2022-2023學年山東省曲阜市八年級下學期期末物理試卷

2022-2023學年山東省曲阜市八年級下學期期末物

理試卷

一、單選題

1.以下物理學家與物理知識對應不正確的是（）

A.帕斯卡定律解釋了汽車千斤頂?shù)脑?/p>

B.牛頓在前人的基礎上提出了慣性定律

C.阿基米德在杠桿平衡問題上作出貢獻

D.馬德堡最早測量出了標準大氣壓的值

2.如圖所示，王亞平老師在“天宮一號”上做太空拋物實驗。水平拋出后的冰

墩墩不受外力作用，下列判斷正確的是（）

A.冰墩墩在太空中沒有慣性

B.冰墩墩豎直加速下落

C.冰墩墩沿水平方向做勻速直線運動

D.冰墩墩靜止或勻速下落

3.對下列成語或俗語中蘊含的物理知識，描述正確的是（）

A.人心齊，泰山移---合力一定比任何一個分力都大

B.酒香不怕巷子深——分子不停地做無規(guī)則運動

C.如坐針氈——減小受力面積可以減小壓強

D.破鏡不能重圓——分子之間存在斥力

4.以下對小強同學的估測不正確的是（）

A.小強對水平地面的壓強約為2x1（）4pa

B.小強的體積約為0.6m3

C.小強游泳時受到的浮力約為500N

D.小強從一樓到三樓克服自身重力做功約為3000J

5.如圖所示，質量相等的甲、乙兩個實心正方體物塊分別豎直懸浮在水中和漂

浮在水面上，下列說法正確的是（）

A.甲的密度小于乙的密度

B.甲受到的浮力小于乙受到的浮力

C.甲排開水的重力等于乙排開水的重力

D.水對甲下表面的壓力等于水對乙下表面壓力

6.下圖是杠桿原理在生活中的應用，能省距離的是（）

用羊角錘起釘子

B.用撬棒撬石頭

c.用啟子起瓶蓋

D.用釣魚竿釣魚

7.把體積為200cm3、重為2N的物體放入水中，當物體靜止時，它所處的狀

態(tài)及受到的浮力大小分別是（）

A.漂浮，產(chǎn)浮=2NB.漂浮，尸?。?N

C.懸浮，/浮=2ND.沉底，尸浮＜2N

8.如圖，杠桿在水平方向平衡，若將測力計緩慢地自位置1移到位置2,并保

持杠桿始終水平平衡，則測力計的讀數(shù)變化是（）

A.不斷增大B.不斷減小

C.先增大，然后減小D.先減小，然后增大

9.在大型游樂場里，小明乘坐如圖所示勻速轉動的“摩天輪”，從最高點向最

低點轉動。對此過程，下列說法正確的是（）

A.小明的重力勢能保持不變

B.小明的重力勢能減小

C.小明的動能增大

D.小明的機械能保持不變

10.分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，將同一物體在相同的時間內提升到

相同高度。若物體受到的重力為90N,動滑輪的重力都是30N,在10s內把物

體勻速提升1m的過程中（不計繩重和摩擦）。下列說法不正確的是（）

\\\\\\\\\\\\\\\\

A.兩滑輪組所需拉力都是60N

B.兩滑輪組所做的額外功都是30J

C.兩滑輪組拉力做功的功率都是12W

D.兩滑輪組的機械效率都是75%

二、填空題

11.近日曲阜市公安交通管理部門要求駕駛電動自行車必須佩戴頭盔，因為如

果不佩戴頭盔，一旦發(fā)生碰撞突然停止運動，乘客由于繼續(xù)向前運動,

就會對人身造成傷害。物體具有慣性的大小與物體運動的速度（選填

“有關”或“無關”）。

12.一個放在水平桌面上的密閉的圓臺形容器，其截面如圖所示。容器中裝有

質量為1kg的水，若把它倒置，則水對容器底部的壓力,容器對桌面的

壓強（均填“變大”“變小”或“不變”）。

13.如圖所示為某校校園藝術節(jié)時氣球懸掛一幅標語的情景。已知系于地面拉

住標語的細繩的拉力為14.5N,氣球（含內部氣體）、標語的總質量為5kg。（不

計繩重，?？諝?1.29kg/m3）則氣球受到的空氣浮力的方向，氣球的體

積為nP。

14.宇宙大千世界，從宏觀到微觀，從天體到原子，似乎都有那么多驚人的相

同規(guī)律。如圖所示，是太陽系模擬圖，行星們在各自的固定軌道上圍繞恒星太

陽運轉，這與提出的原子核式結構模型十分相似；歷經(jīng)三年的攻堅克

難，我們終于戰(zhàn)勝新冠病毒，痛定思痛，我們倍加珍惜生命健康，在新冠病毒、

原子、分子中，尺度最小的是o

15.我國095型核潛艇采用無軸泵噴，靜音效果領先，潛艇是依靠改變

上浮或下潛，核潛艇在下潛過程中受到的浮力（選填“變大”、

"不變"或"變小”)。

16.小明同學用50N的水平推力推著重200N的箱子在水平地面上勻速前進了

2m,松開手后，箱子繼續(xù)向前滑行了2m,整個過程中小明做功J,克

服箱子的重力做功Jo

三、作圖題

17.如圖所示，畫出使輕質杠桿保持平衡的最小力F的示意圖和對應的力臂.

()

/

/

...——,1

/

18.一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升，如圖所示，在圖中畫出人的受力示

意圖。

()

四、實驗題

19.熱愛勞動的津津，在家學做天津特色菜“貼悖悖熬魚”時，一個飲料瓶不

小心落到了松軟的玉米面團上，在面團上留下較深的痕跡。于是他靈機一動，

利用玉米面團和裝有水的飲料瓶，依次做了如圖所示的實驗，對如下兩個問題

進行了探究。

問題一：壓力作用效果跟哪些因素有關

問題二：重力勢能大小跟哪些因素有關

&[I]自由面

①②③④⑤⑥

瓶子放在面團上瓶子從高處落入面團中

(1)做實驗①o③是為了探究(選填“問題一”或“問題二”)；

(2)利用實驗④(⑤可探究重力勢能大小與是否有關；

(3)《民法典》中規(guī)定“禁止從建筑物中拋擲物品”，生活中更要杜絕“高空

拋物”這種嚴重危害公共安全的行為，“高空拋物”危害性大的原因，可通過

分析實驗⑤(⑥得出的結論來解釋，請你寫出該結論

20.我校小華同學利用如圖所示的杠桿，來探究動力大小與動力臂的關系。

(1)如圖甲所示，靜止的杠桿處于(選填“平衡”或“非平衡”)狀

態(tài)。為使杠桿在水平位置平衡，應將平衡螺母向調節(jié)；

(2)重物的位置不變，多次改變動力臂，記錄數(shù)據(jù)，畫出圖丙所示的動力隨動

力臂變化的圖像，則杠桿左端所掛重物的重力大小是N(杠桿上每小

格長度1cm)；

(3)小華發(fā)現(xiàn)圖中每次描出的點與兩坐標軸圍成的矩形面積總相等，原因是

的乘積不變；

(4)根據(jù)上述實驗規(guī)律，用圖丁所示的鐵鍬鏟土時，為使前臂用力小一些，應

(選填“增大”或“減小”)兩手間的距離。

21.甲圖是探究"阻力對物體運動的影響”的實驗裝置；乙圖是探究“物體的

動能與質量關系”的實驗裝置，關于這兩個實驗，回答下列問題:

：分別使A、B兩球從斜面：

“。?不的同一高度由薛止下滑：

毛巾棉布木板

甲乙

(1)甲實驗中，小車在水平面上運動時受到摩擦力，且摩擦力越小，小車的速

度減小得越（選填“快”或“慢”），從而可以推理：如果運動的物

體不受力，它將;

（2）乙實驗是通過觀察木塊來判斷小球動能大小的；可得出結論：

________5

（3）兩個實驗都控制物體從同一斜面的同一高度自由下滑，目的是為了讓小車

（小球）到達水平面時具有相同的0

五、計算題

22.有一輛汽車質量為33與水平地面的總接觸面積為200cm2,沿著長為

5.4km的盤山公路勻速行駛，當它從山腳駕駛到高為0.5km的山頂時，共用時

15min,汽車發(fā)動機的牽引力為4000N。求：

（1）