第5課+古代非洲與美洲+導(dǎo)學(xué)案-高一下學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下

第5課古代非洲與美洲【課標(biāo)要求】通過了解中古時期美洲地區(qū)的不同國家、民族、宗教和社會變化，認(rèn)識這一時期世界各區(qū)域文明的多元面貌?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、在世界地圖和時間年表中準(zhǔn)確定位古代非洲和美洲主要文明的空間和時間分布。2、能通過典例如古代西非、瑪雅文明，并結(jié)合多種史料的解讀，比較全面的概括古代非洲和美洲文明的基本內(nèi)容和主要特征，認(rèn)識世界文明的多元面貌。3、通過對中古時期亞洲、歐洲、非洲和美洲文明的簡要比較，認(rèn)識世界文明發(fā)展的多元與統(tǒng)一。【時空坐標(biāo)】【課前預(yù)習(xí)】古代非洲文明西非最強(qiáng)大國家：西非最強(qiáng)大國家：文化中心：極盛：政治：經(jīng)濟(jì)：文化：衰落：時間：代表國家：經(jīng)濟(jì)：國家：鼎盛時間：原因：時間：代表國家：經(jīng)濟(jì)：建立時間：國家：鼎盛時期：二、古代美洲文明瑪雅文明阿茲特克文明印加文明興盛時間地理范圍政治主要成就【課堂探究】探究一：古代印第安文明1.閱讀下列材料，說明古代印第安文明的特點(diǎn)。材料印第安人認(rèn)為，整個世界都由各種各樣的神統(tǒng)治，他們必須小心侍奉這些神靈，方能得到神對他們這些弱小生靈的保護(hù)，這種多神崇拜的原始宗教思想，本身便反映出印第安人對于自然界的無可奈何。同時，宗教信仰上的極度混亂狀態(tài)，從側(cè)面反映了印第安人各文明之間交往的極度缺乏，加上幾乎沒有文字，語言雜亂，交通工具缺少，更加劇了各文明的孤立，生產(chǎn)力也就難以迅速發(fā)展?！毯椤墩摾∶乐薰糯〉诎参拿鞯奶攸c(diǎn)》探究二：瑪雅文明1.閱讀下列材料，指出瑪雅文明的主要成就。材料瑪雅人給后世留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要，他們觀測天象，制定了精確的歷法?！斞盼淖直灰曌魃竦膭?chuàng)造，使用文字的權(quán)利均為祭司壟斷。……尤其是他們的建筑工程已達(dá)到了古代世界很高的水平?！幾酝跛沟轮骶帯妒澜缤ㄊ贰?.閱讀下列材料，概括瑪雅文明衰落的原因。材料當(dāng)瑪雅文明達(dá)到鼎盛的時候，迅速增加的人口超過了農(nóng)業(yè)所能保障的極限……面對這樣嚴(yán)峻的形勢，神權(quán)政治所能尋求的，不可能是科學(xué)的解決辦法，而是更虔誠地膜拜神靈。于是，更多的神廟出現(xiàn)在瑪雅的土地上，更多耗費(fèi)民力的宗教儀式頻繁地舉行。在這種惡性循環(huán)當(dāng)中……瑪雅的輝煌成為歷史的陳跡?！幾院假冬斞盼拿鳎何拿鞯牧硪环N模式》【課后提升】1．當(dāng)瑪雅文明達(dá)到鼎盛的時候，迅速增加的人口超過了農(nóng)業(yè)所能保障的極限，考古資料表明，這一時期瑪雅統(tǒng)治者選擇的應(yīng)對方式是興建更多的神廟，更為頻繁地舉行祭祀活動，仿佛更虔誠地膜拜神靈是唯一的出路。由此可知，古代瑪雅統(tǒng)治者的這些做法（

）A．旨在消除國內(nèi)的階級矛盾 B．易加劇糧食危機(jī)的破壞性C．提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性 D．減輕了瑪雅人的勞役負(fù)擔(dān)2．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出，阿茲特克人是后來才進(jìn)入墨西哥的，他們在特斯科科湖的一些島嶼定居下來。阿茲特克人通過建造“浮動園地”來擴(kuò)大耕地面積，使阿茲特克人的人口和財富劇增。由此看出，“浮動園地”建造的主要原因在于（

）A．島嶼眾多不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B．人口增長造成耕地面積縮減C．島嶼擁擠導(dǎo)致人口大量減少 D．肥沃的淤泥利于耕地增加3．阿茲特克人建造的太陽金字塔，與古埃及金字塔有異曲同工之妙。特諾奇蒂特蘭城，這座阿茲特克人的水城威尼斯(意大利的一座城市)，更是設(shè)計(jì)精美、工程浩大。對此可得出的結(jié)論是（

）A．古代文明具有共同的源頭 B．印第安人的聰明才智令人贊嘆C．美洲文明發(fā)展程度高于歐洲 D．阿茲特克人國家的地域廣闊4．某校歷史興趣小組為了探究某一古代文明，利用假期考察了長達(dá)數(shù)千千米的驛道和位于安第斯山脈上的古城馬丘比丘，觀察了用于記事的結(jié)繩，收集了帝國如何管理四大政區(qū)的資料。該文明（

）A．有目前所知最早的史詩 B．發(fā)明了“浮動園地”C．制定了太陽歷和太陰歷 D．是歐洲文化的源頭5．如圖所列為12世紀(jì)前期法蘭西卡佩王朝路易六世在位期間的若干舉措。這些舉措旨在（）A．推動城市崛起 B．加強(qiáng)國王權(quán)力 C．建立民族國家 D．發(fā)展莊園經(jīng)濟(jì)6．“浮動園地”（如下圖所示）是一種創(chuàng)造性擴(kuò)大耕地面積的方法，耕種者每年可以從園地中獲得7次收成，直到今天某些地區(qū)仍然使用這種耕作方式。發(fā)明這一做法的是（

）A．瑪雅人 B．阿茲特克人 C．印加人 D．班圖人7．阿茲特克人的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是農(nóng)業(yè)，他們發(fā)明了“浮動園地”，擴(kuò)大了耕地面積；印加人在陡峭的山坡上，將土地整平，并用石墻將它們一塊一塊隔成梯田。據(jù)此可知，阿茲特克人和印加人都（

）A．重視農(nóng)業(yè)的精耕細(xì)作 B．利用自然資源去發(fā)展農(nóng)業(yè)C．追求高超的建筑藝術(shù) D．具有領(lǐng)先世界的農(nóng)業(yè)技術(shù)8．非洲南部的大津巴布韋遺址曾出土了一些青花瓷，它們原產(chǎn)于15世紀(jì)左右的中國。從史料實(shí)證的角度進(jìn)行分析，它們的出現(xiàn)表明（

）A．鄭和下西洋到訪了非洲 B．麥哲倫船隊(duì)曾抵達(dá)此地C．中非間存在著貿(mào)易往來 D．非洲制瓷業(yè)受中國影響9．中世紀(jì)“君主保護(hù)市民們不受頻繁的戰(zhàn)爭和封建主任意征收的苛捐雜稅的侵害，而市民們則向君主提供財政支援作為報答?！鄙鲜霈F(xiàn)象（

）A．有助于歐洲的社會轉(zhuǎn)型 B．說明市民成為封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)C．是封建等級制的重要體現(xiàn) D．體現(xiàn)了封君封臣制下的契約關(guān)系10．下列植物品種中，屬于美洲的特產(chǎn)是（

）A．玉米和甘薯 B．橄欖和葡萄 C．小麥和玉米 D．葡萄和花生11．古印第安人從特斯科科湖中撈起淤泥，將其堆積在固定于水上的木排上，形成浮動園地。古印第安人的這一做法（

）①緩解了人地矛盾

②擴(kuò)大了耕地面積③突出了以農(nóng)為本

④體現(xiàn)了天人和諧A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．2018年,考古學(xué)家在危地馬拉北部發(fā)現(xiàn)復(fù)雜的高架道路