2023-2024學(xué)年浙江省寧波市江北實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)（上）開學(xué)英語試卷（含解析）

2023-2024學(xué)年浙江省寧波市江北實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)（上）開學(xué)英

語試卷

一、完形填空（本大題共20小題，共20.0分）

Afroglivesnearasmallhouse.Inspring,theweatherbecomeswarm.The

froglikestoplayintheyardofthehouse.Sometimes,(1)canfind

somethinginterestingthere.

Oneday,thefrogseesapotonastove,hegoes(2).Thereisfire

inthestove,butthewaterinthepotiscoolatfirst.Thefroglikesit.Hebeginsto(3)inthepot

happily.

The(4)getshotterslowlybutthefrogkeepsswimminginit.(5)doeshedothat?

Becausethechangeis(6)andhegetsusedtothehotterwater.

Soon,thewaterstartstoboil.Thefrogwantstojumpout,(7)hecan't.Hebecomesveryweak

becausethewateristoo(8).Atlast,hediesinthepot.Thefrogstaystoolonginthepotand

doesn't(9)itisdangerous.

Weshouldkeepthinkingaboutthesmallchanges.Then,wecan(10)beforeit*stoolate.Ifwedon't

dothat,wemaybecomeboiledfrogs,too.

1.A.IB.youC.heD.she

2.A.upB.inC.downD.out

3.A.drinkB.singC.swimD.read

4.A.weatherB.houseC.fireD.water

5.A.WhyB.WhenC.WhereD.How

6.A.newB.smallC.rightD.important

7.A.butB.soC.orD.and

8.A.coolB.coldC.warmD.hot

9.A.sayB.hearC.knowD.remember

10.A.comeinB.standupC.getoutD.lookout

Ayoungmanbuysmanyfruits,likeapples,pearsanddates.Helooksvery(1)withthefruits

inhisbag.Hesitsneartheroadto(2)themhappily.

Anoldmanseeshimandsays,"Eatingtoomany(3)isgoodfbrteethbutbadforyourbody.'1

Theyoungmanasks(4),“Howaboutdates?”

Theoldmananswers,"Thedatesaregoodfbrbody(5)badfbrteeth.'1

Theyoungman(6)foraminute.Thenhestandsupandsays,"Icaneatpears(7)

myteethanddon'tswallowthem.AndIcanswallowdatesanddon'tchew."Theyoungmanthinksitis(8)

agoodidea.ltisnotbadforhisbodyandteeth.

Thentheyoungman(9)adateintohismouthandswallowsit.Theoldmanwantstostophim,

butitistoo(10).Hesaystotheyoungman,"Thinkoverbeforedoingsomethinganddon'tbe

inahurry.”

11.A.badB.cuteC.sorryD.happy

12.A.buyB.eatC.openD.watch

13.A.applesB.datesC.pearsD.bananas

14.A.herB.himC.meD.us

15.A.soB.andC.butD.because

16.A.sitsB.liesC.staysD.thinks

17.A.onB.withC.overD.behind

18.A.stillB.onlyC.evenD.really

19.A.putsB.eatsC.cleansD.gives

20.A.lateB.goodC.busyD.large

二、閱讀理解(本大題共24小題，共25.0分)

A

Goodmorning,sky,

Goodmorning,sun,

Goodmorning,littlewindsthatrun!

Goodmorning,birds,

Goodmorning,trees,

Andcreepinggrass(草),andbrowniebees(蜜蜂)!

Howdidyoufindoutitwasday?

Whotoldyounighthadgoneaway?

I'mwideawake（醒著的）.

Pmupnow,too.

Illberightouttoplaywithyou!

21.Thewriter（作者）says"Goodmorning"tothings.

A.4B.5C.6D.7

22.Whomightbethewriter?

A.Aboy.B.Amother.C.Afather.D.Ateacher.

23.Whatkindofpassageisit?

A.Astory（故事）.B.Apoem（詩(shī)歌）.

C.Anad（廣告）.D.Aplay（戲劇）.

B

Hi,IamGrace.Iamamiddleschoolstudent.Myschoolisaverybeautifulplace.Thereisabiglibrarywith

booksofallsubjectsinmyschool.Therearealotofstorybooksandnewspapersinthelibrarytoo.Itisin

theclassroombuilding.

Inthelibrary,therearerowsoftablesandchairs.ltlooksveryclean.Andit'seasyforstudentstofind

books.Wecansittheretoreadbooksorborrowbooksfromit.Wecantaketwoorfivebooksatatimeand

wemustgiveback（歸還）thebooksinsevendays.

Ourlibraryteacherisanicewoman.Sheisfriendlytoallstudents.Wealllikeher.Shealwayshelpsusfind

books.Whenweaskhersomequestionsaboutbook,sheishappytoanswer.

Ilikereadingbooks.EverydayIgotothelibrarytoreadbooks.Ilovetovisitmyschoollibrary.It*sagood

placetoreadandstudy.

24.Studentscanhavethebooksfromthelibraryfor.

A.2daysB.5daysC.7daysD.15days

25.Fromthepassagewecanknow.

A.studentscantakesixbooksatatime

B.Gracelovesreadinginthelibrary

C.thelibraryisintheofficebuilding

D.thelibraryteacherisaniceman

26.Thebesttitle（標(biāo)題）ofthispassageis”

A.MyLibraryTeacherB.TheBooksintheLibrary

C.LibraryTimeD.MySchoolLibrary

c

Doyouknowthatyoucaneatarainbow（彩虹）？Youcan'teatarainbowinthe

sky,ofcourse.Youcanmakeahealthyrainbowoutofallthedifferentcolorsof

fruitsandvegetables.

Aredapplecanhelpkeepyourheartstrong.Redberries（莓）canhelpkeepyoufromgettingill.Anorange

carrotcanhelpkeepyoureyeshealthy.Anorangeisfullofvitamins（維生素）.Ifyouhaveacold,you

canhavesomeorangejuicewithbreakfastinthemorning.▲cangiveyoumuchenergy.Yellowcorncan

helpkeepyourstomach（胃）healthy.Whenyougoforapicnicorgohikinginthemountain,youcantake

yellowfruitwithyou.

Whataboutfruitsorvegetablesinothercolors?Greenbroccolicanhelpkeepyourbones（骨頭）

strong,B1ueberriescanhelpyouremember（記得）things.Andpuiplegrapescanhelpkeepblood（血

液）movingaroundyourbody.

Thesefruitsandvegetablesarejustafewthatcanmakeupafoodrainbow.Eatingarainboweverydayisa

niceandcolorfulwaytostayhealthy.Let'seatrainbowfoodeveryday!

28.Judywantstogetmuchvitaminsandrememberthingswell.Shecaneat

A.applesandorangesB.blueberriesandapples

C.orangesandblueberriesD.carrotsandgrapes

29.Whichofthefollowingistherightstructure（結(jié)構(gòu)）ofthisarticle?

30.Thewriterwritesthisarticleto

A.introduce（介紹）therainbowfood

B.askustoeatrainbowfood

C.tellushowtoeatrainbowfood

D.showuswheretogetrainbowfood

D

Pizzaisakindofdeliciousfoodintheworld.PeoplefromAmericalikepizza

best.InTurkey,pizzaisoneofThreeDelicacies.MoreandmoreChinesepeople

liketoeatpizza,too.Butweusuallycallpizza"ItalianPizza”becauseitisfrom

Italy.TherearepizzashopseverywhereinItaly.Thefirstpizzashopisstillin

Naples,Italy.ltopenedin1830.

Therearedifferentkindsofpizzatoday.Toastpizzaisoneofthem.It'seasyforpeopletomaketoastpizza

athome.Herearethestepsabouthowtomakeit.

?Getvegetables,meat,cheese,jamandbreadonthetable.

?Cutvegetablesandmeatintopieces.

?Putthemeatpiecesonthebread.

?Putthevegetablepiecesonthemeat.

?Putthecheeseonthesepieces.

?Cookthebreadslowlyforaboutthreeminutes.

?Putalittlejam,likestrawberryjam,onthetoastpizza.

?Waitaminute,thenthetoastpizzawillbecomecrispy.

31.Pizzacomesfrom.

A.AmericaB.TurkeyC.ChinaD.Italy

32.Thefirstpizzashopisaboutyearsold.

A.105B.152C.192D.220

33.Atfirst,youcanputonthebreadtomaketoastpizza.

A.meatB.cheeseC.strawberryD.jam

34.Howmanystepsaretherebeforeyoucookthebread?

A.Two.B.Three.C.Five.D.Eight.

35.Thispassageisabout.

A.healthB.foodC.shoppingD.home

E

Therearealotofchildrenwaitingforamantodrawtigerpawsontheirfacesinthezoo.Agrandmother

andalittlegirlareinthelines,too.Theyarewaitinginlineshappily.

“You'vegotsomanyfreckles.There'snoplacetodraw!"aboyinthelinesaystothelittlegirl.

Thelittlegirlsaysnothingbutlooksdownathershoes.Thenshetellshergrandmothershedoesn'tlikeany

tigerpawsonherface.Shewantstogohome.

Hergrandmotherlooksather."Iloveyourfreckles."shesays.

uNotme,"thegirlanswers.

HWell,whenIamalittlegirl,Ialwayswantfreckles,"shesays.MFrecklesarebeautifuloeyourface!They

makeyoubeautiful!'1

Thegirllooksup.*'Myfrecklesarebeautiful,really?"

"Ofcourse,"saysthegrandmother.

Thelittlegirlfeelsveryhappyandsays,"Wrinklesonyourfacearecharmingtoo,grandma.',

Aftertalkingwithhergrandmother,thelittlegirlwaitsinthelineforherturntogetthetigerpawsonher

face.

36.Thegrandmotherandthegirlarewaitingto.

A.buyshoesfromamanB.seetigersinthezoo

C.getadrawingonthefaceD.talktotheboyintheline

37.Thegirllooksdownathershoesbecause.

A.hershoesarebeautifulB.shedoesn*tliketheboy

C.shethinkstheboyisrightD.shelikesherfrecklesalot

38.Theunderlinedword“charming"inParagraph9means.

A.beautifulB.excitingC.differentD.interesting

39.Whydoesthegrandmothersay"Frecklesarebeautifulonyourface!ninParagraph6?

A.Shewantstheboytosaysorry.

B.Shewantstohavefrecklestoo.

C.Shewantsthegirltobehappy.

D.Shewantsthegirltobebeautiful.

40.What'sthebesttitleofthepassage?

A.ALuckyGirlB.DrawingonFaces

C.AKindWomanD.BeautifulFreckles

Mr.Brown'sstorehassomepuppiesforsalefrom$30to$50,Alittleboycomestohisstoreand

says,"Sir,Iwanttobuyoneofyourpuppies.1'

“Well,“saysMr.Brown,"thesepuppiesneedalotofmoney.”

"Ihaveonlyonedollar.CanIjusttakealook?'1askstheboy.

"OK."saysMr.Brown.Thenhecallsthedogsover.Fourlittleballsoffurrunfromthe

doghouse.Thentheboyseesthefifthlittlefurballcomeslowly（f曼f曼地）fromthedoghouseanditis

smaller.Itiswalkingstrangely（怪異地）."1wantthatone",thelittleboylooksatthesmallerpuppy

andsays.

"Son,youdon'twantthatpuppy.Hecan'trunandplaywithyouliketheseotherdogs."saysMr.

Brown.

Thenthelittleboyrollsup（卷起）onelegofhistrousers.Hisleghasasteelbrace（鋼支架）onit.

LookingbackupatMr.Brown,hesays,"Yousee,Idon'trunwellmyselfandhewillneedsomeone

whounderstands（理解）

"Howmuchisit?Masksthelittleboy.

"Justtakeit,"answersMr.Brown,"There'snochargeforloveandunderstanding."

41.ThelittleboycomestoMr.Brown'sstoreto.

A.buyapuppyB.helpsellthepuppies

C.playwiththepuppiesD.talkwithMr.Brown

42.Whatdoestheunderlinedwords"thatone"inParagraph4referto（指的是）?

A.Thelittleball.B.Thebigdog.

C.Thedoghouse.D.Thesmallerpuppy.

43.Theunderlinedwords,'charge"inthelastparagraphmeans（意思是）.

A.充電B.指責(zé)C.價(jià)錢D.指示

44.Whatcanbethebestlille（標(biāo)題）？

A.AstrangeboyB.Loveandunderstanding

C.PuppiesonsaleD.Mr.Brown'spuppystore

三、任務(wù)型閱讀-多任務(wù)混合(本大題共1小題，共5.0分)

45.Hi,guys!MynameisDodo.Iamaquilt!See?IamonmybuddyBen'sbednow.

Ihavemanyfriendshere.Canyouguess(猜)whotheyare?

(1)Iamround.BenandIliketoplayinthepark.

(2)IamBen'sfavoritefruit.Iamverygoodfor

hishealth.

(3)Ihaveatwinbrother.Iaminthepencilbox

now.

(4)IcantellBenthetime.Ihavesomenumbers

onmyface.

(5)Iamverybig.BencanseeChinaonme.

(I)

(2)

(3)

(4)

(5)

四、閱讀填空(本大題共2小題，共20.0分)

46.Hello.rmUma.Mr.andMrs.Hartaremyneighbors(鄰居).Theywere

teachersbefore(以前)，(1)theydon'tworknow.Theydon'thave

children.Buttheyhave(2)cutedogcalledMartha.

Theyhavebusy(3)(life),TheyhavedancinglessonsfromMonday

(4)Fridayandtheyoftengobikeridingtogethereveryweekend.Theyalsohavedifferent

hobbies.Mr.Hartlikesgardeningandhelikestogrowmanykindsoffruit.Helikes(5)

(strawberry)verymuchandhealwaystellsmethe(6)(five)monthofayearisthe

besttimetopickthemiAndMrs.Hartlikesplayingcards(7)herfriendsandshehasthree

beautiful(8)(box)toputhercards.Andsheoftenmakescookiesandgivesmesometo

eat.Theyareveryyummy!

IthinkMr.andMrs.HartareveryniceandIlike(9)(they)verymuch.

Now,Iwant(10)(play)w汕Martha.Bye!

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

47.ThereisaboynamedHenry.Heis(1)(real)akindboy.Onedayheseesacatat

hisdoor.Thecat(2)(look)sad(傷心的)andHenrythinksitmustbelost.Sohe

decides(決定)tohelp(3)catfinditshome.

HecallstheLostandFoundoffice.Buttheysaynoonelosesacat.Thenheasks(4)(he)

friendsnextdoor.Buttheydon'tlosetheir(5)(cat).Henrywantstoaskhisparents(6)

help.Butthey'renot(7)home.Thatevening,Henrycan'tsleep(8)

(good).Hewantstohelpthecatbutdoesn'tknowhow.Heputsitinabox.

ThenextmorningheputsupLostandFoundnotices(啟事)allaroundhisbuilding.Onthefourth

day,agirl(9)(name)AnnacallsHenrytogetthecat.Shesaysthankstohim.They

(10)(be)veryhappy.

(1)

(2)

⑶

（4）

（5）

（6）

（7）

（8）

（9）

（10）

五、單詞拼寫.單句（本大題共20小題，共20.0分）

48.Howmany（字典）arethereonthedesk?

49.Ilikeschool（郊游）.

50.Thebluesweatersarefifty（美元）each.

51.They（從不）speakChinese.

52.IthinkwatchingTVis（無聊的）.

53.Youridea（聽起來）great!

54.Doyouhavetwotennis（球拍）？

55.Aclock（有）threehands.

56.Therearealotofsports（明星）intheWorldCup,likeMessiandMbappe.

57.It*shisyoungsistefs（第三）birthday.

58.Englishisnotso（困難的）ifyoudomorereadingeveryday.

59.Wehavesomeinterestingandfunthingsin（四月）thisterm.

60.I（必須）findmylostpen.It'sfrommybestfriend.

61.It'snoteasyto（拼寫）allthewordsright,butIwilltry.

62.Ican*t（完成）somuchworkinonlyoneday.

63.Lookatthatpictureonthewall.Thoseare（他們的）parents.

64.——Tina,don'tputyourmodelplane（在...下）thechair.

一OK,mom.

65.Ihaveanewcomputer.ltis（真正土也）nice.

66.Gina'sbookis（至U處,處處）--onherbed,onthesofaandunderthechair.

67.Thereare（十二）months（月）inayear.

六、書面表達(dá)(本大題共I小題，共10.0分)

68.英國(guó)女孩Lucy想在寧波征詢筆友(penpal)?假設(shè)你叫洪涵，你想和她成為筆友。請(qǐng)根

據(jù)下面表格中所提供的信息，用英文給Lucy寫一封回信，介紹你自己的情況。信的開頭和結(jié)

尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

要求：短文必須包括表格中的所有要點(diǎn)，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。字跡工整、清楚，80詞左右。

NameHongHan

Age13

Livingplace（住址）Ningbo

BirthdayJanuary24th

HobbiesPlayingbasketball,listeningtomusicanddancing

FavoritefoodFruitandice-cream

FavoritecolorRed

FavoritesubjectEnglish

DearLucy,

Thanksforyourletter.!knowyouwantapenpalfromNingbo.

Yours,HongHan

答案和解析

1~10.【答案】C、B、C、D、A、B、A、D、D、C

【解析】（1）考查代詞。句意：有時(shí)，他可以在那里找到一些有趣的東西。A我；B你；C他：

D她。根據(jù)上文Thefroglikestoplayintheyardofthehouse.（青蛙喜歡在房子的院子里玩。）可

知，有時(shí)，他能在那里找到有趣的東西。故選C。

（2）考查介詞。句意：一天，青蛙看到爐子上有一個(gè)鍋，他進(jìn)去了。A向上；B在里面；C向下；

D出去。根據(jù)下文Hebeginstoswiminthepothappily.（他開始愉快地在鍋里游泳。）可知,青蛙

進(jìn)入了鍋里。故選B。

（3）考查動(dòng)詞。句意：他開始愉快地在鍋里游泳。A喝；B唱歌；C游泳；D閱讀。根據(jù)下文

Thewatergetshotterslowlybutthefrogkeepsswimminginit.（水慢慢變熱，但青蛙一直在里面游泳。）

可知，青蛙開始在鍋里游泳。故選C。

（4）考查名詞。句意：水慢慢變熱，但青蛙一直在里面游。A天氣；B房子；C火；D水。根據(jù)

下文getshotterslowlybutthefrogkeepsswimminginit（慢慢變熱了但是青蛙一直在里面游泳）可

知，水變熱了。故選D。

（5）考查副詞。句意：他為什么這么做？A為什么；B何時(shí)；C哪里；D怎樣。根據(jù)下文

Becausethechangeissmallandhegetsusedtothehotterwater.（因?yàn)樽兓苄?他習(xí)慣了更熱的水。）

可知，對(duì)原因提問用why。故選A。

（6）考查形容詞。句意：因?yàn)樽兓苄?，他?xí)慣了更熱的水。A新的；B小的；C正確的；D重

要的。根據(jù)空后andhegetsusedtothehotterwater.（他習(xí)慣了更熱的水。）可知,變化很小,所

以他適應(yīng)了。故選B。

（7）考查連詞。句意：青蛙想跳出來，但是他跳不出來。A但是；B因此；C或者；D和。根據(jù)

上文Thefrogwantstojumpout（青蛙想跳出來）可知，但是他不能?？崭袂昂笫寝D(zhuǎn)折關(guān)系，用but

連接。故選A。

（8）考查形容詞。句意：他變得非常虛弱，因?yàn)樗珶崃?。A涼快的：B寒冷的；C暖和的：D

熱的。根據(jù)上文Soon,thewaterstartstoboil.（很快，水開始沸騰。）可知，青蛙變得虛弱，因?yàn)?/p>

水變得太熱了。故選D。

（9）考查動(dòng)詞。句意：青蛙在鍋里待得太久了，忘記了它是危險(xiǎn)的。A說；B聽見；C知道；D

記得。根據(jù)空前Thefrogstaystoolonginthepot（青蛙在鍋里待得太久了）可知，青蛙不記得這

很危險(xiǎn)。故選D。

（10）考查短語。句意：然后，我們就能在一切太遲之前離開。A進(jìn)來；B站起來；C出去；C向

外看。根據(jù)下文Ifwedon'tdothat,wemaybecomeboiledfrogs,too.（如果我們不這樣做，我們

也可能成為煮青蛙。）可知，在一切太遲之前出去，否則就會(huì)像這個(gè)煮熟的青蛙一樣。故選C。

本文主要講述了青蛙跳進(jìn)水里游泳，沒有意識(shí)到越來越熱的水的危險(xiǎn)性，最后死了的故事。

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語

法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對(duì)答案。

11~20.【答案】D、B、C、B、C、D、B、D、A、A

【解析】（1）考查形容詞。句意：他拿著包里的水果看起來很開心。A.壞的；B.可愛的；C.抱歉

的；D.高興的，開心的。根據(jù)happily（高興地）可知，他拿著包里的水果看起來很開心。故選D。

（2）考查動(dòng)詞。句意：他坐在路邊愉快地吃著它們。A.買；B.吃；C.打開；D.觀看。根據(jù)

Eatingtoomany（吃太多）可知，他坐在路邊愉快地吃著它們。故選B。

（3）考查名詞。句意：吃太多梨對(duì)牙齒有益，但對(duì)身體有害。A.蘋果；B.棗；C.梨；D.香蕉。根

據(jù)下文Icaneatpears...myteethanddon'tswallowthem（我可以牙齒吃梨，但不會(huì)吞它們。）可

知，吃太多梨對(duì)牙齒有益。故選C。

（4）考查人稱代詞賓格。句意：年輕人問他。A.她；B.他；C.我；D.我們。根據(jù)Anokiman（一

位老人）可知，年輕人問他。故選B。

（5）考查連詞。句意：棗對(duì)身體有益，但對(duì)牙齒有害。A.所以；B.和；C.但是；D.因?yàn)?。根?jù)句

意，可知這里用連詞but"但是"表示轉(zhuǎn)折。故選C。

（6）考查動(dòng)詞。句意：這個(gè)年輕人想了一會(huì)兒。A.坐；B.撒謊；C.停留；D.思考。根據(jù)

Thenhestandsupandsays（然后他站起來說）可知，這個(gè)年輕人想了一會(huì)兒。故選D。

（7）考查介詞。句意：我可以用牙齒吃梨，但不會(huì)吞它們。A.在……的上面；B.用；C.超過；D.

在的后面。根據(jù)Icaneatpears...myteethanddon'tswallowthem（我可以牙齒吃梨，但不會(huì)

吞它們。）可知，我可以用牙齒吃梨。故選B。

（8）考查副詞。句意:年輕人認(rèn)為這真是個(gè)好主意。A.仍然：B.只有；C.甚至；D.真的。根據(jù)

Ilisnotbadforhisbodyandteeth（這對(duì)他的身體和牙齒都不壞）可知，年輕人認(rèn)為這真是個(gè)好主

意。故選Do

（9）考查動(dòng)詞。句意：然后，年輕人把一個(gè)棗放進(jìn)嘴里吞下。A.放；B.吃；C.清潔；D.給予。根

據(jù)swallowsit（吞下它）可知,年輕人把一個(gè)棗放進(jìn)嘴里,o..."把..放進(jìn)...",故選A。

（10）考查形容詞。句意:老人想阻止他，但為時(shí)已晚。A.晚的；B.好的；C.忙的；D.大的。根

據(jù)Theoldmanwantstostophim（老人想阻止他）可知，但為時(shí)已晚。故選A。

短文主要寫了一個(gè)年輕人買了很多水果，像蘋果、梨和棗。他看起來很高興，把水果放在袋子里，

坐在路邊愉快地吃著。一個(gè)老人看到他后說："吃太多水果對(duì)牙齒好，但對(duì)身體不好?！澳贻p人問：

“那棗呢？“老人回答說：“棗對(duì)身體好，但對(duì)牙齒不好。"年輕人思考了一會(huì)兒，然后站起來說：“

我可以咬梨子而不咽下去，也可以吞下棗子而不咀嚼。"年輕人認(rèn)為這是一個(gè)好主意，既不對(duì)身體

又不對(duì)牙齒有害。然后年輕人把一個(gè)棗子放進(jìn)嘴里吞下去。老人想阻止他，但為時(shí)已晚。他對(duì)年

輕人說："做事之前要三思而后行，不要急于行動(dòng)。"

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語

法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對(duì)答案。

21~23.【答案】D、A、B

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Goodmorning,sky,Goodmorning,sun,Goodmorning,

littlewindsthatrun!Goodmorning,birds,Goodmorning,trees,Andcreepinggrass（草）,

andbrowniebees（蜜蜂）?。ㄔ缟虾茫炜?，早上好，陽(yáng)光，早上好，奔跑的小風(fēng)!早上好，鳥，

早上好，樹木，還有蔓生的草，還有蜜蜂!）可知作者向天空、太陽(yáng)、微風(fēng)、鳥兒、樹木、草地和

蜜蜂等大自然元素問候，故選D。

（2）推理判斷題。根據(jù)右側(cè)的圖片，可知一個(gè)男孩可能是作者。故選A。

（3）推理判斷題。這篇短文主要是一首簡(jiǎn)短的英文童謠，表達(dá)了作者在清晨醒來，欣賞大自然美

景的心情。童謠中，作者向天空、太陽(yáng)、微風(fēng)、鳥兒、樹木、草地和蜜蜂等大自然元素問候，表

達(dá)了對(duì)自然的敬畏和感激之情?？芍恼率且皇自?shī)歌。故選B。

這篇短文主要是一首簡(jiǎn)短的英文童謠，表達(dá)了作者在清晨醒來，欣賞大自然美景的心情。童謠中，

作者向天空、太陽(yáng)、微風(fēng)、鳥兒、樹木、草地和蜜蜂等大自然元素問候，表達(dá)了對(duì)自然的敬畏和

感激之情。作者還問道：“你們是如何知道天亮了呢？誰告訴你們黑夜已經(jīng)過去了？”這些問題表

達(dá)了作者對(duì)自然奧秘的好奇和探索的精神。最后，作者表示自己已經(jīng)醒來，準(zhǔn)備和大自然一起玩

耍。整首童謠充滿了童趣和對(duì)大自然的熱愛，讓人感受到了清晨的美好和生命的活力。

在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真觀察選項(xiàng)，仔細(xì)推敲，確

定最佳答案。

24~26.【答案】C、B、D

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Wecantaketwoorfivebooksatatimeandwemustgiveback

thebooksinsevendays.（我們一次可以拿兩到五本書，我們必須在七天內(nèi)把書還回來。）可知，

學(xué)生可以在圖書館借書7天。故選C。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段

Ilikereadingbooks.EverydayIgotothelibrarytoreadbooks.Ilovetovisitmyschoollibrary.It'sagoo

dplacet。readandstudy.（我喜歡讀書。我每天都去圖書館看書。我喜歡參觀我學(xué)校的圖書館。這

是一個(gè)讀書和學(xué)習(xí)的好地方。）可知，Grace喜歡在圖書館讀書。故選B。

（3）標(biāo)題歸納題。根據(jù)第一段Hi,

IamGrace.Iamamiddleschoolstudent.Myschoolisaverybeautifulplace.Thereisabiglibrarywithb

ooksofallsubjectsinmyschool.Therearealotofstorybooksandnewspapersinthelibrarytoo.ilisint

heclassroombuilding.（嗨，我是Grace。我是一名中學(xué)生。我的學(xué)校是一個(gè)非常美麗的地方。我

學(xué)校有一個(gè)很大的圖書館，里面有各科的書.圖書館里也有很多故事書和報(bào)紙。它在教學(xué)樓里。）

結(jié)合全文內(nèi)容，主要介紹了Grace學(xué)校的圖書館?？芍?，本文的標(biāo)題應(yīng)為“我的學(xué)校圖書館”。故

選D。

這篇短文主要介紹了Grace學(xué)校的一個(gè)非常漂亮的圖書館。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選

擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

27~30.【答案】B、c、D、B

【解析】（1）推理判斷題。根據(jù)后文Yellowcomcanhelpkeepyourstomach（胃）healthy.（黃色

玉米可以幫助保持你的胃健康。）可知此處介紹黃色的食物，所以B項(xiàng)香蕉符合語境。故選B。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Anorangeisfullofvitamins（維生素）.（橙子富含維生素。）以及

第三段Blueberriescanhelpyouremember（記得）things.（藍(lán)莓可以幫助你記憶事物。）可知朱迪

想要獲得更多的維生素，并且很好地記住事情，她可以吃橙子和藍(lán)莓。故選C。

（3）篇章結(jié)構(gòu)題。根據(jù)第一段

Youcanmakeahealthyrainbowoutofallthedifferentcolorsoffruitsandvegetables.（你可以用不同

顏色的水果和蔬菜做出健康的彩虹。）可知第一段引出文章話題，第二段和第三段具體列舉了不

同顏色的水果和蔬菜對(duì)身體的好處，第四段進(jìn)行總結(jié)，所以文章為總分總結(jié)構(gòu)，D項(xiàng)符合文章結(jié)

構(gòu)。故選D。

（4）推理判斷題。根據(jù)最后一段

Thesefruitsandvegetablesarejustafewthatcanmakeupafoodrainbow.Eatingarainboweverydayis

aniceandcolorfulwaytostayhealthy.Let'seatrainbowfoodeveryday!（這些水果和蔬菜只是可以組

成一道食物彩虹的幾種。每天吃彩虹是保持健康的又好又多彩的方法。讓我們每天都吃彩虹食品

吧?。┛芍髡邔戇@篇文章是為了倡導(dǎo)我們吃彩虹色的水果和蔬菜。故選B。

這篇短文主要介紹了如何通過吃彩虹色的水果和蔬菜來保持健康。文章列舉了不同顏色的水果和

蔬菜對(duì)身體的好處，如紅色的蘋果有助于保持心臟健康，紅色的漿果可以幫助預(yù)防疾病，橙色的

胡蘿卜可以保護(hù)眼睛，橙子富含維生素，黃色的玉米可以幫助保持胃部健康，綠色的西蘭花可以

幫助保持骨骼強(qiáng)壯，藍(lán)莓可以幫助記憶，紫色的葡萄可以幫助血液循環(huán)。文章強(qiáng)調(diào)了每天吃彩虹

色的水果和蔬菜是保持健康的好方法。

在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真辨析選項(xiàng)，仔細(xì)推敲，確

定最佳答案。

31~35.【答案】D、C、A、C、B

［解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Butweusuallycallpizza'ItalianPizza'becauseitisfromItaly.

（但我們通常稱披薩為"意大利披薩”，因?yàn)樗鼇碜砸獯罄?。）”可知披薩來自意大利。故選D。

（2）推理判斷題。根據(jù)第一段"ThefirstpizzashopisstillinNaples,Italy.ltopenedin1830.（第一

家披薩店仍然在意大利那不勒斯。它于1830年開業(yè)。）“可知第一家披薩店開業(yè)與1830年，到現(xiàn)

在大約有192歲了。故選C。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段"Putthemeatpiecesonthebread.（把肉放在面包上。）"可知把肉放

在面包上。故選A。

（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段至第七段",Getvegetables,meat,cheese,jamandbreadonthetable.*Cut

vegetablesandmeatintopieces.,PutthemealpiecesonIhebread.,Putthevegetablepiecesonthe

meat,Putthecheeseonthesepieces.（?把蔬菜、肉、奶酪、果醬和面包放在桌子上。?把蔬菜和肉

切成塊。?把肉塊放在面包上。?蔬菜塊放在肉上。?奶酪放在這些塊上。）"可知在做面包之前有

五個(gè)步驟。故選C。

（5）主旨大意題。通讀全文可知本文主要介紹披薩，是關(guān)于食物的。故選B。

本文主要介紹了披薩這種美味的食物及制作吐司披薩的步驟。

在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真觀察選項(xiàng)，仔細(xì)推敲，確

定最佳答案。

36~40.【答案】C、C、A、C、D

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段

Therearealotofchildrenwaitingforamantodrawtigerpawsontheirfacesinthezoo.Agrandmother

andalittlegirlareinthelines,too.（在動(dòng)物園里許多小孩排隊(duì)等待一個(gè)男人給他們臉上畫老虎爪子。

一個(gè)奶奶和一個(gè)小女孩也在隊(duì)伍里。）可知一個(gè)奶奶和一個(gè)小女孩在排隊(duì)等著畫老虎爪子。故選

Co

（2）推理判斷題。根據(jù)第二段You'vegotsomanyfreckles.There'snoplacetodraw!（你有那么多雀

斑，沒有地方可以畫了?。┖偷谌?/p>

Thelittlegirlsaysnothingbutlooksdownathershoes.Thenshetellshergrandmothershedoesn'tlikea

nytigerpawsonherface.Shewantstogohome.（小女孩什么也沒說，只是低頭看著鞋子。然后她告

訴奶奶她不喜歡臉上畫老虎爪子，她想回家。）可知小女孩低頭看鞋是因?yàn)樗軅模J(rèn)為這個(gè)

男孩說得對(duì)。故選C。

（3）詞義猜測(cè)題。根據(jù)第六段Frecklesarebeautifulonyourface!Theymakeyoubeautiful!（雀斑在

你的臉上很漂亮！它們讓你變得美麗?。┖捅揪鋀rinklesonyourfacearecharmingtoo,grandma.

（奶奶，你臉上的皺紋也很迷人。）可知charming在此處表示“迷人的，漂亮的"。故選A。

（4）推理判斷題。根據(jù)第六段Frecklesarebeautifulonyourface!Theymakeyoubeautiful!（雀斑在

你的臉上很漂亮！它們讓你變得美麗?。┛芍棠踢@樣說是想讓小女孩開心。故選C。

（5）標(biāo)題歸納題。文章是圍繞著小女孩臉上的雀斑而展開的故事，奶奶告訴她雀斑使她更漂亮,

從而使她重拾自信。因此標(biāo)題應(yīng)為“漂亮的雀斑”。故選D。

這篇短文主要講述了一個(gè)小女孩在動(dòng)物園排隊(duì)等待一個(gè)男人給她們臉上畫老虎爪子的故事.在隊(duì)

伍中，有很多孩子在等待，還有一個(gè)奶奶和一個(gè)小女孩。他們都很開心地排隊(duì)等待。然而，一個(gè)

男孩對(duì)小女孩說：“你有那么多雀斑，沒有地方可以畫了！"小女孩什么也沒說，只是低頭看著鞋

子。然后她告訴奶奶她不喜歡臉上畫老虎爪子，她想回家。奶奶看著她說：“我喜歡你的雀斑。"

小女孩回答說："不是我。"奶奶說：“嗯，當(dāng)我還是個(gè)小女孩的時(shí)候，我總是想要雀斑。雀斑在你

的臉上很漂亮！它們讓你變得美麗！”小女孩抬起頭來說："我的雀斑真的很漂亮嗎？"奶奶說："

當(dāng)然！"小女孩感到非常開心，說：“奶奶，你臉上的皺紋也很迷人?！痹诤湍棠探徽労?，小女孩繼

續(xù)排隊(duì)等待輪到她臉上畫老虎爪子。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選

擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

41~44.【答案】A、D、C、B

【解析】【文章大意】本文講述了一個(gè)小男孩想買一只狗作為寵物，Brown先生找了一些狗狗給

他挑選，最后他選了一只腳有問題的狗，Brown先生了解情況后將狗免費(fèi)送給了小男孩，他認(rèn)為：

愛和理解是無價(jià)的。

1.根據(jù)第一段Alittleboycomestohisstoreandsays,"Sir,Iwanttobuyoneofyourpuppies."（一個(gè)

小男孩來到他的商店說：“先生，我想買一只你的小狗?！保┛芍?，小男孩是想買一只小狗。故

選A。

2.根據(jù)第四段thelittleboylooksatthesmallerpuppyandsays.（小男孩看著小一點(diǎn)的小狗說。）可

知，小男孩想要較小的那只小狗，所以thatone指代“較小的小狗”。故選D。

3.根據(jù)倒數(shù)第二段"Howmuchisit?"asksthelittleb