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湖南省婁底市茶園鄉(xiāng)茶園中學高二數(shù)學文測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設(shè),則下列不等式中正確的是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B略2.拋物線y=﹣3x2的準線方程是()A. B.y=C.y=D.y=參考答案:C【考點】拋物線的簡單性質(zhì).【分析】由拋物線的標準方程可得,進而得到準線方程.【解答】解:由拋物線y=﹣3x2得x2=﹣,∴=.可得準線方程是y=.故選C.3.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出S的值等于(
)A. B.C. D.參考答案:C【分析】模擬執(zhí)行程序框圖,依次寫出每次循環(huán)得到的的值,當時不滿足條件,退出循環(huán),輸出的值為,即可得解.【詳解】模擬執(zhí)行程序框圖,可得,執(zhí)行循環(huán)體,,滿足條件;滿足條件;…觀察規(guī)律可知,當時,滿足條件,;此時,不滿足條件,退出循環(huán),輸出.故選:C.【點睛】本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,解題時應(yīng)模擬程序框圖的運行過程,即可得出正確的結(jié)論,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.4.等差數(shù)列{an}中,a7+a9=16,a4=1,則a12=()A.15 B.30 C.31 D.64參考答案:A【考點】等差數(shù)列的性質(zhì).【分析】由a7+a9=16可得2a1+14d=16,再由a4=1=a1+3d,解方程求得a1和公差d的值,從而求得a12的值.【解答】解:設(shè)公差等于d,由a7+a9=16可得2a1+14d=16,即a1+7d=8.再由a4=1=a1+3d,可得a1=﹣,d=.故a12=a1+11d=﹣+=15,故選:A.5.已知∥,則的值為(
)A.2
B.
0
C.
D.-2參考答案:B略6.
參考答案:C7.設(shè)點分別在直線和上運動,線段的中點恒在圓內(nèi),則點的橫坐標的取值范圍為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A略8.已知命題,命題的充分不必要條件”,則下列結(jié)論正確的是(
) A.命題“”是真命題 B.命題“(”是真命題C.命題“”是真命題
D.命題“”是假命題參考答案:D9.某校高二共有10個班,編號1至10,某項調(diào)查要從中抽取三個班作為樣本,現(xiàn)用抽簽法抽取樣本,每次抽取一個號碼,共抽3次,設(shè)四班第一次被抽到的可能性為a,第二次被抽到的可能性為b,則()A.a(chǎn)=,b=B.a(chǎn)=,b=
C.a(chǎn)=,b=
D.a(chǎn)=,b=參考答案:D略10.設(shè),則這四個數(shù)的大小關(guān)系是(
)
參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.直線與直線互相垂直,,且,則的最小值是
.參考答案:2略12.ABCD-A1B1C1D1為平行六面體,設(shè)=a,=b,=c,E、F分別是AD1、BD的中點,則=
.(用向量abc表示)參考答案:a-c13.對正整數(shù)的三次方運算有如下分解方式:,,,,根據(jù)上述分解規(guī)律,的分解式中最小的正整數(shù)是__________.參考答案:91【分析】由,,,,按以上規(guī)律分解,第個式子的第一項為,即得解.【詳解】由,,,,按以上規(guī)律分解,第個式子的第一項為,所以的分解式中最小的正整數(shù)是.故答案為:91【點睛】本題主要考查歸納推理,意在考查學生對該知識的理解掌握水平和分析推理能力.14.已知點則下列說法正確的是
①
②③④當參考答案:③④略15.已知x∈R,[x]表示不超過x的最大整數(shù),若函數(shù)有且僅有3個零點,則實數(shù)的取值范圍是▲參考答案:16.已知函數(shù)f(x)=x3+ax在R上有兩個極值點,則實數(shù)a的取值范圍是.參考答案:a<0考點:利用導數(shù)研究函數(shù)的極值;函數(shù)的單調(diào)性與導數(shù)的關(guān)系;函數(shù)在某點取得極值的條件.專題:計算題.分析:題目中條件:“在R上有兩個極值點”,利用導數(shù)的意義.即導函數(shù)有兩個零點.從而轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)f′(x)=0的根的問題,利用根的判別式大于零解決即可.解答:解:由題意,f′(x)=3x2+a,∵f(x)=ax3+x恰有有兩個極值點,∴方程f′(x)=0必有兩個不等根,∴△>0,即0﹣12a>0,∴a<0.故答案為:a<0.點評:本題主要考查函數(shù)的導數(shù)、極值等基礎(chǔ)知識,三次函數(shù)的單調(diào)性可借助于導函數(shù)(二次函數(shù))來分析.17.函數(shù)的定義域是
參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.求下列函數(shù)的導數(shù):(Ⅰ);(Ⅱ).參考答案:(Ⅰ);(Ⅱ).【分析】(1)由導數(shù)的計算公式,進而計算,即可求解,得到答案;(2)由導數(shù)的乘法法則,進行計算、變形,即可求解,得到答案.【詳解】(Ⅰ)由導數(shù)的計算公式,可得.(Ⅱ)由導數(shù)的乘法法則,可得.【點睛】本題主要考查了導數(shù)的計算,其中解答中熟練掌握導數(shù)的計算公式是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.19.已知,,(1)求;(2)若,求的模.參考答案:解:(1)設(shè)
∵,∴即
∴∴∴(5分)(2)∵
∴
(10分)略20.(2016秋?湛江期末)已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點坐標為F(,0).(Ⅰ)求p的值;(Ⅱ)已知斜率為2的直線l與拋物線C相交于與原點不重合的兩點A,B,且OA⊥OB,求l的方程.參考答案:【考點】拋物線的簡單性質(zhì).【分析】(Ⅰ)由拋物線的幾何性質(zhì)求p的值;(Ⅱ)設(shè)直線的方程為y=2x+t,聯(lián)立直線方程與拋物線方程,利用消元法得到關(guān)于x的一元二次方程,由OA⊥OB得x1x2+y1y2=0,即可求解.【解答】解:(Ⅰ)由拋物線的幾何性質(zhì)知.…(3分)(Ⅱ)設(shè)直線的方程為y=2x+t.…(4分)由得4x2+(4t﹣2)x+t2=0,由題(4t﹣2)2﹣4?4t2>0.解得.…設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則,.…(6分)∵.…(8分)∴,解得t=0或﹣4,4.…(9分)由題意直線l不過原點且得t=﹣4符合題意.…(11分)所以所求直線方程為y=2x﹣4.…(12分)【點評】本題主要考查拋物線的應(yīng)用和拋物線與直線的關(guān)系.考查了學生綜合分析和解決問題的能力.屬于綜合題.21.實數(shù)a,b,c,d滿足a+b=c+d=1,ac+bd>1.求證:a,b,c,d中至少有一個是負數(shù).
(12分)參考答案:
略22.(本小題滿分12分)如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱長和底面邊長均為
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