聰慧活潑,對(duì)于學(xué)校的一些規(guī)章制度也一點(diǎn)都不感愛(ài)好,所以下學(xué)期我們會(huì)多和同學(xué)進(jìn)行溝通,多給班級(jí)里的同學(xué)一些學(xué)習(xí)的動(dòng)力,多給班級(jí)里的同學(xué)一些熬煉的機(jī)會(huì),讓同學(xué)能夠有所成長(zhǎng)。
參與藝術(shù)活動(dòng)心得體會(huì)(范文):3
參與藝術(shù)活動(dòng)對(duì)同學(xué)的進(jìn)展具有重要的作用,我覺(jué)得學(xué)校進(jìn)行這次藝術(shù)活動(dòng)的目的就是培育同學(xué)良好的審美情趣,陶冶同學(xué)情。學(xué)校為了讓同學(xué)們了解藝術(shù),在美術(shù)教材的教學(xué)中,我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中,充分發(fā)揮同學(xué)的愛(ài)好和特長(zhǎng),讓同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)到各種知識(shí),提升他們的審美技能。
我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就制訂了美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、在課堂上,我們留意培育同學(xué)的觀測(cè)技能、想象技能。
2。在課堂上,留意培育同學(xué)的想象技能、制造技能。
3、我們?cè)趯W(xué)習(xí)美術(shù)課程中,重點(diǎn)培育同學(xué)的想象技能,在美術(shù)教學(xué)中,我們主要通過(guò)美術(shù)來(lái)陶冶同學(xué)的情,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好。
4、在美術(shù)課程中,留意培育同學(xué)學(xué)科學(xué)、愛(ài)美的技能。
5、在美術(shù)課程中,培育同學(xué)的觀測(cè)技能、想象技能、制造技能。在學(xué)校美術(shù)教學(xué)中,我們不僅僅留意學(xué)習(xí)美術(shù)課程中的美術(shù)教學(xué)內(nèi)容,更留意在教學(xué)中運(yùn)用美術(shù)的藝術(shù)形式美化我們的生活,讓美術(shù)變得更加豐富多彩。
6、美術(shù)課教學(xué)中,我們采用了一系列有意義的教學(xué)活動(dòng):
7)在活動(dòng)過(guò)程中,讓同學(xué)自己觀測(cè)發(fā)覺(jué)、自己思索、自己審美、自己選擇作品,使同學(xué)能從中獲得美的教育。
8)在學(xué)習(xí)美術(shù)課程中,讓同學(xué)能從審美中受到美的熏陶,從情感上、思維上、行為中受到美的熏陶。
9)在學(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程中,培育同學(xué)良好的心理、品質(zhì)及審美技能。
10)在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,使同學(xué)能從審美、情感方面,獲得美的教育,提高同學(xué)的思想覺(jué)悟,陶冶同學(xué)情。
11、在美術(shù)教學(xué)中,我們充分發(fā)揮同學(xué)的主體性、主動(dòng)性和制造性。
12)在教學(xué)過(guò)程中老師要依據(jù)同學(xué)的心理特點(diǎn)和知識(shí)的掌控程度,采用多種方式引導(dǎo)同學(xué)積極參加美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中來(lái),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好。
13)鼓舞他們?cè)趯W(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程中,積極運(yùn)用自己的美術(shù)知識(shí)和技能,表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想情感。
14)著重同學(xué)的主動(dòng)參加,師生共同參加美術(shù)學(xué)習(xí),使課堂成為他們的“樂(lè)園”。
15)通過(guò)美術(shù)課的學(xué)習(xí),培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí),動(dòng)手技能及制造技能,提高同學(xué)的美術(shù)表現(xiàn)力,培育同學(xué)的美術(shù)素養(yǎng),提高同學(xué)的觀賞技能。
16、在美術(shù)教學(xué)中,我們主要著重對(duì)同學(xué)的審美技能的培育和創(chuàng)新、審美技能的進(jìn)展。
通過(guò)美術(shù)課程的學(xué)習(xí),使同學(xué)能全面進(jìn)展,形成健康、活潑、開(kāi)朗的性格和健康的審美情趣。
17)培育同學(xué)的觀測(cè)技能、想象技能。
18)學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,提高同學(xué)的創(chuàng)新技能和實(shí)踐技能。
19)培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐技能。
20)培育和進(jìn)展同學(xué)的性格特長(zhǎng)。
21)發(fā)揮
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