《經(jīng)濟全球化作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學(xué)年初中歷史與社會人教版新課程標準》

《經(jīng)濟全球化》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、設(shè)計意圖本次作業(yè)設(shè)計旨在幫助學(xué)生深入了解和掌握經(jīng)濟全球化的概念、發(fā)展趨勢、影響因素以及相關(guān)政策，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析和判斷能力，提高他們的全球意識和應(yīng)對全球化挑戰(zhàn)的能力。二、作業(yè)內(nèi)容1.綜合性問題分析題目要求學(xué)生從經(jīng)濟全球化的定義、歷史進程、主要特征、影響、風(fēng)險和政策等方面，闡述對經(jīng)濟全球化的認識。2.案例分析題目學(xué)生需選擇一個具體的企業(yè)或行業(yè)，分析其在經(jīng)濟全球化背景下的發(fā)展現(xiàn)狀、面臨的挑戰(zhàn)和采取的策略，并討論其在全球化進程中的競爭優(yōu)勢和劣勢。3.文獻綜述題目要求學(xué)生搜索并選擇兩到三篇相關(guān)文獻，對文獻中提出的關(guān)于經(jīng)濟全球化的理論觀點、研究方法和結(jié)論進行綜合評述，發(fā)現(xiàn)其中的聯(lián)系和矛盾，并提出自己的看法。4.創(chuàng)新實踐題目鼓勵學(xué)生從自身角度出發(fā)，針對當(dāng)前經(jīng)濟全球化帶來的機遇和挑戰(zhàn)，提出具體的創(chuàng)新實踐方案，比如創(chuàng)業(yè)項目、國際合作等，展示對全球化時代的認知和應(yīng)對能力。三、評分標準1.知識理解與分析能力：30%2.文獻綜合與批判思維：20%3.創(chuàng)新實踐與解決問題能力：20%4.表達清晰與邏輯嚴謹：20%5.綜合能力與拓展思維：10%四、作業(yè)要求1.作業(yè)格式：字數(shù)不少于1300字，排版整潔清晰。2.提交時間：下周末前提交電子版至指定郵箱。3.作業(yè)講評：每位學(xué)生需要在課堂上進行簡要講解并接受老師評議。4.作業(yè)獨立完成：嚴禁抄襲和抄襲。五、總結(jié)本次作業(yè)設(shè)計旨在通過多角度、多層次的考察，幫助學(xué)生深入理解和應(yīng)對經(jīng)濟全球化的挑戰(zhàn)和機遇，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和跨文化交流能力，在實踐中提升自身綜合素質(zhì)和競爭力。第二課時一、課程背景《經(jīng)濟全球化》是一門涉及國際貿(mào)易、投資、金融、勞動力流動等方面的重要課程。通過學(xué)習(xí)本課程，學(xué)生可以了解全球化對經(jīng)濟發(fā)展的影響，掌握相關(guān)理論知識和分析方法，提高對國際經(jīng)濟關(guān)系的認識和理解能力。二、課程目標1.讓學(xué)生了解全球化的定義、起源和發(fā)展歷程；2.了解全球化對世界各國經(jīng)濟的影響；3.掌握國際貿(mào)易、國際投資、國際金融等方面的基本知識；4.培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流與合作能力。三、課程內(nèi)容1.全球化的概念與特征；2.全球化對國際經(jīng)濟的影響；3.國際貿(mào)易理論與實踐；4.國際投資與跨國公司；5.國際金融體系與貨幣政策；6.經(jīng)濟全球化與可持續(xù)發(fā)展。四、作業(yè)設(shè)計方案1.課堂討論：組織學(xué)生就全球化對經(jīng)濟、政治、文化等方面的影響展開討論，激發(fā)學(xué)生思考與探討。2.專題研究：要求學(xué)生選擇一個國家或地區(qū)，研究該國或地區(qū)在全球化進程中所扮演的角色及其經(jīng)濟表現(xiàn)。3.作業(yè)報告：要求學(xué)生根據(jù)所選擇的專題進行調(diào)研并撰寫一份作業(yè)報告，匯總相關(guān)數(shù)據(jù)和分析，提出個人見解。4.小組展示：鼓勵學(xué)生組成小組，就全球化對某一行業(yè)或領(lǐng)域的影響展開深入探討，并進行PPT展示。5.期末論文：要求學(xué)生撰寫一篇關(guān)于全球化的綜合性論文，包括理論分析和實證研究。五、評價方式1.平時表現(xiàn)（包括課堂討論、作業(yè)完成情況等）占比30%；2.專題研究報告和小組展示占比30%；3.期末論文占比40%。六、教學(xué)方法1.多媒體講授：通過PPT、視頻等多媒體手段進行知識傳授，生動形象地展示全球化相關(guān)的實例和數(shù)據(jù)；2.互動教學(xué)：通過課堂討論、小組討論等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和團隊合作能力；3.實地調(diào)研：組織學(xué)生參加一些全球化相關(guān)的實地調(diào)研活動，加深對理論知識的理解和應(yīng)用能力。七、作業(yè)指導(dǎo)與要求1.作業(yè)要求清晰明確，學(xué)生需要按時按要求完成；2.作業(yè)內(nèi)容要求結(jié)合理論知識和實際案例，具有一定深度和廣度；3.學(xué)生需要自主選擇研究方向，發(fā)揮創(chuàng)造性和批判性思維。八、總結(jié)與展望通過《經(jīng)濟全球化》這門