2023-2024學年黑龍江省雙鴨山市某中學高三（上）開學考試物理試卷

2023-2024學年黑龍江省雙鴨山市某中學高三（上）開學考試

物理試卷

題號—■三四總分

得分

一、單選題（本大題共6小題，共24.0分）

1.一質量分布均勻的物塊用兩根輕繩吊起處于靜止狀態(tài)，合理的是（）

2.如圖所示，質量為M、中空部分為半球形的光滑凹槽放置于光滑水平地面上，光滑槽內有

一質量為m的小鐵球?，F用一個水平向右的推力F推動凹槽，當小鐵球與光滑凹槽相對靜止時,

凹槽圓心和小鐵球的連線與豎直方向成a角，重力加速度為g。下列說法正確的（）

A.小鐵球受到的合外力方向水平向左B.凹槽對小鐵球的支持力N=

C.系統的加速度為gsinaD.推力尸=（m+M^gtana

3.如圖所示，物塊1的質量為3m,物塊2的質量為兩者通過彈簧相連，整個系統置于水

平放置的光滑木板上，并處于靜止狀態(tài)?，F將木板沿水平方向突然抽出，設抽出后的瞬間,

木塊1、2的加速度大小分別為由、a2o重力加速度大小為g。則有（）

B

a1=a2=9

oa=Q-4

=D.12

4.4、B兩物體沿同一直線運動，運動過程中的x-t圖像如圖所示，下列說法正確的是（）

A.4s時4物體運動方向發(fā)生改變B.0?6s內B物體的速度逐漸減小

C.0?5s內兩物體的平均速度相等D.0?6s內某時刻兩物體的速度大小相等

5.用卡車運輸質量為m的勻質圓筒狀工件,為使工件保持固定，將其置于兩光滑斜面之間,

如圖所示.兩斜面/、II固定在車上，傾角分別為30。和60。.重力加速度為g.當卡車沿平直公路

勻速行駛時，圓筒對斜面/、n壓力的大小分別為Fl、F2,則

n17c?V~3

B.&=—mg,F2=—mg

D.&=浮陽,F2=1rng

6.如圖所示，傾角為。的斜面體c置于水平地面上，小物塊b置于斜面上，通過絕緣細繩跨過

光滑的定滑輪與帶正電小球M連接，定滑輪左側連接物塊b的一段細繩與斜面平行，帶負電的

小球N用絕緣細線懸掛于P點。設兩帶電小球在緩慢漏電的過程中，兩球心始終處于同一水平

面上，并且氏c都處于靜止狀態(tài)，下列說法中正確的是（）

A.b對c的摩擦力一定減小B.地面對c的支持力一定變大

C.c對地面的摩擦力方向一定向左D.地面對c的摩擦力一定變大

二、多選題（本大題共4小題，共16.0分）

7.14歲的奧運冠軍全紅嬋，在第14屆全運會上再次上演“水花消失術”奪冠。在女子10m跳

臺的決賽中（下面研究過程將全紅嬋視為質點），全紅嬋豎直向上跳離跳臺的速度為5m/s,豎

直入水后到速度減為零的運動時間與空中運動時間相等，假設所受水的阻力恒定，不計空氣

阻力，全紅嬋的體重為35kg,重力加速度大小為g=10m/s2,則（）

A.跳離跳臺后上升階段全紅嬋處于失重狀態(tài)B.入水后全紅嬋處于失重狀態(tài)

C.全紅嬋在空中運動的時間為1.5sD.入水后全紅嬋受到水的阻力為612.5N

8.一定質量的實心光滑大球半徑為R,放置在固定斜面上，被一豎直擋板擋住，擋板可繞P點

在豎直平面內轉動，將一半徑為r、質量為小的光滑小球放置于大球與擋板之間，整體處于靜

止狀態(tài)，如圖所示，已知R=3r,現將豎直擋板沿順時針方向緩慢放平（此過程中大球、小球

與擋板始終緊密接觸），重力加速度為g，下列說法正確的是（）

A.當整體處于靜止狀態(tài)時，小球受擋板的彈力大小為?7ng

B.擋板沿順時針方向緩慢放平過程中大球對小球的彈力一直變小

C.擋板沿順時針方向緩慢放平過程中擋板對小球的彈力一直變大

D.斜面對大球的彈力逐漸變大

9.如圖1所示，足夠長的木板B靜置于光滑水平面上，其上放置小滑塊4滑塊4受到隨時間t

變化的水平拉力尸作用時，用傳感器測出滑塊A的加速度a,得到如圖2所示的a-F圖像，已

知Ig取IChn/s?,貝ij()

B

7777777777777777777777777777777777

圖1

A.滑塊4的質量為2kg

B.木板B的質量為6kg

C.當尸=12N時，木板B的加速度為4m/s2

D.滑塊4與木板B間的動摩擦因數為0.4

10.如圖甲所示，足夠長的傳送帶與水平面的夾角為氏保持某一速度勻速轉動，在傳送帶

上某位置輕輕放置一小木塊，小木塊與傳送帶間的動摩擦因數為〃，小木塊速度大小隨時間變

化的關系如圖乙所示。0、孫、%已知，重力加速度為g,則（）

B.傳送帶的速度大小等于處

Cu=-r—sin。

?產gt（）cos0

D.%時間后木塊的加速度大小為2gsin。一碧

三、實驗題（本大題共2小題，共14.0分）

11.在“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗中，所用實驗裝置如圖所示，彈簧測力計A

掛于固定點P，下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于。點，手持另一端向

左拉，使結點。靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計4和B的示數，并在貼于豎直木板的白紙

上記錄。點的位置和拉線的方向。

（1）彈簧測力計B的讀數如圖所示，其讀數為N。

（2）下列不必要的實驗要求是。

4應測量重物M所受的重力

區(qū)彈簧測力計應在使用前校零

C.拉線方向應與木板平面平行

D改變拉力，重復多次實驗時，每次都要使。點靜止在同一位置

（3）某次實驗中，該同學發(fā)現彈簧測力計4的指針稍稍超出量程，下列解決辦法不可行的是

A.減小M的質量B.增大0P與豎直方向的夾角

C.減小彈簧測力計B拉力的大小。.將4更換成更大量程的彈簧測力計

12.某研究性學習小組的同學欲探究小車質量不變時其加速度與力的關系，該小組在實驗室

設計了一套如圖甲所示的裝置，圖中4為小車，B為打點計時器，C為力傳感器（測繩子的拉力

）.P為小桶（內有砂子），M是一端帶有定滑輪的水平放置的足夠長的木板。不計繩子與滑輪

間的摩擦。

（1）要順利完成該實驗，除圖中實驗儀器和低壓交流電源（含導線）外，還需要的實驗儀器是

（選填“毫米刻度尺”“天平"或“秒表”）。

（2）本實驗是否需要平衡摩擦力后再做實驗?（選填“是”或“否”）

是否要求小桶和砂子的總質量遠小于小車的質量?（選填“是”或“否”）。

（3）已知交流電源的頻率為50”z,某次實驗得到的紙帶如圖乙所示，圖中相鄰兩計數點之間

還有4個點未畫出，由該紙帶可求得小車的加速度（1=—m/s2.（結果保留兩位有效數字）

四、計算題（本大題共3小題，共46.（）分）

13.在溝谷深壑、地形險峻的山區(qū)，由于暴雨、暴雪極易引發(fā)山體滑坡并攜帶大量泥沙石塊

形成泥石流(如圖甲所示)，發(fā)生泥石流常常會沖毀公路鐵路等交通設施甚至村鎮(zhèn)等，造成巨

大損失?，F將泥石流運動過程進行簡化，如圖乙所示，假設泥石流從4點由靜止開始沿坡體

勻加速直線下滑，，坡體傾角a=53。，泥石流與坡體間動摩擦因數〃=2，4點距離坡體底端B

點長度為90m,泥石流經過B點時沒有速度損失，然后在水平面上做勻減速直線運動，加速

度大小為5zn/s2,一輛汽車停在距離B點右側80m的C處，當泥石流到達B點時，司機發(fā)現險

情，立即啟動車并以4m/s2加速度向右做勻加速直線運動，以求逃生。g=10m/s2,求：

(1)泥石流經過B點時的速度大?。?/p>

(2)汽車行駛過程中，泥石流與汽車間的最小距離。

乙

14.我國在川西山區(qū)建成了亞洲最大的風洞群，目前擁有8座世界級風洞設備，具備火箭助推

和飛艇帶飛等飛行模擬試驗能力。如圖所示，風洞實驗室中可以產生水平向右、大小可調節(jié)

的風力，現將一套有小球的細直桿放入其中，桿足夠長，小球孔徑略大于桿直徑，其質量為

1.1kg,與桿間的動摩擦因數為0.5。當桿與水平方向夾角為37。時，小球沿桿恰好做勻速直線

運動，sin37°=0.6,g取lOm/s2,求此時風力的大小。

15.如圖所示，光滑水平桌面上放著一個長木板力，物塊8(可視為質點)和C通過一根細繩相

連，細繩跨過固定在桌面上的光滑定滑輪，B放在木板最左端，C被繩豎直懸掛著。4、B、C

質量相同，B與4之間動摩擦因數為〃，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。開始時C被托起，

力、B、C