安全作文之安全宣傳日活動方案

安全宣傳日活動方案【篇一：安全宣傳教育活動實施方案】南關(guān)小學(xué)安全宣傳教育活動實施方案為了進(jìn)一步提高學(xué)校師生安全意識，掌握安全知識，營造安全教育氛圍，預(yù)防和減少事故發(fā)生，確保師生生命和財產(chǎn)安全，結(jié)合我校實際，制定如下實施方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、教育為主、綜合治理”方針，扎實開展安全宣傳教育，進(jìn)一步提高全校師生的安全意識和素養(yǎng)，努力創(chuàng)建“平安校園”，推動學(xué)校安全、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。二、活動內(nèi)容（一）營造濃厚的安全宣傳氛圍。1、懸掛安全警示標(biāo)語。安全宣傳教育期間，學(xué)校在校園內(nèi)外懸掛以消防安全宣傳為主題的宣傳橫幅標(biāo)語、宣傳畫等，營造濃厚的安全宣傳氛圍。2、辦安全教育專欄、黑板報。學(xué)校在校園醒目位置辦了一期以消防安全宣傳為主要內(nèi)容的安全教育專欄，包括“防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、禁毒教育、防雷擊、防溺水、防交通事故、防疾病傳染”等。各班召開了一次以“安全責(zé)任、重在落實”為主要內(nèi)容的主題班會，營造安全宣傳活動的濃厚教育宣傳氛圍。（二）具體開展四項宣傳教育活動。1、“安全生產(chǎn)月”活動在“安全生產(chǎn)月”活動期間，各學(xué)校（幼兒園）要根據(jù)安全工作實際，結(jié)合學(xué)生年齡特點，運用各種形式，認(rèn)真開展好“八個一”安全宣傳教育活動，向?qū)W生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識。（1）組織一次“安全在我心中”演講比賽。各學(xué)校（幼兒園）要以班、年級、學(xué)校為單位大力開展自下而上的“安全在我心中”師生員工演講比賽，讓廣大師生員工在參與的過程中接受安全教育，提高師生的安全意識和素養(yǎng)。（2）做一場安全知識教育專題講座。教育學(xué)生重點掌握傳染病預(yù)防知識、防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常識，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全防范意識。（3）開展一次安全知識教育活動。各學(xué)校要組織師生開展安全知識測試活動，學(xué)生要制作一張安全祝?？ㄋ徒o親人，樹立安全意識，提高應(yīng)急能力。（4）組織開展一次應(yīng)急逃生演練活動。各學(xué)校要進(jìn)一步完善安全應(yīng)急預(yù)案，在此期間積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防、治安防范等知識，開展逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練，不斷提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力和學(xué)生對各類安全事故的防范能力。（5）開展一次法制教育活動。利用安全教育課對學(xué)生進(jìn)行一次法律法規(guī)的宣傳教育，使師生知法、守法，進(jìn)一步增強師生的法制意識。（6）上一堂心理健康教育課。各學(xué)校要高度重視學(xué)生的心理健康教育，尤其是初高中學(xué)校，教育學(xué)生要以積極健康的心態(tài)正確對待考試，不斷提高學(xué)生心理調(diào)適能力，避免學(xué)生極端行為的發(fā)生。（7）開展一次查找身邊安全隱患活動。各校要在組織全體師生員工認(rèn)真開展“一人查找一條身邊安全隱患”和“全員安全事故預(yù)想”活動，進(jìn)行身邊安全隱患“大掃除”。對查找出的安全隱患，要落實整改責(zé)任、整改時限、整改要求，確保整改到位，保障師生安全。（8）舉辦一次安全征文評選活動。以“安全發(fā)展，預(yù)防為主”為主題開展活動，通過征文評選活動，將“安全生產(chǎn)月”活動推向高潮。2、消防宣傳教育全旗學(xué)校消防宣傳教育活動，每學(xué)期要進(jìn)行一次集中的消防宣傳教育活動，分前期準(zhǔn)備階段、指導(dǎo)實踐階段、總結(jié)評比階段3個步驟實施。（一）前期準(zhǔn)備階段1、工作任務(wù)。落實學(xué)校消防安全責(zé)任制，設(shè)立一名兼職消防宣傳副校長，確定一名消防知識宣講員和義務(wù)消防隊、志愿者服務(wù)隊各一組，制定學(xué)校消防宣傳教育管理制度和學(xué)校年級組長、班主任、任課教師宣傳教育工作職責(zé)，規(guī)范學(xué)校消防安全管理工作。2、工作措施。各學(xué)校選定的消防知識宣講員、義務(wù)消防隊和志愿者服務(wù)隊的人員，要求政治立場堅定，綜合素質(zhì)高，身體健康，消防知識宣講員還要求文字和語言表達(dá)能力強，熟悉《消防法》、火場逃生技能、冬防春運消防安全、安全燃放煙花爆竹等消防知識。學(xué)校要建起消防知識宣講員、義務(wù)消防隊、志愿者服務(wù)隊的檔案。（二）指導(dǎo)實施階段組長：成員：3、攝影宣傳報道組：組長：成員：4、活動考核組：組長：成員：5、校園安全巡邏組組長：成員：六、安全教育活動安排：1．安全教育日主題教育活動啟動儀式。利用集體周會進(jìn)行啟動儀式，劉校長啟動儀式致辭，安穩(wěn)辦公室主任公布活動具體安排。2.各班召開一次以“我安全我健康我快樂”為主題的“安全教育”班會。通過班會討論交流分享安全故事、收看安全教育視頻（在七校群共享下載）等形式進(jìn)行安全方面的宣傳、教育，熟記安全知識兒歌，讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全方面的知識，正副班主任、班級協(xié)助教師必須參與到所在班集體中。3.紅領(lǐng)巾廣播站安全知識宣傳?！鞍踩苯逃债?dāng)天，學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行安全知識宣講。4.進(jìn)行安全疏散演練。3月30日下午第二節(jié)舉行安全應(yīng)急疏散演練。5.安全隱患大排查：安穩(wěn)辦、學(xué)生自主管理中心安全部組織全校學(xué)生進(jìn)行一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學(xué)校備案處理。6.發(fā)放安全教育告知書、發(fā)放防溺水安全告知書。五、相關(guān)要求1.認(rèn)真組織，精心安排。各班要把開展安全教育日系列活動，作為確保學(xué)校和師生安全的必要措施，結(jié)合學(xué)校安排和本班實際認(rèn)真組織，積極準(zhǔn)備，創(chuàng)新活動方式方法，確保各項活動順利開展，落到實處。2.齊抓共管，有序推進(jìn)。安穩(wěn)辦負(fù)總責(zé)，各處室、各班級密切配合、齊抓共管。以活動促工作，以點帶面，以日促周，以周促月，以月促年，建立完善學(xué)校安全教育管理的長效機制，提高學(xué)校的應(yīng)急能力和安全管理水平。3.加強檢查，認(rèn)真總結(jié)。各班級在安全教育日期間要組織全面的安全大檢查。將安全日系列活動的開展情況年級為單位4月2日前上交安穩(wěn)辦。附：xxx小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案xxx小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全意識和應(yīng)急避險能力，提高師生防災(zāi)自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力，保證我校防震應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行，提高快速反應(yīng)能力，最大限度地減少人員傷亡，減輕經(jīng)濟(jì)損失和社會影響，根據(jù)教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》及開縣教育委員會相關(guān)文件精神的要求，結(jié)合學(xué)校實際特制定本防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案。一、演練目的通過應(yīng)急疏散演練，讓全校師生熟悉緊急避險方法，熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保在地震等災(zāi)害或緊急情況來臨時，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。二、演練時間及地點時間：2015年3月30日。疏散集合地點：塑膠操場三、演練信號總指揮宣布演練開始,廣播響起:“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生了地震，請大家不要恐慌，保持鎮(zhèn)定，務(wù)必聽從指揮，雙手抱頭，馬上有秩序地緊急避險、緊急疏散?！蓖瑫r警報聲響起，大家雙手抱頭有秩序地逃離到塑膠操場。四、演練指揮部總指揮：副總指揮：職責(zé)：全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作。演練指揮部下設(shè)以下工作小組,明確職責(zé),落實人員。1、組織協(xié)調(diào)組組長：成員：。職責(zé)：負(fù)責(zé)演練方案的制定；演練過程的協(xié)調(diào)指揮；信息的上傳下達(dá)、對外聯(lián)系等。分別到集合地、各班級、各樓道口，協(xié)助負(fù)責(zé)指揮教師到崗、師生安全有序撤離以及到達(dá)安全場地后清點師生人數(shù)。到達(dá)集合場地后清點學(xué)生人數(shù)并向總指揮匯報；并對學(xué)生進(jìn)行安全管理。2、疏散引導(dǎo)組：總負(fù)責(zé)：疏散引導(dǎo)一組（1號樓梯）組長：成員：疏散引導(dǎo)二組（2號樓梯）組長：成員：疏散引導(dǎo)三組（3號樓梯）組長：成員：疏散引導(dǎo)四組（4號樓梯）組長：成員：疏散引導(dǎo)五組（5號樓梯）組長：成員：疏散引導(dǎo)六組（6號樓梯）組長：成員：樓道疏散引導(dǎo)負(fù)責(zé)人位置安排：見附表二職責(zé)：各小組長應(yīng)在演練前到達(dá)該號樓梯最高有學(xué)生的樓層指揮清理師生有無滯留；疏導(dǎo)員負(fù)責(zé)對通道情況進(jìn)行監(jiān)控，指揮、引導(dǎo)學(xué)生按就近路線撤離；待師生撤離后查看教室、辦公室是否還有師生。3、警戒組：組長：成員：保安人員職責(zé)：具體負(fù)責(zé)禁止學(xué)生和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶，同時通知學(xué)校其他區(qū)域人員迅速撤離到操場。4、搶險救護(hù)組：組長：成員：職責(zé)：在教學(xué)樓之間的底樓觀察演練狀況，具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。如發(fā)生意外，撥打110、120等求助電話，請求援助。5、宣傳報道組：組長：成員：職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道、攝像、照相等。報警員：職責(zé)：負(fù)責(zé)突發(fā)事件報警，發(fā)布演練信號。要求所有人員接到信號后迅速行動。計時員：職責(zé)：負(fù)責(zé)整個活動的計時。發(fā)布信號開始計時，2、3號樓最后一個樓道負(fù)責(zé)人到達(dá)集合地終止計時。標(biāo)語：xxx2015年上期防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練及安全知識培訓(xùn)會6、后勤保障組組長：譚英明成員：金偉職責(zé)：協(xié)助布設(shè)演練場地,維護(hù)演練秩序；通訊、標(biāo)識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備；演練結(jié)束后恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。7、疏散現(xiàn)場指揮塑膠操場現(xiàn)場指揮：職責(zé)：負(fù)責(zé)安排指揮、調(diào)整師生集合地。六、演練準(zhǔn)備階段1、所有班主任、學(xué)生進(jìn)入自己所在班級，關(guān)閉電源，打開教室前后門，準(zhǔn)備演練。2、各工作小組成員進(jìn)入各自演練現(xiàn)場崗位。3、清理警戒區(qū)內(nèi)閑雜人員。七、演練程序1、緊急避險、疏散信號：總指揮宣布演練開始,廣播響起:“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生了地震，請大家不要恐慌，保持鎮(zhèn)定，務(wù)必聽從指揮，雙手抱頭，馬上有秩序地緊急避險、緊急疏散?！表懫鹁瘓舐?，廣播再播出“全體師生注意，請大家務(wù)必聽從指揮，保持鎮(zhèn)定，不要慌亂！雙手抱頭依次有順序的逃離到操場上。（不舉班牌）”老師必須立刻停止教學(xué)工作，施令：“排隊！”警報聲響起，各班靠門最近的兩位同學(xué)立即把門打開，學(xué)生緊急避險、緊急疏散。班主任一定要環(huán)視整個教室，座位上無滯留人員，立刻施令：“出發(fā)！”，雙手護(hù)頭，師生要冷靜、沉著，班主任教育學(xué)生不要慌亂，聽從老師安排，指導(dǎo)學(xué)生有秩序地撤離，撤離過程中盡量壓低身體，小步快移2、疏散路線：見附表一3、疏散順序：按就近的安全出口撤離原則，以擬定順序為準(zhǔn)。在樓層安全疏導(dǎo)員的指揮下，全體學(xué)生由班主任、副班主任（上課老師）的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到集合場地。4、疏散引導(dǎo)：疏散小組要維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。5、集合地點：塑膠球場6、人員清點并報告：協(xié)助指揮小組應(yīng)當(dāng)在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。按相應(yīng)縱隊集合，要求各班主任負(fù)責(zé)本班人數(shù)的清點，并向年級組長報告，年級組長匯總后再向總指揮報告。各班主任、上課老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。a、各班向年級組長報告：報告年級組長，我班共x名學(xué)生，現(xiàn)已全部安全到達(dá)。b、年級組長向總指揮報告：報告總指揮，x年級共x名學(xué)生，現(xiàn)已全部安全到達(dá)。c、計時員向總指揮報告：報告總指揮，本次演練用時xx，全體人員疏散完畢。d、宣傳小組向總指揮報告：報告總指揮，疏散現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)們情緒穩(wěn)定。八、演練總結(jié)總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿成功，對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)講評,內(nèi)容主要包括演練組織情況,演練目標(biāo)及效果,演練中暴露的問題及解決辦法等。九、注意事項：1.演練前，班主任要詢問學(xué)生身體狀況，有體制特異或者身體疾病的同學(xué)不適宜參加本次演練。2.演練前，安排就近學(xué)生打開前后門，提醒疏散的同學(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂，同時告訴同學(xué)們疏散時不帶任何物品、也不收拾書本文具等，按就近撤離的原則（前半部分同學(xué)走教室前門、后半部分同學(xué)走教室后門），撤離出教室后按兩路縱隊站好在老師的帶領(lǐng)下迅速到集合場地。如果下一樓學(xué)生沒有撤離不得搶占通道，更不允許逆向跑竄尋找物品。在樓梯口或