人教部編版五年級語文上冊第一單元復習要點

單元復習要點

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一、復習課文

1.《白鷺》狀寫了白鷺的形體、顏色和神態(tài)，贊頌了尋常的白鷺所蘊

含的內在美,抒發(fā)了作者對平凡而高潔、樸素而美好的境界的追求和

向往。

2.《落花生》通過一家人種花生、收花生、嘗花生和議花生,揭示了

花生不圖虛名、默默奉獻的品格。說明做人要做有用的人，不要做只

講體面,而對別人沒有好處的人。

3.《桂花雨》通過描寫小時候搖桂花的事，表達了“我”對童年生活

的懷念,也表達了“我”和母親對家鄉(xiāng)、對家鄉(xiāng)桂花有著深厚的感情。

4.《珍珠鳥》生動地描述了珍珠鳥在“我”的細心照料、精心呵護下,

由害怕人到親近人的變化過程，表現了作者對小生靈真誠而無微不至

的愛。我們從中感悟到:無論人與鳥,還是人與人之間，都需要真誠的

信賴，信賴是創(chuàng)造美好境界的基礎。

二、背誦、默寫

1.背誦：《白鷺》。

2.默寫：《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

三、詞語聽寫

適宜白鶴嫌棄放哨澄清韻味播種澆灌吩咐涼亭

榨油羨慕蘭花外婆糕點油餅沉浸纏繞安穩(wěn)泡茶

四、形近字組詞

'嫌（嫌疑）'哨（暗哨）榴（石榴）

、謙（謙虛）、峭（峭壁）、溜（溜走）

'澆（澆花）'榨（壓榨）爹（篁筐）

、饒（饒恕）、榕（榕樹）、蘿（蘿卜）

'浸（浸泡）'恩（恩情）'撿（撿拾）

、侵（侵略）、思（思想）、瞼（眼瞼）

五、多音字組詞

（cheng（澄澈）便（pid九（便宜）

lb2九（方便）

.deng（澄清）

fcheng（盛飯）（挨近）

盛《扶〈

8混的（興盛）L（挨餓）

六、近義詞

適宜-——適合生硬-一生疏

尋常-——平常美中不足一一白璧微瑕

開辟-——開拓可惜一一-惋惜

里其_____

便宜-——低廉及於-喜愛

次執(zhí)

成熟安心

尋找-——尋覓新鮮—一-鮮嫩

親近一——親密信賴-信任

索性-——干脆淘氣-調皮

繁茂-——茂盛

七、反義詞

精巧「——粗笨安穩(wěn)一一-動蕩

配合-——干擾優(yōu)美—一出陋

可貴一一可恥便宜一一昂貴

愛慕一一嫌棄喜歡一一討厭

成熟一一幼稚完整一一殘缺

盛開一一凋謝提前----延遲

信賴----懷疑美好一一丑惡

傷害一一愛護淘氣----乖巧

八、成語

美中不足陰云密布不動聲色

九、在括號里填入合適的詞語

（精巧）的詩（雪白）的蓑毛

（青色）的腳（優(yōu)美）的歌曲

（有用）的人（鮮紅嫩綠）的果實

（迷人）的香氣（新鮮）的桂花

（簡易）的籠子（茂盛）的吊蘭

（深幽）的叢林（舒適溫暖）的巢

（鮮紅）的小嘴（繁茂）的綠蔓

（蓬松）的球（又細又亮）的叫聲

（圓圓）的白點（細膩）的絨毛

（滾圓）的身子（銀灰色）的眼瞼

（美好）的境界（輕易）地鉆出

（深深）地?。ㄊ箘牛┑負u

（默默）地享受（神氣十足）地站立

（淘氣）地陪伴（不動聲色）地寫

十、特殊詞語

AABC式:微微一笑

ABAC式:滿頭滿身又細又亮飛來飛去蹦來蹦去不知不覺

AABB式:指指點點

十一、量詞

一（首）散文詩一（只）白鷺

一（幅）畫面一（種）恩惠

半（畝）空地十幾（家）鄰居

一（處）小山一（袋）桂花

一（對）珍珠鳥一（個）籠子

一（卷）干草一（盆）吊蘭

十二、精彩文句

1.比喻句

⑴白鷺是一首精巧的詩。

⑵田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。

⑶它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。

2.擬人句

⑴它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近,然后蹦到我的

杯子上，俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應。

（2）只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。

3.排比句

⑴那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳，

增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

（2）起先,這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去,一會

兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文

豪的名字;一會兒把燈繩撞得來回搖動，跟著逃到畫框上去了。

4.富有哲理的句子

⑴人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

⑵信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。

十三、仿寫造句

1.桂花盛開的時候，香飄十里。（夸張）

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