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文檔簡介
第第頁教師試用期轉(zhuǎn)正申請書模板格式10篇老師試用期轉(zhuǎn)正申請書模板格式篇1
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減削損害事故的發(fā)生,使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培育。這樣,可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最末,我在教學(xué)中特別重視同學(xué)的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容,向同學(xué)進行思想教育。培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇猛堅韌的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操,由于同學(xué)經(jīng)過漫長的假期,對廣播操有些生疏,如不實時抓緊復(fù)習(xí),一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣,在訂正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。
第一,加強對同學(xué)的思想教育,使同學(xué)真正認識到做操的重要性和須要性,培育同學(xué)重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習(xí)慣。
第二,體育老師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使同學(xué)建立正確的動作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、精美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓同學(xué)加深對動作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯誤動作要實時。
三、訓(xùn)練工作。
我能夠長期帶領(lǐng)同學(xué)堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí),我每天都是早上起早和放學(xué)后訓(xùn)練,大家都很遲才回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好同學(xué)和家長的工作,使家長能夠讓同學(xué)訓(xùn)練,使同學(xué)能夠安心訓(xùn)練。在作同學(xué)和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20年市田徑運動會上取得好成果。
四、體育成果有得有失,任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)年,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了肯定成果,如我校田徑隊在參與蘭溪市市運會上取得了團體第六名的成果,但是籃球和乒乓球競賽上還尚有差距,我們還需加大訓(xùn)練力度,克服種。種不利因素,力爭在今年競賽中為我校贏得榮譽。
一個學(xué)期以來,在廣闊老師的熱忱支持和大力援助之下,我所負責(zé)的各項工作均能順當(dāng)開展。但回顧以往的工作,發(fā)覺問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴峻,希各位老師一如既往地關(guān)懷、支持我,援助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
以上是我的工作基本狀況,經(jīng)過試用期的熬煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)剛要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,請求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:___
20__年__月__日
老師試用期轉(zhuǎn)正申請書模板格式篇2
___教育局:
我是一名見習(xí)老師,在不知不覺中一年的時間悄然而逝,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引、全校師生的大力支持、協(xié)作下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。回顧一年來的工作,勞碌伴隨著充盈,汗水伴隨著收獲,悄悄耕耘在三尺講臺上,我滿懷信心地期盼著明天太陽的升起?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等狀況做以下匯報。
一、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟
作為一名老師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永久忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)習(xí)黨的各種精神,實事求是,努力弘揚“為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平常,我積極參與學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對同學(xué)起到表率作用。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,實時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
二、踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
一年來,在各位老老師的不倦指導(dǎo)下,在自己不懈刻苦鉆研下,摸索出了適合新教材的一些規(guī)律。本著向課堂四非常鐘要效率,我能仔細備課,細心設(shè)計課堂教學(xué),課堂上以同學(xué)為主體,盡量兼顧到各層面的同學(xué),使每位同學(xué)學(xué)有所得。課后細心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,
我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報刊雜志查閱資料,隨時調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。我也能積極參與學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并能仔細做好讀書筆記,不斷積累教學(xué)閱歷,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時,也能協(xié)作教研組活動上好教研課,按時完成教育處布置的各項任務(wù)。
三、學(xué)習(xí)探究先進的教學(xué)理念
在這個信息極度發(fā)達的時代,我能實時學(xué)習(xí)。緊跟時代步伐,充分利用學(xué)校提供的便利的網(wǎng)絡(luò)資源。
一年來,在實際工作中,也遇到了各種困難,我積極主動地向老老師學(xué)習(xí)。一年來,自己的實踐技能也得到了提高,在全校老師及全體同學(xué)的共同努力下,教學(xué)方面也取得了肯定的成果?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探究奮斗來回報教育局及學(xué)校對我的培育。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
老師試用期轉(zhuǎn)正申請書模板格式篇3
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
這幾個月以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷援助下,我工作得到了實踐的熬煉,思想認識也有了極大的提高?,F(xiàn)將詳細工作總結(jié)如下:
一、德
在思想上嚴于律己,喜愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個共青團員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參與學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動。一年來,我聽從學(xué)校的工作安排,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的援助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。
二、實
作為一名新老師,我在暑假就參與了新老師培訓(xùn)活動,在培訓(xùn)期間我都積極參與舉辦的每次講座活動,仔細做好筆記,通過傾聽其他老師的講課,使我受益匪淺,同時也看到了自身存在著的很多不足之處,這為我今后的努力提供了明確的方向。
三、能
在學(xué)校的關(guān)懷下,學(xué)校老師都以開放的立場,毫無保留的援助我克服在班主任工作和教學(xué)工作上遇到的困難,使我進步不少,為我的工作點亮了引航明燈。
(一)班主任工作
在這幾個月里我有計劃有步驟地依據(jù)學(xué)校的要求開展工作,力爭制造一個積極向上的環(huán)境促使每一個同學(xué)健康的成長,回顧如下:
1、融洽師生關(guān)系
一個好老師,不僅要關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,更要關(guān)懷同學(xué)的思想和生活,關(guān)懷他們的成長。我的同學(xué)都是中考的落榜生,她們來到職校大都或多或少帶有自卑心理,因此在他們?nèi)〉靡稽c點進步的時候我就實時表揚鼓舞她們,使她們重新樹立信心,揚起前進的風(fēng)帆。
在生活上,我也盡一切所能援助她們,所以我常常在課間對她們噓寒問暖,遇到有同學(xué)感冒等,我都會去藥店為她們買來藥片等實時服用。
同時,我常常利用課間休息時間、短信聯(lián)系等方式與我的同學(xué)溝通,援助她們排解在學(xué)業(yè)或情感上遇到的問題,讓她們感受到老師對她們的關(guān)懷。
2、培育班干部
一個好的班干團體對整個班級的影響是很大的。通過開學(xué)初的家訪工作及對同學(xué)的各方面的了解,我親自指定了班干部,對于她們的工作我也予以了積極的鼓舞和協(xié)作,同時也使他們在同學(xué)的心目中樹立了威信,為以后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、加強與家長聯(lián)系
家長對同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面都不甚了解,因此我會實時將同學(xué)在校的表現(xiàn)狀況反饋給家長,讓家長與老師能夠良好溝通,互動的解決好同學(xué)存在的各種問題。在班主任中,我的同學(xué)也或多或少涌現(xiàn)過一些問題。
(二)教學(xué)工作
我深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有許多,因此我利用一切機會傾聽其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,課后與老師溝通心得體會,領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我仔細分析教材,上網(wǎng)查找資料,依據(jù)教材的特點和同學(xué)的實際狀況設(shè)計好每一堂政治課。
四、勤
我積極參與學(xué)校舉辦的各項培訓(xùn)活動,不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退,有事主動實時請假。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,盼望自己能成為學(xué)校的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
此致
敬禮!
申請人:___
20__年__月__日
老師試用期轉(zhuǎn)正申請書模板格式篇4
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我已到校一年時間。我于__年_月到校參與工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下,尤其是在我的指導(dǎo)老師__老師的指導(dǎo)下我勝利地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐熬煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,懂得了老師的責(zé)任,同時在學(xué)習(xí)技能、教學(xué)技能,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參與工作一年來的狀況匯報如下:
一、政治思想方面:
作為一名老師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提,實事求是,努力弘揚“為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平常,我積極參與全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對同學(xué)起到表率作用。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,實時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
二、教學(xué)工作方面:
我來到學(xué)校后快速熟識常規(guī)教學(xué)方式、方法,細心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了仔細的實踐,并在實踐之中留意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前預(yù)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來,我在上學(xué)期擔(dān)負了高一班級七學(xué)個班的歷史教學(xué)工作,下學(xué)期由于分班調(diào)整,我擔(dān)負了四個文科班的教學(xué)和兩個理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重,課時數(shù)量較大,但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,同學(xué)能學(xué)有所獲。在課堂上力求貼近同學(xué)生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,培育同學(xué)的實踐技能。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力查找解決方法,使自己的教學(xué)技能得到不斷的進步和提高。我認為老師要多讀書多聽課,要掌控教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、同學(xué)評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔(dān)負的幾個班的教學(xué)工作都取得了肯定的成果,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。
三、個人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名老師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,實時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);新老師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標。四、生活方面:在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們親睦相處。喜愛教育、喜愛學(xué)校、喜愛同學(xué),為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和熬煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及各位老師的援助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的老師,在此之際,我莊重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)予以批準為盼!
此致
敬禮!
___
20__年__月__日
老師試用期轉(zhuǎn)正申請書模板格式篇5
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于__年__月_日進入學(xué)校,轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)在學(xué)校_個月了。作為一名剛參與工作的畢業(yè)生,初來學(xué)校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的文化中,我很就快進入工作角色,融入其中。
這_個月期間,我喜愛自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時間,保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的援助與支持下,我漸漸熟識了系統(tǒng)的操作,嫻熟掌控了增班、排課等詳細操作。在日常的溝通與溝通中,也一步步地了解學(xué)校各個部門的同事與其負責(zé)事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清楚工作的思路,對待本職工作仔細細心,盡力完成。由于我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的立場,而且關(guān)乎集體的技能與榮譽。
經(jīng)過這_個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專員的事務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有許多不足,處理問題的閱歷方面有待提高,團隊協(xié)作技能也需要進一步加強,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的各項技能。在接下來的工作中,我會進一步加強自身的熬煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識,努力提高工作技能。與同事們團結(jié)友愛互助,力爭明確、精確、準時地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時間來對我的援助和支持,在以后的工作中我肯定會更加努力地去發(fā)覺和彌補不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,盼望自己能成為學(xué)校的正式員工,望批準。
此致
敬禮!
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20__年__月__日
老師試用期轉(zhuǎn)正申請書模板格式篇6
敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):
我于20--年9月通過老師聘請考試的方式進入老師隊伍,被安排到-學(xué)校工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下,工作得到了實踐熬煉,思想認識有了極大的提高,我勝利地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做老師的味道,懂得了老師的責(zé)任,同時不管是學(xué)習(xí)技能、教學(xué)技能,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的狀況匯報如下:
一、教學(xué)方面
安排到學(xué)校之后,我快速熟識常規(guī)教學(xué)方式、方法,細心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了仔細的實踐,并在實踐之中留意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前預(yù)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近同學(xué)生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)同學(xué)的。學(xué)習(xí)愛好,培育同學(xué)的實踐技能。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力查找解決方法,使自己的教學(xué)技能得到不斷的進步和提高。我認為老師要多讀書多聽課,要掌控教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、同學(xué)評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。
二、個人素養(yǎng)方面:
課外時間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名老師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,實時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新老師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,發(fā)奮圖強,樹立遠大抱負,努力實現(xiàn)奮斗目標。
三、生活方面:
在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們親睦相處。喜愛教育、喜愛學(xué)校、喜愛同學(xué),為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和熬煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我莊重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)予以批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:___
20__年__月__日
老師試用期轉(zhuǎn)正申請書模板格式篇7
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
我來到__學(xué)校快一年了,試用期已滿,依據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為__學(xué)校正式老師。
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來學(xué)校,以往很擔(dān)憂不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;可是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從同學(xué)到幼兒老師的轉(zhuǎn)變。
在學(xué)校的工作中,我一向嚴格要求自我,仔細實時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充盈自我,期望能盡早獨當(dāng)一面,為學(xué)校做出更大的貢獻。當(dāng)然,初入職場,難免涌現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)受也讓我不斷成熟,在處理各種問題時討論得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感恩學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和幫忙,感恩他們對我工作中涌現(xiàn)的失誤的提示和指正。
在崗位實習(xí)期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作仔細、細心且具有較強的職責(zé)心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱忱;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和嫻熟的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作本領(lǐng);職責(zé)感強,的確能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的明白理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大;可是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐煩指導(dǎo),使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟識了學(xué)校的整個操作流程。
經(jīng)過這幾個月努力,我此刻基本能夠獨立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,掌控幼兒心理活動,幫助學(xué)校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當(dāng)然我還有許多不足,處理問題的閱歷方面有待提高,團隊協(xié)作本領(lǐng)也需要進一步加強,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自我業(yè)務(wù)本領(lǐng)。
這是我的第一份工作,這半年來我學(xué)到了許多,感悟了許多;看到學(xué)校的快速進展,我深深地感到驕傲和驕傲,也更加迫切的期望以一名正式幼兒老師的身份在那里工作,實現(xiàn)自我的奮斗目標,表達自我的人生價值,和學(xué)校一齊成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)熬煉自我、實現(xiàn)理想的機會。我會用虛心的立場和飽滿的熱忱做好我的本職工作,為學(xué)校制造價值,同學(xué)校一齊展望完滿的將來!
此致
敬禮!
申請人:___
日期:20__年_月_日
老師試用期轉(zhuǎn)正申請書模板格式篇8
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
我于__年8月通過省教育廳聘請考試來到__中學(xué)工作已接近一年。這一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事的援助下,我努力工作,積極進取,全身心投入到學(xué)校安排的工作中,力爭早日成為一名合格的中學(xué)老師,并且向著優(yōu)秀老師的目標努力,下面就這一年里我的思想、工作和生活狀況做簡要的匯報總結(jié)。
一、教學(xué)方面:
來到中學(xué)后,學(xué)校物理組給與我很大的援助,從學(xué)科組長史老師到備課組長胥老師再到全體物理老師都在教學(xué)和生活方面給與我指導(dǎo)和建議,使我受益匪淺。這一年里,我負責(zé)高二6班、5班和4班的物理教學(xué)工作,其中6班是理科班,5班和4班是文科班。教學(xué)方面首先是備課,這是我掌控講臺的第一步也是最關(guān)鍵的一步,備課之前我會把教材、教參、練習(xí)冊、其他老師的課件以及網(wǎng)上的一些優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計都至少看一遍以上,然后才開始寫教案和制作PPT。聽課,作為一個老師,我常常聽我們組里面閱歷豐富老師的課,爭取上每節(jié)新課之前都聽一下其他老師的課。上課是重中之重,每節(jié)課都根據(jù)中學(xué)建模課要求來上,做到重點突出,思路清楚,語言精確幽默,達到高效課堂的目的。
二、班級管理方面:
這一年,我還擔(dān)負高二6班班主任一職,做好班主任工作同樣是一個合格老師所需要具有的技能。剛接手6班我從整頓紀律,端正學(xué)風(fēng)開始抓,整體上采用恩威并施,德育為主的方針,利用班會課和自習(xí)課時間有計劃有安排的從各個方面做專題德育課,加上常常單獨做同學(xué)思想工作和與家長聯(lián)系共同教育孩子,一段時間后班級整體氛圍良好,班級量化評比名列前茅。成果方面,由于分班緣由,整體上同學(xué)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)成果不容樂觀,首先我樹立同學(xué)的.信心,使同學(xué)端正學(xué)習(xí)立場,先抓基礎(chǔ),作業(yè)狀況隨時掌控,并且每次考試都給超過三分之二的同學(xué)單獨面談分析成果,經(jīng)過一番努力,班級成果也取得改觀。
三、在專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)余生活方面:
終身學(xué)習(xí)是老師提高專業(yè)技能和與時俱進的要求,我會看一些專業(yè)書籍,包括物理方面和教學(xué)方面的知識,還會向其他老師探討教學(xué)之法,完成學(xué)校的讀書活動和課題論文任務(wù)。平日生活中我留意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們親睦相處。喜愛教育、喜愛學(xué)校、喜愛同學(xué),為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。
過去這一年,我在__中學(xué)收獲許多,按質(zhì)按量完成各項任務(wù),但是作為一個剛剛工作的新老師,我還有許多值得改正和進步的地方,在后面的工作中我將繼續(xù)努力,也請__中學(xué)繼續(xù)教育和培育我,為此,我莊重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請,請學(xué)校接受我的申請,并對我進行審查和考驗。
此致
敬禮!
___
20__年_月_日
老師試用期轉(zhuǎn)正申請書模板格式篇9
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
我于20__年11月通過老師聘請考試的方式的加入了遼美的老師團隊,成為了環(huán)藝系的老師。在不知不覺中4個月的時間悄然而逝,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下,工作得到了實踐熬煉,思想認識有了極大的提高,我勝利地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做老師的味道,更懂得了老師的責(zé)任,同時不管是學(xué)習(xí)技能、教學(xué)技能,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?;仡檸讉€月來的工作,勞碌伴隨著充盈,汗水伴隨著收獲,悄悄耕耘在三尺講臺上,我滿懷信心地期盼著明天太陽的升起。現(xiàn)結(jié)合入職以來的思想、工作等狀況做以下匯報。
一、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟
進入遼美工作以來,我深深的被學(xué)院嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),教學(xué)制度所感染,作為一名老師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。平常,我積極參與學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對同學(xué)起到表率作用。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,實時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
二、踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
我來到學(xué)校后快速熟識常規(guī)教學(xué)方式、方法,細心預(yù)備日志,教案、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了仔細的實踐,并在實踐之中留意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前預(yù)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。本學(xué)期,我的課程內(nèi)容是透視學(xué)與表現(xiàn)技法。作為核心課程,這是一門理論與實踐結(jié)合相對親密的學(xué)科,需要針對各個水平的同學(xué)集中進行講授、范畫、改畫、講評等過程。針對我教的三個專科班級,我會仔細學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,仔細討論課程標準,討論學(xué)法和教法,討論教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充盈理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到詳細實踐中。課堂上力求貼近同學(xué)生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,培育同學(xué)的實踐技能。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力查找解決方法,使自己的教學(xué)技能得到不斷的進步和提高。我認為老師要多讀書多聽課,要掌控教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、同學(xué)評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。
在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報刊雜志查閱資料,隨時調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。我也能積極參與學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并能仔細做好讀書筆記,不斷積累教學(xué)閱歷,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時,也能協(xié)作教研組活動上好教研課,按時完成教育處布置的各項任務(wù)。
三、學(xué)習(xí)探究先進的教學(xué)理念
在這個信息極度發(fā)達的時代,我能實時學(xué)習(xí)。緊跟時代步伐,充分利用學(xué)校提供的便利的網(wǎng)絡(luò)資源。
四、生活中嚴格要求自己
在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們親睦相處。喜愛教育、喜愛學(xué)校、喜愛同學(xué),為把自己培
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