第26課+社會主義建設在探索中曲折發(fā)展+導學案 高一上學期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上_第1頁
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第26課社會主義建設在探索中曲折發(fā)展【課程標準】了解20世紀50—70年代中國探索社會主義建設道路的曲折發(fā)展和偉大成就,認識“文化大革命”的錯誤及教訓;理解政治、經(jīng)濟、國防、外交等領域所取得的成就在新中國歷史上所具有的開創(chuàng)性、奠基性意義;了解和感悟這一時期中國人民艱苦奮斗、奮發(fā)圖強的精神風貌?!局攸c難點】1.重點:20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的成就及失誤2.難點:認識我國社會主義建設道路曲折發(fā)展的特點【知識梳理】全面建設社會主義(1956~1966)(一)社會主義建設的正確探索(1956~1957年)1、中共八大的召開:(1956北京)——符合中國國情的社會主義建設道路的良好開端(1)背景:①國內:a.經(jīng)濟基礎:“一五”計劃即將完成,奠定了工業(yè)化發(fā)展基礎b.體制條件:三大改造基本完成,社會主義基本制度在中國初步建立;②國際:(客觀上有利于中共破除對斯大林模式的迷信,有利于探索出一條適合本國國情的社會主義建設道路)a.赫魯曉夫全盤否定斯大林造成國際共產主義思想混亂;b.蘇聯(lián)模式暴露出弊端1956年毛澤東《論十大關系》的報告,初步總結了我國社會主義建設的經(jīng)驗,為中共八大的召開奠定了理論基礎。(2)內容:①指出主要矛盾:已經(jīng)是人民對于建立先進的工業(yè)國的要求同落后的農業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾。人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。②制定主要任務:集中力量解決這個矛盾,把我國盡快地從落后的農業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國。③經(jīng)濟建設上:堅持既反保守又反冒進,即在綜合平衡中穩(wěn)步前進的經(jīng)濟建設方針。(3)意義:中共八大是我國建設社會主義道路的一次成功探索,但正確決策未能堅持。2、雙百方針的提出:(1)內容:1956年毛澤東提出(前提是在《中華人民共和國憲法》允許的范圍內),藝術問題上百花齊放,學術問題上百家爭鳴?!鞍倩R放、百家爭鳴”成為我國促進藝術發(fā)展和科學進步,促進社會主義文化繁榮的指導方針。(2)實質:承認社會主義科學文化的多層性與多樣性,是政治民主化在文學、藝術上的體現(xiàn)3.關于正確處理人民內部矛盾的思想:1957(1)內容:1957年春,毛澤東提出關于正確處理人民內部矛盾的重要思想,把正確處理人民內部矛盾作為國家政治生活的主題。(2)影響:這個論述為認識中國基本國情奠定了理論基礎。接著,全黨整風運動和全國反右派斗爭開展起來,但反右派斗爭被嚴重擴大化了。(二)探索中的失誤與調整1.總路線指導的失誤:1958(1)表現(xiàn):1958年,中共中央提出“鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設社會主義”的總路線,在全國掀起了“大躍進”和人民公社化運動。(三面紅旗)(2)評價①總路線反映了廣大人民迫切要求改變我國經(jīng)濟文化落后狀況的普遍愿望,但忽視了客觀的經(jīng)濟規(guī)律。②總路線的影響,加上對社會主義建設經(jīng)驗不足,以及當時的自然災害等因素,導致1959至1961年,我國進入三年經(jīng)濟困難時期。2.國民經(jīng)濟的調整:“八字方針”(1)目的:為了克服困難,1960年1月,中共八屆九中全會決定對國民經(jīng)濟進行調整。(2)方針和策略①中共中央對國民經(jīng)濟實行“調整、鞏固、充實、提高”的八字方針。(“調整”是核心)②對政治、文化、教育、科研、民族、知識分子等方面的政策進行重要調整。(3)結果①1962年初召開七千人大會取得重要成果:經(jīng)驗總結大會②1962年下半年到1965年,國民經(jīng)濟穩(wěn)步增長,接近并超過新中國成立以來最高水平。③1964年,三屆全國人大一次會議提出建設“四個現(xiàn)代化”的偉大目標,極大地激發(fā)了億萬人民建設社會主義國家的積極性。(農業(yè)現(xiàn)代化、工業(yè)現(xiàn)代化、國防現(xiàn)代化、科學技術現(xiàn)代化)二、“文化大革命”1、原因:(1)黨內的指導思想上存在著“左”傾錯誤。(2)20世紀60年代中期,毛澤東認為黨和國家面臨著資本主義復辟的現(xiàn)實危險。為此,他強調“以階級斗爭為綱”,想通過發(fā)動“文化大革命”來防止資本主義復辟。2、過程:民主與法制受到踐踏,社會和生產陷入混亂。①全面發(fā)動:1966年夏全面發(fā)動起來,陳伯達、江青、康生、張春橋等組成的中央文革小組趁機煽動“打倒一切”和“踢開黨委鬧革命”。②“一月風暴”:1967年初,“全面奪權”的“一月風暴”發(fā)生。許多地方出現(xiàn)造反派組織的打、砸、搶事件,學校停課,工廠停工,黨政機關受到?jīng)_擊,大批領導干部和知識分子遭到批判和揪斗,社會和生產秩序陷于混亂。③“二月抗爭”:內亂局面引起老一輩革命家和廣大黨員、干部、群眾的嚴重憂慮和憤怒。他們對江青等人的倒行逆施進行了針鋒相對的斗爭,但遭到了壓制和打擊。④中共九大召開:1969年4月,中共九大召開。⑤林彪反革命集團覆滅1971年9月,林彪反革命集團策動武裝政變,陰謀奪取最高權力。毛澤東、周恩來粉碎了這次政變。⑥動亂中的調整:1972年和1975年,周恩來、鄧小平先后主持中央日常工作,批判極左思潮,使各項工作出現(xiàn)轉機,經(jīng)濟形勢有了明顯好轉。這些整頓實際上是后來撥亂反正的預演。⑦“文化大革命”結束:1976年9月,毛澤東逝世,江青反革命集團加緊奪取黨和國家最高領導權的陰謀活動。10月,中央政治局執(zhí)行黨和人民的意志,毅然粉碎了江青反革命集團,結束了“文化大革命”這場災難。3、性質:“文化大革命”不是任何意義上的革命或社會進步,而是一場由領導者錯誤發(fā)動,被反革命集團利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內亂。三、偉大的建設成就1、總體認識:從新中國成立到改革開放前的這段歷史,是中國共產黨領導人民艱辛探索適合中國國情的社會主義道路的時期。雖然經(jīng)歷了嚴重曲折,但從總體上看,全黨、全國人民堅持自力更生,艱苦奮斗,戰(zhàn)勝各種困難,取得了舉世矚目的重要成果。2、建設成就領域主要成就工業(yè)從“一五”時期起到“四五”時期逐步建立起獨立的、比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系;大規(guī)模的三線建設不僅增強了國防力量,而且改善了工業(yè)布局國防科技成功地爆炸了原子彈、氫彈,試制并成功發(fā)射了中遠程彈道導彈和人造衛(wèi)星農業(yè)興修水利、開展農田基本建設、培育推廣良種、提倡科學種田,我國較大幅度地提高了糧食生產水平和抵御自然災害的能力生活水平人民物質生活和文化生活水平得到逐步提高文教衛(wèi)生教育事業(yè)取得長足進步,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)也得到蓬勃發(fā)展人才培養(yǎng)勞動者的整體素質有了很大提高,全國經(jīng)濟、文化建設等各方面的骨干力量大批地成長起來時代精神自力更生,艱苦奮斗,具有特定內涵的時代精神(鐵人王進喜、黨的好干部焦裕祿、雷鋒)形成了崇尚勞動、敬業(yè)守信、精益求精、敢于創(chuàng)新的勞模精神外交20世紀50年代末至60年代:“兩個拳頭打人”(美帝國主義、蘇聯(lián)修正主義);遠交20世紀70年代:打開外交新局面(“一條線、一大片”)①20世紀70年代,中國外交迎來新中國成立以來建交高潮,大多數(shù)是發(fā)展中國家。②1971年,中華人民共和國恢復在聯(lián)合國的一切合法權利。③1972年,中美關系開始走向正?;腥照浇ń?、深遠影響:這些成就在新中國歷史上都具有開創(chuàng)性、奠基性的意義,為新的歷史時期開創(chuàng)中國特色社會主義道路提供了寶貴經(jīng)驗、理論準備和物質基礎?!菊n后練習】1.新中國成立前,科、教、文、衛(wèi)方面的知識分子有200萬人左右,到1957年,全國僅教師的數(shù)量就達233.54萬人,全國參加業(yè)余學校學習的職工共763.2萬人,其中掃除文盲78.4萬人。這表明新中國()A.增強了文化科教實力 B.構建了人才培養(yǎng)體系C.注重了意識形態(tài)教育 D.適應了經(jīng)濟改革需要2.下圖是新中國成立以來某一時期國內工業(yè)發(fā)展與城市建設的格局。該時期是()A.20世紀50年代 B.20世紀60年代 C.20世紀80年代 D.20世紀90年代3.20世紀70年代,中國外交戰(zhàn)略做出重大調整:一方面與蘇聯(lián)劃清界限;一方面與美日等國實現(xiàn)了雙邊關系的突破性發(fā)展。這些調整()A.標志著中國外交政策的成熟 B.反映了國際環(huán)境決定中國外交方針C.加速了改革開放的歷史進程 D.體現(xiàn)了中國外交政策的靈活性特點4.1972年10月15日,周恩來在對外經(jīng)濟聯(lián)絡委員會的《關于向羅、南、匈、波、捷、保等國提出科技合作項目的請示報告》上批示:“為何不派人去倫敦、巴黎、波恩、渥太華、東京去研究西歐、美、加、日本的機械工業(yè)情況,反而求其次?”這一批示()A.意在強調中國需要重視對外交流 B.推動了“四個現(xiàn)代化”目標的提出C.有利于拓寬對外科技交流的渠道 D.推動了“一邊倒”政策的不斷調整5.20世紀50-60年代,我國史學界圍繞著一些重要問題的討論、爭鳴的成果,大多收集在出版的有關論文集里,這些論文集主要包括:《中國的奴隸制度與封建制度分期問題論文集》、《中國歷代土地制度論文集》、《中國資本主義萌芽論文集》、《中國近代史分期論文集》,這表明我國當時()A

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