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道德與法治虎門銷煙的教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1.了解虎門銷煙事件的基本情況,明確煙草對身體健康的危害;2.理解道德與法治的概念及其在虎門銷煙事件中的作用;3.培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和法律意識,強化他們的道德和法治素養(yǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容1.虎門銷煙事件的基本情況介紹;2.煙草對身體健康的危害;3.道德與法治在虎門銷煙事件中的應(yīng)用;4.基于道德與法治的解決方案。三、教學(xué)方法1.案例分析法:通過介紹虎門銷煙事件和相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生分析道德與法治在事件中的作用;2.討論法:組織學(xué)生討論虎門銷煙事件解決方案,培養(yǎng)他們的思辨能力和合作精神。四、教學(xué)步驟1.引入:以一些有關(guān)吸煙危害和措施的引言來引出虎門銷煙事件,激發(fā)學(xué)生的興趣。2.基礎(chǔ)知識講解:介紹虎門銷煙事件的基本情況,分析其后果和影響。3.道德與法治的講解:講解道德與法治的概念和在虎門銷煙事件中的應(yīng)用,分析其作用和意義。4.獨立思考:組織學(xué)生對相關(guān)問題進行獨立思考,如道德與法治的區(qū)別和關(guān)系、鍛煉法制意識和自我保護意識。5.小組討論:組織學(xué)生分成小組,討論在虎門銷煙事件中如何運用道德和法治來解決問題。每組應(yīng)設(shè)計一個方案并在班級中進行匯報和討論。6.總結(jié):總結(jié)討論結(jié)果,強調(diào)道德和法治在虎門銷煙事件中的作用,以及我們在生活中的應(yīng)用。五、教學(xué)評估1.學(xué)生的參與度和表現(xiàn);2.學(xué)生的討論和方案設(shè)計的質(zhì)量;3.學(xué)生對道德和法治的理解。六、教學(xué)資源1.PPT課件:介紹虎門銷煙事件的基本情況;2.影片:輔助講解煙草對
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