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文檔簡介

學(xué)校工作總結(jié)版模板7篇

學(xué)校工作總結(jié)通用版模板篇1

一年來,在校長、主管副校長的關(guān)心和幫忙下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學(xué)習(xí)鍛煉,認真履行職責(zé),全面提高了自我的思想認識、工作潛力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉,感覺到自我逐漸成熟了?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

一、認真履行職責(zé),用心開展工作

(一)努力做好行政管理工作

1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會_次,全體師生會議_次。會前做好各項準(zhǔn)備工作,做好會議記錄,及時歸檔。

2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā),復(fù)印工作。及時請領(lǐng)導(dǎo)閱辦,本學(xué)期起草學(xué)校各類計劃_個,各類匯報材料_個。

3、完成2019年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作和歸檔工作,檔案工作在主管副校長的支持、年級、后勤的用心配合下,透過了_省檔案規(guī)范化三級認證。

4、完成或協(xié)助有關(guān)單位_疾病防控的日常宣傳工作,做好材料的發(fā)放和收集。

5、與其他同志一齊做好辦公室電話業(yè)務(wù)。

6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作,做到重大問題及時上報。

7、組織教師進行《十不準(zhǔn)》、《十條禁令》的政治學(xué)習(xí),并收集材料。

8、印制教師聘用合同,完善教師聘用材料。

(二)協(xié)助年級、后勤等其他部門做好各項工作

1、印制安全目標(biāo)職責(zé)書、關(guān)于_疾病防控的告家長書等文字材料。

2、協(xié)助主管副校長搞好“雙評一管”材料的收集工作。

3、協(xié)助主管衛(wèi)生的副校長搞好衛(wèi)生考核評估和迎檢的接待工作工作。

(三)辦公室內(nèi)部工作

做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃,起到表率作用。

二、堅持學(xué)習(xí),提高覺悟

我嚴(yán)格按照提出的"勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻"的要求,堅持"講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣",始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準(zhǔn)則;始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終持續(xù)青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。

辦公室工作最大的規(guī)律就是"無規(guī)律","不由自主"。所以,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與群眾利益、工作與家庭的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),本學(xué)期,經(jīng)常加班加點連軸轉(zhuǎn),做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。

三、用心完成教育教學(xué)工作,投身教改

作為_年級的任課教師,服從年級領(lǐng)導(dǎo),認真完成教學(xué)任務(wù),用心投入我校的課堂教學(xué)改革,努力踐行,做到備課認真,作業(yè)批改及時。上課不接打電話,爭做課堂改革的先鋒。

四、存在的問題和推薦

(一)自身的問題

一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,工作也取得了必須的成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:

1、由于工作潛力的限制,平時的工作缺乏必要的記錄,上級文件沒有構(gòu)成轉(zhuǎn)發(fā)的制度,工作不力,有負領(lǐng)導(dǎo)的的培養(yǎng)。

2、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時候只明白埋頭拉車,造成不必要的誤解。

3、由于自我是年輕,工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力和創(chuàng)新潛力。

4、校長室的衛(wèi)生一向不夠好。

5、教學(xué)中參與課堂改革的力度不夠,成效不大。

(二)今后工作的思路

1、"沒有規(guī)矩,不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室務(wù)必是一個制度健全、管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、號令暢通的戰(zhàn)斗群眾。要本著"從嚴(yán)、從細、可行"的原則,在原有各項制度的基礎(chǔ)上進一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序。

2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,所以更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。

3、工作中要學(xué)會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,用心為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索工作的方法和思路。

4、用心與領(lǐng)導(dǎo)進行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報,也期望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

總之,完美主義和夢想主義一向是我工作中的最大障礙,應(yīng)當(dāng)更加清醒地應(yīng)對現(xiàn)實。在今后年度的工作中,我必須會進一步解放思想,緊跟學(xué)校的工作思路,用心配校長、副校長、年級的工作,認真實踐"課堂教學(xué)改革",與時俱進,開拓創(chuàng)新,在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個臺階!

學(xué)校工作總結(jié)通用版模板篇2

回顧過去的一學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,同事們的幫忙下,以服務(wù)全局、團結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,進取履行辦公室主任崗位職責(zé),努力完成每一項任務(wù)。

思想認識辦公室作為學(xué)校的中樞部門,它的工作性質(zhì)工作資料使得忙碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點,作為辦公室負責(zé)人,我始終讓自我堅持一個健康樂觀的工作心態(tài),做到工作態(tài)度進取,工作情緒穩(wěn)定,嚴(yán)格要求自我,本著對學(xué)校負責(zé),對每一項工作負責(zé),對每一位教職員工負責(zé)的態(tài)度,踏踏實實做好本職工作,并在實際工作中逐步提高辦公室工作的質(zhì)量。擔(dān)任校長辦公室主任這項工作,讓我的這個學(xué)期過得既忙碌、充實又很歡樂。

回顧這一學(xué)期校辦主任的工作,感覺這個崗位雖然不像其他幾個崗位的教師那樣做了很多的工作,有很多事值得總結(jié),但也是十分值得回顧和總結(jié)的,收獲也很多:體驗了一個從事教育工作以來完全不一樣的崗位的甜酸苦辣,獲得了很多新鮮的感受和體悟。每一天努力地做好每一種主角的工作:班主任,學(xué)生的思想動態(tài)要掌握;語文教師,班里的課要上好,課堂效率是教師的生命;校辦主任,很多事務(wù)性的工作不能慢了半拍……

校辦主任的工作,是一種瑣碎而又十分重要的工作。俗話說“隔行如隔山”,自從擔(dān)任了校辦主任的工作后發(fā)現(xiàn):“隔崗也如隔山”,同在一所學(xué)校里,僅僅是崗位不一樣就有很多的不一樣,以前不在這個崗位真不明白這個工作的繁瑣和重要。說繁瑣,因為每一天有忙不完的通知,每階段有忙不完的小結(jié)……很多時候往往忙了一整天,到了傍晚回過頭來想想,卻發(fā)現(xiàn)好像什么也沒有做。但這個工作又十分的重要,要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好學(xué)校的各項事務(wù),優(yōu)秀的校辦主任是校長的左右手,是一所學(xué)校的好管家。這個學(xué)期我初三的體育教學(xué)任務(wù)十分繁忙。但我都能認認真真的完成本職工作。

這個學(xué)期中最大的體會就是要做一名優(yōu)秀的校辦主任,對我來說有兩點要注意:一是多開口多詢問。我這個人比較內(nèi)向,不善與人交往,這是做一個優(yōu)秀校辦主任的一個最大的障礙。二是要細致再細致。同事多年的教師都說我很細心,但在這一學(xué)期的工作中,我發(fā)現(xiàn)還有很多的不足,還需要更加細致?;仡櫩偨Y(jié),就覺得只要把學(xué)校當(dāng)作家,把關(guān)心、細心、愛心、耐心都放進去,就必須能夠把這個工作做好。

一學(xué)期來,在大強度的工作忙碌中,不忘對理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,不斷探索和思考如何更好地發(fā)揮辦公室的組織協(xié)調(diào)和助手作用的思路和辦法,從而圓滿地完成辦公室的各項工作。

存在的問題在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠,協(xié)調(diào)各科室工作不力,團結(jié)協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改善,也真誠地期望得到大家的指導(dǎo)和幫忙。

學(xué)校工作總結(jié)通用版模板篇3

一、積極搭建平臺,加快青年教師成長

根據(jù)學(xué)校青年教師現(xiàn)狀,學(xué)校積極搭建平臺,讓青年教師在新區(qū)這個大舞臺上經(jīng)受錘煉。這學(xué)期徐莉華、陳燕青兩位老師接受區(qū)教研室任務(wù),執(zhí)教三年級兩節(jié)語文課,所研究的是我校數(shù)年來一直開展的“同課異構(gòu)”研究課。她倆嫻熟地駕馭課堂,循循善誘,教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計凸顯對學(xué)生主動學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),贏得了新區(qū)教研員和聽課老師的一致好評。其次,顧小華老師接受新區(qū)教研室任務(wù),執(zhí)教五年級期終復(fù)習(xí)課,成功地為全區(qū)400多位教師展示了全新的復(fù)習(xí)思路。本學(xué)期有五位數(shù)學(xué)老師承擔(dān)了推廣課教學(xué),其中蔡瓊老師的《誰圍的面積最大》參加了市級課評比。綜合組倪培老師執(zhí)教新區(qū)信息技術(shù)研討課,獲得新區(qū)教研員的充分肯定。在正式上課前的日子里,執(zhí)教老師與組內(nèi)其他老師相互切磋,不斷磨課,共同提高。同時,教研大組與各備課組內(nèi)教學(xué)研討課的開展方興未艾,形成了組與組之間、組內(nèi)教師互幫互學(xué)、奮發(fā)向上的喜人局面。

二、實施整體評價,大大增強團隊凝聚力

為增強年級組團隊凝聚力,提升教師共榮意識,本學(xué)期實施年級組整體考核制度。在這個“捆綁式”方案中,每個教師必須讓自己的作為為本組增色。方案推出后,各組呈現(xiàn)出積極向上的嶄新局面。以前教師認為自己做的事自己承擔(dān),而今人人明白,這將影響一個整體的評價。所以,校長室、教導(dǎo)處的執(zhí)行力大為增強,教師的集體榮譽感得以提升,學(xué)校的凝聚力也相應(yīng)提高。

三、加強校本研修,提高課堂教學(xué)效率

教導(dǎo)處著力加強校本研修的務(wù)實性。加強教研組備課組建設(shè),開學(xué)初即擬定上交本學(xué)期活動計劃詳稿。做到“五定”,強調(diào)集體備課、上研討課、集體評課等一條龍,尤其注重參與率。推崇“同課異構(gòu)”,在比較中鑒別與提高。注重提升各位組長與班主任的認識水平。通過不定期的分別對他們進行針對性的培訓(xùn),強化其責(zé)任心、提高其管理能力。帶領(lǐng)全體教師認真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會新課程理念,堅定不移地聚焦課堂,抓教學(xué)五常規(guī),促使他們養(yǎng)成嚴(yán)謹規(guī)范的教風(fēng);抓學(xué)生日常行為規(guī)范,促使他們逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率。通過骨干教師等師徒結(jié)對,加強業(yè)務(wù)上的切磋,讓先進的課改理念深入人心,并付之行動,落實在課堂上,促進教師整體提高。同時采取人性化管理,增強教師凝聚力與使命感,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,繼去年畢業(yè)班進入署前十的良好勢頭,今年新區(qū)畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控我校三科成績均遠超于新區(qū)平均分,并達到100%的及格率。

四、抓好抓實非工具學(xué)科目標(biāo)落實,真正實現(xiàn)五育并舉

綜合組教師在認真完成課堂教學(xué)任務(wù)的同時,積極開展各類興趣社團活動,活躍校園文化,豐富學(xué)生的文化生活,真正體現(xiàn)“五育并舉、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,并取得了較好的效果。自然、勞技社團在區(qū)級科技比賽中獲團體第一名,并代表區(qū)參加市的比賽;信息組組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)生電腦作品大賽,杜翌晨、徐亦航等同學(xué)取得了一等獎的優(yōu)異成績;美術(shù)組輔導(dǎo)的學(xué)生在市、區(qū)科幻畫競賽中均獲一等獎;體育組參加區(qū)田徑運動會獲得兩項團體第一名,并在6月26、27日代表區(qū)參加市陽光體育田徑比賽;音樂組有4個節(jié)目正在參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。

五、無私奉獻愛心,為了每個孩子的成長

原先對學(xué)困生的輔導(dǎo)還有一些微薄的收入,自從實施績效工資以來就取消了這一塊。于是,放學(xué)后對學(xué)困生的輔導(dǎo)就完全是無私奉獻了??上驳氖?,學(xué)校從教導(dǎo)處分管領(lǐng)導(dǎo)到普通教師,均表現(xiàn)出高尚的敬業(yè)精神,他們無怨無悔地為孩子們“開小灶”,“不讓一個孩子掉隊”成了每個執(zhí)教老師的奮斗目標(biāo)。今年6月新區(qū)舉行的五年級語、數(shù)、英質(zhì)量監(jiān)控,我校三科成績均以大比分超新區(qū)平均線,及格率達100%,以實際行動較好地實踐了“為了每個孩子的成長”這一辦學(xué)宗旨。

六、構(gòu)建“三維”德育機制,實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三方聯(lián)動。

從某種意義上來說,只有使學(xué)生置身的學(xué)校、家庭、社區(qū)德育環(huán)境全面優(yōu)化,才能實行學(xué)生思想道德素質(zhì)的整體優(yōu)化;只有在廣泛的德育活動實踐中不斷提高學(xué)生的道德免疫能力和道德自律能力,才能促進學(xué)生思想品德持續(xù)健康發(fā)展。因此,本學(xué)期在策劃開展各類主題特色活動中都充分考慮到學(xué)生的年齡差異、校際間的學(xué)生互動、家長與孩子間的親情互動和社區(qū)活動的主動參與。

“禮儀盛典,風(fēng)尚行動”公共文明親情督導(dǎo)活動歷時整整半年,期間以“吹響垃圾集結(jié)號”、“響應(yīng)無煙總動員”、“奏響交通和諧曲”為主題,讓學(xué)生以小小督導(dǎo)員的身份和家長共同養(yǎng)成“垃圾裝袋入箱”、“公共場所不吸煙”、“聽紅綠燈的話”的良好禮儀習(xí)慣。在孩子們的帶領(lǐng)下,爸爸媽媽還一起加入到清潔社區(qū)的隊伍之中。“全家總動員”社區(qū)清潔行動不僅為大家營造一個清潔、美麗的生活環(huán)境,也增進了家人之間的情感。小手牽大手,全家總動員。活動中,我們看到了學(xué)生們的這雙小手擁有怎樣驚人力量。他們用自己的實際行動創(chuàng)造了“小手牽大手,文明向前走”和“小手牽大手,教育大步走”的奇跡。他們用自己的實際行動詮釋著“城市,讓生活更美好”的世博理念。

學(xué)校工作總結(jié)通用版模板篇4

一年來,教領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室全體人員十分團結(jié),對分配的任何工作都沒有怨言,全體領(lǐng)導(dǎo)和同事對辦公室的工作能夠給予充分的理解,各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦工作能按時完成,為總體工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了用心作用?,F(xiàn)將辦公室一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高辦公室工作人員素質(zhì),團結(jié)協(xié)作,搞好服務(wù)

做好辦公室工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績,務(wù)必要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的潛力。學(xué)習(xí)各項教育法律、法規(guī),及時了解、掌握教育發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗,用心參加機關(guān)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,經(jīng)常下基層開展調(diào)研,辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛力不斷提高。不定時召開辦公室全體人員工作會議,明確了每個人的崗位職責(zé),工作任務(wù),做到分工明確,職責(zé)清晰。樹立高度的服務(wù)意識,辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細致,為領(lǐng)導(dǎo)和基層單位帶給良好周到的服務(wù)。本年度在落實各項工作時,大家都注意態(tài)度和方法,和同事們的關(guān)系處理得比較和諧,各項工作都得到了各股室、學(xué)校教師的支持,落實順利。辦公室全體人員團結(jié)干事,工作氣氛融洽,配合默契。每個人都能從教育局工作的大局出發(fā),從教育局整體利益出發(fā),互相支持,工作順心,大家情緒舒暢。

二、團結(jié)協(xié)作,分工明確,突出重點,落實到位

1、做好辦會、辦文和辦事工作。

辦公室工作繁瑣、復(fù)雜,就是說辦文、辦會、辦事吧。關(guān)于辦文工作,我們克服人少文多的實際困難,完成教育局工作計劃、工作總結(jié)、以及各種會議超多的材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和其他相關(guān)的各種計劃、總結(jié),以正式文件下文的就有維教字_年53份、維教請、維教復(fù)、維教函等共76份,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。關(guān)于辦會,全年圓滿完成了教育工作會議、教育局學(xué)年工作總結(jié)等各種大小會議近30臺次。關(guān)于辦事,主要是督促檢查教育局部署在基層學(xué)校的貫徹落實狀況,即時傳達領(lǐng)導(dǎo)指示,要求即時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下政令暢通。全年沒有出現(xiàn)重大失誤行為。

2、做好宣傳工作。宣傳工作是為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù),加強全縣教育系統(tǒng)的宣傳教育工作,注重通訊員隊伍的建設(shè),全年共計撰寫了教育簡報22篇,為廣電局帶給了超多的電視新聞報道稿件;完成了縣教育局政府信息公開指南、縣教育局政府信息公開目錄的編制工作,在政府信息公開網(wǎng)站上發(fā)布了400余條教育信息,全面的向公眾公開了教育動態(tài)以及教育工作。

3、信訪及人大、政協(xié)推薦、提案工作。堅持認真、負責(zé)處理信訪工作,把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對辦公室人員素質(zhì)要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要對出現(xiàn)的問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂,為此,我們個性強調(diào)服務(wù)的思想,對待每一個上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答復(fù),尤其是在招生等重要時期,每一天都要接到超多的來電、來訪,有些棘手的問題,我們在向領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,協(xié)調(diào)股室,都給予了圓滿解決。對于人大代表推薦和政協(xié)委員提案的答復(fù)工作,我們由專人協(xié)調(diào),及時答復(fù),及時與代表、委員溝通,全年共計答復(fù)19件,全部使代表和委員滿意,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

4、做好檔案歸檔和信息公開工作。今年,辦公室建全了檔案收集歸檔制度,各股室的文件及時收集、歸檔;建立了學(xué)校大事記收集制度。按時、按質(zhì)、按量完成好上級來文、來電交辦的各種事項及各中小學(xué)請示、報告的辦理工作,做到來文、來電辦理不誤時,不延時。

5、做好后勤事務(wù)的管理。對于辦公用品、生活用品及時購置和發(fā)放,保證了機關(guān)的正常運轉(zhuǎn);做好機關(guān)衛(wèi)生工作;做好車輛的調(diào)配、使用和管理,司機職責(zé)心強、服務(wù)質(zhì)量高,全年沒有發(fā)生任何事故;做好安全穩(wěn)定的值班工作,全年沒有發(fā)生重大安全職責(zé)事故。

6、做好各種臨時工作。今年涉及全局的事多,工作量大、職責(zé)重大、涉及面廣,為保證高質(zhì)量完成這些工作,局領(lǐng)導(dǎo)將重任放在了辦公室,辦公室全體同志沒有怨言,愉快理解任務(wù),迅速開展工作,圓滿完成各項任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和信任,也鍛煉了隊伍,提高了辦公室工作人員的工作潛力。

三、加強協(xié)調(diào),保證溝通,互相配合

辦公室全體人員與其他各部門加強溝通,密切配合,互相支持,保證教育局整體工作不出現(xiàn)紕漏。辦公室有一條工作原則,屬于辦公室的工作要完成,不屬于辦公室的工作發(fā)現(xiàn)了問題要說話,要及時與其他股室聯(lián)系溝通,不能讓工作出現(xiàn)真空。一年來,辦公室與各股室持續(xù)了良好的關(guān)系,股室之間的溝通也十分順暢。

四、完善各項管理制度,落實“科學(xué)管理為主,人本關(guān)懷為輔”的股室管理理念

為了加強對人、財、物的管理,我們完善了過去的各種管理制度,突出了制度管理,嚴(yán)格照章辦事,我們進一步建立和完善了辦公室工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、復(fù)印機使用、請銷假、值日等各種常規(guī)管理制度,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

一年來,辦公室工作取得了必須的成績,可是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落實力度需進一步加強;辦公室人員整體素質(zhì)有待進一步提高,工作的職責(zé)心和事業(yè)心有待進一步提高,服務(wù)的觀念有待進一步深入;與股室之間、學(xué)校的聯(lián)系有待進一步密切,工作應(yīng)當(dāng)更加注重成效等等。在新的一年來臨之際,我們辦公室全體成員將在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進一步發(fā)揚成績,克服困難,創(chuàng)新工作,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。

學(xué)校工作總結(jié)通用版模板篇5

本學(xué)期,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以課程改革為主線,以解放思想,更新觀念,創(chuàng)新求實為理念,為全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為創(chuàng)建特色學(xué)校而努力。

現(xiàn)就本學(xué)期工作回顧總結(jié)如下:

一、上傳下達工作

1、做好日常工作。協(xié)調(diào)好校內(nèi)外的各項工作,辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作,負責(zé)上級文件的簽收、轉(zhuǎn)發(fā),做好本單位的文件的撰稿、審核、印發(fā)工作,及時、準(zhǔn)確傳達上級指示精神,不折不扣地完成上級、校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。

2、協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系,建立和諧、文明、熱情的同事關(guān)系,積極為師生、學(xué)生、家長服務(wù)。

3、加強值班制度,確保上下級聯(lián)系暢通,做好上下級的協(xié)調(diào)工作。

4、牢固樹立服務(wù)理念,踏踏實實工作,老老實實做事,關(guān)注學(xué)校發(fā)展,關(guān)心教師熱點問題,切實做到上傳下達、下情上達。

二、宣傳報道工作

1、及時報送本校工作動態(tài)信息,至目前,已向縣局網(wǎng)站發(fā)送簡訊二百余條,確保信息暢通,讓主管部門及時了解學(xué)校工作情況,加強了宣傳,促進了工作。

2、利用節(jié)假日、重大活動做好學(xué)校宣傳工作,刷寫標(biāo)語,張掛橫幅,營造氛圍,創(chuàng)建品牌效應(yīng),擴大社會影響,樹立學(xué)校良好的形象。

3、組織教師錄入師生信息庫信息,并對本單位教師的信息進行審核。

三、人事工作

1、做好人事檔案,協(xié)助做好各項人事報表統(tǒng)計工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作。及時做好人事信息的變更工作。

2、認真處理好家校之間、各單位之間的來信、來訪、接待工作。做到熱情周到,講求工作效率,更講求工作質(zhì)量,樹立良好的文明形象。

四、其他工作

1、配合做好區(qū)素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估。

2、配合做好教師業(yè)務(wù)年度考核工作。

3、做好校務(wù)公開工作,涉及到師生切身利益的都實行公開,如教師職稱評審、評優(yōu)評先、首次崗位競聘等。

4、做好辦公室交接工作,盡快轉(zhuǎn)變角色,深入了解情況,積累第一手材料,為后期扎實開展辦公室工作做好準(zhǔn)備。

5、認真做好教師考勤工作,及時反饋教師考勤情況。

總之,辦公室工作能緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,及時準(zhǔn)確地獲取相關(guān)信息,為校領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)。對學(xué)校決定的重大事情認真貫徹落實,準(zhǔn)確下達,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。

學(xué)校工作總結(jié)通用版模板篇6

隨著期末的腳步越來越近,本學(xué)期社團部的工作也接近了尾聲。我們校學(xué)生會全體成員團結(jié)努力,積極進取、銳意開拓,社團部工作也取得了驕人的成績,得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生和同學(xué)們的認可。同時社團部的工作也在創(chuàng)新中不斷前進,一系列活動開展得有聲有色,每次活動后,自我檢討、總結(jié),力求在下次的工作任務(wù)中考慮的更細致,想法更全面,社團部將與各部門成員共同努力,使校學(xué)生會的工作再上一個新臺階?,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

一、社團聯(lián)合招聘大會

金秋送爽,桂丹飄香,又一批懷著夢想的莘莘學(xué)子踏進了鄂州職業(yè)大學(xué),為豐富廣大學(xué)子的課外生活,我校舉辦了為期四天的社團招新工作。作為最佳的活躍校園文化生活的一個重要組織,學(xué)生社團是我們廣大學(xué)子的第二課堂,是學(xué)生開發(fā)潛能、展現(xiàn)自我的舞臺,社團已成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。廣大同學(xué)積極響應(yīng),紛紛加入到自己感興趣的社團??梢哉f,招新工作是很成功的。為期四天的招新活動,招新人數(shù)達4600余人。社團部作為這次活動的承辦單位,充分發(fā)揮了它的作用。當(dāng)然,這次活動的順利進行和圓滿結(jié)束也離不開學(xué)工處、校團委的大力支持和學(xué)生會全體成員的共同努力。

促成社團招新活動圓滿成功的因素有以下幾點:

1、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。

2、密切配合。對方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們招新地點因故突然改變,各社團能夠很配合地到達另一個臨時決定的地點進行招新,更沒有因場地問題引發(fā)的不滿和糾紛。

3、分工具體、安排合理。在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將勞動任務(wù)合理分配。如我們社團部男生負責(zé)搬東西,女生則負責(zé)記錄;同時,也注意到工作時間的協(xié)調(diào),比如工作實行輪流值班制。

4、各社團負責(zé)人態(tài)度誠懇、熱情且耐心的為新生講解。

5、招新地點安排合理。各社團的招新地點都結(jié)合其社團特色進行了合理的劃分。

6、這次活動的成功離不開團委的同時也離不開學(xué)生會全體成員的努力。在這次活動中,學(xué)生會成員都能夠積極地去做事,這種不怕苦、不怕累的精神是值得發(fā)揚的。

這次活動雖取得了成功,但成功之中存在一些不足:

1、新場地的衛(wèi)生情況不好,存在社團負責(zé)人吃零食、亂扔垃圾的現(xiàn)象;

2、部分社團負責(zé)人沒有在規(guī)定的時間到達招新現(xiàn)場;

3、在歸還招新物品的時候,場面比較混亂。

二、五大校區(qū)十佳歌手大賽

11月份,精彩上演了十佳歌手大賽,與往年的不同,這次是五大校區(qū)聯(lián)合舉辦的,規(guī)模大。從宣傳到?jīng)Q賽,我們一起并肩作戰(zhàn),把這個屬于我們的活動辦的漂漂亮亮、紅紅火火,雖然這次活動的主要負責(zé)部門是文藝部,但作為學(xué)生會的一份子,我們就是一個集體,我們不分彼此!共同把屬于我們的十佳辦得有聲有色。從初賽到復(fù)賽到復(fù)活賽再到?jīng)Q賽,歷時一個多月,社團部所有成員在每次活動中都積極配合,服從安排,在做事中認真踏實!把屬于我們的份內(nèi)工作做到很好,我們,齊心協(xié)力,一起為把我們的十佳辦得更好而努力著,為選手投票的那幾天,雖然天氣有點冷,但是我們所有成員做事的熱情還是沒有減退,我們認認真真,爭取不讓其出一點差錯!

12月3日,十佳歌手大賽在藝術(shù)禮堂圓滿的落下了帷幕,那一刻,我們內(nèi)心充滿驕傲與自豪!十佳的成功舉辦說明了團隊的力量是巨大的。但在成功的背后也出現(xiàn)了一些問題,如:東西丟了很多;每次活動都不能很好的收尾!力爭在下次活動中更好的完成工作!

三、一二九愛國運動

十二月份,我們最重要的工作就是一二九愛國運動。我們舉辦了接力跑和齊唱國歌等一系列愛國運動。用接力跑傳承愛國思想,接力跑是一項含有危險性的活動,因為人多而且還要過馬路,不過在我們學(xué)生會各成員的充分協(xié)調(diào)下和組織下,此活動進行的井然有序,同時也充分表現(xiàn)了愛國情操。齊唱國歌,展現(xiàn)愛國風(fēng)尚。此次活動使同學(xué)們重溫歷史,了解歷史的使命感,也鍛煉了自己,展現(xiàn)了自我!

但在活動中也存在這些不足:

1、部分成員做事不夠積極,存在偷懶的現(xiàn)象;

2、前期宣傳等準(zhǔn)備工作不足,許多同學(xué)對此次活動的流程不清楚;

3、因天冷有許多成員沒有準(zhǔn)時到;

4、分工不夠明細,做事有始無終。

這半年來我們社團部的工作成績是可喜的,從社團招新到協(xié)助各部門組織其他的各個活動,我們部門的表現(xiàn)總體來說還是可以的。我們不怕累,不怕苦,從搬桌椅打掃清潔等一些小事做起,充分發(fā)揮團隊合作精神,相互照顧、相互體貼,努力的把每個活動每件小事做到最好。這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結(jié)晶。

因為只有對社團活動的發(fā)展不斷進行總結(jié)和思考,我們才能不斷進步,社團部才能不斷發(fā)展,社團部事業(yè)的明天才會更加輝煌壯麗!在全體成員的努力下,相信下學(xué)期我們的工作會更加出色!

學(xué)校工作總結(jié)通用版模板篇7

本學(xué)期,我們認真貫徹落實縣鎮(zhèn)教研室的工作計劃,根據(jù)本學(xué)年的工作特點,立足我校實際,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務(wù),全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),積極推進課程改革,充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學(xué)改革,切實加強各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,努力提高課堂教學(xué)效益,同時發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用,順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強理論學(xué)習(xí)。

以學(xué)校開展的讀書富腦工程為主導(dǎo),加強新課程理念的學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)段特點,組織全體教師集體備課,就教學(xué)中的問題共同商討,開展聽、評課活動,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實到了教育教學(xué)實踐中去,改變了因循守舊、經(jīng)驗式的教學(xué)方法和模式,以新課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實的基礎(chǔ)。

二、加強常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查,找到切入點,重點突破。

主要表現(xiàn)在常規(guī)管理的幾個環(huán)節(jié)中。實行包保責(zé)任制,認真落實管理干部的領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校教學(xué)工作實行層層分包制,校長和書記分別包保學(xué)段工作,教導(dǎo)處、學(xué)段包保年級和班級,任課教師和班主任包保班級,簽訂目標(biāo)責(zé)任書,并對薄弱學(xué)段和薄弱學(xué)科教師,實行了跟蹤式幫扶。管理干部每周深入課堂調(diào)研,參與教學(xué)的各項活動,保證教學(xué)工作的順利開展。

規(guī)范教學(xué)過程認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度,更是對學(xué)生是否負責(zé)最直接的體現(xiàn)。教導(dǎo)處和各教研組、學(xué)段加強聯(lián)系,密切配合,經(jīng)常性地對部分教師進行檢查,并及時反饋信息和填寫工作檢查表。

用制度來規(guī)范和引領(lǐng)老師們的教學(xué)活動。認真執(zhí)行縣下發(fā)的常規(guī)制度,結(jié)合學(xué)校實際,每年初制訂教學(xué)目標(biāo)獎懲制度,對任課教師、班主任和管理干部實行捆綁式獎懲,發(fā)揮集體的力量。

1、備課:平時做到組內(nèi)互相交流,同年級共同研究集體備課,各教研組長把關(guān),杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象,并根據(jù)每位教師的實際情況確定如何有效的備課。本學(xué)期進行了備課重點的改革,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,加強備課的針對性。期中考試期間進行一次全面檢查,從檢查情況看,各科目的備課情況較好。在期中工作分析會上,對取得的成績和下步應(yīng)該注意的問題,進行了列舉,并及時給老師們提出下步目標(biāo),修訂了質(zhì)量目標(biāo)獎懲方案。挖掘內(nèi)部潛力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、上課:一方面,在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,抓質(zhì)量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視能力培養(yǎng)的做法,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,短期內(nèi)效果較好,缺少持久性。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課,及時了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),并能有針對性地進行指導(dǎo)和幫助。另一方面,積極組織開展多種形式的公開課,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,給每位教師展示的平臺,給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評課,不斷提高教師的教學(xué)水平。積極開展聽課評課活動,提前安排好本學(xué)期的聽課表,要求本組成員必須參加,鼓勵其他學(xué)科組教師積極參與。

3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:抓作業(yè)就是抓落實。學(xué)生的學(xué)習(xí)效果如何,通過作業(yè)可以明顯反饋出來,精選作業(yè),不額外增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān),力求實效,保證學(xué)生提高。隨機抽查和召開座談會,了解學(xué)生的作業(yè)情況,及時總結(jié),反饋給任課教師,真正掌握等一手材料。對部分不按要求做的教師進行了個別談話,幫助他們?yōu)樘岣哔|(zhì)量積極整改個人的不足。

4、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),開全開足課程。尤其是藝體各科課程設(shè)置和信息技術(shù)課,要求教師要規(guī)范上課,把健康還給學(xué)生。努力探索校本課程的開發(fā)和利用,以剪紙課程為依托,擴大校本課程的范圍,開發(fā)了經(jīng)典誦讀、中國象棋、乒乓球等豐富多彩的校本培訓(xùn),讓學(xué)生在緊張的文化課學(xué)習(xí)氛圍中得以放松,同時為學(xué)生的全面發(fā)展提供機會,并成功獲得了首批泰安市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園項目學(xué)校的榮譽稱號。全面開展閱讀計劃,開學(xué)初將閱讀書借到每個班級,同時設(shè)立了閱讀課和寫字課,從細節(jié)入手

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