護理科研設計及論文撰寫技巧課件

護理科研設計

與論文撰寫技巧

護理科研設計及論文撰寫技巧寫作思路

寫作是以傳播、交流新的發(fā)現(xiàn)、新的理論、新的觀點、新的經(jīng)驗為目標所進行的，既有中心，又有邏輯并能迎合市場需求的，由此岸到彼岸的，確定的，有條理的思維活動。作者為達到目標，首先提出問題（觀點），找出依據(jù)，最后表明自己的觀點或解決問題的方法。護理科研設計及論文撰寫技巧寫作程序

思路清楚，論文順理成章，首尾如一。主要通過內(nèi)在邏輯性來體現(xiàn)，并對此概念要闡述清楚，討論的問題能引起市場共鳴或爭鳴。

護理科研設計及論文撰寫技巧選題（提出設想，查閱文獻，確立題目）科研設計（隨機、對照、重復、均衡）基本方法（觀察、實驗、調(diào)查）

收集資料（查詢、收集、整理資料）統(tǒng)計學方法（統(tǒng)計描述、計量、計數(shù)資料統(tǒng)計推斷，秩和檢驗，直線相關與回歸，統(tǒng)計軟件介紹）科技論文撰寫（學術論文，科技報告）護理科研設計及論文撰寫技巧選題是科研的第一步，是工作的起點，千里之行始之足下，所以它是至關重要的?？蒲蓄}目涉及研究的主攻方向，是整個研究中的中心思想，也是指導研究工作中各項安排的主線，在科研的成與敗上起著決定性的作用。所以決不能草率從事，一定要在選題上下功夫，力爭選題新穎、科學、準確、目的明確。護理科研設計及論文撰寫技巧科學選題應注意問題選題：是在“司空見慣”中發(fā)現(xiàn)可論之題?！邦}好文一半”，一個好題應精練、簡明，能準確反映論文的主題，起到“畫龍點睛”的作用切題：準確反映論文的主要內(nèi)容，使文題與內(nèi)容貼切醒目：給人以新鮮感，誘導讀者的興趣，有創(chuàng)新符合語言邏輯，不致產(chǎn)生歧義護理科研設計及論文撰寫技巧

選題，就是選擇所要研究的課題。選擇一個有可能在前人或別人研究的基礎上獲得創(chuàng)新的課題，開展深入研究，寫出較有價值的論文，被刊用的機率就高。相反，如果選擇的課題意義不大，即使研究得再多，論文表達得再完美，也是沒有價值的。一般論文中因選題不當而未被選用的，大致可歸納為四種情況：護理科研設計及論文撰寫技巧選題不新這類稿件所選課題與前人研究雷同，缺乏新意，所揭示的事物現(xiàn)象、特點和運動規(guī)律無創(chuàng)新和進步。稿件的評審意見多為：重復他人工作，無新的見解，內(nèi)容一般，教科書上已有記載等。這可能是作者閱讀文獻較少，不了解該課題的歷史和現(xiàn)狀，致使選題無創(chuàng)新性而不具備報道價值。護理科研設計及論文撰寫技巧選題不明追求因果關系，尋求因果規(guī)律，是科學研究的主要方法。而這類稿件往往是大量資料和數(shù)據(jù)的羅列，沒有從中歸納出有規(guī)律、有價值的結(jié)論，反映不出該論文的主題。稿件的評審意見常為：看不出作者要說明什么問題，質(zhì)量較差，無重點，無特色等。原因可能是作者動筆之前沒有認真的考慮研究目的，選題不甚明確。護理科研設計及論文撰寫技巧選題不適中選題過大由于題目范圍較廣或難度較大，而作者所掌握的資料不足或技術力量不夠，課題的研究往往只能停留在一般水平上，深入不下去，甚至在某些問題上科學性受到影響，致使論文的學術價值與作者期望相差甚遠。選題過小根據(jù)作者的研究資料和技術條件等，可以寫出中等或較大題目的論文，但作者僅將課題中的一部分作為一個題目來寫，這樣不但不能發(fā)揮作者的研究水平，而且論文顯得份量不足，價值較小。護理科研設計及論文撰寫技巧選題失誤①選題失誤可因論題不當，或論點缺乏科學性、創(chuàng)新性、實用性而導致論文的失敗。論題不屬于護理學科研究方向

護理學是一門獨立的應用學科，任務是研究護理理論、預防保健、康復護理、臨床護理、護理教育、護理科研及護理管理等內(nèi)容。而有些疾病醫(yī)療過程、藥物的研制等論題則屬醫(yī)療、藥理學科研究范疇。護理科研設計及論文撰寫技巧如：“一例雙子宮雙側(cè)宮腔妊娠異期分娩之新生兒的護理”

分析：此文敘述了一例生殖器官畸形的產(chǎn)婦，雙胎妊娠，兩次分娩相隔15天，但產(chǎn)程順利，娩出新生兒Agpar評分8~10分。這種論題只能作為醫(yī)療學上的特殊個案報告。護理科研設計及論文撰寫技巧選題失誤②論題籠統(tǒng)空泛、概念模糊

有的作者認為論題廣內(nèi)容就多，就有東西可寫，實際上論題大寫作難度也大，面面俱到常常是面面俱不到。還有的論題用詞輕率不準確，造成概念含糊，經(jīng)不住推敲。邏輯學認為概念是構成判斷、推理的要素，判斷、推理都是由概念組成的。論題離不開判斷，論題必須用有準確涵義的概念表達，否則論題則流于空泛。護理科研設計及論文撰寫技巧如：“冠心病患者的護理體會”分析題大，太籠統(tǒng)了，是冠心病中的心肌梗塞？還是還是冠心病中的心絞痛？如果都寫就意義不大了。護理科研設計及論文撰寫技巧選題失誤③論題缺乏學術意義

護理論文的基本作者和讀者群是護理人員。這不決定了在學科范圍內(nèi)進行的傳播交流的熱點問題應是學術問題。有關政策法規(guī)內(nèi)容不可作為學術論題。護理科研設計及論文撰寫技巧如：“試論護理職稱晉升中的不正之風”分析：此現(xiàn)象雖發(fā)生在護理隊伍中，但究其根源是體制和主管部門方針上的問題，這類問題，很難從護理學術特性上展開討論。此文只對不正之風作了政論性的批判，失去了學術價值。由于論文的傳播載體，主要是學術期刊和會議，除了專題的調(diào)查研究會外，被錄用的可能性甚小?？筛臑椤白o理職稱晉升評估標準的研究”。護理科研設計及論文撰寫技巧選題失誤④論點陳舊

論點是論文的靈魂。論點陳舊，或重復他人已經(jīng)論述的觀點，或與教材等公論無異，讀后無味?？茖W的真諦在于創(chuàng)新，沒有新意，則沒有論文。著名作家巴爾扎克說：“第一個形容女人像花的是聰明人，第二個形容女人像花的是傻瓜?！惫收擖c陳舊是選題的大忌。護理科研設計及論文撰寫技巧如：“扎血壓計袖帶對測量血壓的影響”分析：作者因臨床上少數(shù)護理人員沒有按規(guī)定扎血壓計袖帶，為此作了萬例次袖帶不同位置測量血壓的對照實驗，最后得出結(jié)果是：“血壓計袖帶下緣應距肘橫紋上2.5~3cm”。這種論點無任何新意，也無針對性，因為對于護理人員，扎血壓計袖帶是基礎常識。只有針對問題的真正原因提出觀點，才能作出有價值的論文。護理科研設計及論文撰寫技巧選題失誤⑤論點缺乏高度

論文是為了傳播推廣觀點、主張而作。如果論點沒有高度，就沒有超前性，也就沒有傳播的意義了。護理科研設計及論文撰寫技巧選題失誤⑥論點偏激

論點要實事求是，要符合邏輯推理，論點不可偏激，超過分寸，會適得其反。如：“碘酊、乙醇棉簽擦試瓶蓋數(shù)量及放置時間對消毒效果的影響”。經(jīng)試驗結(jié)果為1根碘酊和1根75%乙醇棉簽消毒3個瓶蓋，消毒后放置2min最安全。護理科研設計及論文撰寫技巧選題失誤⑦論點缺乏實用性

護理研究的目的之一是為著解決實際問題。論點必須有實用性，才更值得推廣。有的論點可能在情理之中，但缺乏實用價值。例如，有一作者對護士手污染問題進行研究，在預防醫(yī)院感染中這是個需研究的問題。但作者對護士左手、右手作了對照研究，提出右手污染重于左手的論點。這個論點實用性很差，用一只手操作或只清洗一只手作法不符合一般人的操作習慣。雖然研究結(jié)果是真實的，但幾乎沒有現(xiàn)實的指導性。護理科研設計及論文撰寫技巧選題失誤⑧論點違反政策原則

論文是為了傳播而著，所以選題是更應考慮論點是否有悖于國家的政策和衛(wèi)生工作的原則。如：“關于使用母乳代用品效果的觀察”，明顯違背了聯(lián)合國兒童基金會保證、促進、支持母乳喂養(yǎng)；關于一次性物品再利用的主張，違反了醫(yī)院內(nèi)感染的有關條例。護理科研設計及論文撰寫技巧科研選題和方法

瀏覽相關專業(yè)書籍瀏覽相關的綜述和雜志查關鍵詢詞確定課題科學設計（如何能和科學研究方法去證實）護理科研設計及論文撰寫技巧科研選題和方法1.重復性研究與創(chuàng)新性研究2.正確地選擇科學研究的切入點3.注意在研究過程中發(fā)現(xiàn)新的問題4.分析總結(jié)資料護理科研設計及論文撰寫技巧

前瞻性安排開展前的查詢資料實驗中收集資料完成后總結(jié)資料撰寫論文得出結(jié)論正確地選用、使用統(tǒng)計方法新的理論技術方法｛｛護理科研設計及論文撰寫技巧通過選題、立意、論據(jù)、論證與實踐等方面，在前入研究基礎上有新的發(fā)現(xiàn)。重點闡述創(chuàng)親過程中的獨到之處，重點介紹某一新的發(fā)現(xiàn)、新技術、新材料、新項目、新方法、新教具。科技論文的語言：數(shù)字、符號、圖表、計算機和文字。護理科研設計及論文撰寫技巧科研類護理論文撰寫格式前置部分主體部分題名作者姓名作者所在單位摘要關鍵詞文獻標識碼等正文結(jié)論致謝參考文獻引言材料與方法結(jié)果討論護理科研設計及論文撰寫技巧經(jīng)驗總結(jié)病例討論類個案報告引言臨床資料討論引言病史摘要臨床討論病例簡介討論護理體會一般資料病例選擇標準治療護理方法療效觀察療效標準療效及預后性別年齡病史體檢實驗室和特檢住院救治經(jīng)過轉(zhuǎn)歸主訴現(xiàn)病史既往史查體實驗室檢查特檢住院經(jīng)過治療方法療效（討論人員觀點辨駁要點明確護理方案）護理科研設計及論文撰寫技巧撰寫論文技巧

選題有新意設計走在前信息應檢索資料有憑證樣本按隨機對象有可比方法能重復評價依標準數(shù)據(jù)靠統(tǒng)計結(jié)果方可信討論抓創(chuàng)新結(jié)論供爭鳴注釋現(xiàn)水平參考文獻新篇名應簡明確切可檢索著名擔責任單位郵編清摘要結(jié)構式關鍵詞找準引言吸引人首尾符邏輯術語按規(guī)范名詞應統(tǒng)一語法要準確表圖文字精段落層次明思路更清晰看讀聽核實必定出精品！護理科研設計及論文撰寫技巧提高投稿命中技巧先閱讀投稿須知。標題以不超過20個字為宜，不用副題。作者單位請寫全稱，注明省市及郵政編碼。投稿前將作者名次排好，書寫工整，校對時不得更換。論著稿請附中英文摘要，以不超過300字為宜。中英文摘要均采用結(jié)構式，即目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。來稿請附3~5個關鍵詞，最好選用主題詞，以利檢索。凡稿件中有外文者一律用電腦或打字機打印，分清大小寫。醫(yī)學名詞請用全稱，或第一次用全稱后加注，再用簡稱（含英文縮略語）。護理科研設計及論文撰寫技巧藥品請用通用名，按國家藥典規(guī)范，盡量不用別名或商品名。如有需要可以通用名后面用括號加注。參考文獻所列內(nèi)容不得缺項。

[期刊]包括序號、作者（3名者全部列出，3名以上者只列3名，后面加“等”，外文加etal.作者間用逗號隔開）。文題刊名年卷（期）：起止頁.[書籍]包括序號作者.書名.版次（第1版略）.出版地：出版者，年.起止頁。參考文獻請盡量選用親自閱讀或電腦查詢的近期文獻，中文雜志以近3年內(nèi)為主，外文雜志以近5年內(nèi)為主，少選用書籍文獻，以示本文具有新穎性，權威性文獻除外。護理科研設計及論文撰寫技巧稿件寫完后先作自我校核，確認數(shù)據(jù)、文字、圖表、觀點無誤后再投寄。凡屬資助課題文稿（含國家、部、省、市、地、縣級資助）請在正文首頁左下方標注，并寫明課題代號或資助號，本刊優(yōu)先刊用。凡寄本刊稿件，2個月內(nèi)便可得到是否刊出通知，一般在年內(nèi)刊出。請勿一稿兩投或多投，凡不用稿件本刊不退回。護理科研設計及論文撰寫技巧范例抑郁癥病人自動思維和應付方式的調(diào)查研究付鳳珍，劉琳，郭軍，李秀榮濟寧市精神病防治院精神科山東濟寧272051護理科研設計及論文撰寫技巧摘要目的：探討抑郁癥病人的自動思維和應付方式以及與抑郁癥狀嚴重程度的關系方法：采用自評抑郁量表（SDS）、自動思維問卷（ATQ）及應付方式問卷對

80例抑郁癥病人分別于治療前及治療6

周末進行問卷調(diào)查，比較治療前及治療

6周末評分結(jié)果

護理科研設計及論文撰寫技巧摘要結(jié)果：①治療6周末，抑郁癥病人的SDS及ATQ評分分別由治療前的55.89±7.31、83.94±23.69降為36.92±8.17、53.12±19.83（均P<0.01）。②應付方式方面，抑郁癥病人的退避及自責評分分別由治療前的0.49±0.23、0.53±0.27降為0.38±0.21、0.39±0.26，而求助及解決問題評分分別由治療前的0.37±0.22、0.47±0.29升為0.48±0.24、0.63±0.33（均P<0.01）；幻想及合理化評分則變化不明顯（均P>0.05）

護理科研設計及論文撰寫技巧摘要結(jié)論：抑郁癥病人的自動思維、退避、自責、求助及解決問題評分隨抑郁癥狀的嚴重程度變化而變化，具有狀態(tài)化特征；幻想及合理化具有相對穩(wěn)定性護理科研設計及論文撰寫技巧關鍵詞抑郁癥;認知障礙;應付行為;數(shù)據(jù)收集護理科研設計及論文撰寫技巧護理科研設計及論文撰寫技巧前言據(jù)國外文獻報道，自動思維在負性自我描述及抑郁癥狀之間起著中介作用，對抑郁癥的發(fā)生和發(fā)展起著重要作用，識別自動思維有助于減輕病情、縮短病程［1，2］。我們采用自評抑郁量表（SDS）［3］、自動思維問卷（ATQ）［4］及應付方式問卷［5］對80例抑郁癥病人分別于治療前及治療6周末進行問卷調(diào)查，以了解抑郁癥病人的自動思維和應付方式以及與抑郁癥狀嚴重程度的關系，旨在指導臨床護士有針對性地進行心理護理干預。護理科研設計及論文撰寫技巧1對象與方法1.1對象選取我院2002年6月至2003年3月住院治療的抑郁癥病人為觀察對象。入組標準：①符合中國精神障礙分類與診斷標準（第3版）關于抑郁發(fā)作之診斷標準［6］；②系原發(fā)性情感障礙，而非繼發(fā)抑郁癥狀；③入院前2周內(nèi)未接受抗抑郁劑治療；④本次住院時間5周以上。排除標準：①伴有心、肝、腎等嚴重軀體并發(fā)癥；②有癲、青光眼、乙醇依賴及藥物過敏史。符合上述條件者共80例，其中男49例、女31例,平均年齡（36.4±11.7）歲。平均病程（12.3±5.6）個月；平均住院（37.9±8.1）d。文化程度：小學11例，初中29例，高中23例，大專及以上17例。職業(yè)：農(nóng)民15例，工人23例，學生9例，教師8例，干部7例，軍人5例，其他13例。

護理科研設計及論文撰寫技巧1對象與方法1.2方法1.2.1治療方法：所有病例入組后均常規(guī)用抗抑郁劑治療，療程均為6周。治療期間，嚴密觀察病情變化，并作詳細記錄。1.2.2評定工具：①采用SDS，用于衡量抑郁狀態(tài)的輕重程度及其在治療中的變化，包含20個條目，每個條目按1、2、3、4分4個等級評分。得分越高，抑郁程度越重。②ATQ，用以找出抑郁病人表達自己認知體驗的內(nèi)在自我描寫，包含30個條目，每個條目按出現(xiàn)的頻度進行五級評分，即1分=無，2分=偶爾，3分=有時，4分=經(jīng)常，5分=持續(xù)存在。得分與抑郁程度呈正相關。③應付方式問卷，為自陳式個體應對行為評定量表，包含62個條目，分6個因子，即退避、幻想、自責、求助、合理化和解決問題。每個條目只有2個答案，“是”和“否”。選擇“是”得“1”分，選擇“否”得“0”分，每項得分相加，即為該量表因子分。

護理科研設計及論文撰寫技巧1對象與方法1.2.3評定方法：采用SDS、ATQ及應付方式問卷分別于病人治療前、6周后（治療后）各評定1次。檢查者將所有問卷發(fā)給受試者后，要求首先認真閱讀指導語，然后根據(jù)自己的實際情況，逐條回答問卷每個條目提及的問題。受試者答題時由醫(yī)師或主管護師在旁指導、督促，答完問題后，當場收回。1.2.4統(tǒng)計學方法：將所有資料采用SPSS10.0軟件包進行統(tǒng)計處理，用t檢驗進行數(shù)據(jù)分析。

護理科研設計及論文撰寫技巧2結(jié)果抑郁癥病人治療前、后SDS、ATQ及應付方式評分見表1

表1抑郁癥病人治療前、后SDS、ATQ及應付方式評分比較項目治療前治療后SDSATQ55.89±7.3136.92±8.17*83.94±23.6953.12±19.83*0.49±0.230.38±0.21*0.42±0.250.37±0.230.53±0.270.39±0.26*0.37±0.220.48±0.24*0.37±0.230.34±0.250.47±0.290.63±0.33*應付方式退避幻想自責求助合理化解決問題與治療前比較*P<0.01護理科研設計及論文撰寫技巧2結(jié)果表1示，治療后抑郁癥病人的SDS及ATQ評分較治療前明顯降低（均P<0.01）。在應付方式方面，治療后抑郁癥病人的退避及自責評分明顯降低，而求助及解決問題評分明顯升高（均P<0.01），但幻想及合理化評分無顯著性變化(均P>0.05)。提示抑郁癥病人隨抑郁癥狀的減輕或緩解，ATQ、退避及自責評分明顯下降，而求助及解決問題評分則明顯升高，具有狀態(tài)化特征；幻想及合理化評分變化不明顯，具有相對穩(wěn)定性護理科研設計及論文撰寫技巧3討論自動思維系指抑郁癥病人處于一種特殊情境中出現(xiàn)的一種思維，其出現(xiàn)是自動的、不隨意的、持續(xù)存在的，病人常伴有失落感。Leucht等［1］研究發(fā)現(xiàn)，自動思維出現(xiàn)的頻度與抑郁癥的嚴重程度存在明顯的正相關。本次研究結(jié)果顯示，抑郁癥病人經(jīng)過6周的抗抑郁治療后，其SDS及ATQ評分均明顯降低，表明自動思維出現(xiàn)的頻度與抑郁癥狀的嚴重程度存在著一致性，即隨著抑郁癥狀的減輕或緩解，其自動思維出現(xiàn)的頻度降低護理科研設計及論文撰寫技巧3討論以往研究發(fā)現(xiàn)，人們的應對過程主要采取兩種不同的概念模式，即自我心理學模式和應激的關聯(lián)模式。前者系指圍繞心理發(fā)展的主題加以組織，應對被視為人格的一個方面；后者系指將應對視作個體用來處理內(nèi)部和/或外部要求的一系列不斷變化著的思考和行動［7，8］。根據(jù)這兩種模式，抑郁癥的應付方式有的會隨著治療的繼續(xù)而發(fā)生改變，有的則不會改變。Veiel等［9］研究發(fā)現(xiàn)，抑郁癥病人通常采用消極的應付方式，較少采用積極的應付方式。Ravindran等［10］研究發(fā)現(xiàn)，改變病人的應付方式有助于減輕病情、縮短病程。本研究結(jié)果顯示，抑郁癥病人經(jīng)過6周的抗抑郁治療后，其退避及自責應付方式減少，求助及解決問題應付方式增加，而幻想及合理化應付方式則變化不明顯。

護理科研設計及論文撰寫技巧3討論提示抑郁癥病人的積極應付方式隨著抑郁癥狀的減輕或緩解而增加，而消極應付方式隨著抑郁癥狀的減輕或緩解而減少，說明此四種應付方式是狀態(tài)性的,可以根據(jù)某些特征性的應付方式的改變來預測抑郁癥狀的嚴重程度［11］?；孟爰昂侠砘瘧斗绞讲浑S抑郁癥狀的減輕或緩解而變化，具有相對穩(wěn)定性，可能與病人偏愛的應對風格，較多地納入人格特質(zhì)之中有關。護理科研設計及論文撰寫技巧結(jié)論綜上所述，抑郁癥病人的自動思維及退避、自責、求助、解決問題四種應付方式隨抑郁癥狀的嚴重程度而變化，具有狀態(tài)性特征；而幻想及合理化應付方式則變化不明顯，具有相對穩(wěn)定性。在今后臨床護理工作中，通過對它們的測定可有助于預測抑郁癥狀的嚴重程度，對病人采取針對性的心理護理干預措施，可減輕病情、縮短病程、預防抑郁癥復發(fā)。護理科研設計及論文撰寫技巧參考文獻

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