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文檔簡介
2019級旅游管理(涉外旅游方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
目錄
一、專業(yè)名稱及代碼....................................................................................................1
二、入學(xué)要求................................................................................................................1
三、修業(yè)年限................................................................................................................1
四、職業(yè)面向................................................................................................................1
五、培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格............................................................................................2
(一)培養(yǎng)目標.....................................................................................................2
(二)培養(yǎng)規(guī)格.....................................................................................................2
六、課程設(shè)置及要求....................................................................................................8
(一)公共基礎(chǔ)課程...........................................................................................10
(二)專業(yè)(技能)課程...................................................................................12
七、教學(xué)進程總體安排............................................................................................19
八、實施保障............................................................................................................21
(一)師資隊伍...................................................................................................21
(二)教學(xué)設(shè)施...................................................................................................24
(三)教學(xué)資源...................................................................................................25
(四)教學(xué)方法...................................................................................................26
(五)教學(xué)評價...................................................................................................26
(六)質(zhì)量保障...................................................................................................26
九、畢業(yè)要求..............................................................................................................26
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2019級旅游管理(涉外旅游方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
2019級旅游管理(涉外旅游方向)
專業(yè)人才培養(yǎng)方案
一、專業(yè)名稱及代碼
(一)專業(yè)名稱:旅游管理(涉外旅游方向)
(二)專業(yè)代碼:640101
二、入學(xué)要求
高中畢業(yè)生及同等學(xué)力畢業(yè)生
三、修業(yè)年限
3年(全日制)
四、職業(yè)面向
所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類對應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位類別
(代碼)(代碼)(代碼)(代碼)(或技術(shù)領(lǐng)域)
旅行社導(dǎo)游、計調(diào)
旅行社(L748)飯店、旅游及健身
旅游大類旅游類旅行社外聯(lián)
游覽景區(qū)娛樂場所服務(wù)員
(64)(6401)景區(qū)服務(wù)管理
(N813)(4-4)
飯店前廳部、客房部和餐飲部
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向旅行社、旅游酒店、旅游景區(qū)、旅游集團公司及事業(yè)
單位等各類旅游企事業(yè)單位的相關(guān)領(lǐng)域,從事導(dǎo)游工作及各類旅游企事業(yè)單位的
經(jīng)營管理及業(yè)務(wù)工作。
(一)主要崗位類別
1.旅行社的計調(diào)、市場業(yè)務(wù)等部門的業(yè)務(wù)與基層管理工作;
2.導(dǎo)游服務(wù)工作;
3.旅游景區(qū)的基層管理及景區(qū)講解工作;
4.旅游酒店的前廳、客房和餐飲部門的基層管理與業(yè)務(wù)工作;
5.旅游企業(yè)的基層管理與業(yè)務(wù)工作。
(二)未來經(jīng)過培訓(xùn)能轉(zhuǎn)崗到的崗位
1.其他旅游相關(guān)行業(yè),如會展旅游企業(yè)、旅游網(wǎng)絡(luò)公司、旅游電子商務(wù)
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2019級旅游管理(涉外旅游方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
企業(yè)等的基層管理工作;
2.現(xiàn)代服務(wù)類企業(yè)辦公室文員、基層管理和市場業(yè)務(wù)等工作。
五、培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和
管理第一線需要,具有綜合職業(yè)能力和較高專業(yè)素質(zhì),掌握現(xiàn)代旅游企業(yè)管理專
業(yè)知識和導(dǎo)游講解技術(shù)技能,面向旅游服務(wù)類領(lǐng)域的技術(shù)技能人才。
1.應(yīng)熟悉規(guī)范和標準
(1)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論等指導(dǎo)思想;
(2)與現(xiàn)代旅游行業(yè)相關(guān)的政策法規(guī);
(3)從事旅行社、旅游酒店、旅游景區(qū)、導(dǎo)游等相關(guān)工作的政策規(guī)定、行
業(yè)要求;
(4)從事旅游服務(wù)行業(yè)所必備的禮儀規(guī)范。
2.應(yīng)掌握技術(shù)技能
(1)從事旅行社導(dǎo)游、計調(diào)、業(yè)務(wù)等相關(guān)工作所必備的基本業(yè)務(wù)技能;
(2)從事旅游酒店前廳、客房和餐飲等部門相關(guān)工作所必備的基本業(yè)務(wù)技
能;
(3)從事旅游景區(qū)講解工作所必備的業(yè)務(wù)技能;
(4)良好的溝通技能,包括與同事、上下級的溝通等;
(5)適度的決策技能,主要是指良好的大局觀和對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的掌控能
力。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
1素質(zhì)結(jié)構(gòu)
1.1基本素質(zhì)
(1)具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),樹
立中國特色社會主義共同理想,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感、
國家認同感、中華民族自豪感;崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀;具有社會責任
感和參與意識。
(2)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。崇德向善、誠實守信、愛崗敬業(yè),
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具有精益求精的工匠精神;尊重勞動、熱愛勞動,具有較強的實踐能力;具有質(zhì)
量意識、綠色環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神;具有較強的集體意識
和團隊合作精神,能夠進行有效的人際溝通和協(xié)作,與社會、自然和諧共處;具
有職業(yè)生涯規(guī)劃意識。
(3)具有良好的身心素質(zhì)和人文素養(yǎng)。具有健康的體魄和心理、健全的人
格,能夠掌握基本運動知識和一兩項運動技能;具有感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、
創(chuàng)造美的能力,具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成一兩項藝術(shù)特長或愛好;
掌握一定的學(xué)習方法,具有良好的生活習慣、行為習慣和自我管理能力。
1.2職業(yè)素質(zhì)
(1)具備良好的職業(yè)道德和思想品德,了解旅游行業(yè)的職業(yè)道德標準,堅
持旅游行業(yè)職業(yè)操守,養(yǎng)成中華民族的傳統(tǒng)美德;
(2)樹立艱苦奮斗、實事求是的思想品格,以應(yīng)對日趨激烈的職場競爭;
(3)具有踏踏實實、勤勤懇懇的工作態(tài)度,從基層做起,不驕不躁,努力
將所學(xué)知識和實際工作結(jié)合起來,盡快提高自己;
(4)富有團隊合作和協(xié)調(diào)精神,能夠在未來的工作中配合同級和上級進行
工作。
2.知識結(jié)構(gòu)
2.1公共基礎(chǔ)知識
(1)掌握較扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識;
(2)掌握馬克思主義的基本理論和基本知識;
(3)掌握人文、道德和法律基本理論和基本知識。
2.2專業(yè)知識
(1)從事導(dǎo)游工作所必備的歷史知識和各地文化知識;
(2)以XX地區(qū)為主的中國各地旅游資源知識;
(3)旅行社的計調(diào)、業(yè)務(wù)等部門的經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)知識;
(4)高星級酒店的前廳、客房、餐飲等業(yè)務(wù)部門的經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)知識;
(5)高星級酒店的職能部門的經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)知識;
(6)旅游景區(qū)的經(jīng)營管理知識;
(7)從事旅游行業(yè)所必備的其他知識,如市場營銷知識、心理學(xué)知識等。
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2019級旅游管理(涉外旅游方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
3.能力結(jié)構(gòu)
3.1通用能力。通用能力一般包括口語和書面表達能力,解決實際問題的能
力,終身學(xué)習能力,信息技術(shù)應(yīng)用能力,獨立思考、邏輯推理、信息加工能力等。
(1)口語和書面表達能力
具有良好的語言表達能力,包括口語表達和書面表達,口語表達能將自己的
思想、觀點、意見、建議,運用有效的表達方式準確傳遞,運用文字表達能做到
系統(tǒng)化、科學(xué)化、條理化。
(2)解決實際問題的能力
具有發(fā)現(xiàn)問題,提出問題并運用所學(xué)的綜合知識去努力思考、積極探索,并
且創(chuàng)造性地解決實際問題的能力。
(3)終身學(xué)習能力
具有良好的學(xué)習習慣,一定的抽象思維能力、形象思維能力和邏輯思維能力,
能夠查閱專業(yè)的相關(guān)資料和文獻,能夠自學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的一些前沿知識和技能,養(yǎng)
成終身學(xué)習的意識和能力。
(4)信息加工、數(shù)字應(yīng)用能力
能根據(jù)專業(yè)領(lǐng)域的需要,借助媒介,采集整理信息。運用一定的專業(yè)的計算
方法,對專業(yè)問題進行簡單的分析、預(yù)測和評價。
(5)實踐動手能力
能綜合運用所學(xué)專業(yè)知識,能夠處理生產(chǎn)中存在的簡單問題,并能對所在崗
位的技術(shù)難題提出較可行解決方法。
(6)與人交流能力
具有較好的心態(tài)和換位思考的寬廣胸懷,尊重他人,誠以待人,做到善于傾
聽他人的意見與感受,發(fā)現(xiàn)共同的話題和興趣,運用合適的方式和對方溝通。
(7)與人合作能力
牢固樹立團隊利益高于個人利益的觀點,尊重并理解他人的觀點與處境,能
評價和約束自己的行為,能綜合地運用各種交流和溝通的方法進行合作。
(8)創(chuàng)新能力
具有扎實的基礎(chǔ)知識,熟練的專業(yè)技能。以自主學(xué)習的能力,敢于創(chuàng)新的勇
氣和賦予實踐的精神,堅持不懈地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
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2019級旅游管理(涉外旅游方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
3.2專業(yè)能力
(1)良好的理解能力和語言表達能力;
(2)良好的組織協(xié)調(diào)能力;
(3)熟練掌握各種導(dǎo)游工作技巧,能夠以地接、全陪等多種角色勝任導(dǎo)游
工作;
(4)能夠獨立撰寫XX省著名景區(qū)導(dǎo)游詞并能進行熟練講解;
(5)熟悉并掌握旅行社的工作流程及要求;
(6)熟悉XX省歷史文化并能在工作中熟練應(yīng)用;
(7)一定的旅游活動規(guī)劃和決策能力。
4.職業(yè)技能等級證書(1+X證書)或職業(yè)資格證書
本專業(yè)學(xué)生在學(xué)習期間,學(xué)生應(yīng)取得專業(yè)對應(yīng)職業(yè)技能等級證書(1+X證書)
(3學(xué)分)或下表所示職業(yè)資格證書(3學(xué)分)之一,及表中技能等級證書之一
(2學(xué)分)如表1所示。同時鼓勵學(xué)生考取高級別證書,包括中級導(dǎo)游證、外語
導(dǎo)游證等證書。
表1旅游管理專業(yè)相關(guān)職業(yè)資格證書及技能等級證書
序號證書名稱發(fā)證單位等級
1全國漢語普通話導(dǎo)游資格證國家旅游局初級
職業(yè)資格證書
2人力資源管理師人力資源與社會保障部中級
3普通話等級證省語言文字工作委員會二級及以上
技能等級證書
4旅游計調(diào)師人力資源與社會保障部中級
5.人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)矩陣
表2旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)矩陣
職業(yè)崗位素質(zhì)、知識、能力要求課程名稱
素質(zhì):1.導(dǎo)游基礎(chǔ)
1.高尚思想道德素質(zhì)2.地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識
2.科學(xué)文化素質(zhì)3.旅游法規(guī)
3.良好的心理素質(zhì),熱情,友善,樂于助人4.XX省導(dǎo)游
4.良好的身體素質(zhì)5.旅行社計調(diào)實務(wù)
5.較強的壓力承受能力
旅行社計調(diào)及6.旅游心理學(xué)
6.豐富的專業(yè)知識和良好的團隊協(xié)作意識
外聯(lián)7.旅游交際禮儀
景區(qū)服務(wù)管理7.能夠根據(jù)市場的發(fā)展情況對企業(yè)經(jīng)營管理活動進行
適當?shù)慕ㄗh8.旅游電子商務(wù)基礎(chǔ)
知識:9.旅游市場營銷
10.旅游線路開發(fā)與
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2019級旅游管理(涉外旅游方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
1.禮儀知識設(shè)計
2.區(qū)域民俗文化11.旅行社管理
3.營銷知識12.中外民俗
4.心理學(xué)知識13.專業(yè)認知實習
5.地區(qū)資源情況14.模擬導(dǎo)游實訓(xùn)
6.旅游產(chǎn)品知識15.導(dǎo)游能力實訓(xùn)
7.歷史文化知識16.導(dǎo)游業(yè)務(wù)實習
能力:17.旅游市場調(diào)研實
1.協(xié)調(diào)能力習
2.銷售技巧18.形體訓(xùn)練專用周
3.危機處理能力
4.溝通能力
5.口語交流能力
6.創(chuàng)新能力
素質(zhì):1.導(dǎo)游基礎(chǔ)
1.高尚思想道德素質(zhì)2.地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識
2.科學(xué)文化素質(zhì)3.旅游法規(guī)
3.良好的心理素質(zhì),熱情、友善、樂于助人4.導(dǎo)游業(yè)務(wù)
4.良好的身體素質(zhì)5.旅游心理學(xué)
5.較強的壓力承受能力6.旅游概論
6.豐富的專業(yè)知識和良好的團隊協(xié)作意識7.XX省導(dǎo)游
7.能夠較好地完成帶團任務(wù)并對游客進行有針對性的8.中外導(dǎo)游
講解9.旅游線路開發(fā)與設(shè)
知識:計
1.禮儀知識10.旅游交際禮儀
2.區(qū)域民俗文化11.旅游市場營銷
導(dǎo)游及旅游景區(qū)3.營銷知識12.專業(yè)認知實習
講解4.心理學(xué)知識13.模擬導(dǎo)游實訓(xùn)
5.地區(qū)旅游資源情況14.導(dǎo)游業(yè)務(wù)實習
6.旅游產(chǎn)品知識15.才藝展示專用周
7.歷史文化知識16.導(dǎo)游能力實訓(xùn)
能力:17.形體訓(xùn)練專用周
1.協(xié)調(diào)能力
2.銷售技巧
3.危機處理能力
4.溝通能力
5.口語交流能力
6.外語口語能力
6
2019級旅游管理(涉外旅游方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
素質(zhì):
1.高尚思想道德素質(zhì)
2.科學(xué)文化素質(zhì)
3.良好的心理素質(zhì),熱情,友善,樂于助人
4.良好的身體素質(zhì)
5.較強的壓力承受能力
6.豐富的專業(yè)知識和良好的團隊協(xié)作意識
7.能夠獨立完成高星級酒店前廳部的基層管理和服務(wù)1.旅游市場營銷
工作2.前廳與客房管理
知識:3.旅游心理學(xué)
1.酒店基礎(chǔ)知識4.旅游專業(yè)英語
2.計算機知識5.旅游英語口語
3.區(qū)域民俗文化6.旅游交際禮儀
前廳部(前臺接4.營銷知識7.專業(yè)英語實訓(xùn)
待、總機、行李員5.心理學(xué)知識8.旅游業(yè)綜合實習
等)6.禮儀知識9.旅游電子商務(wù)基礎(chǔ)
7.旅游法規(guī)知識10.旅游消費者行為
8.酒店設(shè)施情況管理
9.地區(qū)旅游資源情況11.形體訓(xùn)練專用周
能力:
1.外語口語能力
2.語言組織能力
3.客房銷售技能
4.排房技能
5.預(yù)訂系統(tǒng)操作技能
6.危機處理能力
7.電話銷售技能
素質(zhì):
1.高尚思想道德素質(zhì)
2.科學(xué)文化素質(zhì)
1.餐飲服務(wù)與管理
3.良好的心理素質(zhì),熱情、友善、樂于助人
2.旅游交際禮儀
4.良好的身體素質(zhì)5.較強的壓力承受能力
3.旅游市場營銷
6.豐富的專業(yè)知識和良好的團隊協(xié)作意識
4.專業(yè)英語
7.能夠獨立完成高星級酒店餐飲部的接待和銷售工作
5.專業(yè)英語口語
知識:
6.旅游心理學(xué)
1.酒店基礎(chǔ)知識
7.旅游電子商務(wù)基礎(chǔ)
2.禮儀知識
8.旅游消費者行為管
餐飲部3.區(qū)域民俗文化
理
4.營銷知識
9.旅游業(yè)綜合實習
5.心理學(xué)知識
10.形體訓(xùn)練專用周
6.餐飲管理知識
7.食品營養(yǎng)知識
8.茶、酒文化
9.美學(xué)知識
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2019級旅游管理(涉外旅游方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
10.酒店餐飲特色
能力:
1.外語口語能力
2.語言組織能力
3.飲食銷售技能
4.擺臺、翻臺能力
5.餐巾折花技能
6.席間服務(wù)技能
7.危機處理能力
六、課程設(shè)置及要求
表3實踐教學(xué)設(shè)置表
序?qū)W周考核
實踐課程名稱主要內(nèi)容及要求地點備注
號期數(shù)辦法
通過參觀旅游企業(yè)、觀看旅游視頻、
傾聽旅游專家講座等,使學(xué)生了解旅
游企業(yè)的部門結(jié)構(gòu)設(shè)置和其部門職
旅游專業(yè)
1I1能以及旅游企業(yè)員工的工作情況,增校外考查
認知實習
強學(xué)生對旅游企業(yè)的感性認識,加強
專業(yè)認識并為以后的專業(yè)學(xué)習打下
良好的基礎(chǔ)。
通過各種身體練習以增進健康、塑造
2形體訓(xùn)練專用周11體型、訓(xùn)練儀態(tài)。使學(xué)生建立良好的校內(nèi)考查
行為習慣。
通過了解旅游企事業(yè)單位基本情況
和旅行社經(jīng)營情況、旅行社的組織狀
況及部門管理知識、導(dǎo)游業(yè)務(wù)的主要
3導(dǎo)游業(yè)務(wù)實習II2內(nèi)容、業(yè)務(wù)流程、服務(wù)標準、管理制校外考查
度等方面,使學(xué)生了解旅行社的建立
條件和程序,掌握導(dǎo)游工作的基本流
程與工作特點。
通過旅游途中的自我介紹、歡迎詞、
互動游戲、笑話、歌舞、猜謎等才藝
4才藝展示專用周II1展示活動,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)具備的導(dǎo)游心校內(nèi)考查
理素質(zhì)和職業(yè)操守,同時培養(yǎng)學(xué)生導(dǎo)
游過程中的組織協(xié)調(diào)和指揮能力。
8
2019級旅游管理(涉外旅游方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
序?qū)W周考核
實踐課程名稱主要內(nèi)容及要求地點備注
號期數(shù)辦法
通過對研學(xué)旅游、絲路旅游、體育旅
游、工業(yè)旅游、鄉(xiāng)村旅游、文化旅游
旅游市場
5II1等專題旅游內(nèi)容的調(diào)研,讓學(xué)生深入校外考查
調(diào)研實習
了解目前社會主要的旅游形式,為以
后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
通過英語口語練習實訓(xùn)過程,強化
旅游英語
6II1學(xué)生口語能力,使學(xué)生具備同外賓校內(nèi)考查
口語實習
交流的能力。
通過導(dǎo)游詞編寫訓(xùn)練、學(xué)生面部表情
訓(xùn)練、學(xué)生姿體動作訓(xùn)練、導(dǎo)游詞講
解語速、語調(diào)訓(xùn)練等實訓(xùn)內(nèi)容,強化
7模擬導(dǎo)游實訓(xùn)III4學(xué)生的導(dǎo)游詞講解能力,并重點在導(dǎo)校內(nèi)考查
游詞內(nèi)容安排、講解語速、姿體動作
等方面強化,以便提高學(xué)生導(dǎo)游資格
證書獲取能力。
通過對全國導(dǎo)游基礎(chǔ)、地方導(dǎo)游、導(dǎo)
游業(yè)務(wù)、旅游法規(guī)等四部分課程內(nèi)容
8導(dǎo)游能力實訓(xùn)III3的訓(xùn)練,使學(xué)生能全面掌握導(dǎo)游基本校內(nèi)考查
知識,為通過導(dǎo)游資格證考試打下良
好基礎(chǔ)。
通過實習,使學(xué)生加深對課本知識的
理解,了解旅行社或酒店各部門管理
的基本情況,熟悉旅行社或酒店各部
門的基本服務(wù)程序,掌握旅行社或酒
9旅游業(yè)綜合實習IV11校外考查
店各部門的基本服務(wù)技能,培養(yǎng)學(xué)生
分析問題、解決問題的能力,并具備
一定的旅行社管理或酒店管理和實
踐操作能力。
結(jié)合實習單位和本專業(yè)實際,利用所
學(xué)專業(yè)知識,完成畢業(yè)設(shè)計/論文撰
寫,要求撰寫一篇商業(yè)(創(chuàng)意)策劃
10畢業(yè)設(shè)計/論文Ⅴ6校內(nèi)考查
書或互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新策劃案;參加省級
以上職業(yè)院校技能大賽獲獎的同學(xué)
撰寫一篇6000字以上的獲獎總結(jié)。
使學(xué)生將所學(xué)專業(yè)知識與能力和生
產(chǎn)實際相結(jié)合,實現(xiàn)在校期間與企實習企
11頂崗實習20考查
Ⅵ業(yè)、與崗位的零距離接觸,從而培養(yǎng)業(yè)
自己的職業(yè)能力。
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2019級旅游管理(涉外旅游方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
(一)公共基礎(chǔ)課程
1.公共必修課程
(1)道德與法律(56學(xué)時,3.5學(xué)分)
通過學(xué)習,幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思
想道德品質(zhì),使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和
接班人。同時,它又是進行社會主義法制教育的課程,其目的是使同學(xué)們充分認
識社會主義法學(xué)基本理論,了解我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和主要規(guī)定,增
強社會主義法制觀念和法律意識。
(2)毛澤東思想和中國特色理論(56學(xué)時,3.5學(xué)分)
通過系統(tǒng)學(xué)習毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,引導(dǎo)學(xué)生正確認識
近現(xiàn)代中國社會發(fā)展的規(guī)律和中國共產(chǎn)黨人實現(xiàn)馬克思主義中國化的歷史進程
及理論成果。使學(xué)生牢固樹立建設(shè)中國特色社會主義的堅定信念,堅持四項基本
原則,堅持改革開放。學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析現(xiàn)實問題,
增強執(zhí)行黨的基本路線和基本綱領(lǐng)的自覺性和堅定性,明確當代大學(xué)生所肩負的
歷史使命,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者
和可靠接班人。
(3)形勢與政策教育(16學(xué)時,1學(xué)分)
形勢與政策課程結(jié)合我國社會主義建設(shè)進程,著重講述目前我國改革開放和
社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的形勢、任務(wù)和發(fā)展成就;讓同學(xué)們明確現(xiàn)階段黨和國家重
大方針、重大活動和重大改革措施;了解當前國際形勢與國際關(guān)系的狀況、發(fā)展
趨勢和我國的對外政策、世界重大事件以及我國政府的原則立場;學(xué)會應(yīng)用馬克
思主義立場、觀點和方法認識分析問題,堅定中國特色社會主義的共同理想。
(4)體育(72學(xué)時,4.5學(xué)分)
主要開設(shè)有田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、健美操、
藝術(shù)體操、散手等內(nèi)容。通過學(xué)習鍛煉,使學(xué)生達到國家頒布《學(xué)生體質(zhì)健康標
準》的要求,培養(yǎng)學(xué)生具有健康的體魄,充沛的精力,保證學(xué)習順利進行,并為
現(xiàn)代化建設(shè)多做貢獻。
(5)大學(xué)英語(112學(xué)時,7學(xué)分)
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2019級旅游管理(涉外旅游方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
在學(xué)生已經(jīng)掌握一定的英語語言知識和語言應(yīng)用能力的基礎(chǔ)上,進一步擴大
詞匯量;熟練掌握旅游相關(guān)英語常用句型;提高讀、寫、聽、譯的能力;加強口
語會話能力;培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合技能;提高學(xué)生綜合文化素養(yǎng);使學(xué)生達到能
夠閱讀英文旅游資料、在涉外旅游活動中用英語進行簡單的溝通和交流的目標。
(6)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(56學(xué)時,3.5學(xué)分)
主要講授計算機基礎(chǔ)知識、WindowsXP、Word、Excel、PowerPoint、Internet
的使用及計算機安全等內(nèi)容。通過學(xué)習使學(xué)生了解計算機的工作原理及軟硬件組
成;了解計算機病毒、網(wǎng)絡(luò)及計算機安全等基礎(chǔ)知識;掌握Windows操作系統(tǒng)及
計算機的基本操作;掌握文字處理軟件Word的使用;掌握電子表格軟件Excel
的使用;掌握PowerPoint軟件的使用;具有一定的計算機應(yīng)用和日常維護能力。
(7)應(yīng)用文寫作(16學(xué)時,1學(xué)分)
通過該課程的學(xué)習,使學(xué)生掌握公務(wù)文書、事務(wù)文書和經(jīng)濟文書三大類文書
寫作的基本要領(lǐng)和要求,了解這些文書的制作程序等。通過應(yīng)用文的寫作訓(xùn)練,
提高學(xué)生多種應(yīng)用文體寫作能力,重點掌握工作計劃、總結(jié)、會議記錄、產(chǎn)品說
明書、合同、招投標書的寫作技巧,了解市場調(diào)研報告、可行性報告寫作要領(lǐng),
提高學(xué)生的綜合文化素質(zhì)。
(8)職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)(38學(xué)時,2.5學(xué)分)
通過建立生涯與職業(yè)意識、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、提高就業(yè)能力、求職過程指導(dǎo)、
職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展、創(chuàng)業(yè)教育6個內(nèi)容的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樹立起職業(yè)生涯發(fā)展的自
主意識;幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展的階段特點;較為清晰地認識自己的特性、職業(yè)
的特性以及社會環(huán)境;了解就業(yè)形勢與政策法規(guī);掌握基本的勞動力市場信息、
相關(guān)的職業(yè)分類知識以及創(chuàng)業(yè)的基本知識;提高學(xué)生的自我探索技能、信息搜索
與管理技能、生涯決策技能、求職技能及各種通用技能。
(9)創(chuàng)新創(chuàng)意基礎(chǔ)(24學(xué)時,1學(xué)分)
創(chuàng)新創(chuàng)意基礎(chǔ)課程是經(jīng)濟管理類專業(yè)的公共必修課程。課程通過激發(fā)學(xué)生創(chuàng)
新意識、訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)新思維、使其掌握創(chuàng)新技法、提升創(chuàng)新能力;從尋找創(chuàng)業(yè)機
會、整合創(chuàng)業(yè)資源、開辦創(chuàng)業(yè)項目、強化創(chuàng)業(yè)管理等方面,使學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)資源
整合和創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫方法,熟悉創(chuàng)業(yè)流程,全面提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,為學(xué)生未
來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
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2019級旅游管理(涉外旅游方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
2.公共選修課程(課外,6學(xué)分)
在學(xué)院指定人文社科、自然科學(xué)、藝術(shù)教育、心理健康、大學(xué)生創(chuàng)新類等課
程中選修6學(xué)分,其中3-4學(xué)期選修不少于2學(xué)分的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)選修課程。通過公
共選修課程的學(xué)習,拓展學(xué)生視野,發(fā)展學(xué)生技能、特長,培養(yǎng)學(xué)生人文情懷,
提高學(xué)生實踐創(chuàng)新的能力。
(二)專業(yè)(技能)課程
1.專業(yè)基礎(chǔ)必修課程
(1)旅游概論(56學(xué)時,3.5學(xué)分)
旅游概論是旅游類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和入門課程,是國家教育部和國家旅游局
指定的專業(yè)必修課。該課程幫助旅游專業(yè)學(xué)生形成對旅游的總體認識,為本專業(yè)其
他課程的學(xué)習奠定基礎(chǔ)。要求學(xué)生掌握三大模塊知識:旅游活動基礎(chǔ)知識、現(xiàn)代旅
游三要素、現(xiàn)代旅游關(guān)聯(lián)問題。
(2)旅游市場營銷學(xué)(48學(xué)時,3學(xué)分)
旅游市場營銷學(xué)是旅游管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,是一門經(jīng)驗性、實踐性和
綜合性極強的學(xué)科。它是根據(jù)旅游經(jīng)濟活動規(guī)律及市場運行規(guī)律,研究和指導(dǎo)旅
游業(yè)和旅游企業(yè)營銷活動的理論依據(jù)。本課程的任務(wù)是講解市場營銷活動的發(fā)展
歷程,分析旅游市場營銷環(huán)境和旅游者購買行為,重點講解并實訓(xùn)市場營銷策略、
產(chǎn)品策略、定價策略、銷售渠道策略、促銷策略等內(nèi)容。
(3)旅游交際禮儀(28學(xué)時,1.5學(xué)分)
本課程的任務(wù)是通過相應(yīng)的理論教學(xué)與實訓(xùn)教學(xué),使學(xué)生全面、系統(tǒng)地了解
從事旅游行業(yè)所必須的禮儀規(guī)范,并且能夠在實際的工作和生活中運用這些禮儀
規(guī)范。
(4)陜西導(dǎo)游(56學(xué)時,3.5學(xué)分)
本課程是旅游管理專業(yè)必修的一門專業(yè)主干課。是為培養(yǎng)陜西導(dǎo)游從業(yè)人員
而設(shè)置的課程。通過教學(xué),使學(xué)生了解陜西旅游發(fā)展的優(yōu)勢;掌握陜西資源的分
布及特點;了解陜西歷史、民族、民俗、民間藝術(shù)、土特產(chǎn)、名食、工藝等;并
能簡單講解陜西旅游景點。
(5)旅行社管理(48學(xué)時,3學(xué)分)
本課程的任務(wù)是通過相應(yīng)的理論教學(xué)與實訓(xùn)教學(xué),使學(xué)生全面、系統(tǒng)地了解
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2019級旅游管理(涉外旅游方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
旅行社運行及其管理的業(yè)務(wù)知識,掌握外聯(lián)、計調(diào)、接待和售后服務(wù)等操作技能,
學(xué)會處理和解決旅行社運行及其管理中存在的一般問題,從而達到培養(yǎng)學(xué)生實際
應(yīng)用能力的素質(zhì)目標。
(6)旅游電子商務(wù)基礎(chǔ)(48學(xué)時,3學(xué)分)
本課程通過對旅游電子商務(wù)的相關(guān)基礎(chǔ)知識、在線旅游電子商務(wù)應(yīng)用和旅游
企業(yè)內(nèi)部信息化建設(shè)等內(nèi)容的學(xué)習,讓學(xué)生掌握與當今旅游電子商務(wù)的發(fā)展緊密
結(jié)合的內(nèi)容,從原理與方法到實際案例應(yīng)用,再到綜合項目學(xué)習的各個環(huán)節(jié),系
統(tǒng)地學(xué)習在線旅游電子商務(wù)應(yīng)用的各個主要方面,為以后就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
(7)旅游線路開發(fā)與設(shè)計(48學(xué)時,3學(xué)分)
《旅游線路設(shè)計與開發(fā)》是對旅行社經(jīng)營實踐的科學(xué)總結(jié)。它不僅是一門科
學(xué),而且是一門藝術(shù)。它告訴人們?nèi)绾卧诳茖W(xué)的經(jīng)營理念指導(dǎo)下,對各旅游景點、
設(shè)施進行人性化的組合,讓旅游者高興而來,滿意而歸。本課程通過對線路設(shè)計
理論基礎(chǔ)、線路設(shè)計背景、線路設(shè)計方法等內(nèi)容的介紹,旨在讓學(xué)生掌握基本的
旅行社計調(diào)管理和導(dǎo)游服務(wù)技能,幫助學(xué)生更好地從事旅游相關(guān)工作。
(8)旅行社計調(diào)實務(wù)(40學(xué)時,2.5學(xué)分)
《旅行社計調(diào)實務(wù)》根據(jù)旅行社業(yè)務(wù)運營的特點及旅游管理專業(yè)應(yīng)用型人才
培養(yǎng)目標,從計調(diào)工作實際出發(fā),將內(nèi)容分為計調(diào)工作認知、旅游行程制定流程、
計調(diào)采購業(yè)務(wù)流程、計調(diào)報價流程、組團計調(diào)業(yè)務(wù)操作流程、接待計調(diào)業(yè)務(wù)操作
流程、出入境計調(diào)業(yè)務(wù)操作流程、計調(diào)線上業(yè)務(wù)合作、計調(diào)業(yè)務(wù)管理等。通過學(xué)
習該課程,有利于學(xué)生掌握旅行社計調(diào)工作,為以后進入旅行社晉升提供了基礎(chǔ),
同時也有利于學(xué)生分析問題和解決問題能力的提升。
(9)前廳與客房管理(40學(xué)時,2.5學(xué)分)
前廳與客房管理課程是旅游管理專業(yè)的核心課程,包含了酒店預(yù)訂、禮賓服
務(wù)、入住登記、結(jié)賬收銀、客房服務(wù)等一線服務(wù)基本規(guī)程的講解和實訓(xùn),保證了
學(xué)生在進入實習和工作崗位時能夠比較快速地進入職業(yè)崗位角色,熟練地開展相
應(yīng)崗位的服務(wù)工作。
(10)餐飲服務(wù)與管理(40學(xué)時,2.5學(xué)分)
通過本門課程學(xué)習,使學(xué)生掌握一定的餐飲管理基本理論,了解餐飲業(yè)的發(fā)展
概況及餐飲部在飯店中的地位,熟悉餐飲計劃管理、餐飲原材料的采保管理和生產(chǎn)
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2019級旅游管理(涉外旅游方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
管理,掌握餐飲服務(wù)管理、餐飲營銷管理中的基本原則、策略及方法,為以后從事
餐飲管理工作打下良好的基礎(chǔ)。
(11)中國旅游文化(56學(xué)時,3.5學(xué)分)
通過本課程的學(xué)習,能使學(xué)生全面的了解中國歷史文化、旅游宗教文化、旅
游建筑文化、旅游飲食文化、旅游民俗文化、旅游書法藝術(shù)等內(nèi)容,掌握旅游文
化的概念、意義及對經(jīng)濟的作用。
(12)客源國概論(56學(xué)時,3.5學(xué)分)
通過本課程的學(xué)習,使學(xué)生能夠掌握我國旅游客源國的基本情況,了解客源
國地區(qū)旅游業(yè)特點,該國(地區(qū))對發(fā)展旅游業(yè)的政策和法規(guī),以及該國與中國
的旅游關(guān)系等。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,為以后在工作和生活實踐中更好
的開展對外關(guān)系,加深對外關(guān)系打下良好的基礎(chǔ)。
2.專業(yè)必修課程
(1)導(dǎo)游基礎(chǔ)(56學(xué)時,3.5學(xué)分)
導(dǎo)游基礎(chǔ)課程是旅游管理專業(yè)必修課,旨在為學(xué)生能在畢業(yè)之前順利通過全
國導(dǎo)游人員資格考試相關(guān)課程的考試提供幫助,同時拓寬學(xué)生知識面、提高人文
素養(yǎng)。通過教學(xué),使學(xué)生明白作為一名導(dǎo)游員應(yīng)該具備的基本文化知識和素養(yǎng),
全面系統(tǒng)地了解和掌握中國歷史、民族民俗、旅游地理、古代建筑、古代園林、
四大宗教、飲食文化、風物特產(chǎn)、旅游文學(xué)等方面的知識,為日后從事旅游工作
打下扎實的文化基礎(chǔ)
(2)地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(56學(xué)時,3.5學(xué)分)
地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識課程是為學(xué)生能順利通過全國導(dǎo)游人員資格考試、培養(yǎng)導(dǎo)
游從業(yè)人員而設(shè)置的課程。通過教學(xué),使學(xué)生了解全國各地旅游發(fā)展的優(yōu)勢;掌
握全國各地旅游資源的分布及特點;了解全國各地歷史、民族、民俗、民間藝術(shù)、
土特產(chǎn)、名食、工藝等。
(3)導(dǎo)游原理與實務(wù)(56學(xué)時,3.5學(xué)分)
導(dǎo)游原理與實務(wù)是旅游管理專業(yè)必修的一門實用性很強的專業(yè)主干課程。本
課程的任務(wù)是通過相應(yīng)的理論教學(xué)與實訓(xùn)教學(xué),使學(xué)生全面、系統(tǒng)地了解導(dǎo)游的
歷史與發(fā)展趨勢、導(dǎo)游的概念與分類等基礎(chǔ)知識,掌握團隊、散客導(dǎo)游服務(wù)程序
等操作技能,學(xué)會處理和解決導(dǎo)游服務(wù)中存在的一般問題和特殊問題,從而達到
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2019級旅游管理(涉外旅游方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
培養(yǎng)學(xué)生實際應(yīng)用能力的素質(zhì)目標。
(4)旅游法規(guī)(56學(xué)時,3.5學(xué)分)
通過本門課程的學(xué)習,使學(xué)生掌握法律制度、民事法律制度、合同法律制度、
消費者權(quán)益保護及法律制度、旅行社管理法規(guī)制度、導(dǎo)游人員管理法規(guī)制度、旅
游食宿管理法規(guī)制度、旅游交通管理法律制度、旅游資源保護法律制度、旅游者
出入境管理法律制度、旅游安全管理法規(guī)制度、旅游保險法律制度和旅游投訴管
理法規(guī)制度等旅游法規(guī)的內(nèi)容,并熟悉常見案例的處理技巧。
(5)旅游專業(yè)英語(56學(xué)時,3.5學(xué)分)
旅游專業(yè)英語課程是旅游管理專業(yè)進行崗位能力培養(yǎng)的一門核心課程,通過
學(xué)習,使學(xué)生掌握旅游業(yè)常用的專業(yè)英語基礎(chǔ)知識和基本的旅游會話技能,能基
本熟練地進行外語導(dǎo)游,并具備有較強的表達交際能力。
(6)旅游英語口語(48學(xué)時,3學(xué)分)
本課程強調(diào)對學(xué)生口語能力的訓(xùn)練。通過大量的教學(xué),使學(xué)生達到從事旅行
社服務(wù)、導(dǎo)游服務(wù)所必備的英語水平,提高其運用英語與游客溝通的能力,從而
達到培養(yǎng)學(xué)生實際應(yīng)用能力的素質(zhì)目標。
(7)旅游人力資源管理
通過本課程的學(xué)習,讓學(xué)生在掌握了企業(yè)管理基本原理知識與理論的基礎(chǔ)
上,對旅游企業(yè)中的人力資源管理相關(guān)問題有比較全面的認識,了解旅游企業(yè)人
力資源管理的主要類型,掌握旅游企業(yè)中人力資源管理的特殊性。學(xué)會對旅游企
業(yè)人力資源管理中出現(xiàn)的某些具體問題進行具有針對性的分析和處理,適應(yīng)在旅
游企業(yè)中的人力資源管理及相關(guān)管理工作。
3.專業(yè)選修課程
(1)中外民俗(28學(xué)時,1.5學(xué)分)
本課程的任務(wù)是通過對中國和世界一些主要國家的各類民俗事象進行有關(guān)
的介紹和比較分析,揭示出中外民俗發(fā)展的一般規(guī)律、基本特征和獨具的特色內(nèi)
容,從而使學(xué)生既可獲得對中外民俗的各類具體事象的一般認識,又可得到一定
程度的理論研習和思考。
(2)旅游心理學(xué)(28學(xué)時,1.5學(xué)分)
旅游心理學(xué)是是研究旅游活動中人的行為的一門科學(xué),主要包括旅游者的消
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費行為、旅游業(yè)從業(yè)人員的服務(wù)行為和企業(yè)管理行為。
(3)旅游消費者行為管理(28學(xué)時,1.5學(xué)分)
通過該課程的學(xué)習,使學(xué)生了解消費者行為管理在旅游業(yè)中的重要地位與
作用,了解旅游消費者行為的基本概念、基本理論;理解旅游者作為旅游主體所
具有的心理及行為規(guī)律;掌握旅游服務(wù)和管理的心理學(xué)理論和藝術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生運
用旅游消費者行為學(xué)原理分析判斷旅游服務(wù)對象的需求的能力;旅游企業(yè)員工間
協(xié)作的能力;培養(yǎng)學(xué)生提高自身的服務(wù)水平和服務(wù)素質(zhì),從而為今后的旅游服務(wù)
工作打下堅實的基礎(chǔ)。
(4)旅游攝影(28學(xué)時,1.5學(xué)分)
本門課程主要內(nèi)容包括旅游攝影攝像的器材和配件、拍攝曝光、拍攝用光、
拍攝構(gòu)圖、拍攝專題實踐、計算機圖片加工技術(shù)和電影視頻處理技術(shù)等。它既可
以使學(xué)生掌握攝影攝像的基本知識,又可以使學(xué)生掌握攝影攝像的實踐操作技
能。
3.專業(yè)實踐課程
(1)旅游專業(yè)認知實習(30學(xué)時,1學(xué)分)
通過參觀旅游企業(yè),使學(xué)生了解旅游企業(yè)的部門結(jié)構(gòu)設(shè)置和其部門職能以及
旅游企業(yè)員工的工作情況,增強學(xué)生對旅游企業(yè)的感性認識,加強專業(yè)認識并為
以后的專業(yè)學(xué)習打下良好的基礎(chǔ)。
(2)形體訓(xùn)練專用周(30學(xué)時,1學(xué)分)
形體訓(xùn)練專用周是旅游管理專業(yè)學(xué)生專業(yè)實踐教學(xué)的重要內(nèi)容。它以人體科
學(xué)理論為基礎(chǔ),通過各種身體練習以增進健康、塑造體型、訓(xùn)練儀態(tài)、陶冶情操。
通過對學(xué)生進行形體訓(xùn)練,使學(xué)生建立良好的行為習慣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),
為導(dǎo)游大賽遴選選手和旅游業(yè)綜合實習以至將來的實際工作打下良好的基礎(chǔ)。
(3)導(dǎo)游業(yè)務(wù)實習(60學(xué)時,2學(xué)分)
通過了解旅游企事業(yè)單位基本情況和旅行社經(jīng)營情況、旅行社的組織狀況及
部門管理知識、導(dǎo)游業(yè)務(wù)的主要內(nèi)容、業(yè)務(wù)流程、服務(wù)標準、管理制度等方面,
使學(xué)生了解旅行社的建立的條件和程序,掌握導(dǎo)游工作的基本流程與工作特點。
(4)才藝展示專用周(30學(xué)時,1學(xué)分)
通過旅游途中的自我介紹、歡迎詞、互動游戲、笑話、歌舞、猜謎等才藝展
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示活動,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)具備的導(dǎo)游心理素質(zhì)和職業(yè)操守,同時培養(yǎng)學(xué)生導(dǎo)游過程中
的組織協(xié)調(diào)和指揮能力。
(5)旅游市場調(diào)研實習(30學(xué)時,1學(xué)分)
通過對研學(xué)旅游、絲路旅游、體育旅游、工業(yè)旅游、鄉(xiāng)村旅游、文化旅游等
專題旅游內(nèi)容的調(diào)研,讓學(xué)生深入了解目前社會主要的旅游形式,為以后就業(yè)打
下良好的基礎(chǔ)。
(6)旅游英語口語實習(30學(xué)時,1學(xué)分)
通過導(dǎo)游英語口語練習過程,強化學(xué)生口語能力,使學(xué)生具備同外賓交流的
能力。
(7)模擬導(dǎo)游實訓(xùn)(120學(xué)時,4學(xué)分)
通過導(dǎo)游詞編寫訓(xùn)練、學(xué)生面部表情訓(xùn)練、學(xué)生姿體動作訓(xùn)練、導(dǎo)游詞講解
語速、語調(diào)訓(xùn)練等實訓(xùn)內(nèi)容,強化學(xué)生的導(dǎo)游詞講解能力。并重點在導(dǎo)游詞內(nèi)容
安排、講解語速、姿體動作等方面提高學(xué)生能力。
(8)導(dǎo)游能力實訓(xùn)(90學(xué)時,3學(xué)分)
通過對學(xué)生通過導(dǎo)游資格證考試所必須的導(dǎo)游基礎(chǔ)、陜西導(dǎo)游、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、
旅游法規(guī)等四部分內(nèi)容的訓(xùn)練,使學(xué)生能全面掌握導(dǎo)游基本知識,為通過導(dǎo)游資
格證考試打下基礎(chǔ)。
(9)旅游業(yè)綜合實習(330學(xué)時,11學(xué)分)
通過實習,使學(xué)生加深對課本知識的理解,了解旅行社或酒店各部門管理的
基本情況,熟悉旅行社或酒店各部門的基本服務(wù)程序,掌握旅行社或酒店各部門
的基本服務(wù)技能,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,并具備一定的旅行社管
理或酒店管理和實踐操作能力。
(10)畢業(yè)設(shè)計/論文(180學(xué)時,6學(xué)分)
結(jié)合實習單位和本專業(yè)實際,利用所學(xué)專業(yè)知識,完成畢業(yè)設(shè)計/論文撰寫,
要求撰寫一篇商業(yè)(創(chuàng)意)策劃書或互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新策劃案;省級以上職業(yè)院校技
能大賽獲獎同學(xué)撰寫一篇6000字以上的獲獎總結(jié)。
(11)頂崗實習(600學(xué)時,10學(xué)分)
通過畢業(yè)頂崗實習,使學(xué)生將所學(xué)專業(yè)知識與能力和生產(chǎn)實際相結(jié)合,實現(xiàn)
在校期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸,從而強化自己的職業(yè)能力,同時可以使
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2019級旅游管理(涉外旅游方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
學(xué)生能夠正確認識職業(yè)特性,有助于養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,從根本上提高人才培
養(yǎng)質(zhì)量。
4.綜合素質(zhì)實踐課程
(1)入學(xué)、安全教育(30學(xué)時,不計學(xué)分)
通過開展思想政治教育、校紀法規(guī)教育、安全教育、心理教育和專業(yè)思想教
育等活動,幫助大學(xué)新生樹立遠大理想,明確奮斗目標,科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活和職
業(yè)生涯,使其盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好地學(xué)習、生活習慣,充分
利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習條件,為養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展的合格大學(xué)生最好準
備。
(2)軍訓(xùn)(60學(xué)時,2學(xué)分)
通過基本軍事訓(xùn)練與教學(xué),使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,增強國防觀念
和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念;加強組織性和
紀律性,培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風,為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員,為
國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。
(3)素質(zhì)拓展(課外進行,3學(xué)分)
通過科技技能活動、校園文化活動、社會實踐與志愿服務(wù)活動,鍛煉學(xué)生
的交流、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和組織能力及團隊協(xié)作精神,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,使
學(xué)生在德、智、體、美方面得到全面發(fā)展,培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展、視野開闊、
胸懷寬廣、腳踏實地的社會需求人才。
(4)畢業(yè)教育(課外進行,不計學(xué)分)
通過開展思想道德教育、理想信念教育、誠信教育、心理健康教育、感恩教
育、職業(yè)道德教育、畢業(yè)典禮和畢業(yè)生歡送等活動,幫助畢業(yè)生樹立遠大理想,
明確自己的社會責任和奮斗目標,以正確的人生觀和價值觀、以飽滿的熱情走上
工作崗位。
(5)勞動與衛(wèi)生(課外進行,1學(xué)分)
課程主要通過勞動法、勞動合同、勞動爭議等知識學(xué)習,了解和掌握勞動
法的一般原理和基本知識,為學(xué)生將來勞動就業(yè)提供一定幫助。通過勞動安全衛(wèi)
生、以及艾滋病傳播途徑、預(yù)防等知識的學(xué)習,使學(xué)生對艾滋病有一個正確的認
識,并掌握艾滋病預(yù)防的有效方法。
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2019級旅游管理(涉外旅游方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
(6)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐(課外進行,1學(xué)分)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐是旅游管理專業(yè)的一門選修實踐課程,是學(xué)生在學(xué)習創(chuàng)新創(chuàng)意
課程的基礎(chǔ)上,對所學(xué)相關(guān)知識和理論的一次實踐嘗試。通過尋找創(chuàng)業(yè)機會、撰
寫創(chuàng)業(yè)方案、實踐創(chuàng)業(yè)方案等活動,使學(xué)生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需面對的各種問題有更
加深刻的認識和理解,并掌握相關(guān)的處理方法,從而全面提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,為
學(xué)生未來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
七、教學(xué)進程總體安排
(一)教學(xué)進程
表4綜合素質(zhì)與實踐教學(xué)進程表【旅游管理專業(yè)2019-01~02班】
學(xué)年一二三
合計
(周數(shù))
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