人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊(cè)）小數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 第2課時(shí) 小數(shù)的大小比較_第1頁(yè)
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第2課時(shí)小數(shù)的大小比較小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)義務(wù)教育人教版三年級(jí)下冊(cè)7復(fù)習(xí)導(dǎo)入比一比。3223

69992862831127978＞＜＞＞整數(shù)比較大小有兩種不同的情況：位數(shù)不同的，位數(shù)越多這個(gè)數(shù)就越大；位數(shù)相同的，要從高位比起。探究新知2下面是四名男生的跳高成績(jī)，請(qǐng)給他們排出名次。名字小明小剛小強(qiáng)小林成績(jī)/米0.81.21.10.9

先獨(dú)立思考，再在小組內(nèi)交流自己的想法。名字小明小剛小強(qiáng)小林成績(jī)/米0.81.21.10.9方法一化成分米比較。0.8米＝8分米1.2米＝12分米1.1米＝11分米0.9米＝9分米12分米＞11分米＞9分米＞8分米第一名

第二名

第三名

第四名（）米＞（）米＞（）米＞（）米1.21.10.90.8小剛小強(qiáng)小林小明名字小明小剛小強(qiáng)小林成績(jī)/米0.81.21.10.9方法二借助測(cè)量工具比較。8分米0.8米9分米0.9米11分米1.1米12分米1.2米8分米0.8米9分米0.9米11分米1.1米12分米1.2米第一名

第二名

第三名

第四名（）米＞（）米＞（）米＞（）米1.21.10.90.8小剛小強(qiáng)小林小明名字小明小剛小強(qiáng)小林成績(jī)/米0.81.21.10.9方法三以1米為分界線。0.8米1.2米1.1米0.9米超過(guò)1米。1.2米＞1.1米不到1米。不到1米。0.9米＞0.8米0.8米1.2米1.1米0.9米超過(guò)1米。1.2米＞1.1米不到1米。不到1米。0.9米＞0.8米第一名

第二名

第三名

第四名（）米＞（）米＞（）米＞（）米1.21.10.90.8小剛小強(qiáng)小林小明一位小數(shù)的大小比較：先看小數(shù)點(diǎn)的左邊部分，左邊部分大的那個(gè)小數(shù)就大；左邊部分相同的，就比較小數(shù)點(diǎn)的右邊部分，右邊部分大的那個(gè)小數(shù)就大。(教材P86做一做)1.看圖比較下面各組數(shù)的大小。鞏固運(yùn)用0.40.62.51.8＜＞2.比較下面每組中兩個(gè)數(shù)量的大小。(教材P88T5)0.6元0.9元21角1.9元10元9.9元3分米2.7分米3.8米4.5米2分米0.7米＜＞＞＞＜＜(教材P88T6)3.請(qǐng)把前三名學(xué)生的名字寫(xiě)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。四名學(xué)生50米跑成績(jī)名字成績(jī)/秒小輝8.2小林8.

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