高二下半學(xué)期評(píng)語(yǔ)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)高二下半學(xué)期評(píng)語(yǔ)學(xué)校期末操行評(píng)定工作是老師對(duì)同學(xué)“精雕細(xì)琢”的重要教育手段之一。作為班主任,應(yīng)當(dāng)把握同學(xué)的心理特征,正確評(píng)價(jià)同學(xué),努力使他們健康、開(kāi)心地度過(guò)中學(xué)階段;下面是有高二下半學(xué)期評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。

高二下半學(xué)期評(píng)語(yǔ)1、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，盼望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉己。

2、你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，樂(lè)觀上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的興奮，盼望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永久支持你、祝愿你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最漂亮的花朵!

3、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必需腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，盼望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。

4、你活潑樂(lè)觀，自信念強(qiáng)，敬重老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有劇烈的奇怪???心，惋惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮，只想發(fā)表自己的見(jiàn)解，也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言，因此，問(wèn)題回答不全面，盼望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好同學(xué)。

5、你眼睛里閃耀著才智的光線，你是一個(gè)思維靈敏的好同學(xué)。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文雅而又頑強(qiáng);秀氣、文靜的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品德端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)愿意親近你。你能合理地支配作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，真的難能珍貴。老師真誠(chéng)地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智，你應(yīng)當(dāng)向?qū)W問(wèn)的深度和廣度進(jìn)展，使學(xué)習(xí)成果更上一層樓。

6、該同學(xué)平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。性格活潑開(kāi)朗，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能虛心接受老師的教育，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)樂(lè)觀性有肯定的提高，老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)成果有了可喜的進(jìn)步。再接再厲，堅(jiān)決信念，持之以恒，迎難而上，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)學(xué)問(wèn)的記憶，多練多問(wèn)，信任你肯定會(huì)取得更好的成果。

7、誠(chéng)懇，文雅是你良好的一面;能樂(lè)觀參與勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù)，曾經(jīng)由于沒(méi)有取得好成果而落淚，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng)，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成果提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)溝通，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的幻想。

8、你活潑樂(lè)觀，自信念強(qiáng)，敬重老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有劇烈的奇怪???心，惋惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮，只想發(fā)表自己的見(jiàn)解，也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言，因此問(wèn)題回答不全面，盼望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好同學(xué)。

9、該同學(xué)性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。能遵守紀(jì)律，喜愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋思索問(wèn)題，有肯定的分析力量。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都為他感到興奮，利用最終的時(shí)間，努力沖刺吧。

10、該同學(xué)敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽(tīng)從老師的教育，這是老師最滿足的，雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但都能堅(jiān)持到校，在此說(shuō)聲辛苦了!紀(jì)律觀念強(qiáng)，作業(yè)仔細(xì)，成果抱負(fù)。多讀書(shū)、勤思索，是他的優(yōu)點(diǎn)。連續(xù)努力吧!肯定會(huì)勝利地到達(dá)彼岸!

11、該同學(xué)能敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽(tīng)從老師的教育，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能做到仔細(xì)刻苦，成果進(jìn)步較快。課堂上，他回答問(wèn)題時(shí)那種反應(yīng)的速度和獨(dú)到的見(jiàn)解實(shí)在令老師佩服。能充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力把自己塑造成德智體全面進(jìn)展的好同學(xué)。

12、該同學(xué)有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長(zhǎng)調(diào)整自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，能正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能樂(lè)觀參與體育熬煉。再接再厲，堅(jiān)決信念，持之以恒，迎難而上，爭(zhēng)取在中考取得好成果!

13、該同學(xué)心地和善，脾氣溫順，活潑可愛(ài)，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，該同學(xué)那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到該同學(xué)工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)觀賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛(ài)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成果始終保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)力量較強(qiáng)。作為班長(zhǎng)，能帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同取得進(jìn)步!

14、誠(chéng)懇，文雅是你良好的一面;能樂(lè)觀參與勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù)，曾經(jīng)由于沒(méi)有取得好成果而落淚，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng)，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成果提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)溝通，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的幻想。7.外表秀氣柔弱的你，卻有著瀟灑的共性。你的和善與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆美麗的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如伴侶般的溝通是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注，成果有肯定的提升。盼望不僅要勤學(xué)，更要好問(wèn)，把握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。

15、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒，贏得了很多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。老師更盼望能在同學(xué)們樂(lè)觀發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽(tīng)到你那悅耳的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是勝利者必備的素養(yǎng)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué)，要英勇地向大家展露你自己的才華!

16、該同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重老師，樂(lè)觀參與體育熬煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度有進(jìn)步，對(duì)學(xué)問(wèn)的把握和運(yùn)用有明顯提高，成果進(jìn)步較快。盼望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭(zhēng)取在中考有更好的成果、更大的進(jìn)步。

17、外表秀氣柔弱的你，卻有著瀟灑的共性。你的和善與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆美麗的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如伴侶般的溝通是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注，成果有肯定的提升。盼望不僅要勤學(xué)，更要好問(wèn)，把握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。

18、該同學(xué)是一個(gè)特殊有才華和聰慧的男孩，他有一顆和善包涵的心，能夠和每一位同學(xué)成為好伴侶，也能時(shí)時(shí)為別人著想，愛(ài)護(hù)和關(guān)懷身邊的每一個(gè)人。老師特殊喜愛(ài)他，把事情交給他，老師很放心，由于他會(huì)完成得很好，在學(xué)習(xí)上，能樂(lè)觀思索，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達(dá)力量強(qiáng)。老師在為他傲慢的同時(shí)更情愿成為他的好伴侶!

19、該同學(xué)為人誠(chéng)懇，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里，他是一個(gè)可以信任的人，平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，不斷地向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成果有肯定的進(jìn)步，課堂上肯動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，珍惜每一次熬煉的機(jī)會(huì)。信任只要信念不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!

20、該同學(xué)為人正直懇切，敬重老師，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽(tīng)從老師的教育，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作上，作為衛(wèi)生委員，班級(jí)常常獲得流淌紅旗有你的功勞。能仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，她那專注的神情，老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為她感到興奮。多多努力，永不停息，勇攀高峰!

21、該同學(xué)敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)懷集體，所以大家都喜愛(ài)該同學(xué)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。思維敏捷，接受力量較強(qiáng)，勤于思索，敢于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。今后假如能留意安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面進(jìn)展，均衡提高，信任肯定會(huì)成為一名更加精彩的同學(xué)。

22、該同學(xué)是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，思維敏捷，接受力量較強(qiáng)，勤于思索，大膽質(zhì)疑，學(xué)習(xí)成果始終都很好。他能樂(lè)觀參與文體活動(dòng)，嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，喜愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。他肯定會(huì)在中考取得更好的成果。

23、在老師的印象中，你聰慧，有才智，你學(xué)什么東西都特殊快。你有劇烈的進(jìn)去心，特別優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛(ài)動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀同學(xué)不行缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進(jìn)入高二以來(lái)，你學(xué)習(xí)特殊主動(dòng)，成果提高很快，已進(jìn)入了班級(jí)優(yōu)秀生的行列，但是老師想提示你要留意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不要好高騖遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要留意克服浮躁心情，堅(jiān)決、踏實(shí)，提高效率，預(yù)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

24、老師知道你始終很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信念屢受打擊，可能分科能給你帶來(lái)好的心情，只是無(wú)論如何你都必需加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄!

25、你是個(gè)聰慧、性格開(kāi)朗的同學(xué)，同學(xué)們都喜愛(ài)接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，還寫(xiě)得一手工整美麗的字，這些是你的特長(zhǎng)。假如在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話，那么，你肯定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。

26、該同學(xué)性格活潑開(kāi)朗，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，愛(ài)好體育熬煉。老師對(duì)他最滿足的是，學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，擅長(zhǎng)思索，勇于進(jìn)取。經(jīng)受艱苦的磨礪時(shí)，該同學(xué)不失奮斗的士氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí)，他不沾沾自喜。在班里從不張揚(yáng)，總是悄悄無(wú)聞的，但這并不影響他在同學(xué)們心中的威信，由于該同學(xué)用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明著該同學(xué)的實(shí)力。信任勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。

27、你是一個(gè)聰慧，擅長(zhǎng)開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探究，富有進(jìn)取心的好同學(xué)。以堅(jiān)韌的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)勝利的保證。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和力量，學(xué)習(xí)刻苦，成果優(yōu)異。你要留意熬煉自己多方面的力量，全方位施展自己的聰慧才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。盼望你能戒驕戒躁、樂(lè)觀進(jìn)取，力爭(zhēng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

28、始終以來(lái)你總是孜孜不倦地仔細(xì)學(xué)習(xí)，樂(lè)觀工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度仔細(xì)，因此成果也不錯(cuò)。但工作時(shí)要留意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你肯定會(huì)更加精彩。2.你是一個(gè)心地和善，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成果在一每天進(jìn)步。老師喜愛(ài)你在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂(lè)飄舞。

29、你忠實(shí)忠厚，聽(tīng)話懂事，你心系集體，愿意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成果的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在漸漸地轉(zhuǎn)變著。信任自己，只要信念恒在，你的明天肯定會(huì)變得美妙。

30、那雙黑亮的眼睛，透射出該同學(xué)的機(jī)智。該同學(xué)喜愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋思索問(wèn)題，有肯定的分析力量。他嚴(yán)于律已，懂得自覺(jué)，老師慶賀該同學(xué)!看到課堂上，該同學(xué)那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。他能按時(shí)完成作業(yè)。把握了肯定的學(xué)習(xí)方法，把握的學(xué)問(wèn)堅(jiān)固，思維力量提高很快。他具備優(yōu)等生的一切條件，連續(xù)努力吧，肯定會(huì)勝利地到達(dá)彼岸!

31、你其實(shí)是情愿上進(jìn)的同學(xué)，樂(lè)觀，擅長(zhǎng)排解憂愁，但你平常貪玩難以自控，鋪張了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè);你樂(lè)觀參與班集體活動(dòng)，但你常常遲到也給班集體抹了黑;你喜愛(ài)的事能很仔細(xì)地完成，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱忱，沒(méi)有愛(ài)好，今日的成果就是你今后在社會(huì)上生存的資本，將來(lái)的社會(huì)是布滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力氣，老師真心盼望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今日。

32、你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰(shuí)有難處你都熱忱相助，同學(xué)老師都情愿接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為珍貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成果有所提高。老師想提示你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，仔細(xì)探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要仔細(xì)聽(tīng)講，課后準(zhǔn)時(shí)消化、鞏固。留意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

33、該同學(xué)是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有共性的孩子，經(jīng)常有較精彩較獨(dú)特的見(jiàn)解，悟性很高。仔細(xì)專注地做每件事情，常常有驚人的表現(xiàn)，比如畫(huà)畫(huà)、回答問(wèn)題、表演節(jié)目等。他有恒心和毅力，學(xué)習(xí)成果進(jìn)步較快。揚(yáng)長(zhǎng)避短，誠(chéng)心地期盼著能看到活力四射、信念百倍、勤奮踏實(shí)的你，信任將來(lái)的天空會(huì)最美!

34、難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的同學(xué)。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，身?yè)?dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì)，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢(shì)，要樹(shù)立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā)。

35、該同學(xué)有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長(zhǎng)調(diào)整自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，該同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成果有肯定的進(jìn)步，平常能樂(lè)觀參與體育熬煉。能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。連續(xù)努力吧!肯定會(huì)勝利地到達(dá)彼岸!

36、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。這一學(xué)期你進(jìn)步特別的快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的高中生!

37、你把你的熱忱投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你，擅長(zhǎng)和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信任。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今日和明天。

38、你擁有聰慧才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn)，所以你的成果名列前茅;你為人和善，開(kāi)口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信任;我觀看過(guò)很久，在全班男生中，你屬于做事仔細(xì)、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永久不放棄追求。

39、學(xué)習(xí)仔細(xì)、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成果較穩(wěn)定，保持前列。喜愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂(lè)觀、開(kāi)朗些，主動(dòng)參加些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來(lái)培育、熬煉自己。

40、你為這個(gè)集體增加了很多笑聲與生氣。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參與，并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成果還不夠抱負(fù)，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命賜予你的只是武器，生活賜予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要*自己打個(gè)美麗的戰(zhàn)!

41、假如我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中刺眼的一顆?？粗銉叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡仃P(guān)心每一位需要關(guān)心的同學(xué);看著你成果如此優(yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你悄悄地為班級(jí)付出自己的愛(ài)老師真心為你傲慢!不過(guò)老師盼望你能做一個(gè)頑強(qiáng)的女孩，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉“小金豆”。

42、中國(guó)有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真實(shí)地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào)，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面;課堂上，你常常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)決的決心和信念。老師信任，只要你不懈地努力，肯定能像“初生牛犢”那樣排解人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。

43、聰穎好學(xué)，樂(lè)觀思索、擅長(zhǎng)發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱忱大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的力量，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接將來(lái)的挑戰(zhàn)。

44、該同學(xué)是一個(gè)開(kāi)朗聰慧的孩子，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，責(zé)任心強(qiáng)，工作仔細(xì)，關(guān)懷集體，樂(lè)觀參與體育熬煉，愛(ài)勞動(dòng)，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，愛(ài)惜公共財(cái)物，聰慧機(jī)智，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達(dá)力量強(qiáng)，有劇烈的奇怪???心，對(duì)問(wèn)題有追根就底的毅力，誠(chéng)懇英勇，學(xué)習(xí)自覺(jué)，上課樂(lè)觀舉手，大膽發(fā)言，有個(gè)人獨(dú)立的思想，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

45、該同學(xué)思想純樸，懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛(ài)集體，愿意助人是該同學(xué)的美德。他頭腦是聰慧的，富有想象力，在學(xué)習(xí)文化課上的潛能充分發(fā)揮出來(lái)。上課仔細(xì)聽(tīng)，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)到的學(xué)問(wèn)敏捷應(yīng)用，因此該同學(xué)要留意思維力量的培育，從多角度多方面去思索問(wèn)題。這對(duì)該同學(xué)成果的進(jìn)一步提高有很大的關(guān)心。連續(xù)努力吧，肯定會(huì)勝利地到達(dá)彼岸!

高二下半學(xué)期評(píng)語(yǔ)精選1、最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽(tīng)講的神態(tài)，你是一個(gè)擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的孩子，經(jīng)常閃耀著才智的火花。在新學(xué)年里，除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外，老師還盼望你學(xué)會(huì)和小伙伴友好相處，你能做到嗎?

2、看你作業(yè)仔細(xì)，字寫(xiě)得美麗，的確是一種享受，說(shuō)明你有著仔細(xì)的態(tài)度?？吹侥愠晒诓粩嗵岣撸蠋煘槟闩d奮。這說(shuō)明你是一個(gè)很聰慧的孩子。再多一些勤奮，你肯定會(huì)更棒的!

3、你是一個(gè)聰慧、伶俐的小女孩，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，你喜愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)懷集體，愛(ài)關(guān)心同學(xué)。老師慶賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)習(xí)上要多下功夫，你就會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成果!

4、你是個(gè)誠(chéng)懇的孩子，不管做什么事情，只要想做好就肯定會(huì)做好。圖書(shū)角的創(chuàng)辦，你為班上出了力，打掃衛(wèi)生你樂(lè)觀仔細(xì)。主動(dòng)樂(lè)觀參與“一路書(shū)香伴我行”的活動(dòng)，并在活動(dòng)中有很好的表現(xiàn)。望今后在學(xué)習(xí)上更努力更刻苦，爭(zhēng)取有更好的成果。

5、學(xué)習(xí)如同大海行舟，一個(gè)人只有堅(jiān)韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師盼望你能英勇地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要信任自己的力量，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就肯定能釀出鮮美的蜜來(lái)!

6、你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)仔細(xì)，作業(yè)按時(shí)完成，上課樂(lè)觀動(dòng)腦，發(fā)言熱鬧，成果有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭(zhēng)取做個(gè)好同學(xué)。

7、你活潑好動(dòng)，對(duì)班級(jí)的活動(dòng)特別熱忱，在學(xué)習(xí)上有一顆上進(jìn)、不甘落后的心，學(xué)習(xí)成果在逐步提高。連續(xù)努力吧!老師等待看到一個(gè)更加精彩的你。

8、你是個(gè)誠(chéng)懇、和善的孩子，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠用心，導(dǎo)致你成果不太抱負(fù)，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步。

9、上進(jìn)的你，每次上課都能觀察你求知若渴的目光;熱忱的你，總是熱心為大家做事;可愛(ài)的你，課后常見(jiàn)你和同學(xué)們友好相處時(shí)甜甜的笑容;懂事的你，敬重老師，講禮貌，喜愛(ài)勞動(dòng);好學(xué)的你