Unit4NevertoooldtolearnGrammarandUsageIntegratedSkills學(xué)案-高中英語牛津譯林版（2020）選擇性

Unit4NevertoooldtolearnGrammarandUsage&IntegratedSkills學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握本節(jié)生詞、短語的表達(dá)與運用。2.通過課堂練習(xí)，對課文內(nèi)容有更深入的了解。知識運用 1.occupation詞性_____________意思_____________occupyoneselfindoingsth.=occupyoneselfwitsth.忙于做…事occupiedadj.使用中，有人使用/居住練習(xí)：Thezonesunder__________(occupy)containedmajorindustrialareas.2.quality詞性_____________意思_____________qualifysbfor...使某人能勝任.....qualifyfor...有資格....qualifysb.todo..使某人有資格做…qualifyas...取得.....資格練習(xí)：He_________(qualify)asadoctorlastyear.3.focuson意思_____________focus既可作不及物動詞,后面加介詞on/upon，構(gòu)成focuson/upon，也可作及物動詞，構(gòu)成focussthon/uponsb./sth練習(xí)：Keepyourattention__________onwhatyourteacherissaying.4.petence詞性_____________意思_____________petencen.[U,C]能力,才干thepetenceinsth.在某方面的能力thepetenceindoingsth.做某事的能力練習(xí)：Hehadansweredthequestioncorrectly,butitdidn'tconfirmhis___________inphysics.5.random詞性_____________意思_____________atrandom隨意,隨機胡亂randomlyadv.隨意地,隨機地，胡亂地練習(xí)：Thewinningnumbersare_________(random)selectedbytheputer.語法解析復(fù)雜句分析英語句子按照其結(jié)構(gòu)可以分為簡單句、并列句、主從復(fù)合句和并列復(fù)合句。一、簡單句只有一個主謂結(jié)構(gòu)的獨立分句叫簡單句。在簡單句中，主語和謂語可以由一個詞或短語充當(dāng)，也可以由兩個或兩個以上的詞或短語充當(dāng),組成并列的主語或并列的謂語。除了主語和謂語之外，簡單句中還可以有賓語、定語、狀語、補語等有時，簡單句包含很多修飾語,使得句子變得很長。要準(zhǔn)確地理解句子，需要厘清句子的結(jié)構(gòu)，找到主語和謂語。Springisthebestseasonforplantingtrees.春季是植樹的最佳季節(jié)。Robert,LindaandJimoftenstudy,playanddinetogether.羅伯特、琳達(dá)和吉姆經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍和吃飯二、并列句含有兩個或兩個以上的獨立分句的句子叫并列句。并列句中常見的連詞有:表示并列關(guān)系:and,notonly...butalso...,neither...nor...,aswellas等。表示轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系:but,yet,while等表示因果關(guān)系:for,so,thus,therefore等表示選擇關(guān)系:or,either...or...等。Ihavetravelledtomanyplaces,butIstillwanttovisitmore.我已經(jīng)去過很多地方旅游,但是我還想游覽更多的地方。Theyhavedifferentideas,sotheyhavesolvedtheproblemindifferentways.他們有不同的想法,所以用不同的方式解決了這個問題。三、主從復(fù)合句（1）由一個主句和一個或一個以上的從句所構(gòu)成的句子叫主從復(fù)合句。主句和從句都具有完整的主語和謂語，但從句只是句子的一個成分，不能獨立存在。（2）主從復(fù)合可分為定語從狀語從和名詞性從句三大類定語從句包括限制性定語從句和非限制性定語從句狀語從句包括時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結(jié)果狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句、比較狀語從句和方式狀語從句等。（3）名詞性從句包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句Themanwhowrotethisbookisafamousscientist.寫這本書的人是位著名的科學(xué)家。Whentheyheardthenewstheyweremuchsurprised.他們聽到這個消息時,非常吃驚。四、并列復(fù)合句兩個或兩個以上由并列連接詞連接的分句中至少有一個是主從復(fù)合句，這種句子稱為并列復(fù)合句。五、分析復(fù)雜句的方法1).找出句子主干英語句子的構(gòu)成，即"主干部分+修飾成分",再復(fù)雜的句子，句子的主干也只有一個，剩下的成分則是用來修飾主干的。英語句子的主干，其實就是句子的基本結(jié)構(gòu)，最常見的結(jié)構(gòu)就是;主謂賓。還有其他四種常見類型：主系表、主謂、主謂雙賓、主謂賓賓補。抓住句子的主干后，句子的大意就能清晰明了。一個句子有且只有一個謂語，所以可以根據(jù)謂語把句子分解，從而確定主干。能成為謂語的成分，包括謂語動詞，助動詞+主要動詞,情態(tài)動詞+主要動詞，系動詞，但不包括非謂語動詞(todo,doing,done)如果一個句子中出現(xiàn)兩個或兩個以上的謂語形式的動詞.則該句可以是并列句或復(fù)合句(并列謂語動詞的情況除外)。2).尋找并列連詞英語并列句或并列復(fù)合句都是由并列連詞來連接的。找準(zhǔn)這些并列連詞，就能夠弄懂句與句之間的邏輯關(guān)系。寫作技巧如何寫呼吁人們多讀書的文章閱讀可以開闊我們的視野,使我們更好地理解周圍的世界。本單元的寫作話題是"呼吁人們多讀書"，屬于"人與自我"主題語境下"生活與學(xué)習(xí)"的范疇。寫此類話題的文章時可按如下結(jié)構(gòu)進(jìn)行：開頭：引入話題，引出閱讀的重要性主體：1.分析人們的閱讀習(xí)慣(閱讀頻率、閱讀時長等)；2.閱讀中出現(xiàn)的問題結(jié)尾：呼吁人們多閱讀【注意】1.人稱、時態(tài)人稱：第一、第二人稱為主時態(tài)：一般現(xiàn)在時為主2.語言得體：用詞簡潔明確，語氣禮貌，信息要有準(zhǔn)確性。【常用表達(dá)】1.formthehabitofreading2.theeffectivewaystodosth.3.Readingmakesafullman.4.Readingisnotonlyhelpfulinbroadeningyourhorizonsbutalsobeneficialto...5.Readingtenthousandbooksisliketravellingtenthousandmiles.6.Themoreyouread,thesharperandmorecreativeyourmindwillbe.7.Readthousandsofbooksandyouwillbeaperfectwriter.8.Books,likefriends,shouldbefewandwellchosen.9.Readingagoodbookisjustlikemunicatingwithanobleperson.練習(xí)：最近，我校正在開展"讀好書,促成長"活動。假設(shè)你是校學(xué)生會主席,請你根據(jù)活動主題向全校師生發(fā)出多閱讀的倡議。請根據(jù)以下要點,用英語寫一份倡議書:1.讀書的意義;2.目前狀況;3.發(fā)出倡議。注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案知識運用1.occupation2.qualified3.focus4.petence5.randomly寫作技巧Asweallknow,readingplaysaveryimportantroleinourdailylife.Wecangainknowledgethroughreading.Itcannotonlybroadenourhorizonsbutalsomakeuscleverandhappy.Ourstudycanbeimprovedifwereadmorebooks.Readingalsomakesafullman.However,it'sagreatpitythatmanyactivitiessuchaslisteningtomusic,watchingTV,playinggamesandsurfingtheInternettakeupmuchofoursparetime.Soh