2021-2022學(xué)年甘肅省金昌市永昌縣部編版四年級上冊期末考試語文試卷（解析版）

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期四年級語文期末試卷1.看拼音寫詞語。kuānkuòxūruòàomìláoɡù（）（）（）（）túdìzàntànbódòumàoshènɡ（）（）（）（）【答案】①.寬闊②.虛弱③.奧秘④.牢固⑤.徒弟⑥.贊嘆⑦.搏斗⑧.茂盛【解析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“闊、弱、秘、徒、贊、搏”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.比一比，再組詞。休（）愉（）幻（）哄（）緩（）體（）偷（）幼（）洪（）暖（）【答案】①.休息②.愉快③.幻想④.哄騙⑤.緩慢⑥.體育⑦.小偷⑧.幼兒⑨.洪水⑩.暖氣【解析】【詳解】本題考查形近字組詞。休組詞：休息、休業(yè)、休想、退休、休養(yǎng)、午休、休假、休學(xué)。體組詞：物體、全體、體育、字體、體溫、體操、通體。愉組詞：愉快、愉悅、吳愉、愉懌、諠愉、和愉。偷組詞：偷偷摸摸、小偷、偷看、偷安、偷梁換柱、偷天換日、偷竊。幻組詞：夢幻、變幻莫測、幻象、幻化、幻想、虛幻、幻滅幼組詞：幼蟲、幼小、扶老攜幼、幼子、幼兒、長幼尊卑、長幼有序、幼年。哄組詞：哄騙、哄堂大笑、欺哄、亂哄哄、一哄而散、哄笑、哄抬。洪組詞：聲如洪鐘、洪大、洪峰、洪福、抗洪、洪福齊天、洪水猛獸、山洪。緩組詞：緩和、緩頰、死緩、輕重緩急、舒緩、延緩、滯緩。暖組詞：春暖花開、暖風(fēng)、暖和、冷暖、暖流、暖烘烘。3.把下列詞語補(bǔ)充完整。（）可奈（）冰（）雪（）（）緣無（）精疲（）（）（）風(fēng)（）雨（）（）晃腦通（）（）理左（）右（）【答案】①.無②.何③.天④.地⑤.無⑥.故⑦.力⑧.竭⑨.呼⑩.喚?.搖?.頭?.情?.達(dá)?.顧?.盼【解析】【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語。無可奈何：沒有辦法；無法可想冰天雪地：冰雪漫天蓋地。指寒冷的地方。也形容天氣非常寒冷。無緣無故：沒有任何原因。精疲力竭：精神非常疲勞，沒有一點力氣。呼風(fēng)喚雨：比喻具有能夠支配自然或社會的力量。搖頭晃腦：形容講話或吟誦時自得的樣子，也形容自以為是的樣子。通情達(dá)理：形容很懂道理，說話、做事合情合理。左顧右盼：左看看，右看看。形容洋洋自得的樣子或遲疑不決的神態(tài)。4.比一比，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。嚴(yán)厲嚴(yán)肅嚴(yán)格（1）爸爸對自己要求很（），上班從來不會遲到。（2）媽媽很（）地對我說，“好孩子要誠實，不能說謊！”（3）必須（）打擊各種刑事犯罪活動。因為…所以…只要…就…即使…也…（4）電視機(jī)沒有圖像了，（）維修工人來維修，故障（）能排除了。（5）電視機(jī)沒有圖像了，（）維修工人來維修，故障（）不一定能排除。（6）（）電視機(jī)沒有圖像了，（）維修工人來維修，故障就排除了?！敬鸢浮竣?嚴(yán)格②.嚴(yán)肅③.嚴(yán)厲④.只要⑤.就⑥.即使⑦.也⑧.因為⑨.所以【解析】【詳解】本題考查選詞填空和關(guān)聯(lián)詞的運用。解答時要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系，再根據(jù)句子的意思來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填寫。（1）嚴(yán)格：對遵守制度或掌握標(biāo)準(zhǔn)等認(rèn)真、毫不放松。和句子中“上班從來不會遲到?！贝钆洹＃?）嚴(yán)肅：鄭重；認(rèn)真。和句子中“對我說，“好孩子要誠實，不能說謊！”搭配。（3）嚴(yán)厲：嚴(yán)肅而厲害，一般指做錯事情后給予的厲害的、高層度的懲罰，不姑息。和句子中“打擊各種刑事犯罪活動”搭配。（4）仔細(xì)閱讀句子，分句前后表示條件關(guān)系。所以選擇“只要，就”這組關(guān)聯(lián)詞。（5）仔細(xì)閱讀句子，分句前后表示假設(shè)關(guān)系，所以選擇“即使，也”這組關(guān)聯(lián)詞。（6）仔細(xì)閱讀句子，分句前后表示因果關(guān)系，所以選擇“因為，所以”這組關(guān)聯(lián)詞。5.句子加工廠。（1）梅蘭芳先生高超的表演藝術(shù)讓人喜愛。（改為反問句）_____________________________________（2）是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫句子）________________________________________（3）蟋蟀在這平臺上振翅。（改為擬人句）_____________________________________（4）我笨拙的表演把全場的老師同學(xué)們都逗樂了。（改寫為“被”字句）____________________________________（5）用一個描寫外貌的成語寫一句話。___________________________________（6）普羅米修斯盜走了火種。（擴(kuò)句，至少兩處）__________________________________【答案】①.難道梅蘭芳先生高超的表演藝術(shù)不讓讓人喜愛嗎？②.春天在哪里？春天在花朵里。③.蟋蟀在這平臺上彈琴。④.全場的老師同學(xué)們都被我笨拙的表演逗樂了。⑤.這個人看起來虎背熊腰，但是連提起一桶水的力氣都沒有。⑥.善良的普羅米修斯為人類盜走了寶貴的火種。【解析】【詳解】（1）本題考查句型轉(zhuǎn)換。陳述句改反問句的方法：四步法第一步：有“不”去“不”，沒“不”加“不”。將肯定句中的肯定詞（是、能、會等）改為否定詞（不是、不能、不會等），或?qū)⒎穸ň渲械姆穸ㄔ~（不是、不能、不會等）改為肯定詞（是、能、會等）。第二步：加上反問語氣詞和疑問助詞。在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈、怎能”等反問語氣詞。句尾加上“呢、嗎”等疑問助詞。第三步：句號變問號。把句末的句號改為問號。第四步：把句子整理通順。（2）本題考查仿寫句子。一般要根據(jù)例句，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù)）和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫。應(yīng)遵循：內(nèi)容統(tǒng)一；結(jié)構(gòu)一致；修辭相仿的要求。首先應(yīng)注意運用了設(shè)問的修辭，再注意句子結(jié)構(gòu)。如：什么叫自律？自律就是自我管束自我的行為。（3）本題考查改寫句子。擬人句：是把物當(dāng)作人來寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。作用是使具體事物人格化，語言生動形象。如：蟋蟀在這平臺上演奏歌曲。（4）本題考查句型轉(zhuǎn)換。被字句=被動者+被+主動者+動作成分。在這里被動者是“全場的老師同學(xué)們”，主動者是“我笨拙的表演”動作成分“逗樂了”。（5）本題考查詞語造句。學(xué)生要在明確詞語意思的前提下，會用詞語造句，語言表達(dá)要準(zhǔn)確，簡潔，語句完整、通順沒有錯別字。眉清目秀：容貌長得清秀俊美。造句：小侄女長得眉清目秀，非常惹人喜愛。（6）本題考查擴(kuò)寫句子。擴(kuò)寫句子時，在原句中加上修飾語，使句子更為具體形象，充實豐滿即可。如：勇敢的普羅米修斯盜走了寶貴的火種。6.課內(nèi)知識集錦。（1）_________________________，古來征戰(zhàn)幾人回？（2）差之毫厘，___________________。（3）________________________，長河漸落曉星沉。（4）這真應(yīng)了一句古話，人不可貌相，____________________。（5）本學(xué)期我們認(rèn)識了“為中華之崛起而讀書的”______________；“不取道旁李”的_____________；破除封建迷信，治理漳河的______________，他們的聰明才智和精神品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。（6）蝙蝠在夜間飛行，靠的不是（），而是靠（）和（）配合起來探路的。（7）唐代詩人（）的《別董大》中，_________________________寫出了詩人對朋友的惜別之情和對朋友前路美好的祝愿?！敬鸢浮竣?醉臥沙場君莫笑②.謬以千里③.云母屏風(fēng)燭影深④.海水不可斗量⑤.周恩來⑥.王戎⑦.西門豹⑧.眼睛⑨.嘴⑩.耳朵?.高適?.莫愁前路無知己，天下誰人不識君？【解析】【詳解】（1）本題考查詩詞歌賦默寫。唐代王翰的《涼州詞》葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？（2）本題考查諺語俗語。差之毫厘，謬以千里。意思：形容開頭稍有一點微小的誤差，結(jié)果就會造成很大的錯誤。（3）本題考查詩詞歌賦默寫。唐代李商隱的《嫦娥》云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。（4）本題考查諺語俗語。人不可貌相，海水不可斗量。意思：比喻不能只根據(jù)相貌、外表判斷一個人，如同海水是不可以用斗去度量一樣，不可根據(jù)某人的相貌就低估其未來。（5）本題考查課文內(nèi)容理解?！盀橹腥A之崛起而讀書”是周恩來總理在少年時代立下的宏偉志向,表現(xiàn)了為國家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感?！锻跞植蝗〉琅岳睢吩模和跞制邭q，嘗與諸小兒游，看道邊李樹多子折枝。諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：樹在道邊而多子，此必苦李。取之信然?！段鏖T豹治鄴》講述了鄴這個地方常年發(fā)洪水,當(dāng)?shù)匚讕熉?lián)合地方官員欺騙百姓說是河伯發(fā)怒,于是每年都要將一個年輕女子丟到河里說是河伯娶婦。而西門豹來了之后就帶領(lǐng)到底人民開挖水渠,引水灌田,不僅解決了洪水的問題,還解決了灌溉的問題。（6）本題考查現(xiàn)代文默寫。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句（或題目提供的信息）進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。在平時的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。出自課文《夜間飛行的秘密》（7）本題考查作家作品、詩詞歌賦默寫和詩詞名句理解。唐代高適的《別董大》千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君？“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?”這兩句，是對董大的勸慰。說“莫愁”，說前路有知己，說天下人人識君，以此贈別，足以鼓舞人心，激勵人之心志。課內(nèi)閱讀，我在行。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，，故為精衛(wèi)，，以堙于東海。7.把缺少的句子補(bǔ)充完整8.這是一篇神話故事，你還知道哪些神話故事：（）、（）9.說說這些詞語的意思：少女：___________。堙：___________。10.說說故事中的精衛(wèi)給你留下了什么印象？__________________________________________【答案】7.溺而不返

常銜西山之木石8.①.女媧補(bǔ)天②.女媧造人9.①.小女兒②.填塞10.它不甘于被海水淹死的命運，同時也是替人類除害造福。精衛(wèi)是不畏艱難、不達(dá)目的誓不罷休的堅強(qiáng)意志的化身?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查文言文默寫。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句（或題目提供的信息）進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。在平時的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案?！?題詳解】本題考查神話故事。學(xué)生可根據(jù)實際閱讀情況進(jìn)行解答。如：愚公移山、后羿射日、夸父逐日等?！?題詳解】本題考查字詞解釋。炎帝之少女。意思：炎帝的小女兒。少女：小女兒。以堙于東海。意思：用來填塞東海。堙：填塞?！?0題詳解】本題考查分析人物形象。女娃不甘心她的死，她的魂靈變化做了一只小鳥，名叫“精衛(wèi)”。她恨無情的大海奪去了她年輕的生命，因此她常常飛到西山去銜一粒小石子，或是一段小樹枝；展翅高飛，一直飛到東海。她在波濤洶涌的海面上回翔著，把石子或樹枝投下去，要想把大海填平。從中我們能看出精衛(wèi)有著執(zhí)著、矢志不渝的精神品質(zhì)。【點睛】參考譯文：炎帝的小女兒，名叫女娃。有一次，女娃去東海游玩，溺水身亡，再也沒有回來，因此化為精衛(wèi)鳥。經(jīng)?？阢曃魃缴系臉渲褪瘔K，用來填塞東海。閱讀下面一段話，完成練習(xí)。海島上，春天，有野迎春花。夏天，有漫山的黃花。太陽西斜，花兒散發(fā)出一股清香。黃花叢里有時會挺起一枝火焰般的野百合花。涼風(fēng)一起，蟋蟀叫了，你又會聞到野菊花那極濃極濃的藥香。到了冬天，草黃了，花也謝了，天上卻撒下花來，于是滿山鋪上了一層耀眼的雪花。11.這段話是按（）順序?qū)懞u上的“花”的。12.讀讀文中劃線的句子，這是一個（）句，把（）比作（）。13.海島上一年四季都有哪些“花”？春天：_______________夏天：______________秋天：_______________冬天：______________14.仿照文中的句子，寫出在我們家鄉(xiāng)什么季節(jié)開的什么花。_________________________________________【答案】11.時間12.①.比喻②.野百合花③.火焰13.①.野迎春花②.黃花③.野菊花④.雪花14.春天來了，迎春花開放了，金黃的迎春花，就像一個個小喇叭，正鼓著勁吹呢！夏天到了，一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠，映襯著一朵朵“出污泥而不染”的荷花。秋天到了，菊花開放了。菊花像一顆燦爛的明珠。冬天到了，梅花盛開了。只見一朵朵小巧玲瓏的梅花在樹枝上，煞是可愛。

【解析】【11題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解時間順序主要有：凌晨、破曉、早上、上午、中午、下午、傍晚、晚上、一年四季、結(jié)合文章“春天、夏天、冬天”詞語，可知文章是按照時間順序?qū)懞u上的“花”的。【12題詳解】本題考查賞析修辭手法。比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。“黃花叢里有時會挺起一枝火焰般的野百合花?！边\用比喻的修辭手法，把“野百合花”比作“火焰”，生動形象地寫出了野百合花的美麗?！?3題詳解】本題考查提取關(guān)鍵信息。結(jié)合文章內(nèi)容“春天，有野迎春花。夏天，有漫山的黃花?！薄皼鲲L(fēng)一起，蟋蟀叫了，你又會聞到野菊花那極濃極濃的藥香?！薄暗搅硕?，草黃了，花也謝了，天上卻撒下花來，于是滿山鋪上了一層耀眼的雪花?！笨芍鸢浮！?4題詳解】本題考查仿寫句子。仿照文章中所給的例句，仿寫一個句式相同或相似的句式，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計合情合理，表述只要合理即可。如：春天，是百花爭艷的季節(jié)。而我覺得最搶眼的確是那紅如胭脂的杜鵑花，它清香而瑰麗，美麗而迷人。盛夏，開得燦爛的仍是那冰清玉潔的夏荷，有的含苞待放，有的開的正旺，在陽光的映照下，顯得特別紅潤嬌艷。秋菊迎風(fēng)而立，傲霜怒放，將秋天表現(xiàn)得淋漓盡致，讓人仿佛置身在菊的世界里，陶醉在芳香之中。隆冬，大多花都已凋謝，只有梅花還在迎雪傲放。15.作文。請給你遠(yuǎn)方的親友或者其他人寫一份信，和他們聊聊自己的學(xué)習(xí)、生活等等，交流一下感情，要求書信格式要正確，語句通順，表達(dá)真情實感?！敬鸢浮坷模河H愛爸爸：您好！您知道嗎？您一年到頭都在外地打工，為我們一家掙來那得之不易的血汗錢作為生活費，可是錢回來了，卻不見你的人回歸家里?。∧阒绬?明天，我將帶上紅領(lǐng)巾，正式成為一名少先隊員。這是我一直夢寐以求的心愿，我終于就要成真了!爸爸，您替我高興嗎?去年，您好不容易從百忙之中抽空回家，我高興地為您打開門時，卻被一個我從未見過的景象驚呆了：您的身上沾滿了灰塵，手上還有石灰留下的印子，在咳嗽聲中，你伸手拍了拍身上的水泥，這些水泥是從工地上帶下來的，它們是些害人精，沾了水泥的皮膚通紅的，也是身上癢的原因。您的這個形象讓我